【推薦】寓言作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的寓言作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
寓言作文 篇1
要注意觀察事物的變化，隨著變化而變化 早就聽說《誰動了我的奶酪》是全球第一暢銷書，幾個星期前我終于拿到了一本，便迫不及待地翻開。故事很簡單：
從前有兩只
“誰動了我的奶酪！”
大怒過后，一個小矮人經(jīng)過長時間思考后，決定出去尋找奶酪，另一個堅(jiān)信奶酪是被人偷走，頑固地留在這里。后來出發(fā)的那個找到了一大堆奶酪，同時遇見了兩個耗子朋友，但他此后仔細(xì)觀察奶酪的數(shù)量，以便在奶酪吃完后盡快行動。
作者用這樣一個故事說明了一個道理：要注意觀察事物的.變化，隨著變化而變化。如果引用一大堆道理說明這個道理。那么讀者只要翻幾頁，就會把書扔在一邊。可是作者沒有這樣寫，他寫了一篇童話，讓人們邊讀邊領(lǐng)會這個道理。
我讀到兩個矮人吃完奶酪后固執(zhí)地認(rèn)為奶酪被偷走時，心里很替他們著急。我想對他們說：“趕快去找新的奶酪呀，老呆在這個地方等人送奶酪是不可能的，不要浪費(fèi)時間，去找奶酪吧！”當(dāng)我讀到其中一個小矮人已找到奶酪，并決心仔細(xì)觀察它們每天少了多少時，臉上露出了欣慰的微笑。我也希望另一個小矮人快點(diǎn)出發(fā)尋找奶酪，不要再呆在原來的地方了。
《誰動了我的奶酪》這本書中的道理不光適用于社會，還適用于我們的學(xué)習(xí)中。我們學(xué)習(xí)時也要注意學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化，并適應(yīng)這種變化。一道習(xí)題用一種解法，另一道習(xí)題可能不是這種解法，如果你不注意，生搬硬套上一題的解法，就會做錯。相反，你注意這題，就會換一種思路，換一種解法。
《誰動了我的奶酪》不僅講了一個故事，還告訴了我們一個深刻的道理。我十分喜愛這本書。
寓言作文 篇2
一天，莊稼地里，風(fēng)“呼呼”地吹著，雨“嘩嘩”地下著，農(nóng)夫們都笑開了顏。
這時，風(fēng)對著雨得意地說：“如果沒有我 ，雨你就不會下了，功勞應(yīng)該全歸我。”雨一聽，不服氣地說：“等著瞧吧，下次我會讓你后悔。”
又一天，莊稼地里，只見風(fēng)“呼呼”地吹著，沒見一滴雨，風(fēng)高興極了且越吹越大，把莊稼吹的'七倒八下，泥土吹干了。農(nóng)夫們大罵：“風(fēng)好大啊，瞧瞧，把我們的莊稼都破壞了。”這時，雨聽到了，干笑地說：“嘿嘿，沒有我，行嗎？”接著就下起了雨，農(nóng)夫們個個稱贊：“真是一場及時雨。”（圣誕節(jié)作文）
風(fēng)一氣，走了好幾天，雨得意至極，一會兒蒙蒙細(xì)雨，一會兒傾盆大雨，好不盡興，也下了好幾天，把農(nóng)夫們的家到處弄的濕乎乎，糧食發(fā)霉了，農(nóng)夫們都在抱怨這場雨。于是，雨就去找風(fēng)。慚愧地對雨說：“風(fēng)大哥，我錯了，我們倆誰都缺不了誰。”
從此，風(fēng)雨和睦相處，成了一對好朋友。
寓言作文 篇3
螞蟻先生的網(wǎng)戀
螞蟻先生喜歡上網(wǎng)，其實(shí)他上網(wǎng)也沒做其他的'，只是在QQ里聊天，當(dāng)然，聊天的對象大都是異性。只是到后來，螞蟻先生碰到了某小姐姐，便不再與其他的MM們聊了。
螞蟻先生與這位某小姐一“見”如故，在網(wǎng)上，真是“話逢知己千句少，只恨手少打字慢”。
找到感覺的螞蟻先生知道自己喜歡上，不，應(yīng)該說是愛上了那位某小姐。只是他還不知道對方是何身份。
螞蟻問對方，可對方反問，你希望我是什么身份？
現(xiàn)在的動物王國里，跨“類”婚姻多得是。所以螞蟻先生答道：什么都行，愛情能超脫一切界限。但他又迅速補(bǔ)充了一句：可絕對不能是人。
為什么？
人是什么東西啊？你不想想，要是我的朋友們知道我和一個人談了戀愛，豈不笑死我？
---當(dāng)有人自以為人時，殊不知，投在他背后的目光常常是瞧不起，甚至不屑一顧的。
寓言作文 篇4
一天夜里，我正在睡覺，不知道從哪里來的爭論聲把我給吵醒了,我起來一看，原來是數(shù)學(xué)書里的加減乘除四個符號在討論誰大誰小的問題。
乘號說：“我們之中，肯定是我最大。所以你們得讓我當(dāng)老大！”其它三個符號異口同聲地說：“憑什么讓你當(dāng)老大？難道我們沒有資格嗎？”乘號說：“你們可別不服，因?yàn)槲铱梢宰屢粋�很小的數(shù)字變得很大。你們有這樣的`本事嗎？”除號說：“我雖然沒有你這樣的本事，可我可以讓你變出來的大數(shù)變成小數(shù)。”說著說著，他們就打了起來。加減號那邊的情況也不太樂觀，他們一個說可以把數(shù)字無限擴(kuò)大，一個說可以把數(shù)字縮小。不一會兒，他們四個就打成了一片。我趕緊把他們拉開，對他們說：“你們都說自己是最棒的，那我給你們出一道題，看一下你們誰能完成。”說完，我在紙上揮筆寫下這樣一題：4（ ）4（ ）4( )4( )4=4，乘號一看，就往上面一站，可乘號只會把數(shù)字?jǐn)U大，不會其它本事，他只好下來了。其它符號見乘號不行，連忙揮揮手，棄權(quán)了。我又說：“看到?jīng)]，只有你們一個是完不成這道算式的，可你們四個在一起就能完成，這就叫人多本事大。”四個符號聽了我的話后就高興地手拉手，一起跳進(jìn)書本里。
我原本還想回去睡一會兒，但不久我被一陣鈴聲給吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是我在做夢。
那天的夢讓我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)起來，就沒有完成不了的事情。
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