快樂的作文(匯編15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的快樂的作文，歡迎大家分享。
快樂的作文1
看過這么一句話，“文有不通方可愛”。說的是文章不可橫平豎直，一馬平川，一覽無遺，應(yīng)該有點(diǎn)曲折、起伏，甚至不順暢之處，給讀者以想象空間，讓讀者有種快樂的收獲。這與“文似看山不喜平”不謀而合。
的確，筆直是令人欣喜的，但即使在平川，我們也見不到筆直的河流。有人說，河流的曲線是為了美麗，當(dāng)一條河流經(jīng)過我們的時(shí)候，彎曲的河道恰能過濾沉淀帶著的泥沙，我們的心也會(huì)隨著九曲十盤的河流沖蕩回旋。
人生如文、如河，曲折多多。然而為什么我們處在遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂、生死且經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的地方，卻很難輕松呢？
毋庸諱言，處在社會(huì)轉(zhuǎn)型、競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì)，刻意追求完美是造成我們不能輕松快樂的一個(gè)主要原因。年幼者不愿被長輩羈絆著，年長者擔(dān)心子女前程；貧困者渴望財(cái)富心愿的快速實(shí)現(xiàn)，富有者著急富裕程度被人趕超；男人期待事業(yè)成功，女人則擔(dān)心美貌不再……總之，人人都把追求完美作為人生奮斗的主要目標(biāo)，有條件的上，沒條件的創(chuàng)造條件也拼命地上，這叫人能快樂起來嗎？當(dāng)然，能擁有“完美”固然值得羨慕，但“完美”到底是個(gè)什么概念，誰也沒譜。
托爾斯泰在《人的生命的基本矛盾》中分析道：“人不可能想象追求沒有個(gè)人幸福愿望的生活，但在追求實(shí)現(xiàn)這種幸福時(shí)，人才注意到這種幸福取決于別人的幸福。”大師對(duì)人生的精辟見解啟示我們：一個(gè)人若沉浸于功利境界不能自拔，便只會(huì)顧及自己，永遠(yuǎn)擺脫不掉精神上的痛苦。
天空不夠完美，因?yàn)樗袝r(shí)布滿陰霾，甚至狂風(fēng)暴雨；大海不夠完美，因?yàn)樗偸求@濤駭浪，甚至卷人入底；米洛斯的維納斯不夠完美，因?yàn)樗チ穗p臂。每個(gè)人、每個(gè)事物都是被上帝咬過一口的蘋果，都有一絲小小的缺憾，只要你不苛求，就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那么藍(lán)，大海是那么寬，維納斯是那么美。
其實(shí)，一個(gè)完美的人，在某種意義上說也是一個(gè)可憐的人。因?yàn)橥昝溃麩o法承受探險(xiǎn)者命懸一線的刺激；因?yàn)橥昝�，他無法領(lǐng)略拾荒者飽經(jīng)風(fēng)霜的艱辛；因?yàn)橥昝溃麩o法擁有失敗者臥薪嘗膽的堅(jiān)韌。因此，只有摒棄“完美即快樂”的人生邏輯，人才能快樂起來。
當(dāng)然，這世界上壓根兒就沒什么完美的人和事兒。獲得快樂的寶典，就是要學(xué)會(huì)放下。
快樂的作文2
學(xué)會(huì)給予，才會(huì)獲得。我們常說母愛是偉大的。為什么呢？因?yàn)槟笎凼且环N無私的奉獻(xiàn)�？偸菬o私的給予孩子無微不至的照顧和關(guān)愛。
由于爸爸經(jīng)常出差的原因，所以媽媽經(jīng)常忙前忙后，非常勞累。一天，媽媽到家后，還沒喘口氣，又來輔導(dǎo)我的作業(yè)，我的作業(yè)完成后，她又準(zhǔn)備去做飯了。這時(shí)我在想：媽媽這么辛苦，反正是周五，不如我?guī)蛬寢屪鲆活D“大餐”吧！這樣?jì)寢尵湍茌p松一下了！
于是，我硬是把媽媽拉到沙發(fā)坐下，又打開電視讓媽媽看，此時(shí)，媽媽是“丈二和尚，摸不著頭腦了”了，不知我干啥呢還說寶貝別鬧了，媽媽趕緊做飯去，這時(shí)我拍拍胸脯，嚴(yán)肅的說；“今天我做飯您就等著吃飯吧！"媽媽笑著說；“好，我等著”。
我進(jìn)了廚房，拿起鍋鏟忙開了，我把調(diào)好的蛋液倒進(jìn)鍋里不停的翻炒，最后又把米飯倒進(jìn)鍋里一起炒，最后又把切好的火腿腸，青椒小碎塊，蔥花一起放進(jìn)鍋里，又炒了幾鏟就出鍋了，瞧！多美的色彩呦，紅的，綠的，黃的，白的，五顏六色，定會(huì)讓人食欲大增。
媽媽不知神門時(shí)候已經(jīng)悄無聲息地到了我的身后，此刻她高興的抱著我說；“讓我嘗嘗寶貝給我做的大餐”，媽媽先用鼻子使勁聞了又聞，“哇！真香啊！一定非常好吃。”她用勺子挖了一勺飯，邊吃邊說“真棒！可以算是小小廚王了”，就這樣我們度過了一個(gè)甜蜜，溫暖的周末。
給予，不只是給予親人，還可以給予陌生人。
一次，我乘坐公交車去學(xué)英語，途中遇見一位老人，她滿頭的白發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分精神。但歲月不饒人，這位老人在搖擺的車廂里顯得十分無助。他雖然拉住了扶手，但有時(shí)還是隨著車的顛簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位上心里開始不安。讓座還是不讓呢？我的思想一直在斗爭(zhēng)著最后讓座戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來說；“爺爺，你坐吧�！睜敔敻吲d的坐下了，周圍的人都向我投來了贊揚(yáng)的目光。我理解爺爺微笑的含義，我感到十分的愉悅。
同學(xué)們，給予是快樂的，你有過這樣的體會(huì)嗎？快快行動(dòng)起來吧！用實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)給予是快樂吧！
快樂的作文3
“什幺是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個(gè)打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時(shí)像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶著這個(gè)問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓贰Ｃ慨?dāng)買一本新書時(shí)，我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個(gè)秘密。書也使我學(xué)會(huì)了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實(shí)。��！快樂事在書的海洋里遨游。
我來到操場(chǎng)上，尋找我的快樂。站在操場(chǎng)上，我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上，我們?cè)?jīng)笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊(duì)員都哭了，同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，深深地打動(dòng)了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進(jìn)教室，翻了翻中隊(duì)教育日志�！盀闉�(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，喬爽共捐衣物8件”啊，此時(shí)我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。啊！快樂是無私地奉獻(xiàn)。
我站在演講臺(tái)上，面對(duì)全校的師生，我膽怯了，不敢說話。轉(zhuǎn)念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進(jìn)行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。��！戰(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時(shí)，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢？
生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂。其實(shí)，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會(huì)，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對(duì)待挫折，我們應(yīng)該慶幸，把挫折理解程自己成長的經(jīng)歷，把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會(huì)快樂。
我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個(gè)快樂、寧靜、幸�！鞓肥忻恳粋�(gè)人追求的最高境界！
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂，細(xì)細(xì)品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂！
快樂的作文4
從前有一顆種子，它被埋在陰暗潮濕的地下，躺在黑暗的泥土里。它一點(diǎn)兒也不喜歡這個(gè)環(huán)境，整天悶悶不樂，唉聲嘆氣!一旁松土的蚯蚓說：“你別嘆氣了，你露出地面就好了，那里有陽光、有微笑、有歡聲笑語、有美麗的風(fēng)景……會(huì)讓你感到很快樂!”小種子激動(dòng)地問：“真的嗎?”小蚯蚓回答：“那當(dāng)然!”
小種子期待著早日鉆出地面，努力著往上爬呀爬。嘩嘩嘩……一場(chǎng)春雨過后，小種子用盡力氣，鉆出了地面�！巴�!真是一個(gè)清新的世界!”它看著旁邊嫩綠的小草，充滿了生機(jī)與活力。微風(fēng)吹過，小草笑彎了腰。
小種子連忙問：“您好，請(qǐng)問您是快樂嗎?”
“不是�！毙〔菡{(diào)皮地回答。
“可是您的微笑讓我感覺很輕松，很自在啊!”
“朋友，快樂除了讓你覺得輕松自在，還會(huì)讓你感覺很溫暖、很舒服�！�
“哦!”小種子聽完小草的回答，似懂非懂。
慢慢地，小種子長高了一些，長粗了一些，長出了許多嫩葉，變成了一顆小樹。正當(dāng)它饑渴難耐的時(shí)候，嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……下起了小雨。它迫不及待地喝著雨水，過一了會(huì)兒，小雨點(diǎn)累了，從嘩嘩嘩變成了滴滴答。
小種子喝飽了，心滿意足地問：“請(qǐng)問，您是快樂嗎?”
小雨點(diǎn)敲打著節(jié)奏，不急不慢地說：“我不是!”
“可是您讓我覺得很舒服啊!”
“快樂除了讓你覺得舒服，還會(huì)讓你覺得這個(gè)世界很美好，充滿了歡聲笑語!”
小樹似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雨過天晴，一群可愛的小鳥唱著歡快的歌，悠閑地飛來，它們停在小樹的枝頭。小樹還沒來得及說話，就聽到小鳥說：“啊!好舒服啊!”轉(zhuǎn)頭問：“小樹您好，請(qǐng)問您是快樂嗎?”聽到這么熟悉的問題，小樹仿佛看見了以前的自己，它好像明白了什么。它笑著對(duì)小鳥說：“我不是快樂，但是我想，快樂是一種態(tài)度、是一種心情，快樂就是能夠給別人帶來溫暖的微笑，能夠幫助到別人�！�
我們每個(gè)人在收集快樂的同時(shí)，首先要明白快樂是什么?當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)快樂的定義都不同�？鬃釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”所以，快樂很簡(jiǎn)單，希望我們每個(gè)人的快樂多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。
快樂的作文5
初入中學(xué)，我成為“安靜的人”之一。“安靜的人”，其實(shí)它的潛臺(tái)詞就是那種極少說話，極少與“外界”往來的人。這些人仿佛如桃花源中人，與世隔絕，用現(xiàn)代流行語來說，就是“只想做一個(gè)安靜的美男（女）子”。
可是，這表面看起來幽雅、溫婉的“桃花源”，也就是我們這些終以“靜若處子”示人的人，真的如表面看起來那般祥和美好，真的如世外高人般做到超凡脫俗嗎？
我坐到自己的位置上，雖然四周全是同學(xué)，但自己仍感到孤零零的。剛開始的功課比較簡(jiǎn)單，同桌亦是個(gè)“安靜的人”，一直在桌上奮筆疾書，幾個(gè)同學(xué)圍攏來，笑著說：“哎喲，學(xué)霸耶……”這明顯搭訕的語氣，同桌卻敷衍了幾句，不搭理。
我在一旁默然地冷眼旁觀，覺得也沒有什么大不了的。但是一周后，我發(fā)現(xiàn)班中的“朋友”格局發(fā)生了新的變化。課間，有結(jié)伴去校園逛的；中午，有結(jié)伴去吃飯的；放學(xué)，有結(jié)伴去乘公交車的——最令人吃驚的，是自修課有同學(xué)去上廁所，一位與其關(guān)系良好的同學(xué)，會(huì)主動(dòng)地小跑過去，陪著一起奔向那臭氣四溢的廁所�？吹竭@一個(gè)個(gè)相悖于“安靜的人”的奇葩事兒，我依舊不以為然，但心中有些許不知名的沉悶。
第二周過去了，班中有越來越多的人告別了“安靜的人”這一原本人氣旺盛的團(tuán)體。看到那一個(gè)個(gè)愈發(fā)多的溫暖的場(chǎng)面，與那愈發(fā)多的明媚笑顏，我也愈發(fā)感到苦悶、寂寞與孤寂，仿佛一個(gè)被隔絕的人，一個(gè)被忽略的人。我也想擁抱著溫暖的場(chǎng)景，成為這個(gè)場(chǎng)景的主角。但我不知怎么去與人相處？
平凡的一天，我一如既往的去交作業(yè)，路過一個(gè)同為“安靜的人”的同學(xué)，她正在看《啞舍》。一本關(guān)于帝王古董的書，也正是我喜歡的書。我不禁出聲，“你也在讀《啞舍》？”她猛地抬頭，甜甜地笑著說：“你也在讀？”“對(duì)呀，你讀到哪兒了？有聽說過青銅鏡嗎？”嗯，我最有感觸的是……”……
就這樣，我們不知不覺地扯到了許多，原來她去過那么多國家，有那么多經(jīng)歷——我在相處中收獲許多，但更重要的是收獲快樂。
我們彼此認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)到對(duì)方美好，也許一個(gè)干凈、安靜的面孔不如一個(gè)洋溢著快樂、活潑的笑容。
快樂的作文6
我特別愛說，這一特別讓我快樂并痛苦著。
在英語課上，英語老師習(xí)慣性地拿出練習(xí)冊(cè)，環(huán)顧四周，用三角尺拍了拍講臺(tái)，窗戶抖了抖，靜下來，下面這道題誰來給我們講？老師的電子擴(kuò)音器回響在教室里，嚇得旁邊開小差的同學(xué)顫了顫，打了個(gè)哆嗦。
老師，我來。我緩緩舉起手，同學(xué)們看著我這個(gè)勇敢者，前排的小王表情浮夸，下巴好像要掉下去。眼睛直勾勾地盯著我，因?yàn)橹v不好會(huì)被老師批評(píng)的。因?yàn)楹竺嬗袀�(gè)already，所以要用現(xiàn)在完成時(shí)。恩，講得好，所以老師的嘴角微微上揚(yáng)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，眉毛舒展了許多。我嘗到了一絲甜味，心情好像要飛起來。來，下一題誰來？在老師的眼神下，連平時(shí)最愛鬧騰的老張都低下了頭，默不作聲，生怕老師會(huì)叫他。老師，這個(gè)我來。老師低頭猶豫了一下，抓了抓頭發(fā)恩。這句是賓語從句，所以老師的嘴角越來越上揚(yáng)，兩眼閃爍著精光，如同撿到一塊寶：很好。接下來的一節(jié)課，我不斷的回答著問題，錢家晟這節(jié)課便顯得很好，大家要向他學(xué)習(xí)。老師給我一個(gè)有力的點(diǎn)頭，臉上露出久違的微笑，我的內(nèi)心如同中了一百萬彩票那樣狂喜。
在物理課上，老師指著彈簧測(cè)力計(jì)，撓了撓頭，眼睛瞪大了看著我們：書上只寫到，一定范圍內(nèi)，所受外力越大，彈簧測(cè)力計(jì)的伸長量越長�？墒俏覀冎�，這么寫是沒有價(jià)值的。現(xiàn)在分析表格，怎樣寫才最有價(jià)值？老師看了看一片寂靜的班級(jí)，一個(gè)個(gè)頭都低著，連物理課上最積極的班長都沒有吭聲。正當(dāng)老師正要繼續(xù)講下去的時(shí)候，我作死的冒出了一句：彈簧的伸長量與所受外力成正比。老師舒張的眉毛瞬間緊鎖，頭上的青經(jīng)暴起，臉漲的通紅，雙手握拳：你們說他說的對(duì)不對(duì)啊？顯然是錯(cuò)的，你們學(xué)到現(xiàn)在哪種物理結(jié)論是不加前提條件的？超出一定范圍，彈簧測(cè)力計(jì)還怎么測(cè)量？上課就讓你好好聽，不要在下面瞎插嘴。給我站后面去課后，老師皺著眉，咬了咬牙，握著拳頭捶了捶我的胸口：你是副班長誒，你自己能不能上點(diǎn)心，不要老是上課插嘴。
愛講話是我的特別，這個(gè)特別能是我從英語老師那里得到榮耀，又能說我在物理老師課上當(dāng)眾批評(píng)，真希望那一天能改掉愛插嘴的毛病。
快樂的作文7
快樂，是一種美好的心情，也是一種精神動(dòng)力。人們常說：“只要經(jīng)常保持快樂的心情，就會(huì)長命百歲”。而我認(rèn)為，快樂有兩種表現(xiàn)方式，一種是表面上一笑而過的快樂，它短時(shí)卻能給人帶來心情愉悅，笑聲朗朗。而另一種則是因?yàn)楦冻隽伺�，給別人或周圍的事物帶來了改變而感到會(huì)心的快樂，這種快樂是雋永的，長長久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前體會(huì)了第二種快樂帶來的奇妙感受。
這天，是圣誕節(jié)。我們學(xué)校也照常舉辦圣誕嘉年華活動(dòng)。我和范伊天帶了兩個(gè)袋子，準(zhǔn)備邊玩邊撿同學(xué)們喝水丟在地上的瓶子。這樣我們既不當(dāng)誤參加各類嘉年華活動(dòng)，也能維護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生，一舉兩得，也會(huì)讓我們這個(gè)下午過得更加充實(shí)。
圣誕嘉年華表演節(jié)目開始了，我和范伊天看了一會(huì)兒表演，便開始比賽撿瓶子。我們奔走在操場(chǎng)上各個(gè)角落，范伊天跑得很快，搶在我前頭撿了個(gè)瓶子，與此同時(shí)我也在草叢中撿了個(gè)瓶子。這時(shí)，范伊天找了個(gè)長棍兒，把他的袋子挑了起來。見此情景，我便笑著唱起西游記的主題曲：“你挑著袋子，我走著路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁機(jī)把他眼前的一個(gè)瓶子放進(jìn)了自己的袋子中，并得意地說：“范伊天呀，你大意失荊州啊，這個(gè)瓶子你可沒搶著��！”話音剛落，我剛放進(jìn)袋子的瓶子竟然從袋子里掉了出來，咕嚕嚕滾到了范伊天身邊，原來沒放好，范伊天馬上撿起來放進(jìn)自己的袋子里，對(duì)我還擊道：“螳螂捕蠶，黃雀在后，誰笑到最后還不一定呢”！我們倆忍不住開心的大笑起來，引得周圍的同學(xué)好奇看著我們，不知我倆為啥笑得如此開心。
圣誕嘉年華活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我總共撿了三十七個(gè)瓶子，范伊天撿了四十三個(gè)瓶子。雖然我輸了，但我感覺非常的開心。既因?yàn)閰⒓恿思文耆A好玩的游戲得了獎(jiǎng)，還因?yàn)槲覀儌z兒為維護(hù)校園環(huán)境做了努力，我想這才是我倆最開心的根本吧！想起丁校長開學(xué)時(shí)的講話：“如果我們國家的每一個(gè)人都能認(rèn)真的做好每一件事，從自身做起，愛護(hù)我們的國家，那么我們的國家就會(huì)富強(qiáng)；如果我們每一個(gè)少年都立志做一名優(yōu)秀的學(xué)生，愛上學(xué)校，愛上書本，愛上勞動(dòng)，愛護(hù)環(huán)境，那么每一個(gè)學(xué)生都會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的孩子，成為國家富強(qiáng)的未來�！蔽蚁胛視�(huì)把付出帶來的快樂，永記在心頭，銘記少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
快樂的作文8
春節(jié)是中國人一年中最隆重的節(jié)日，到處張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，人們買年貨，把家里打掃得干干凈凈過大年。我們家也不例外，牛年的春節(jié)過得熱鬧吉祥。
清潔
迎接春節(jié)的首要任務(wù)是大掃除，老媽是又洗又刷，在家里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我自然要幫忙了。我的任務(wù)是清潔防盜門。我提了一桶水，準(zhǔn)備給大鐵門洗個(gè)澡。我先向桶里滴了幾滴洗潔精，接著把海綿刷浸濕，然后從上往下刷門，刷了正面刷反面。最難弄的是門上的小四方形凹槽，刷子派不上用場(chǎng)，要用抹布一個(gè)一個(gè)地抹。我邊抹邊數(shù)，二百多個(gè)凹槽，抹得我的手臂都酸了。最后還要用清水沖洗一次。洗完后老爸老媽夸我：“不錯(cuò)！洗得真干凈�！蔽铱粗依锕忾W閃的門，明亮的玻璃窗，潔白的桌布，美麗的菊花和水仙，不禁贊嘆：家里變得多么整潔漂亮呀！
做年菜
雖然我們?cè)陧樀碌募依镞^年，但是仍然忘不了老家的風(fēng)俗。年夜飯少不了做肉糕、肉丸。老爸老媽做菜，我也來湊熱鬧。我試著切肉，肉疊放在砧板上，我舉起刀狠狠地砍下去，這可真是個(gè)力氣活，剁了一會(huì)兒，我就沒力氣了。老爸讓我去休息，只見他拿著兩把刀，雙手交替揮舞著，砧板上發(fā)出“咚咚咚”的聲響，像是在擊鼓奏樂，終于，一整塊肉剁得細(xì)細(xì)的了。老爸在肉里撒些姜、胡椒和著生粉攪拌，再放到蒸籠里蒸熟，就成了肉糕。香噴噴的肉糕和炸出的肉丸令我垂涎三尺，我真想把它們吃個(gè)夠。
旅游
如今過年旅游成了一種新時(shí)尚。大年初三老爸帶我去廣東從化泡溫泉。我、老爸和他的同事一行十人，兩部車自駕游，經(jīng)過三個(gè)小時(shí)的跋山灄水，我們到了從化溫泉度假村。我們先定了酒店房間，然后我迫不及待地?fù)Q好泳衣，以百米賽跑的速度來到溫泉池邊。溫泉池子里冒著騰騰的熱氣，我先把腳放進(jìn)去試了試水溫，水不燙，于是我就跳了下去，“撲通”的一聲，緊接著“哎呀”一聲。怎么回事？原來我一激動(dòng)，沒注意到旁邊有一位穿帶整齊的姐姐，結(jié)果濺起的水花把她的衣服都打濕了。我連忙說“sorry……”
泉水是溫暖的，泡在里面全身都感到舒服，似乎把一年的疲勞都泡走了，真是一種莫大的享受。
這個(gè)春節(jié)真是吃、喝、玩、樂，應(yīng)有盡有，快樂極了。
快樂的作文9
相隔著千里，似乎相隔著一生，那種感覺，只能是添著流下的淚時(shí)候，才能有的感覺！
不知道牛郎和織女相隔著一條銀河是什么感覺，是否也會(huì)是欲罷難休！
北國已是飄雪的`世界了，那銀白的世界中的她，應(yīng)該很快樂的吧！想著她在雪中奔跑，我仿佛又回到了那個(gè)飄雪的季節(jié)，一切是那么的突然開始，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)結(jié)束，好似夜空中的那一束流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，只給那黯淡的空間留下些許透明的痕跡。
她過生日了，給她發(fā)了短信，給了祝福。很自然的她也回了：謝了，哥們，我真的好高興！我看著短信，笑了笑，按了刪除鍵�；蛟S真的就應(yīng)這樣，把這段很短的透明痕跡來刪除。她的生日party請(qǐng)了好多人，想到她在這么多的“Happybirthday！”的祝福下，是多么的燦爛。我想我夠了，在那個(gè)圈子里，是不需我的參與，因?yàn)樗芸鞓罚瑳]有我，她并沒有什么損失，好象只是流星般的滑過天際，連那痕跡也是很輕很透明。
有人說，分離未必是憂傷，然而，分離的最大的悲痛就是，分離后，還依然愛著對(duì)方�；蛟S，這是最好的解釋吧。一切的故事情節(jié)都是那么自然，那么迅速，又那么的深刻。我有時(shí)想著，我們是不是應(yīng)該把這個(gè)世界的黑暗來減少些，好讓那些容易在夜晚中暗自流淚的人，好流點(diǎn)淚，多感受點(diǎn)陽光的溫暖，讓他們能在陽光照射的角落里感受點(diǎn)溫暖，少點(diǎn)悲傷。
此時(shí)，夕陽從窗外斜射進(jìn)來，在我的臉上鋪滿了金黃，很溫柔，很細(xì)膩。其實(shí)，真的應(yīng)該放開些許，何必把轉(zhuǎn)瞬即逝的流星抓住不放，而讓真正的恒星在你的心邊悄悄的流走。
打開窗，有些迷惑，但風(fēng)兒讓那些迷惑都變得清晰了。這是一種灰色的幸福，只能在思念上難過。就讓愛情暫時(shí)是沉湮在著灰色的幸福里邊，等待著真正的陽光來沐浴它！
這已足夠了，上帝總是公平的，不會(huì)讓一個(gè)人總是傷太久，要不然上帝會(huì)心疼的。她快樂，我就幸福，這就足夠了，幸福的是有了這段痕跡，雖然它很透明，透明得都快要融入到了身體里面一樣。
現(xiàn)在，我還做著思念的信徒，并且會(huì)一直做著思念的信徒，只要她快樂！
快樂的作文10
不知道為什么。有些時(shí)候，明明成功就在你眼前，可是你卻抓不到，就這樣它在你面前滑過，你卻無能力去爭(zhēng)取它，得到它。只能眼睜睜的看著它在你身邊離去。而自己也從即將獲得成功的開心中轉(zhuǎn)化為失望的淚水。盡管你留了多少的淚水與汗水，到頭來，付出的艱辛只有沮喪的眼神以回報(bào)。
當(dāng)機(jī)會(huì)在你眼前浮現(xiàn)之時(shí)；當(dāng)知道自己的能力不足以完成這個(gè)任務(wù)之時(shí)；能放棄，或許就不會(huì)留下沮喪的眼神了。可是，有誰當(dāng)機(jī)會(huì)在你面前浮現(xiàn)的時(shí)候不想去爭(zhēng)取的呢？有誰眼睜睜的看著好好的機(jī)會(huì)而選擇放棄的呢？盡管知道自己不足以完成這個(gè)任務(wù)，可是難道你就不會(huì)想去拼一下嗎？證明自己是可以的嗎？
有時(shí)候，失敗的人，是因?yàn)樽约翰慌�，沒有付出。可是有些失敗的人，他們沒有不努力，沒有不付出，他們很刻苦，可是成功還是與他們失之交臂。這個(gè)就不是自身上失誤了。
獲得成功，不是努力就可以的。那必須努力+運(yùn)氣=成功。或許就差一點(diǎn)點(diǎn)。
也有些是為了別人而放棄。他們的善良。明明可以得到它，卻為了某一個(gè)人的幸福，必須放棄。他們不是把成功當(dāng)做沒有，而是他們覺得別人的幸福比自己獲得成功更為重要。往往在放棄之時(shí)，比失敗時(shí)的滋味更難過�？粗约簬椭^后的人，再想想自己。明明可以得到的燦爛明天卻變成陰天。但他們絕對(duì)不會(huì)后悔，因?yàn)樗麄冇X得是值得的。我們應(yīng)該尊敬他們。
不是獲得成功就是最好的。成功不是全部，只要你為了你心中最重要的事情而奮斗，盡管不能笑到最后�？墒悄阍谶@個(gè)過程中是開心的。不是要獲得成功才能滿足。全心全意去做自己喜歡做的事情。有時(shí)候，失敗過后也會(huì)開心。雖然有少許的遺憾，可是會(huì)覺得很有滿足感。獲得成功不一定會(huì)幸福，可是往往在努力的過程中一定有自己的笑臉。因?yàn)椋覀兪情_心的追尋自己的夢(mèng)想。即使是失敗。
盡力去完成你認(rèn)為最好的事。把燦爛的明天留到最后。這樣自己就會(huì)欣慰的。電視劇總會(huì)有完美的結(jié)局，雖然我們付出后不一定有完美的結(jié)局，但是至少這個(gè)結(jié)局是完整的。
快樂的作文11
經(jīng)過一天忙碌又辛苦的工作后，媽媽回到了家，還沒喘口氣，又來輔導(dǎo)我的作業(yè)。我作業(yè)完成了，媽媽休息了一下，又準(zhǔn)備去做飯了。這時(shí)我想：媽媽這么辛苦，反正今天是星期五，不如我給媽媽做一頓蛋炒飯吧，這樣?jì)寢尵湍茌p松一下啦!
于是，我硬把媽媽拉到沙發(fā)上坐下，再把電視打開讓她看，此時(shí)的媽媽成了“丈二和尚，摸不著頭腦”，不知我要干啥，還說：“搞啥名堂，別耽誤我的時(shí)間，我要給你做飯!”我笑嘻嘻地說：“媽媽今天我請(qǐng)客!”我又拍拍胸口淘氣地說，“您就安心等著大吃一頓吧!”媽媽一聽，笑了說：“好，我就等著看看，你有啥廚藝?能做出什么大餐請(qǐng)我吃�！�
我跑進(jìn)廚房里，系上圍裙，拿著鍋鏟，忙開了。我把調(diào)好的蛋倒進(jìn)已經(jīng)冒煙的油鍋里，就不停地翻炒，再用鏟子把大塊的切碎，最后又把米飯倒進(jìn)鍋里一起炒。真香啊!該出鍋了，我又把切好的火腿腸，青椒小碎塊、蔥花放進(jìn)鍋里，又炒了幾鏟，才給點(diǎn)味精，然后出鍋了。瞧，多美的色彩喲，紅的、綠的、黃的、白的，五顏六色，定會(huì)讓人食欲大增。
媽媽不知什么時(shí)候已經(jīng)悄無聲息地走到了我的身后，此刻她抱住我高興地說：“讓我嘗嘗我的小寶貝給我做的大餐味道如何�！彼扔帽亲邮箘诺芈劻擞致�，“哇，真香啊，一定好吃得很吧!”一邊豎著拇指說：“棒!可以算特級(jí)廚師了!”就這樣我們渡過了一個(gè)甜蜜、溫暖的周末。
給予，不但是給予親人，還可以給予陌生人。
一次我做公交車去學(xué)英語，途中遇見了一個(gè)老人，他滿頭的銀發(fā)在陽光下閃閃發(fā)光，顯得十分精神。但歲月不饒人，這位老人在搖動(dòng)的車廂里顯得十分無助。他手拉住扶手，有時(shí)還是會(huì)隨著車的顛簸前俯后仰，看到眼前的情景，我坐在座位是心里開始不安，我是讓座還是不讓座，我的思想一直在斗爭(zhēng)著，最后“讓座”戰(zhàn)勝了我。我果斷地站起來對(duì)老爺爺說：“爺爺，您到我這做吧�！睜敔敍_我笑了笑，高興地做了下來。周圍的大人，都向我投來贊揚(yáng)的目光。我理解爺爺微笑的含義，我感到十分愉悅。
同學(xué)們，給予是快樂的，你有這樣的體會(huì)嗎?快快行動(dòng)起來吧!用實(shí)際行動(dòng)去體會(huì)快樂吧!
快樂的作文12
每年除夕晚電視臺(tái)都要舉行隆重的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
我們一家早早就吃完團(tuán)圓飯，坐在電視機(jī)旁等待著觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的精彩表演。
祈盼已久的晚會(huì)終于開始了，整個(gè)晚會(huì)的節(jié)日歡樂氣氛真 濃呀!聯(lián)歡晚會(huì)會(huì)場(chǎng)分為上下兩層，舞臺(tái)上面掛著四五個(gè)紅彤 彤的大燈籠，舞臺(tái)兩側(cè)還畫上了中華民族的傳統(tǒng)畫像，五顏六 色的燈光照著會(huì)場(chǎng)五光十色，會(huì)場(chǎng)的右上方豎著一條柱，上面 站著一只金光閃閃的“雄雞”，真是美麗極了!
今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的節(jié)目可真多啊!有小品〈〈男人大丈 夫〉〉，〈〈功夫〉〉他們的精彩表演讓觀眾笑得合不攏嘴; 相聲〈〈咨詢熱線〉〉里笑星那幽默的語言令臺(tái)下的觀眾哈哈 大笑;〈〈千手觀音〉〉的舞蹈真令人贊嘆不絕，難以忘懷; 還有著名歌手唱〈〈平安中國〉〉，那歌聲可真是迷人，令人 陶醉……
聯(lián)歡晚會(huì)最有趣的是小品是〈〈藝術(shù)人生〉〉，這個(gè)小品 是以中央電視臺(tái)的〈〈藝術(shù)人生〉〉專訪欄目為內(nèi)容，由主持 人朱軍訪問笑星馮鞏，他們兩人是有著濃厚情誼的老朋友，經(jīng) 常在一起主持和表演大型節(jié)目。你看，他們?cè)诒硌莨?jié)目里通過 真情實(shí)感的訪問，一邊互相勸酒，一邊相互傾訴著對(duì)母愛思 念，激動(dòng)得真情流露的時(shí)候還分別忍不住哭泣起來，那勸酒功 夫也欽稱一絕，朱軍訪問完馮鞏，又倒過來馮鞏聊起朱軍的家 常，主題離不開母愛的偉大。觀眾都分不清他們是在表演?還 是在訪問?你看兩位笑星做的每一個(gè)動(dòng)作都令觀眾捧腹大笑， 每說一句話都讓觀眾笑彎了腰。我笑得一屁股坐在地上，爸爸 媽媽也笑得前俯后仰。全場(chǎng)觀眾一邊笑，一邊不約而同地拍起 掌來。
最精彩的還是著名歌手胡雁、廖昌永演唱〈〈平安中 國〉〉，那優(yōu)美的旋律讓觀眾們深深地陶醉了，舞蹈演員也隨 著音樂跳出美妙的舞蹈，歌手的歌聲非常優(yōu)美，舞蹈演員的舞 蹈也十分精彩，可真是迷人啊!人們仿佛看見了祖國在新的一 年里會(huì)更加平平安安。
那精彩節(jié)日一個(gè)接著一個(gè)，一個(gè)比一個(gè)精彩，好像在這歡樂 的不眠之夜回放盡人間精彩，帶出下一年的人間歡樂……雞年 就快到了，人們更加活躍起來，許多人在高聲歡呼……人們的 心是多么地激動(dòng)啊!我也感到無比興奮，心也快跳出來了。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)可真是精彩，預(yù)示著這世界祥且歡樂。我們都希望在新的一年里平平安安，國家也更加繁榮昌盛。
快樂的作文13
無論是過去還是現(xiàn)在，我都把閱讀當(dāng)做得到快樂的源泉，把閱讀當(dāng)做一次次享受。閱讀，給了我知識(shí)，也給了我創(chuàng)造力。
小的時(shí)候，我愛讀童話書，是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長大后，我又愛上了科學(xué)類的書籍，感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時(shí)，我總會(huì)與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn)：是魯濱孫給了我堅(jiān)強(qiáng)，是福爾摩斯給了我細(xì)心，是多蘿茜給了我信心，是諸葛亮給了我智慧，是曾子給了我誠實(shí)。
一度，只要捧起書，我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚，就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥，沒有比這讓我更開心的事了，快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書，會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情，甚至?xí)刮彝洘⿶琅c恐懼。一天傍晚，媽媽出差，爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時(shí)，我嘟囔著嘴說什么也不讓他走，因?yàn)槲液芘潞�。這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“為什么要怕？想想魯濱孫，他獨(dú)自在孤島上生活了三十幾年，你這短短的幾小時(shí)又算什么！”說完，爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了，可我怎么從沒想過自己去試試呢？我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來，爸爸回來了！我一下粘在了他身上，笑著對(duì)他說：“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗，我現(xiàn)在不怕黑了！”爸爸露出了意味深長的微笑。這一刻，我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長的快樂。
可是，有一次我看《草房子》，非但沒有感覺到快樂，反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了，一段時(shí)間里，我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對(duì)我說：開心不是閱讀的最終目的，增長知識(shí)與增長閱歷才是最主要的，不管讀什么樣的書，你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊(yùn)涵的道理，而不是只看情節(jié)。而且，閱讀不僅僅是讀書本中的文字，還要學(xué)會(huì)閱讀大自然中的千山萬水、鳥語花香，閱讀生活的酸甜苦辣，這會(huì)讓你有更大的收獲。
后來，我照著爸爸說的去做，閱讀各種各樣的書籍，體驗(yàn)千種萬種的情感，也試著自己去閱讀自然，嗅著芬芳的空氣，聆聽小鳥的歌唱，感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活，把每一次的挫折都當(dāng)成磨練，把每一次的甘甜都當(dāng)成鼓勵(lì)，感受著生活的充實(shí)舒適。
閱讀就像是給我插上了一對(duì)飛翔的翅膀，時(shí)刻伴隨著我成長。我閱讀，所以我快樂。
快樂的作文14
大家都認(rèn)為快樂就是得到好處，可我不是這樣認(rèn)為的，我認(rèn)為快樂是跟朋友一起分享，有句名言說道“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。
有一次，我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時(shí)候玩耍，朱潤宇嘆了嘆氣跟我說：“唉，這次小卷子只考了七十分，回家又要被媽媽罵了�！蔽覍�(duì)她說：“不要緊，你這次考了七十分，我還比你少五分，不照樣開開心心的，只要你努力了，不就行了嗎？”朱潤宇聽了我的話說：“我想開心，可是開心不起來啊。”我說：“那么我就說個(gè)笑話吧，‘小明要去新疆工作了，他對(duì)媽媽說，他分配到新疆工作了。他媽媽對(duì)他說，兒子，你分配到哪兒我不在意，主要是早飯你要在家里吃，吃好再去上班，晚上回家吃晚飯，吃好晚飯才行’�！闭f到這兒我們都笑了起來，朱潤宇對(duì)我說：“幸虧我有一個(gè)這樣的朋友，可以讓我排解憂愁�！�
上課鈴聲響了，我邊上樓邊想：我好快樂，我分享了一個(gè)好笑的笑話，換來的是無比的快樂。
聽了這件事，大家是不是也認(rèn)為快樂是分享呢？
跟朋友一起分享，有句名言說道“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂；而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半憂愁”。
有一次，我和我最好的朋友朱潤宇在體育課的時(shí)候玩耍，朱潤宇嘆了嘆氣跟我說：“唉，這次小卷子只考了七十分，回家又要被媽媽罵了�！蔽覍�(duì)她說：“不要緊，你這次考了七十分，我還比你少五分，不照樣開開心心的，只要你努力了，不就行了嗎？”朱潤宇聽了我的話說：“我想開心，可是開心不起來啊�！蔽艺f：“那么我就說個(gè)笑話吧，‘小明要去新疆工作了，他對(duì)媽媽說，他分配到新疆工作了。他媽媽對(duì)他說，兒子，你分配到哪兒我不在意，主要是早飯你要在家里吃，吃好再去上班，晚上回家吃晚飯，吃好晚飯才行’�！闭f到這兒我們都笑了起來，朱潤宇對(duì)我說：“幸虧我有一個(gè)這樣的朋友，可以讓我排解憂愁�！�
上課鈴聲響了，我邊上樓邊想：我好快樂，我分享了一個(gè)好笑的笑話，換來的是無比的快樂。
聽了這件事，大家是不是也認(rèn)為快樂是分享呢？
快樂的作文15
當(dāng)我降生在這個(gè)世界上，就盡情地享受著母愛和親情，在媽媽的懷抱里吮吸著乳汁，在搖籃中聽奶奶吟唱似懂非懂的歌謠，沐浴著陽光雨露，感受著人間溫暖，快樂地生活，快樂地成長，長高了，懂事了，悄悄地步入了童年時(shí)代，到了該上學(xué)的時(shí)候，爸爸就把我送進(jìn)了快樂的校園。我和一群天真爛漫的孩子一樣。在老師的教育下，先學(xué)會(huì)了認(rèn)“人”，再學(xué)會(huì)了寫“人”，然后學(xué)會(huì)了做“人”。
有時(shí)候，放學(xué)回家，我都把在學(xué)校看到的、聽到的、學(xué)到的東西講給爸爸、媽媽聽。媽媽不識(shí)幾個(gè)字，聽了感覺很新鮮，時(shí)不時(shí)地夸獎(jiǎng)我：“俺妮子真能！”此刻，我心里甭提有多高興。后來，爸爸為了讓家庭生活更好，為了保障我上學(xué)的經(jīng)濟(jì)來源，和成千上萬的農(nóng)民一樣，加入了打工潮，隨著農(nóng)民工的待遇不斷提高，爸爸又勸媽媽和他一起外出打工。當(dāng)時(shí)，媽媽的心里很矛盾，最放心不下的是我留守在奶奶身邊，上不好學(xué)，臨別是，幾多呼喚，幾多叮嚀，幾多深情……我安慰媽媽說：“你放心吧，家里有奶奶給我做飯，我們學(xué)校對(duì)留守學(xué)生還給予特別關(guān)照呢�！眿寢屄犞业脑�，帶著淚水，帶著一絲愧疚和不安踏上了打工路。
奶奶今年72，整天樂呵呵的，逢人就說：“現(xiàn)在趕上了好世道，農(nóng)民不納公糧能種田，孩子上學(xué)不交錢，黨的政策就是好，為咱老百姓想的真周到，這日子過得真得勁啊！”教育我要好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)感恩，報(bào)答父母，回報(bào)社會(huì)。奶奶的話我銘記在心，下決心學(xué)好文化課知識(shí)，為祖國的繁榮、社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。讓和奶奶、爸爸、媽媽一樣的農(nóng)民生活的更加快樂。
前幾天，爸爸、媽媽打來電話說：“天氣冷了，你和奶奶生活上要互相照顧”我天性快樂，樂呵呵的告訴他們安心工作吧，我和奶奶吃得好，穿的好，班主任劉老師還給我買了一件羽絨襖，穿上可暖和了。期中考試中，我考了“雙百”，學(xué)校在表模大會(huì)上給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，還被學(xué)校評(píng)為“留守兒童好標(biāo)兵”，讓我在大會(huì)上發(fā)言。
社會(huì)、家庭、學(xué)校呵護(hù)我們、關(guān)愛我們，我們就像一朵朵鮮花，在祖國的百花園里，沐浴陽光，幸福綻放。真是：留守兒童不孤獨(dú)，快樂時(shí)光伴我行。
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