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    我的目標作文

    時間:2021-06-13 09:39:17

    我的目標作文(15篇)

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的目標作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    我的目標作文(15篇)

    我的目標作文1

      新學期,新目標,我要定下我自己的目標,實現我的目標,超越我的對手。

      我現在的目標就是要超越丁福豪,老師說了,要超越自己點點腳尖就可以超越的人,所以我選擇超越丁福豪,而且,我還要在每一次的考試的時候,都要在九十分以上,甚至更高,但是,我要怎樣超越呢?我要怎么做呢?我要好好想一想。

      以后,我要這樣做:時時刻刻都關注著丁福豪,看看丁福豪是怎么做的,學習丁福豪身上的優點來彌補我身上的缺點,每次考試都定下目標,超過目標,一步一步的進步,聽課地時候,要專心,不懂的地方要大膽提出,讓老師或同學幫忙解答,要做到不恥下問,做題的時候題目先看兩遍,寫完后不停的驗算,檢查,做到會做的要做對這一點。

      丁福豪,我一定要超過你,我一定會實現我的目標,然后一點一點的超越你。

    我的目標作文2

      時間如白駒過隙,忽然而已,小學的時光就這樣愉快的結束了。但是,總有一些人,一些事,讓我無法忘懷,那些溫暖而親切的瞬間時常浮現在我眼前。

      記得那次當語文考卷發下來時,我驚訝的看著分數,發現成績非常不理想,我順手翻了翻試卷發現閱讀扣了好多分,我感覺整個世界都黯淡了,自己仿佛在一個孤獨的小島上,手心也情不自禁的出了很多冷汗。

      這時下課鈴響了,同學們紛紛的走出教室去吃午飯,而我卻沒有一絲一毫的力氣,癱坐在椅子上。這時教室的門輕輕的打開了,語文張老師看到我,遲疑了一下,就面帶微笑的朝我走來。老師輕輕的拍了拍我的肩膀,她彎下腰親切的看著我說:“孩子,中午了你為什么還不去吃飯呢?”我攥著衣角難過的說:“老師我沒考好!壁s緊就用手捂住成績!昂⒆,不用怕,讓老師看看你的卷子!闭f完老師并拿起我的卷子仔細的端詳著。只見她一道題一道題的仔細看著。當看到閱讀題時,她不禁皺起眉,對我說:“你其它部分答的都非常好,只是在閱讀題丟失了許多的分,我每天會給你一些閱讀題,你愿意做嗎?”我激動的重重的點了點頭,好像抓住了一根救命稻草一樣。

      從此以后,老師每天都給我留一項特別的閱讀作業,并在第二天為我認真講解。

      在期末考試中,我的語文成績得到了很大的提升。閱讀成績得了滿分,我開心的流下眼淚,我心中百感交集,當我抬起頭,正看到張老師面帶微笑的向我點了點頭。

      當我再有挫折的時候,總是能想起張老師對我鼓勵和幫助,心中立刻充滿了力量,去提升自己,面對挑戰。

      優秀的人就像一束光,既點亮了自己,又照亮了別心。我將來也要成為像張老師一樣,成為親切而有力量的人,幫助更多的人樹立信心面對挑戰。我默默的對自己說:“路漫漫,其修遠兮,吾將上下而求索”。

    我的目標作文3

      在這段學習時間里,用好自己每分每秒。我在我的小學生活的最后階段中奮發圖強,勤奮努力。

      第一,閱讀,利用課余時間進行閱讀,要閱讀有益的書籍,要記住書名、作者,并寫出讀后感,讀書時要認真,仔細,不要敷衍了事。

      第二,上課情況,在課堂上,專心聽講,不要“瞎子點燈——白費蠟”,經常應舉手發言,不懂就問,不要不懂裝懂。

      第三,家庭作業,老師布置的家庭作業一定要完成,并且認真、字體工整。做完后應認真檢查。

      長達八年之久的抗日戰爭,不該簽約的《南京條約》,簡稱“人間地獄”的南京大屠殺,跨越大半個中國的長征,在清代腐敗無能的圓明園在燒毀的瞬間,我們能做什么?我們不能忘記這段恥辱的歷史,不要讓過去的事情再發生,趕快努力起來吧!

      好好學習,天天向上!

    我的目標作文4

      新學期還差十天就到了,眼看就要讀四年級了,爸爸媽媽都說四年級很重要,如果不抓緊學習,成績拉下后,對以后高年級的學習是很不利的。所以,我現在就準備靜下心來,訂下四年級的新目標。

      我的新目標當然要對自己提出更高的要求,取得更好的成績了。具體地說,有很多地方都要注意。如作文寫作,不但要用好字詞,造好句子,用對標點,減少錯別字,更是要多用好詞好句。比如寫字,肯定要比三年級寫得好,主要的還是要保持干凈,不粗不細,難寫的字要反復記憶,直到記的清清楚楚。又比如數學,一定要不斷改正粗心的壞習慣,多動腦筋多檢查,減少錯誤才能得高分。最后是英語,要多讀多寫,理解單詞的各種意思,克服以前拼寫方面的弱點。

      這就是我四年級的新目標,沒有豪言壯語,但是一定要自己能取得進步。

    我的目標作文5

      南漳縣安集中心小學顧柯娜 我的理想不斷變化,一會兒想做這個,一會兒又想干那個。每當有新的理想,我就會把以前的理想拋到腦后。 幼兒園時,我的理想是做交警。交警在馬路中間用幾個簡單的手勢就可以指揮汽車,多威風啊,所以,我覺得當交警很神氣。

      一次,我看見馬路中間有個警亭,里面有一位酷酷的女交警。我跑過去,好奇地問: “交警阿姨,你天天在馬路上指揮交通,辛苦嗎?”阿姨回答: “當然辛苦,我們天天在太陽下面,皮膚都曬黑了,夏天還容易中暑呢!”我一聽,嚇得汗毛都豎起來了。

      唉,還是不當交警了。 上學后,我的理想是成為救死扶傷的醫生,用高明的醫術解除患者的病痛。如果有人送我一面寫著“妙手回春”的錦旗,那是多么光榮的事情!晚上,我夢見自己長大了,穿著白大褂,去做手術。我來到手術室,戴著手套,握著手術刀伸向病人的腹部,可我的手發抖了。后來病人大出血,滿地都是鮮紅的血我被嚇醒了,夢里的那一幕太可怕了,我的醫生夢又擱淺了。 六年級了,我的理想也變了。受到語文老師和演講大師陳安之的影響,我想當作家和演講家。我要把自己的想法寫出來,

      再講出來,站在演講臺上,用聲音和思想去感染每一位聽眾,那是多么自豪的事情啊! 老師說,有志之人立長志,無志之人常立志。陳安之說,成功者決不放棄,放棄者決不能成功!我一定要下功夫,持之以恒,不再“朝三暮四”,要實現當作家和演講家的理想! 點評 小作者真實她寫出了自己理想的變化過程,從威風的交警到救死扶傷的醫生,最后到作家和演講家。條理清晰,層次分明。理想的變億都是有原因的,小作者招變化的原因及心理寫得清清楚楚,真實可信。

    我的目標作文6

      目標,是一個人上進的動力;目標,是一個人絕處生活的希望;目標,是與行動并存的。

      一個人,倘若沒有了目標,他就會碌碌無為,不思進取;一個人沒有了目標就如同鳥兒被剪掉了翅膀,樹苗離開了水和陽光,魚兒離開了大海,花兒沒有了花瓣一樣。

      你若沒有了目標不,沒有了前進,那么你就是懶惰的第一個目標。一個人要是找到了自己的目標,就如同一個生物在沙漠中找到了水源一樣,就像一個即將死去的人看到了生的希望。

      我當然也有我自己的目標,我的目標是:在今后的日子里,我希望我的每一天都是快快樂樂,學業有成,健健康康地度過。光有了目標還不行,還需要努力奮斗,去追求這個目標,生活并不會是一帆風順的,還會有許多的艱難困苦等著我們去將它克服掉。

      從現在開始,請我們帶上希望,帶上目標與信心,去好好闖一闖自己坎坷的人生道路吧!

    我的目標作文7

      這一學期,是一個新的學期,也是最后的一個學期,這學期我的目標對手,就是超越丁福豪。

      我要努力學習,上課積極回答問題,不走神,時刻觀察別的好同學的優點,并學習別人的優點,這樣就一定會超越了丁福豪。

      我的最大目標就是,我要考上學校的實驗班,因為上一次小升初考試沒有考上,學校再給一次機會,我必須爭取到。

      我要非常非?炭鄬W習,在家里也要減少玩的時間,多多的用來預習新的課文,復習老師講過的知識。我還要向學習好的同學看齊。遇到不會的題,請老師或同學幫忙,并把做錯的題和書中重要的知識點都積累起來,好在復習的時候不用復習那些早就會了的,只用看自己做錯了的和重要的知識,避免復習起來知識太多,復習不完。

      我一定要達成我的目標。

    我的目標作文8

      夢想就像目標,讓你不斷前行。在這條路上挫折不斷,有放棄的人,有堅持的人。

      曾經,我并不知道夢想是什么。只是在不斷地向前走。自己非常的迷茫,不只自己在為什么而努力,只是不斷地前進,不斷地學習,沒有目標。

      記得有一次,老師讓每一個人都寫一篇作文。有關于"夢想"的。當時我就覺得非常難寫,并且想了很長時間。但還是不知道要怎么寫,心里想到:這也太難了!

      后來,老師找我談了談話,還給我講了一下"夢想"的含義,讓我知道了"夢想"。有了夢想就有了目標。在那之后我就更加的努力了。為了自己的夢想和目標不斷的努力,堅持向前行走。為了自己的未來去努力奮斗!

      夢想的力量讓我有了目標,有了對未來的希望。讓我更加有信心去創造更加美好的未來,在這條路上更加努力,不被挫折打敗。也要珍惜當下。

      夢想在等著讓我實現,未來等著我去創造。所以我要更加努力!

    我的目標作文9

      時光匆匆,一轉眼,五年級上冊結束了,我們迎來了嶄新的五年級下冊。為了在五年級下冊中取得成功,就必須定下目標,努力去完成。

      我學習方面沒什么大問題,就是考試時經常失誤,就比如說選奧林匹克數學競賽的參賽選手,我就是因為失誤了,所以沒有選上,我要知恥而后勇!所以,我這學期在學習方面上的目標就是:考試時不再失誤。既然定下目標就要有行動,所以,我要在課上認真聽老師聽講,記住老師講的知識,記住課本上的知識,同樣還要拓展自己的知識?荚嚂r要認真審題,想好了再做,不能有一點馬虎。

      我帶領的組都不是拔尖的',就是因為我總是單打獨斗,每次統計分數的時候,我的分數總是排在前幾名,可是我的組員的分數都不多,所以,我這學期要帶領我的組員一同進步,加分的時候就讓他們加把勁,鼓勵鼓勵他們,讓他們也都多加點分。

      既然說了,就得有行動,我一定會竭盡全力,把我的目標都達成。

    我的目標作文10

      理想不但是我們追求的目標,是我們奮斗的動力,還是一把萬能鑰*,可以打開我們心中的任何一扇門。只有充滿理想的人,才會長出生命的翅膀,才會揚起生活的風帆。 如果沒有理想,生活就像在大海中航行丟了指南針;如果沒有理想,生活就像在暴風雨中前行丟了雨傘;如果沒有理想,生活就像在濃濃大霧中行進迷失了方向。

      對我來說,我需要一個理想。雖然我的愛好很多,猶如漫天雨絲,但是我最喜歡一些現代化的高科技,比如衛星探測器、火箭炮、航空母*等。因此,我將來想當一名小小發明家。 現在的環境需要保護,除了我們自覺去維護以外,如果有專門的保護環境機器人,那該多好!

      它可以幫助我們清理垃圾,把地球變得干凈整潔美麗。我幼時愛看科幻片的莫名舉動可能就是這一切因果的注腳吧。 面對現在地球的河流污染,我特別想發明一種智能機器“魚”。我想借鑒“蝙蝠”,在“魚”的眼睛上安裝一個超聲波發射器和接收器,以便準確判斷前方的環境。再在它的眼部安上一個隱形顯微鏡來尋找垃圾。一發現“獵物”,“魚”就可以張大嘴巴把垃圾、雜物吸進去!棒~”肚子里有一塊過濾板,還有一個加工廠,只要將垃圾分類和加工,就能凈化成無害的物質,再排出體外。

      “魚”的背部還有一個太陽能存儲裝置,白天能量熱板吸收太陽的能量,并把能量存儲在太陽能電池里;到了漆黑的夜里,備用的太陽能就可以發揮出神奇的功能了。怎樣讓這條“魚”游動起來呢?加一個無限動力推進器就可以了。我還將在“魚”的頭部安裝一個抗凍儀,即使在冰天雪地的環境中,它也能自由行駛。這樣,一條智能機器“魚”便誕生了。 我還想發明一些智能陸地機器人

      我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”。為了能在自己喜愛的世界里自由穿梭,平時我就要多讀書多看報,只要有新鮮的高科技,我就想用它來制造出更多有利于我們人類的東西。

    我的目標作文11

      在我的心里,我有我自己的目標我想當一名老師,老師可以幫助更多的學生教給他們更多的知識,可是我的家人并不理解我非要讓我當醫生,說當醫生可以治更多的病人?墒俏覐男【团箩t院怕打針怕醫生,其實我的家人想讓我當醫生是為了減輕辛苦他們怕我太累所以幫我找了一個工資多又不辛苦的工作。但我還是想當老師說到老師。

      你們知道我想當什么老師嗎?是語文老師很多人想問為什么你想當語文老師,而不是數學老師呢?在上三年級的時候,我也非常討厭語文!每一次上到語文課我都想睡覺,老師講得我根本聽不去所以成績也不怎么樣,把成績單給媽媽看的時候媽媽總是會問,為什么每次語文都考得這么差,我揉了揉眼睛說因為老師講得我根本聽不去。那你為什么不認真聽課呢?你上課認真一點就會考好了。我決定,上三年級下冊的時候我要認真聽講可是一到上課的時候,我還是會開小差聽不進去,不知道是不是老師教的不好,還是我自己沒有認真聽講,可是到了四年級的時候就不一樣,我們語文老師上課非常的精彩每一次到上語文課,我都興致勃勃的坐在那里聽老師講課。所以我的語文成績考得也很好。

      所以呀,我也想當一名語文老師,可是當老師也不是我的終身目標,我來講一講我為自己規劃的人生23歲大學畢業,24歲環游世界25歲到40歲當老師,下面就是我的晚年生活了。

      一天,我的身體被陽光沐浴著,我迷迷糊糊的睜開眼睛,換上運動裝去冰箱拿一瓶牛奶幾塊面包加熱一下,吃完早飯我要去跑步了,跑到家我洗一下澡,為自己做一個生日蛋糕點上蠟燭,許上我的生日,愿望:希望我的一生可以圓滿結束,不希望有一點遺憾!呼呼呼呼的吹完了蠟燭!坐在電視機面前品嘗我親手為自己做的生日蛋糕。這就是我為自己40歲生日那天作的安排。當我生日的那天,我還要為自己設計一套服裝上面是一字領,下面是短褲。當老師的時候,希望我可以教小學生的語文,想把他們的課文講得更生動一些這樣他們就更能理解課文的意思也會喜歡上語文的。這就是我為自己規劃的人生。

    我的目標作文12

      又是一個新的學期開始了。同學們每個人都開始制定目標了,我也不例外。我給我自己是設下的目標還是有一些難度的。那就是每次數學考試都要在前十五名以內,數學挑戰賽的的時候要上紅榜。

      對于我來說,我的數學成績每次是差不多的?墒怯悬c像坐過山車似的,因為我的成績總是忽高忽低,誰也說不準,這次考好了,下次就說不準了,可能考得差不多,但也能考得差,因為這個我的成績一直是不穩定的。

      還有一點就是因為我的馬虎,不管我考得好還是靠的壞,總會因為一些小馬虎丟一些不該丟的分數。看錯數字、符號,這是我常有的事情。有的時候還把題目中的單位一看錯的。

      我還有一點時要注意的,我每次考試時,必須有一個良好的的心態,要不然還沒有寫完,我就去玩了。

      我一定會為我的目標努力。

    我的目標作文13

      新的一學期又到來了,光陰似箭,日月如梭,我馬上就要面臨初中考試,因此我的心理壓力很大,并且上學期又很放縱自己。哎!要加油了!

      我上學期的閱讀能力和判斷能力比較差,所以一定要認真聽老師所講的方法。

      要考江內初中班,每一天的作業如山一般高,要寫到很晚,有時甚至都不想寫了,覺得學習枯燥無味,但是這也不能怪老師,每個老師都希望自己的學生能考高分。雖然要想考上江內初中班很難,但是有了這個目標就要堅持不懈。

      考江內初中班,這是我邁出的第一步,這一步很重要,一定要邁好。此刻不去待何時!

      新學期開始了,忙碌的學習也開始了,有了好成績不能驕傲;有了機會就要抓住;犯了錯誤就要改正;有了困難就要商量對策。

      我馬上就要成為初中生了,一定要加油!失敗乃是成功之母,在努力中難免會有一些絆腳石,但是,我們要學會把這些絆腳石轉化為知識的力量和前進的動力,讓我們更上一層樓。

    我的目標作文14

      有兩位學電腦的朋友,大學畢業后,在一個酒吧里碰面。他們都不安于現狀,于是談起了自己的目標。一位朋友說:他的目標只有一個,成為一名比爾·蓋茨。而另一名朋友說只想開一家電腦小店。說罷,他們就分開了。

      幾個月后,那位想成為比爾·蓋茨的朋友還在努力奮斗。可另一位朋友卻已經開了一家小店,生意很紅火,并且已經想開連鎖店的思想。

      一年后,那位想成為比爾·蓋茨的朋友依然在努力奮斗。但另一位朋友不但開了連鎖店,還成立了一家規模不小的電腦公司······

      是啊,目標是一盞明燈,照亮你前進的路。目標很重要,但目標太高遠,他往往;會被大霧遮擋,被暴風吹走,最后慢慢失去作用。所以我們把目標放在自己看的到的地方,用最短的時間,最少的失誤達到的目標,然后制定下一個目標。這樣,不久你就發現自己離成功就在眼前。

    我的目標作文15

      我長大后,要做實驗發明。

      每天制定兩個小目標,爭取每一天都去做到。今天我列了9個目標,完成了8個目標,下棋是沒時間了,只好取消了。

      那么一年的話,我的目標積累的成果就會很大很多,我在學校的卡上學了一句話:“如果你能堅持一節課,那么你會發現做作業會很輕松;如果你能堅持一周,你會發現表揚的聲音越來越多;如果你能堅持一個月,那么你會發現學習是很有意思的一件事。如果你能堅持一學期,那說明你已經很棒了!”

      對,就是這句話!

      每天我都會盡力的安排目標,努力的去做到。這樣的話,我長大后,想做各項發明都能實現。比如鐵木花杯啊、機器荷葉啊、衛星結合器啊、鋼勺子啊,都能發明出來,對了,還有我的遇堵會飛的螺旋槳!

      歡迎大家給我多多提問題提意見!完了,謝謝你們。

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