【精選】小學(xué)敘事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)敘事作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文 篇1
從小到大,我想你們每人都會(huì)生過病,但每次生病的情景都讓我記憶猶新。
無論是哪次生病,只要一睜開眼,看到的人總是媽媽。媽媽給了我無微不至的愛。其中那次生病,讓我記憶格外深刻。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我在外面受了風(fēng)寒,發(fā)起了高燒。那時(shí)我渾身癱軟一點(diǎn)兒力氣都沒有,媽媽又無可奈何,因?yàn)檫@時(shí)外面的雨實(shí)在太大了。但媽媽看我難受的樣子,拿起雨衣,背著我不顧一切地沖向小區(qū)診所。在小區(qū)里打吊瓶,打著打著,突然我吐了起來。醫(yī)生說這可能是沒吃飯的`不良反應(yīng)。我打完了,終于松了一口氣。媽媽帶我回到家,拿了一支體溫計(jì)給我量體溫,還有點(diǎn)發(fā)低燒,又給我服上了一包退燒藥。媽媽在床前守了一天一夜,眼睛都腫了。
在這個(gè)感人的時(shí)刻,我想對(duì)媽媽說:“謝謝您,我永遠(yuǎn)愛您!”
小學(xué)敘事作文 篇2
放學(xué)后,我連忙朝操場(chǎng)跑去是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)約好了一起去踢足球。
玩著玩著,我感覺非?诳剩跁铩!斑,我的書包呢?怎么不見了呢?”我的心情一下子亂了陣腳,趕忙找起書包來,幾個(gè)同學(xué)圍過來問:“你在找什么呀,這么著急?”我急急忙忙地說:“我的書包不見了!你們快點(diǎn)幫我找找!”我的'話音剛落,就有幾個(gè)同學(xué)在幫我找,還有幾個(gè)去找老師去了。慢慢地,越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個(gè)操場(chǎng)都找遍了,還是不見書包的蹤影。這時(shí),我開始責(zé)怪自己起來:早知道我就放學(xué)了馬上就回家!不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球,那樣,我的書包也不會(huì)不見!看著同學(xué)們還在幫我找書包,一股感激之情涌上心頭,這時(shí)有二個(gè)同學(xué)朝我跑了過來,他們對(duì)我說:“你的書包是不是根本沒有背下來呀!”我恍然大悟說:“好像是的,我去教室找找!”我飛快朝教室跑去,一進(jìn)教室,果然,書包的確在教室里,我抱起書包對(duì)書包說:“哦!寶貝書包我終于找到你了!”
我的書包終于找到了,我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天是小明媽媽的生日。吃完晚飯后,小明就說:“媽,您出去乘涼吧,洗碗就交給我和小樂吧!”媽媽高興地說:“好啊!兒子,你真懂得孝敬父母。
和小明同樣年齡的小樂,跟在小明屁股后面轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。幾分鐘后,小明拿著最后洗干凈的兩個(gè)盤,得意洋洋地放回去,誰知“叮當(dāng)”一聲,一不小心,盤子掉在地上摔破了,分成了兩個(gè)半邊,旁邊點(diǎn)綴著許多小碎片。小樂拾起碎片,就要扔進(jìn)垃圾桶。
“小樂,別丟!”
“不丟,那還留著干什么,沒有用那,留著只會(huì)讓你受媽媽的罵!
“不會(huì)的,它的用處還大著呢,你等一下,我去找一個(gè)東西。”
看著小明神秘一笑,小樂就疑惑不解。小明從房間拿出水彩顏料,說:“看這兩個(gè)半邊盤子像不像魚啊?”小樂說:“像啊!”說著,他們兩個(gè)在剩下的`兩個(gè)半邊盤子上,開始不停地畫啊畫啊。他們先畫出形狀,然后再涂上各種顏色。不過一會(huì)兒,兩條栩栩如生、色彩斑斕、活靈活現(xiàn)的熱帶魚變到了盤子上面。紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色,好看極了。
看著自己的勞動(dòng)成果,小明和小樂得意極了。趕緊找來幾個(gè)超級(jí)大的雙面膠,把他們的勞動(dòng)成果貼在了廚房的墻上。這時(shí),單調(diào)的廚房一下子充滿了生機(jī)勃勃。
“踏踏踏”,媽媽回來了,看見充滿了生機(jī)的廚房,非常高興,直夸獎(jiǎng)小明和小樂的聰明、機(jī)智。
看來摔在地上碎了的盤子,也可以變成兩條美麗的熱帶魚,真是“妙手回春”。其實(shí),我們身邊各種各樣的廢品,只要你開動(dòng)腦筋,都可以把它們變成各種各樣的寶貝,廢物再利用喲!
小學(xué)敘事作文 篇4
在我的記憶草原上有著一片五顏六色的草地,這片草地就包含著我的一個(gè)故事,像是一朵快樂的小花。
一天,我和同學(xué)去公園玩我們正玩得心高采烈,突然一個(gè)人引起了我的注意,
原來是一位盲人老爺爺,那個(gè)老爺爺撐著拐杖正往橋?qū)γ孀吣!可是老爺爺猶豫不決走幾步,又退幾步,老爺爺終于拿定了注意,突然,老爺爺?shù)暨M(jìn)了河里,一下子就變成了落湯雞。頓時(shí),我哈哈大笑,一邊笑一邊手舞足蹈,猶如一個(gè)賣藝的雜耍演員。我的同學(xué)對(duì)我說:“盲人掉進(jìn)河里有什么可笑的.?盲人兩只眼睛看不見掉進(jìn)河里很正!薄N艺f:“要什么緊,盲人掉進(jìn)河里很好笑!蓖瑢W(xué)對(duì)我說:“要是你的雙眼看不見,你肯定笑不出來,你要不要體驗(yàn)一下當(dāng)盲人得感覺!薄昂,反正我們老師讓我們體驗(yàn)過當(dāng)盲人!
只見他拿出一條紅領(lǐng)巾把我的雙眼給遮住,我剛走了一步就摔倒了,我艱難得站起來,又向前走了幾步可我還是摔倒了,十分鐘過去了可我覺得已經(jīng)過去了一個(gè)小時(shí),我開始覺得當(dāng)盲人很痛苦,盲人看不見美麗得鮮花、小草,看不見奔流不息的小河,看不見一碧如洗的藍(lán)天。
我知道了當(dāng)盲人的痛苦,那天得事讓我終身難忘。
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