我的朋友作文（通用29篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的我的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友作文 篇1
生活是一部劇本。從一開始，就不受控制地向前譜寫著什么。形形色色各種各樣的人，突然的出現(xiàn)在劇本當(dāng)中，認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，那都是緣分。
我有一個(gè)陽(yáng)光般的童年，小學(xué)時(shí)人很多，互不相識(shí)卻又在一班里很正常。只是一個(gè)女孩引起了我的注意。在歡鬧的操場(chǎng)上，只有她一人靠在墻上望著遠(yuǎn)方。恬淡的表情，卻不時(shí)流露出縷縷憂傷。
我鼓起勇氣，問：“可以交個(gè)朋友么?”她轉(zhuǎn)過身，用手拉起我的手，“可以。”只是這樣，從此我們倆再也不形單影只了。
慢慢地，我理解了她許多的秘密。她的爸爸媽媽離了婚，去了遠(yuǎn)方，她跟著奶奶生活在這個(gè)城市里，早早了解了世態(tài)百般悲涼的她變得堅(jiān)毅而又脆弱。她把我當(dāng)成知己，緩緩地傾訴著遠(yuǎn)方的事情。
當(dāng)小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)的那一天，閃亮的金色絲綢鋪蓋上大地時(shí)，她的背影突然轉(zhuǎn)過來，抱住了我：“如果努力，我希望我們能夠上一所初中。”我愣住了。這句話飄忽著，在年末的九月卻實(shí)現(xiàn)了。
大家都去軍訓(xùn)的時(shí)候，我和她因沒有軍訓(xùn)服而留到了教室里。她變得既熟悉又陌生;剪了一個(gè)“小子頭”，卻依然笑著對(duì)我說，“你的畫風(fēng)變好看了。”至此，我的記憶便一片模糊了。她最終還是轉(zhuǎn)學(xué)到外省了，只留下一條告別短信，一條極短的告別短信：“希望在某一天，還能遇見。”
也許沒有人會(huì)記得“她”，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。她就如深秋的落葉一瞬間便落到地上，卻在我心中留下了深深的擦痕。由那條短信留下的聯(lián)系方式，我一直沒有勇氣去撥通。我想在許多年后，省去中間繁雜的蛻變過程，直接見到長(zhǎng)大后的你，就是不知道我們還能不能一下認(rèn)出雙方。
期待與你相見的那一天，我的朋友。
我的朋友作文 篇2
盧梭曾說過：“慈善的行為比金錢更能解除別人的痛苦。你愛別人，別人就會(huì)愛你；你幫助別人，別人就會(huì)幫助你；你待他情同手足，他對(duì)你就會(huì)親如兄弟。”這句話主要告訴我們：對(duì)待一個(gè)真心朋友，要多犧牲自己的時(shí)間，為朋友服務(wù)，為朋友著想。
有一個(gè)事例就可以說明這一點(diǎn)：有一次，學(xué)校組織同學(xué)去獻(xiàn)辭，李克然便把飯盒交給了我，叫我把飯盒送到階梯教室，我欣然同意。當(dāng)我來到階梯教室時(shí)，大門緊鎖。我心里著急了，在門口來回踱步。突然，我想到了一個(gè)好辦法：送到李克然家去。我奔出校門，騎著自行車，飛速向李克然家騎去。過了20分鐘，我到了他家，把飯盒給了他媽媽。雖然當(dāng)時(shí)我已滿頭大汗，但我心里卻很開心。我想，這就是“助人為樂”這個(gè)詞的意思。
從此以后，他在學(xué)習(xí)方面幫助我。比如我有英語單詞不會(huì)，他就告訴我；如果有數(shù)學(xué)題不會(huì)，他就耐心的給我講解題目的意思。這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；但我始終堅(jiān)信，沒有付出勞動(dòng)，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)朋友，沒有什么能夠難倒我！
同時(shí)我還想對(duì)李克然說：“李克然我為有你這樣的朋友而自豪！
我的朋友作文 篇3
嘉城是我最好的朋友，也是同學(xué)，但在四年級(jí)時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)到了龍口西小學(xué)。嘉城長(zhǎng)得較矮，有點(diǎn)胖，皮膚較黑，相貌堂堂，是個(gè)瓜子臉，頭發(fā)烏黑發(fā)亮。嘉城是個(gè)不錯(cuò)的朋友，他講義氣、大方、討人喜歡，不過就是太貪玩了。
下課時(shí)，只要我出現(xiàn)在哪，他肯定在我附近，他下課時(shí)的第一件事就是找到我，和我聊天，我們倆無話不說，可謂知音閨蜜。不過，我倆特容易鬧矛盾，我們倆直到現(xiàn)在已經(jīng)“絕交”了二十多次！班上的同學(xué)也親眼目睹。
記得之前有一次，我和嘉城約好了中午一點(diǎn)半去看電影，我正在家里吃午飯，打算十一點(diǎn)半去看電影，誰知他一個(gè)電話打過來說：“棋騰，快過來我家，電影要開播啦！”我大失所措，忙問：“你不是說是一點(diǎn)半的電影嗎？”嘉城說：“我網(wǎng)上購(gòu)票，看錯(cuò)了時(shí)間，你趕快過來吧！”我便急忙叫爸爸媽媽開車送我去他家，結(jié)果我剛到他家，他就大笑道：“我騙你的，哈哈哈！電影是一點(diǎn)半的。”我生氣的問：“你為何要騙我？”他說：“為了讓你更快來我家玩啊”，我半高興半生氣，同時(shí)對(duì)他的妙詐佩服得五體投地。
還有一次在學(xué)校，我倆在午休，在偷偷聊天，誰知驚動(dòng)了看管老師這只“大貓”，我倆嚇壞了，趕緊裝睡，結(jié)果嘉城給抓住了，老師問：“還有誰講話？”，我嚇得額頭差點(diǎn)冒冷汗，誰知嘉城鎮(zhèn)定自若地說：“沒有”。接著老師就跟嘉城談話了。我對(duì)嘉城感激不盡，真是有福同享，有難他當(dāng)啊！
這就是令我印象深刻的同學(xué)、好朋友，調(diào)皮、可愛、英俊瀟灑、大方的嘉城。
我的朋友作文 篇4
我有一個(gè)好朋友，叫吳欣怡。她有一點(diǎn)像女漢子，我們兩個(gè)都差不多高，她有兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，黑黑的，和她那像小蝌蚪一樣的眼睛，一起看，特別好看。她還有小巧的鼻子和粉嘟嘟的嘴，笑起來可甜哩。
她和我一樣都是跳舞的愛好者，雖然我們跳舞的風(fēng)格不一樣，但都有一顆熱愛舞蹈的心。她跳的舞是拉丁舞，她跳的拉丁舞也算是我們班數(shù)一數(shù)二的，因?yàn)樗浅？炭啵刻於寂Φ木毩?xí)舞蹈，即使是課間休息的時(shí)候，她有時(shí)也在練習(xí)舞蹈。只要她覺得哪個(gè)動(dòng)作沒有跳好，她就會(huì)反復(fù)練習(xí)那個(gè)動(dòng)作，直到她覺得很好了才會(huì)停下來。聽她說，她每次回家做完作業(yè)也會(huì)練習(xí)。
我們兩個(gè)都喜歡跳舞，所以我們約好，下課后一起練習(xí)舞蹈。有一次，我因?yàn)槠渌虑榈R了，下課后沒有及時(shí)走出教室，也忘記和她約好的，一起練舞的事情。課間時(shí)間已經(jīng)過了一大半，我才從教室走出來，看見她正悶悶不樂的，我納悶地問她：“你怎么了呢？”她轉(zhuǎn)過來看了我一眼說：“我在外面等你出來和我一起練舞，等了你半天也不見你出來，你是忘記了嗎？”我一聽，才想起確實(shí)約好了的，而我卻忘記了。我連忙道歉說：“對(duì)不起！”她開心地對(duì)我說：“沒關(guān)系，還有一點(diǎn)時(shí)間，我們還可以練習(xí)一會(huì)兒。”她對(duì)跳舞時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，讓我很欽佩，堅(jiān)持不懈，直到成功。
這就是我的好朋友吳欣怡，衷心祝愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)！讓我們一起在最美的年紀(jì)為最純真的夢(mèng)做最大的努力吧！
我的朋友作文 篇5
我有一位和我愛好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說上兩天兩夜，一直說個(gè)沒完，而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛掐她的臉。他還有烏黑的短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛。
我還記得有一次，那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì)，所以我就去請(qǐng)教她，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì)，把每一道題都解釋給我聽，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真，那時(shí)我覺得：有這么一個(gè)朋友真好。
還有一次，因?yàn)槲覜]考好，所以整天都很不開心，很沉悶，動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來因?yàn)槲倚那椴缓茫謥頍┪遥揖蛯?duì)她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來逗我開心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒有生我氣，還來安慰我。可我當(dāng)時(shí)真的很煩，不知道該怎么辦，對(duì)不起！”她對(duì)我笑了，笑說：“沒關(guān)系，這不是你的問題，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來煩你。”
我覺得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯(cuò)誤，有困難時(shí)幫助她，有時(shí)候不要只想著自己，也要想想他對(duì)你的好，真正的朋友。有這個(gè)朋友真好！
我的朋友作文 篇6
“朋友”和"老師"這兩個(gè)質(zhì)樸平凡的詞是我們每個(gè)人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”，那么《我的朋友》這個(gè)題目自然也不例外。
我有四個(gè)好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢(mèng)。我和她們?nèi)瓴贿^期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因?yàn)閾u號(hào)進(jìn)了六中，鐘菊倒是進(jìn)了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢(mèng)都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的宴席呢？我們約定一起努力，一起考進(jìn)宣城中學(xué)。初中三年就當(dāng)作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>
記得上一次，我正在看報(bào)紙，老師來教室登記分?jǐn)?shù)，張宇和袁夢(mèng)要去看分?jǐn)?shù)，我讓她倆幫我看一下分?jǐn)?shù)。等我看完報(bào)紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分?jǐn)?shù)，我便也跑過去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢(mèng)，說："沒看到，你去看報(bào)紙吧！"說著說著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分?jǐn)?shù)，只是不想讓我傷心罷了。其實(shí)，我很感謝她們。不過分?jǐn)?shù)遲早都會(huì)知道該面對(duì)的還得去面對(duì)，要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰呢？
試卷一會(huì)兒就發(fā)下來了，果然考得不好。79分，一個(gè)讓我很害怕的分?jǐn)?shù)。張宇袁夢(mèng)一個(gè)勁的安慰我。其實(shí)我比她們想象的要堅(jiān)強(qiáng)多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對(duì)于張宇袁夢(mèng)的用心良苦。
謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>
我的朋友作文 篇7
她其貌不揚(yáng)，單眼皮，厚嘴唇，超大的嘴巴，微黑的皮膚，她這樣的模樣并不惹人喜愛，說實(shí)在的，剛認(rèn)識(shí)她上時(shí)，我真有點(diǎn)討厭她呢！想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友----李佳！
去年，李佳剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，沒過多久，就成了我們班的班長(zhǎng)。她剛當(dāng)選為班長(zhǎng)時(shí)，大家都不買她的帳，可是她對(duì)同學(xué)們的嘻笑嘲弄毫不在乎，反而給同學(xué)們以真誠(chéng)熱情的幫助。
一次班會(huì)課，主題是--給老師提意見。說心里話，我們大家都想給高老師提個(gè)建議。學(xué)校規(guī)定星期一中午練字30分鐘。我們班由高老師指導(dǎo)，她只要發(fā)現(xiàn)誰練字的姿勢(shì)不準(zhǔn)確，立馬“痛下殺手”----到講臺(tái)前練習(xí)抄寫課文。說真話，老虎還有打盹的時(shí)候，練字時(shí)我們有時(shí)難免坐成“自由式”盡管高老師一再鼓勵(lì)我們大膽一些，可教室里還是鴉雀無聲。
正在尷尬的時(shí)刻，“老師！”一陣清脆的聲音從后排響起，是李佳！頓時(shí)，大家的目光全集中到她身上。真是太歲頭上動(dòng)土，難道她吃了豹子膽？只見她一本正經(jīng)的向老師講訴著大家想提的意見，臉上毫無懼色。再看看老師，也沒有瞪眼吹“胡子”。奇怪！疑惑之間，老師微笑著說：“謝謝！今天我很高興有同學(xué)為我提出寶貴意見！老師一定改正，今后希望同學(xué)們多和老師說說心里話，就讓我們一起進(jìn)步吧！”頓時(shí)，教室里響起雷鳴般的掌聲。
從此以后，同學(xué)們看見李佳再也不冷嘲熱諷了，越多越多的人把她當(dāng)做自己的朋友，當(dāng)然也包括我啦！
我的朋友作文 篇8
在人生的道路上，總回遇到一些朋友，他們回對(duì)你肝膽相照，回在無時(shí)無刻中無微不至的照顧你，我就有許許多多的朋友，在我最困難的時(shí)候給以我?guī)椭辉谖易顐牡臅r(shí)候，放棄自己玩耍的時(shí)間來安慰我；在我最低落的時(shí)候給以我精神上的支持！
我就有個(gè)朋友，那是我在體育課上我和別人跑步，突然跑著跑著，有不想跑了的念頭，在這是我突然被摔了，給他說我不想跑了，他卻說不行：“當(dāng)你在遇到困難的時(shí)候首先不應(yīng)該想到逃避，而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不要被困難給嚇著了，要學(xué)會(huì)面對(duì)它，并且是戰(zhàn)勝它。”就這樣我和他一起跑完了全程，雖然是最后一名，可我卻認(rèn)為我是最快樂的一個(gè)人，至少我獲得所有人也許都得不到的一個(gè)真理。
他不僅是體育成績(jī)好，并且學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異。每當(dāng)在下課時(shí)，也許許多同學(xué)的第一個(gè)念頭就是：馬上去買零食，不然等下又要上課了。而此時(shí)的他一心想著看書，有一次，我們正在做作業(yè)，做完了，我們都口渴了，于是他就拿著一本說：“我去買。”
時(shí)間就這樣過去了，20分鐘過去了，還沒有回來，我們很快的過去找他，原來他就做在一棵大樹上專心致志的看書，我們觀察了他很久，他有時(shí)在笑，有時(shí)在哭，有是在咕隆什么，有時(shí)只得長(zhǎng)嘆一聲。
著就是我朋友的一部分，給你說吧：他叫陳慶偉哦！
我的朋友作文 篇9
那個(gè)炎熱的夏天，火熱的陽(yáng)光通過玻璃射入教室，空氣乏味極了，連喘息聲都沒有。天空中，有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣，令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包，不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里，難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎？我不斷翻找書包，希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快，我也越來越著急，不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急，問清緣由后便安慰我說：“別著急，我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué)，看他們有沒有帶？試一下能不能借一本。”聽到這話，我好像抓住了一根救命稻草，趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上，窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上，但是我的腦筋就是不聽指揮，不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭，微笑著說：“別擔(dān)心，一定有辦法的。”那微笑讓我慢慢靜心下來聽課。
下課鈴一響，我和小顧就匆匆離開教室，來到9班時(shí)，她揮了揮手，喊道：“小黃啊，你有沒有帶地理書啊？”小黃搖了搖頭，后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了，她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩，急促地問她帶地理書了沒有，得到的回答還是搖頭。上課鈴降至，我們依舊沒有借到書，茫然不知所措的我站在原地，眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪，不時(shí)看看那個(gè)班，望望那個(gè)班，隨手將手放在頭發(fā)上，將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí)，又露出了一絲淡淡的笑，那一剎那，一縷涼風(fēng)吹過，吹散我周圍悶熱的空氣，吹走我的不安。
感謝你，我的朋友，陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文 篇10
從幼兒園到小學(xué)，我結(jié)交了許許多多的好朋友。我和他們之間的故事都已留在我歡樂的童年記憶中。其中，最值得我提的就是貝貝了。
我和貝貝可以說從出生就開始交往。因?yàn)殡p方的父母是朋友，所以我們經(jīng)常一起外出游玩，吃飯。他的事，我都知道；我的事嘛，他當(dāng)然也一清二楚。我們相處很少有爭(zhēng)執(zhí)，源于父母都會(huì)告誡我們朋友之間要友善相處。到進(jìn)小學(xué)前的時(shí)間，我們都是如影隨形，看著對(duì)方長(zhǎng)大。
等讀小學(xué)時(shí)，我們分開了。雖然我們?cè)诓煌膶W(xué)校學(xué)習(xí)，可是從小建立起來的友誼仍是那么堅(jiān)不可摧，我們經(jīng)常電話聯(lián)系。
那天晚上，我正在復(fù)習(xí)功課。電話鈴響了兩下，我拿起一聽：原來是貝貝。他要參加同學(xué)的生日會(huì)，希望送上自己做的賀卡，可他家沒電腦，希望我?guī)兔ΑＮ宜斓卮饝?yīng)了。
掛了電話，我就忙開了。打開電腦，我在word文檔里，用書信各式輸入文字。
吳倩同學(xué)：
祝你生日快樂，活潑可愛，學(xué)業(yè)進(jìn)步。
你的好朋友：周明德
大功告成了！我細(xì)看一下，覺得賀卡上的字太小了，別人怎么看得清呢？再說用黑色的字似乎缺少了一些喜慶的氣氛。于是，我加大了字號(hào)，并改成了紅色。就等著貝貝來過目了，我滿心歡喜地等待著。
不一會(huì)兒，貝貝來了。見我已經(jīng)幫他做好，
不自覺地瞇起那月亮眼一個(gè)勁地笑著連聲道謝。隨后，我們像往常一樣乘機(jī)聊了幾句就告別了。
我真要感謝電話，是他縮短了朋友間的距離，為我們架起了一座友誼的橋梁。友情是無價(jià)的，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜。
我的朋友作文 篇11
我的朋友陳謙益，他個(gè)子矮矮的，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就可以把他吹走了。他長(zhǎng)得很清秀，小小的嘴巴，光滑的臉蛋，要是配上女裝就好了，這樣子他就可以當(dāng)“女裝大佬”了。他有時(shí)聽話，有時(shí)調(diào)皮。
陳謙益，他有時(shí)會(huì)捏我的臉、有時(shí)會(huì)拿著你的手玩，有時(shí)候還會(huì)像小孩子一樣……做一系列的調(diào)皮事。
有一次我們要一起去上補(bǔ)習(xí)班。但因?yàn)槲液退冶容^遠(yuǎn)，所以我們想到了乘公交車去。公交車是先到他們家門口的，他上車了，就會(huì)打電話給我，讓我去站臺(tái)那邊等。那次他電話打來了，我正在吃飯，我吃完后立即背書包跑到車站去，可是快跑到的時(shí)候，那輛公交車正好從我面前開過，我還看到了陳謙益在車上。他也看到了我，他竟然還在笑，我可生氣了，我就向公交車追去，追到一半就跑不動(dòng)了，改為快走。突然有人打電話過來，我接通問誰呀？電話那頭說：“我，陳謙益，趙彥雄你快點(diǎn)跑過來，我在1路車站等你。”我聽了很感動(dòng)，就又邁著步子跑過去。過了十幾分鐘終于快到了，只有十幾米了，這時(shí)，那邊1路車來了，停了一會(huì)兒就開走了，我以為他上了1路車。再次向那邊望，發(fā)現(xiàn)陳謙益坐在那兒，竟然沒有上車。我一個(gè)箭步跑過去，他看到我跑到了說：“趙彥雄，你終于跑過來了，我在這兒等你很久了。“我問道：“剛剛不是有輛1路車開過？你怎么不上車呀？“他說：”我答應(yīng)了要等你，就會(huì)必須等你的。“我聽了很感動(dòng)。
陳謙益，他有時(shí)候會(huì)調(diào)皮捉弄你，但是他是個(gè)善良、守信、樂于助人的人
我的朋友作文 篇12
我最好的朋友叫吳玥臨，她有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁，整齊的牙齒，這些使她看起來格外精神，我一直叫她臨臨。臨臨對(duì)所有人都很溫柔，當(dāng)然，如果你刻意去招惹她那她也是不客氣的。
她的語文非常好，數(shù)學(xué)卻不行，有些偏科，但她說過，總有一天他的數(shù)學(xué)會(huì)趕上語文的，我相信她！臨臨平時(shí)總愛扎馬尾辮，穿著黃色的短袖，藍(lán)色的裙子，我已經(jīng)不知道見過多少次她這樣的打扮了。
每次和臨臨一起吃飯，一定會(huì)叫一盤家常豆腐，第一次聽到這個(gè)菜名時(shí)我還以為是什么“加長(zhǎng)”的豆腐呢！現(xiàn)在想想那時(shí)還真是傻得可愛啊！
臨臨的膽子比一般人小，恐怖的電影'圖片'聲音她都怕，就連一點(diǎn)點(diǎn)黑的地方她都怕，因此跟她玩時(shí)絕對(duì)不能提到關(guān)于恐怖的話題。臨臨和我一樣愛畫畫，她長(zhǎng)大后想成為一名畫家，以她現(xiàn)在的水平，我覺得這個(gè)夢(mèng)想不成問題。
臨臨還總是為為別人著想。有一天，我到臨臨家去住，折騰一番后，我們上床睡覺，我們睡在一個(gè)房間，晚上10點(diǎn)多，我翻來覆去睡不著，于是我拍了拍臨臨“你睡著了嗎？”“沒有呢，你怎么了睡不著嗎？”“是啊”“要不我給你講個(gè)故事吧”“好啊”“以前我剛上小學(xué)時(shí)……"聽了一半時(shí)，我的困意襲來，不一會(huì)兒便睡著了。臨臨還在講，她怕我睡到一半又醒了，所以便繼續(xù)講，一直講了超差不多一個(gè)小時(shí)她才安心的睡去。
這便是我最好的朋友——臨臨！
我的朋友作文 篇13
我和黃芷嶠是一對(duì)要好的朋友，互幫互助。我們不僅住在同一個(gè)小區(qū)，從幼兒園到現(xiàn)在還一直是同班呢。
黃芷嶠的眼睛亮晶晶的，雖然不算大，卻透著一股機(jī)靈勁。她有一頭烏黑閃亮的秀發(fā)，常常扎著一條“馬尾巴”。她最愛幫助人了，大家都叫她“愛心天使”。
黃芷嶠很樂于助人。有一天，大家都在專心致志地聽課，可我突然打了一個(gè)驚天動(dòng)地的打噴嚏，鼻涕像一條條毛毛蟲從我的鼻子里鉆出來，到處亂噴，我的手、臉被鼻涕做了一次“面膜”，此時(shí)的我狼狽極了。等我把手伸進(jìn)口袋時(shí)，好像突然被石化了，動(dòng)彈不得，原來，我忘帶面紙了。唉，我被鼻涕“擊打”得好慘，又沒帶面紙，真是丟臉丟到外婆家了。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，有人輕輕拍了一下我的肩膀，一張潔白的面紙出現(xiàn)在我的眼前，是黃芷嶠！她小聲說：“給你。”我拿著面紙，就像抓住了救命稻草。
下課后，我疑惑不解地問她：“你上課不聽講，遞面紙給我，老師會(huì)以為你在做小動(dòng)作，會(huì)批評(píng)你的。”“因?yàn)槲覀兪亲钭钭钜玫呐笥蜒剑∫ハ鄮椭剑 彼⑿χ业氖郑@時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心房，我感動(dòng)得熱淚盈眶，開心地向她道謝。
黃芷嶠總是在同學(xué)最需要幫助的時(shí)候伸出援手，她這樣樂于助人，我們真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的朋友作文 篇14
我有一個(gè)朋友，別人都叫她小胖子，因?yàn)樗芘侄疫�愛讓別人買東西給她吃，不給她買她就生氣。
有一次我?guī)Я?0元錢，她看見了，就像貓看見老鼠一樣瘋狂地跑過來?yè)屽X，結(jié)果20元全被她搶走了，說要去買吃的，我說不行，這個(gè)錢我還有用呢。說完她就生氣了，我沒有辦法只好和她去買吃的了，還好最后她只花了我兩元錢。
她也是一個(gè)小氣鬼，有一次中午放學(xué)她回家拿錢，然后我也去了，我說你也要給我買吃的，她說了一句為什么？我說我總給你買吃的，你為什么不能給我買。她說不行就是不行。因?yàn)檫@件事情我們兩個(gè)三天沒有說話。
她有的時(shí)候也是很討人喜歡的，我不高興的時(shí)候她會(huì)逗我笑。有人欺負(fù)我時(shí)候，她會(huì)為我出頭，我哭的時(shí)候，她會(huì)安慰我到不哭為止。她惹我生氣的時(shí)候，也總是會(huì)馬上和我說對(duì)不起。
記得有一次，我和她一起回小飯桌的路上，我摔了一跤，在地上失聲痛哭起來，她安慰我，因?yàn)樘哿耍参课也还苡茫纸o我講笑話，可是當(dāng)時(shí)我因?yàn)樘哿耍υ捨乙粋�(gè)都沒有聽進(jìn)去，她又給我跳舞，因?yàn)樗奈杼毫耍胰滩蛔⌒α耍搅诵★堊溃o我拿酒精消毒，消完毒以后我的腿就不疼了。
這就是我的一個(gè)令人歡喜令人無奈的一個(gè)朋友。我希望和她一直是好朋友。
我的朋友作文 篇15
我有一個(gè)朋友，叫吳鈞玉。我喜歡和她在一起玩，她也喜歡和我玩。我們兩個(gè)從來都沒有發(fā)生過鬧別扭啊之類的我們也有許多好開心的事，你不要小瞧她哦！她可是很聰明的喲！她說：'和我在一起！總會(huì)有一些開心的事發(fā)生！”那就拿今天來說吧！我們兩個(gè)在看電視，我選了人與自然，看了那卷尾猴敲煎果敲得都飛了！我瞧了瞧她看見她邊笑邊捂著肚子，看她笑成那樣一定是笑得很厲害！我也跟著她笑！
她有一雙迷人的眼睛，有一對(duì)小巧的嘴巴！我們也是剛剛認(rèn)識(shí)的，就從注冊(cè)那天開始，她跟我玩了很久，所以我了解她的事，她的名字本來叫做吳明玉的，就改成了吳鈞玉，今天她來和我寫作業(yè)，我們寫完了就出去玩了，她看見在一個(gè)地方有許多人圍著，她就叫我過去看，雖然是朋友我就說了一聲：'隨你去不去”她走了過去，我看見的是那可怕的蜂王，我覺得很可怕！可她在那邊好像是在和那些蜜蜂說話。我見了就不怕了，朋友都勇敢過我了，我還像膽小鬼那樣在那邊發(fā)抖。她給我上了一課，唉只好壯著膽去看了。她還說我勇敢！！我想：'不會(huì)吧！！！那樣也叫勇敢啊！”我想不到啊！！！
那就是我的朋友，如果你想和她交朋友，就請(qǐng)告訴我，我?guī)湍憬鉀Q這個(gè)問題！
不錯(cuò)吧！我這個(gè)朋友正等著你們?nèi)ズ退慌笥涯兀?/p>
我的朋友作文 篇16
在我的人生道路上，我有許許多多的好朋友，猶如銀河中的繁星一般，數(shù)不勝數(shù)。今天，我把我那位最要好的朋友介紹給大家。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛。一張圓圓胖胖的小臉蛋，長(zhǎng)著兩個(gè)元寶似的耳朵。最引人注目的是他嘴里那兩顆小兔子似地大門牙。
在一個(gè)萬里無云的早晨，空氣中，彌漫著花草的清香。小鳥在空中飛翔，蟋蟀在草叢中開著自己的演唱會(huì)。我健步如飛地奔向?qū)W校。忽然，從背后傳來一個(gè)熟悉的聲音。“媽媽，我忘帶小方塊兒了！”我轉(zhuǎn)身一看，一個(gè)身高約1.4米的小男孩。他身穿紅色校服，襯褲有些露在外邊，但他并沒察覺。他正是我的好朋友!“什么小方塊？”他媽媽一臉茫然，有些不知所措。“今天上課，老師要用！”他說話時(shí)，稍帯一些哭腔，“這下可慘了！”他的媽媽眉頭緊鎖，有些生氣，說：“那你怎么不帶！昨晚我不是讓你好好收拾書包嗎？”“可是我沒帶呀！肯定要挨罵了！”這時(shí)，他有些語無倫次，豆大般的淚水奪眶而出。他的媽媽無奈，只好搖了搖頭說：“唉，你以后別在丟三落四了！走吧，我?guī)阗I去，哪有賣的？”他用一只手指著學(xué)校對(duì)面的超市，另一只手擦了擦淚水。他的媽媽拉著他，走向超市。
“好一個(gè)丟三落四的孩子！”我心里想著，忽然從學(xué)校傳來了預(yù)備鈴……
這就是我的朋友，一個(gè)丟三落四的朋友，一個(gè)不一樣的朋友。你想知道他是誰嗎？嘻嘻，讓我告訴你吧，他就是——陳思睿
我的朋友作文 篇17
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，友誼是一個(gè)指路人，在你迷茫的時(shí)候，她會(huì)指引著你前進(jìn)，人的一生，不能沒有朋友，她會(huì)讓你開心，她使我們遠(yuǎn)離冷漠、虛假。
她，高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，淡淡的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面有一個(gè)挺挺的鼻梁，張著一身白凈的皮膚，她就是我的.朋友——趙婷。
我和趙婷4歲開始就認(rèn)識(shí)了，我們倆一直在同一個(gè)舞蹈班學(xué)習(xí)，從幼兒園的小朋友一直到現(xiàn)在的小學(xué)生，我們倆一直非常默契，班里有任何活動(dòng)，我們倆都積極參加，大家都叫我倆“最佳搭檔”。
趙婷她勤學(xué)好問，尊敬師長(zhǎng)，每一次考試都考得很棒，如果有不懂，立馬向老師或同學(xué)請(qǐng)教，如果她沒有考好，肯定會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，我有不懂得地方，我會(huì)去問他，她也很樂意很詳細(xì)的給我講解。有時(shí)候我沒有考好，她會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力。有了趙婷的鼓勵(lì)，加上我自己不服輸?shù)男愿瘢矣趾挖w婷一起共同進(jìn)步了。這就是趙婷帶給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好對(duì)趙婷說“謝謝你”!
趙婷為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H是學(xué)習(xí)上的伙伴，還是很好的朋友，有時(shí)沒事時(shí)她會(huì)叫上幾個(gè)玩伴和我一起玩，這時(shí)我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來，我們總在一起玩的很開心，我們?cè)谝黄鹂偤苷劦脕恚梢哉剬W(xué)習(xí)、談理想…這些都是她給我?guī)淼目鞓?
我的朋友作文 篇18
說是朋友但不像，英語補(bǔ)習(xí)班課堂上相互攀比，硝煙彌漫。說是敵人也不是，一下課打沙包、捉蛐蛐，整個(gè)補(bǔ)習(xí)班都充滿了我們的笑聲。他，就是我的同窗好友——文文。
文文和我同齡，黑色的皮膚、身高1米5以上、體重保密、生日8月12日這是他填的同學(xué)錄。想起他，總有一首歌在耳邊回蕩：啊！朋友！朋友！你曾想......
記得那次和他第一次在英語班英語測(cè)驗(yàn)，考試中間急得是滿頭大汗，考了半天，文文忽然離座交了卷子，“哎呀！我可不檢查了，越檢查越心煩！”一個(gè)趙本山模仿秀讓我們都笑了。我剛好也寫完，檢查了一遍也交卷了。我和文文你看看我我看看你長(zhǎng)長(zhǎng)的吁了一口氣異口同聲地說：“終于考完了”。
第二天，成績(jī)下來，我92第一，文文89第三，老師講過卷子后就下課了，我一看，文文呆呆的看著卷子，仔細(xì)一看，他因?yàn)樵炀錁?biāo)點(diǎn)沒點(diǎn)扣了三分，“哎”!我嘆了一口氣，他忽然站起來，有一頭栽倒在地，這一舉動(dòng)嚇了我一跳，“我腸子都悔青了”文文趴在地上說。我們一陣哈哈大笑......
文文不但搞笑學(xué)習(xí)好而且喜歡昆蟲，他的皮膚我估計(jì)就是夏天抓昆蟲曬的，他總是一下課拉上我，叫幾個(gè)人去對(duì)面的草地上捉昆蟲，大家一致認(rèn)為他是昆蟲迷，他喜歡螳螂，說螳螂很威風(fēng)，我喜歡看書，童話里也寫的螳螂威風(fēng)，我也就認(rèn)同了。雖然只想出了半年時(shí)間但是和他相處的時(shí)間卻是一段美好的回憶。
這就是我的同窗好友——文文。
我的朋友作文 篇19
在她眼中，她崇拜我；在我眼中，我敬佩她。
清脆的下課鈴聲迎入耳畔，整個(gè)七（2）班炸開了鍋，在嘈雜的環(huán)境中，飄來了一聲熟悉的聲音：“柏鈴，你有時(shí)間嗎？”細(xì)膩且?guī)е鴳┣蟮恼Z氣，她抱著語文課時(shí)練向我走來：“柏鈴這道題咋寫？”我加以深思：“分析關(guān)鍵詞啊，作為學(xué)者方面，他是做了再說，做了不說，作為革命家方面，他是說了就做，言行一致。”“哦明白了。”喜歡她意味深長(zhǎng)的語氣。之后，她多次向我求助，看著她端著書，歪著頭，眼睛真勾勾的看看題看看我，活像一只呆萌的小兔子。她問的多了，我們的交流便豐富了。
我們已逐漸走向了友誼的佳境，她是出于對(duì)我的信任才會(huì)來向我求助；她是出于對(duì)我的肯定，才會(huì)選擇信任我；她更是出于對(duì)我的崇拜才會(huì)肯定我。她多次給予我莫大的夸贊，對(duì)我說出那句“向你學(xué)習(xí)！”
她來求助我時(shí)，眼中是有光的，滿是對(duì)我的崇拜，她是否知道我也那么的敬佩她呢？
上課時(shí)，她是主角，是焦點(diǎn)，她那直勾勾的眼神中散發(fā)出獨(dú)特的光芒。那是其他人所難達(dá)到的，是對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴望。下課時(shí)，我總是關(guān)注她即使環(huán)境再嘈雜，她總是與世隔絕埋頭苦干，她把那種喧鬧的歡樂視為庸俗，她把學(xué)習(xí)的過程當(dāng)成真正的快樂。
是她！用她強(qiáng)烈的求知欲喚醒了我對(duì)難題的興趣。是她！用她的默默無聞讓我知道悄悄努力也很美，她怎能不讓我敬佩？
在她心中；我是她最好的“合作伙伴”。在我心中她是我敬佩的偶像。
我的朋友作文 篇20
我的朋友就是我的同桌，從她被老師分配到我的身旁坐下的那一天起，她就是我的朋友了。我喜愛讀書，她也喜愛讀書，我不喜愛說話，她也不喜愛說話，當(dāng)我掏出我的日記本放在課桌上時(shí)，她也微笑著掏出了她的日記本，就這樣自自然然的，大家開始了彼此交換日記的同桌生涯。
每天大家都會(huì)把我們的所思所想都寫在我們的日記本上，待到第二天早晨在教室里早自習(xí)之前，一起將日記本交換，然后彼此借助課間休息的時(shí)間，知道彼此昨日的感想。大家倆由于內(nèi)向的原故，基本上不會(huì)開口說話，在其他人看來，我倆就像是兩個(gè)陌生人似的坐在那里，但其實(shí)大家已經(jīng)通過交換日記，完成了從同桌到朋友的過程，甚至已經(jīng)完成了從朋友到好朋友的過程。
有時(shí)候我會(huì)由于生活中發(fā)生的一些傷心事兒，而在日記本上寫下大量讓人看了都會(huì)心煩的話，但隔一天再看她的日記時(shí)，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)她在日記里寫下了許多看似是她的日記，實(shí)則是在開導(dǎo)我的話語。這一切都被我看在了眼里，記在了心上。日漸地，我也會(huì)像她一樣，將看似是寫給我一個(gè)人的話，寫給她看，讓她也在大家倆交換日記的過程中一起成長(zhǎng)起來。
目前，老師讓大家寫我的朋友，我當(dāng)然不再會(huì)不知道寫誰，由于有了她這個(gè)不曾面對(duì)面開口說話卻已經(jīng)知道我的所思所想的同桌，我也就擁有了朋友，擁有了可以一起往前走、一起成長(zhǎng)為更好的我們的朋友。
我的朋友作文 篇21
我有一位朋友，她雖然比我小兩歲，但比我高很多，比一般女生都高。她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)又白嫩的臉蛋;從她那圓圓的眼睛里逃不過任何細(xì)節(jié);矮小的鼻子像個(gè)小土豆一樣居住在她的臉上;你千萬不要被她的櫻桃小嘴給騙了，其實(shí)她很會(huì)吃!一見到她，不是在吃，就是想吃，但身材依然毫無變化——除了瘦，還是瘦。
她非常溫柔，也非常大方：從不會(huì)因?yàn)槭裁葱∈露R罵咧咧，也不會(huì)輕易說臟話。她買了什么零食的話，會(huì)分享給我們，而且偶爾她還會(huì)請(qǐng)我喝奶茶，吃小吃。
除此以外，她還很細(xì)心：每次發(fā)照片給她的時(shí)候，除了重點(diǎn)，她還會(huì)注意到別的不起眼的小事物。生活中也是如此。記得有一次，我們和一群朋友出去玩。途中上一秒我還嘻皮笑臉的，下一秒我也不記得為什么，就有點(diǎn)不開心了。她注意到了我的情緒變化，就靠近我，問我怎么了。當(dāng)時(shí)別人都沒有發(fā)現(xiàn)，只有她發(fā)現(xiàn)了，所以從此我知道她很細(xì)心。
在她的優(yōu)點(diǎn)堆里，還有耐心和平靜：每次我遲到的時(shí)候，她都會(huì)耐心等我，不會(huì)發(fā)脾氣，而我就與她相反，會(huì)不耐煩，會(huì)跟她生氣。我跟她吵架的時(shí)候，她也會(huì)生氣，但她會(huì)心平氣和地跟我講道理，不像我一樣失去理智。她的腦子總會(huì)保持清醒。
當(dāng)然，除了優(yōu)點(diǎn)，她也有缺點(diǎn)，比如反應(yīng)很慢，什么事情都得特別詳細(xì)地跟她講。雖然如此，我們還是會(huì)互相愛護(hù)，彼此包容對(duì)方的缺點(diǎn)，也會(huì)提醒對(duì)方要改正的地方。
這就是我的好朋友，我一定要好好珍惜她。
我的朋友作文 篇22
有這樣一個(gè)人：個(gè)子矮小，身體靈活；外表柔弱，內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)；一張瓜子臉伴隨著烏黑發(fā)亮的大眼睛；一個(gè)小巧玲的鼻子下面是一張櫻桃小嘴。我們都叫她“小可愛”，你猜出她是誰了嗎？肯定猜不出來吧，就讓我來告訴你，她就是我最好的——魯青楠。
魯青楠是一個(gè)樂于助人的小姑娘。就拿上次英語課來說吧：那天，我可真夠倒霉的，上課前我在書包里翻江倒海地找，急得滿頭大汗，也沒找到英語書，這是老天在捉弄人嗎？唉！不管了，反正這次我是死定了。因?yàn)椋⒄Z說了，誰要沒帶書，就把寫份檢討書。天啊！我一想到要留下來寫檢討，就忍不住要哭。就在這時(shí)，一雙溫暖的手撫摸在我的肩上，我抬頭一看，是魯青楠，她一把把自己的英語書塞在我手上，我驚詫地問她：“你把英語書借給了我，那你怎么辦？”她只是微微笑了一下，就頭也不回地走了……
魯青楠也是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的小姑娘。有一次下課，們都出去玩了，只有她還在那里看書，我跑過去對(duì)她說：“喂，魯青楠，你別在看書了，快出去玩吧！”結(jié)果她一把把我拉回來說：“這是《十萬個(gè)為什么》，可好看了！”到最后，我也被這本書深深地吸引住了……
有句名言說得好：的臂膀長(zhǎng)的足以從世界的這一頭伸到另一頭。而我與魯青楠的比這還要深呢！
我的朋友作文 篇23
我的家中住著一位“小”，名叫小白。它十分機(jī)靈，可愛，靈活。它就是我的——小白鼠。
它和普通的老鼠長(zhǎng)得差不多，就是比它們白，毛茸茸的就像一床溫暖的迷你棉被。它是野生鼷鼠的變種，脊椎門，哺乳綱，嚙齒目，鼠種。
小白鼠的四肢雖短，卻跑得比還快，有時(shí)放它出來，它就會(huì)到處亂跑，如果你不用九牛二虎之力是很難將它捉住的。
就像那一次一樣，陽(yáng)光通過窗戶從外面射進(jìn)來，照射在家中客廳的各個(gè)角落，除了沒讓冰涼的瓷磚熱起來外，其他的東西都像被大火炙烤了一番似的，變得十分燙，似乎都能煎蛋了。
我擔(dān)心小白鼠會(huì)不會(huì)呆在籠子中熱壞了，于是就把它放在冰涼的地板上。果然，小白鼠就像大病初愈的病人似的，歡快地到處亂跑，似乎如小火車一樣在客廳中央“行駛”。
這時(shí)，調(diào)皮的小白鼠改變了方向，繼而往沙發(fā)沖去，有如一只餓壞了幾天的馬發(fā)現(xiàn)了食物似的，瘋了般沖向沙發(fā)，我頓時(shí)明白了這個(gè)“小伙子”要咬沙發(fā)。我卻只能爬過去，不能站起，因?yàn)檫@只小白鼠跑得太快了，我根本沒有時(shí)間站起來，只好費(fèi)力地爬，在它快到時(shí)，被我輕輕一抓，總算抓回籠子了。
小白鼠食量并不大，拿幾粒米飯和一小片青菜就行了。睡覺時(shí)它十分安靜地趴在那。洗澡時(shí)它在它的“澡盆”中奔跑，真是可愛極了！
家那只調(diào)皮、淘氣的小白鼠，你家的動(dòng)物又是什么呢？
我的朋友作文 篇24
我的好朋友叫朱舒妍。她和我在同一所校園，同一個(gè)班級(jí)，我們從一年級(jí)就認(rèn)識(shí)了。
她一頭烏黑亮澤的長(zhǎng)發(fā)，總愛扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，在腦袋后面甩來甩去，可神氣了！她白白的瓜子臉上有一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神，只可惜，她近視了，那高高的鼻梁上架著一副本不應(yīng)該有的眼鏡。不過，這讓我覺得她更像一位知識(shí)“淵博”的學(xué)者。紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴，笑起來還有兩個(gè)可愛的小酒窩。真是人見人愛，她最喜歡穿黑色外套，黑色打底褲，黑白相間的皮鞋，可精神了！
她很機(jī)靈，性格內(nèi)向不愛多說話，她的愛好是看書。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們紛紛跑出了教室，只有她捧起了一本厚厚的《百科全書》津津有味地讀了起來，不管有任何雜音，都像沒聽見一樣，我看到了這一幕很吃驚；中午到了教室同學(xué)們都在交談著，討論著好玩的事情時(shí)，她卻還在看書；我到她家玩時(shí)，她還是在看書，到她的臥室里時(shí)，我驚呆了，書架上的書難以技數(shù)。這樣日復(fù)一日，她的知識(shí)積累的越來越多了，正因高爾基的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，她的作文寫得越來越好了，每次都得到了老師的夸贊。我覺得她好厲害。于是，我也知道了讀書的重要性，開始變得愛看書了。我的寫作也得到了很大的提高，我心里美滋滋的。
這就是朱舒妍，一個(gè)影響力非凡的女孩。你想和她做朋友嗎？
我的朋友作文 篇25
我有很多的朋友，但我有一個(gè)最喜歡，也是我最好的朋友……
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，她的眉毛彎彎的，像一個(gè)月牙，她的眼睛大大的，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)亮，顯得十分精神，像一個(gè)活潑可愛的小精靈。她的鼻子小小的，但看起來很標(biāo)致，最有特色的要數(shù)她那張櫻桃小嘴，她無論干什么都笑嘻嘻，總是顯得那么友善和陽(yáng)光，誰都想和這么活潑可愛的小女孩交朋友。她嘴里有兩顆潔白的大門牙，好像兩扇大門，隨時(shí)防止嘴里進(jìn)風(fēng)！
她除了活潑可愛，也是一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小女孩，她自稱“飛毛腿”。她也是我們班的五將之一，跑得最快，她跑步時(shí)，后腿發(fā)力，前后快速擺臂，身體前傾，臉上總是掛著微笑，顯得那么從容，那么自信，無論什么比賽她總會(huì)像小老虎一樣第一個(gè)沖過終點(diǎn)。因此，她成了我們體育課代表之一，成為了體育老師和同學(xué)們非常肯定的“飛毛腿”！在每年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，總有她的身影，百米第一名也非她莫屬，為我們班級(jí)爭(zhēng)光添彩！
她也是一個(gè)非常熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，她最好的科目是英語，因?yàn)樗职謴男【团囵B(yǎng)她良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，她每天都會(huì)把上課所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)，并且還能進(jìn)行新知識(shí)的預(yù)習(xí)，最重要的是，她能每天晚上堅(jiān)持網(wǎng)上英語學(xué)習(xí)，可以說是雷打不動(dòng)的堅(jiān)持著，所以她已經(jīng)能閱讀英文故事和歌唱英文歌曲了，我們都稱她“外教”！
她就是我最好的朋友，一個(gè)活潑開朗的朋友，她就是我的同班同學(xué)——孫藝菲，她是我永遠(yuǎn)的好朋友！
我的朋友作文 篇26
王克雷是我們班有名的熱心腸和超級(jí)搞笑人員。他中等個(gè)子，皮膚黑黑的像一塊大大的巧克力。他長(zhǎng)方形的臉上閃爍著一雙炯炯有神的大眼睛，見到他的人都說他一定是個(gè)聰明的孩子。他總是微笑著，好像在說：“需要我?guī)兔幔俊?/p>
一次，我心愛的悠悠球找不見了，非常著急。這可是我的生日禮物，我的至愛，再說它可是花了259元啊！就這么丟了，回家怎么交代啊？正在我一籌莫展的時(shí)候，王克雷走來關(guān)切地問：“你怎么了？”當(dāng)他知道原因后立刻安慰我，并熱心地說：“咱們一起找，一定能找到！”我們找遍了學(xué)校的每一個(gè)角落，終于在后操場(chǎng)的草叢中發(fā)現(xiàn)了躺在那里靜靜等待我的悠悠球。我高興極了，連忙向王克雷致謝，要知道，我可是準(zhǔn)備放棄尋找了的呀！王克雷卻紅著臉不好意思地說：“不用謝，不用謝，下次遇到困難記得找我啊！”
王克雷雖然愛幫助人，但他有一個(gè)缺點(diǎn)：上課總走神。
一次英語課上，老師正在教同學(xué)們讀一首小詩(shī)。大家正專心致志地大聲誦讀的時(shí)候，突然，教室里響起了“咚咚咚”的擊鼓的聲音，是誰？還這么有節(jié)奏？大家都停止了誦讀，不約而同地把目光投向了聲音的發(fā)源地：只見王克雷攥著拳頭，正在搖頭晃腦地奮力地敲打著后門，怪不得這么大的聲音！大家都捧腹大笑，可把老師氣壞了。結(jié)果老師為了讓他集中注意力，讓他站著聽了一節(jié)課。
瞧，這就是我的朋友——即愛幫助人又愛上課走神超級(jí)搞笑的王克雷。
我的朋友作文 篇27
來吧，我的朋友。
朋友開心了，他開心了，我和他之間才會(huì)有真正的快樂。朋友難過的時(shí)候，我永遠(yuǎn)不會(huì)快樂，因?yàn)榕笥研睦镉嘘幱啊Ｋ晕也婚_心。
他是我上高中以來最開朗的女生。他是丹。開學(xué)第一天，他笑得那么燦爛，我忍不住想和他做好朋友。于是我主動(dòng)和他聊了聊，慢慢的我們認(rèn)識(shí)了，一見如故，無話不談。當(dāng)時(shí)我們很開心，我第一次住下來也沒想家。
高中第一門課是軍訓(xùn)。我們個(gè)頭差不多，所以我們帶隊(duì)的時(shí)候我就在他旁邊，兩個(gè)女生老是竊竊私語打架。有時(shí)候被教官罵或者逗我笑？在z嘴里打牌，我們可以笑。有時(shí)候教官走到我們面前都會(huì)忍不住笑。那就是我們就像黃昏時(shí)天空中的燕子，自由地停留在電線桿上。
她又一次被分到了宿舍。她的家人在一起，關(guān)系很好。蒂娜不喜歡和我說話，經(jīng)常在背后說我的壞話。于是丹不理我。我試著和蒂娜溝通了幾次，想通過談話讓她了解我，消除誤會(huì)，但他沒有理會(huì)她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些誤會(huì)。蒂娜搬到我們宿舍住在一起，這是肯定的。但是我發(fā)現(xiàn)他不開心。沒辦法。為了讓她開心，我努力解決他們之間的誤會(huì)。我首先開導(dǎo)了丹，然后我試著在于娜聊天。很快，他們關(guān)系又好了，我又成了擺設(shè)。再不理我。我的心涼了。朋友，你怎么這樣！不就是遇到困難才來找我嗎？我也想和你分享快樂！開心的時(shí)候別忘了我！
我的朋友作文 篇28
朋友是幸福的時(shí)候最愿意掌聲鼓勵(lì)我們的人，朋友是痛苦的時(shí)候最想與我們分擔(dān)，幫我們排憂解難的人，朋友是平淡的日子里愿意與我們一起聊天，一起歡笑，一起努力的人。我的身邊就有一位這樣的好朋友。
她身高和我差不多，12歲半，留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，像兔子似的扎起兩個(gè)“兔耳朵”——馬尾辮。歪歪的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，小小的鼻子，薄薄的嘴唇，可愛極了。初次見到她，就源于一雙可愛的眼睛，但后來發(fā)現(xiàn)她是個(gè)勇敢機(jī)智的女孩。
有一次，我們班的同學(xué)跟隔壁班的同學(xué)發(fā)生了矛盾，眼看一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”就要爆發(fā)，我的朋友出現(xiàn)了，她三下五除二，憑三寸不爛之舌，說得雙方心服口服，問題解決了。真沒想到，她處理問題如此簡(jiǎn)單明了。
我這朋友真的沒找錯(cuò)。她彬彬有禮，有東西和全班同學(xué)一起分享。如果我受了委屈，傷心流淚了，她就會(huì)安慰我：“喂！別忘了，你是最棒的。”雖然有時(shí)候說話語氣重，但心底非常善良。我常常想：如果我倆是親姐妹就好了。我們的友誼是那么深厚，那么寬廣，那么牢不可破。我一直想不通，為什么說“在漫長(zhǎng)的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音”，現(xiàn)在我終于這句話的大意了。
我喜歡我的朋友，我想對(duì)她說：“阿爾孜古麗，我想和你做終生的朋友。”
我的朋友作文 篇29
“我認(rèn)識(shí)世界各地的人，我知道我認(rèn)識(shí)多少人。”朋友是明燈，照亮我前進(jìn)的路；朋友就像一陣清風(fēng)，吹散了我心中的憂傷烏云。
我很幸運(yùn)有這樣一個(gè)朋友——一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)。鏡片后面的眼睛不大，但總是很銳利。一個(gè)小小的鼻子裝飾著她已經(jīng)很薄的臉頰。她散發(fā)著一種無形的親和力，緊緊地包裹著你，沒有形容詞可以修飾她，因?yàn)樗旧砭褪窃?shī)。
那天早上我考完了英文，心情煩躁，今天的題我沒考好。她一站起來，就迎了上去：“可以的話，請(qǐng)問第十六題怎么寫？”“抱歉，我真的不想談這個(gè)。”我的語氣很尖銳，我的聲音一下子落了下來。我感到很遺憾，我總是可以對(duì)“溫柔”如此粗魯？自責(zé)和頹廢籠罩著我，我不敢看她的表情就沖了出去。
下午進(jìn)行了辯論。我小心翼翼地坐在臺(tái)下，看著她意氣風(fēng)發(fā)，言簡(jiǎn)意賅，從不馬虎，引得全場(chǎng)掌聲不斷。我害怕，我惶恐的，大概是因?yàn)樗龝?huì)居高臨下地對(duì)待我。
我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，終于鼓起勇氣跟她解釋。我閉上眼睛等了許久，冷哼和刺耳的話語并沒有蓋住我的頭，隨之而來的是一個(gè)意想不到的溫暖擁抱，“沒關(guān)系，我能理解，你不用擔(dān)心。”是的，她是誰！就是那個(gè)善良的姐姐。遺憾的是，我忘記了她原本的樣子。我抬頭看著她，隔著鏡頭對(duì)上她的目光，仿佛看到了一片藍(lán)天，一望無際的大海，她靜靜地站在那里，任由落日的春雪，樹葉驅(qū)散了蝴蝶，破碎的葉子。在額頭上展開。
這是我的朋友，詩(shī)歌的代名詞。
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