有關(guān)描寫弟弟作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的描寫弟弟作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫弟弟作文 篇1
要是問我最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫的回答——我的弟弟。
我的弟弟是家中的小淘氣。他矮矮的格子，蓬松的頭發(fā)下有一個好像對任何事情都好奇的小腦袋和一雙機(jī)靈的眼睛。
我的弟弟好像對任何事情都感興趣，當(dāng)你解決了他的好奇時，他就會像吃了蜜一樣開心，使你自己也為他的開心感到欣慰。有一天夜晚，弟弟正抬著他的小腦袋興致勃勃地望著天空，當(dāng)他看到圓盤般的月亮?xí)r，他疑惑地問我：“哥哥，為什么昨天的月亮是彎的，今天又變圓了呢？”
我便告訴弟弟：“是因為太陽公公躲在月亮后面把月亮在你不注意的時候一塊一塊地吃了，過幾天之后月亮又長圓了�！辈贿^弟弟好像對我編的小故事不滿意，又去問媽媽又去問爸爸，
最后奶奶耐心的告訴他：“月亮離我們很遠(yuǎn)，在這很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的一段距離的中間，另一塊跟月亮一樣的黑東西在經(jīng)過月亮的時候把月亮的光擋住了，就好像變彎了一樣，其實是看錯了�！钡艿苓@才善罷甘休。
我的弟弟還是家里的“小皇帝”，媽媽對他百依百順的，從來不罵他，一次，弟弟看見我在騎單車，于是他的好奇心迫使他也想騎，我不讓，他就哭鼻子，我沒辦法只好讓他騎，沒想到弟弟上單車沒多久就”砰“地一聲重重摔了個跟頭，手臂留下了一大塊傷口。回到家里，媽媽看見了手臂受傷的弟弟，我便把實情告訴了媽媽，媽媽二話不說就把我罵了一頓。這時，弟弟靈機(jī)一動”哥哥他說謊，是我跑步的時候被絆倒的“。這才替我解圍，因為他知道，他這個”小皇帝“是不會被罵的。
這就是我們家的小淘氣，他的機(jī)靈和淘氣讓我成為了我最喜歡的`人，我不能缺少這個小淘氣。
描寫弟弟作文 篇2
我的弟弟叫王佳祺，只有四個月大，他的臉白白的、胖胖的，一雙明亮的大眼睛和一對可愛的小酒窩，一逗笑起來非�？蓯�。
弟弟現(xiàn)在已經(jīng)開始有自己的語言了，我逗他玩和他說話，我嗯一聲，他啊一下，一對一答，就像聊天。開心的時候，還會咯咯的笑出聲音，如果沒人理他，他就會哇哇大哭，我一跑過去，他就直直的看著我，好像在說：“姐姐、姐姐，快過來跟我玩啊！”
有一次，媽媽在洗衣澡，弟弟又大哭起來，又抓又蹬，聲音越哭越大，我趕緊跑過去哄他，結(jié)果他根本就不理我，閉著眼睛繼續(xù)哇哇大哭，沒辦法了。我只好跑去衛(wèi)生間喊媽媽，媽媽過來后，抱起弟弟，發(fā)現(xiàn)弟弟往媽媽懷里拱著找奶喝。哦，我明白了，弟弟是餓了，所以才大哭。
我的弟弟是一個乖巧、可愛的小家伙。
描寫弟弟作文 篇3
我的弟弟，四個多月，白白胖胖的小臉蛋上長著兩個深深的小酒窩，笑起來很好看。我非常喜歡他。
我發(fā)現(xiàn)他的日常生活就是吃奶、睡覺、鬧人。我經(jīng)常抱著他，陪他玩，因為他是我的弟弟嘛！我 還 發(fā)現(xiàn)他不會用奶瓶喝奶，只會吃母乳。我平時叫他“屁蛋蛋”或“多多”。他似乎也很喜歡我，總是對著我笑。
弟弟喜歡玩氣球，聽音樂。當(dāng)我過18歲生日的時候，他剛好是我現(xiàn)在的年齡，你們猜我現(xiàn)在多大？算了，不開玩笑了，我今年9歲了。
有時候，弟弟總是沒有理由的哭，就是鬧人。還有的時候，由于我的不小心吵醒睡夢中的他，爸爸媽媽就會遷怒于我。我真想把他送人，可是每次他對著我萌萌一笑，我就打消了這個念頭。
我的弟弟可愛吧！
描寫弟弟作文 篇4
弟弟海濱，年方十四，人如其名，清新樸實，小平頭簡潔利索，方正的臉龐層次分明，走起路來風(fēng)風(fēng)火火。笑容在他臉上永駐，這使得本不大的眼睛常常擠成了細(xì)縫兒。
弟弟大大咧咧不拘小節(jié)，出門不肯帶雨傘，寧可淋成“落湯雞”。逛完書店常常一文不剩，無奈，只好以步代車走回家。有時，見了親友他仿佛沒看見，金口難開，只因想著諸如“天外來客”方面的問題。一旦如此，蓬頭垢面便是家常便飯，衣冠不整也是常有之事，可他還拿愛因斯坦自喻，好不得意。
弟弟能文能武，頗有才氣�？磿�、練書法時沉穩(wěn)老練，靜如處子；運動場上奮力拼殺，動如脫兔。上課回答問題思維敏捷，受老師稱贊；下課談古論今縱橫千里，一副雄辯家氣派，令同學(xué)羨慕。
弟弟脾氣倔強(qiáng)，遇到難題，不探個究竟誓不罷休。他曾不辭辛勞跋山涉水，只為尋幾個植物標(biāo)本；他曾翻閱資料奔走書店，只為尋一個正確答案。
弟弟天生一副俠義心腸。寬闊的胸襟心懷坦蕩，愛打抱不平，愿為朋友兩肋插刀。雖有時難免橫生枝節(jié)，有時難免為雞毛蒜皮之事爭得面紅耳赤，但悔悟之快無人能及，于是，很快就又有說有笑熱情周到。
弟弟在媽媽面前撒嬌取寵，盡其哭笑唱鬧之能事，但一談起爸爸，則聞風(fēng)喪膽，生怕一時頭腦發(fā)熱招來厲聲呵斥。
弟弟表面堅強(qiáng)如鋼，昂頭高唱“風(fēng)雨中這點痛算什么”，但觸了霉頭仍會兩眼汪汪，捧出苦水讓我們嘗。一番慰勉后，他又會信心倍增熱血激蕩，并下決心要干出名堂。
弟弟逐漸成熟了。當(dāng)他獲知自己的遠(yuǎn)寄日本的書法作品獲獎，獲知自己的‘豆腐塊’上了報，獲知數(shù)學(xué)競賽中金榜題名，不再如以前腳踏祥云，飄飄然好似神仙，而是提醒自己要再創(chuàng)佳績，應(yīng)當(dāng)‘不須揚鞭自奮蹄”！
弟弟就是這樣，風(fēng)風(fēng)火火又坦坦蕩蕩。
弟弟有優(yōu)點也有缺點，不過，我相信他會在風(fēng)雨中逐步長大的。
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