【實(shí)用】愛(ài)心天使作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的愛(ài)心天使作文4篇,歡迎大家分享。

愛(ài)心天使作文 篇1
熊寧,一個(gè)普通的女孩。但她在她平凡的生活中做了一些非凡的事情。
她的故事將是值得尊敬的。然后我們?nèi)匀挥幸活w令人欽佩的心去聽(tīng)她的故事。青海是一個(gè)美麗的地方,但在一些地方的'條件是如此的困難,以至于許多人被青海的玉樹(shù)嚇倒了。這個(gè)地方海拔4000多米,人們的生活也很艱難。更重要的是,有許多孤兒無(wú)法上學(xué)。他們的困難影響到西安最美麗的女孩熊寧阿姨的心。為了幫助他們,熊寧阿姨去了玉樹(shù)四次,并為那里的孤兒學(xué)校做了很多貢獻(xiàn)。
20xx年,玉樹(shù)發(fā)生了一場(chǎng)雪災(zāi)。熊寧阿姨在去青海玉樹(shù)的路上,在去青海玉樹(shù)的路上發(fā)現(xiàn)了一場(chǎng)車禍。在她的心里,不僅是她自己,也是孤兒院的孩子們,她的心是多么善良,受到大雪的襲擊。熊寧阿姨,你已經(jīng)離開(kāi)我們了,但你的好品格總是值得學(xué)習(xí)的。
愛(ài)心天使作文 篇2
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家......”是誰(shuí)在唱著這歡快的歌謠呢?瞧,一群身穿鮮亮橘黃色馬甲的“小報(bào)童”,正在周日南禪寺廣場(chǎng)上奔波忙碌著。原來(lái),是南小的“愛(ài)天使”們?cè)谶M(jìn)行愛(ài)心賣報(bào)行動(dòng)。
春日的的南禪寺廣場(chǎng)上,天氣微涼,但料峭的春寒打消不了我們似火的`熱情。“愛(ài)天使”們有的聚在一起,商議怎樣分工合作才能賣得快,賣的多;有的捧著報(bào)紙,看著人群,躊躇不前,努力克服著自己的膽怯心理;還有的已經(jīng)找到目標(biāo),開(kāi)始詢問(wèn):“叔叔您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,請(qǐng)問(wèn)您要報(bào)紙嗎?”
手捧著10張報(bào)紙的我也是這些忙碌的“愛(ài)天使”中的一員。看著熙熙攘攘的人流,我有點(diǎn)不知所措。要找什么樣的人才會(huì)買我的報(bào)紙呢?我該賣多少錢一份才合適呢?帶著一肚子的問(wèn)題,我猶豫著上路了。我先找到一位老爺爺,笑瞇瞇地對(duì)他說(shuō):“老爺爺您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,是來(lái)愛(ài)心義賣,為白血病孩子籌集一些善款的。請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎?”老爺爺似乎沒(méi)聽(tīng)懂,邊搖頭邊說(shuō):“不用了,我不要了。”于是,他就顫顫巍巍地走了。第一次嘗試就落空我有些失落,心想:老人很可能沒(méi)聽(tīng)懂,就拒絕了,那該選什么人呢?就在這時(shí),一組“一家三口”映入我的眼簾。這次也許會(huì)成功。我安慰著自己,走上前去“叔叔您好,我是‘愛(ài)天使’小報(bào)童,今天來(lái)愛(ài)心義賣,為白血病孩子籌集善款的,請(qǐng)問(wèn)您要一份嗎?”“可以呀,我要一份,多少錢?”“一元以上,隨便出價(jià)。”“3元可以嗎?”“可以,謝謝您!”“不用謝。”一次交易成功了!我眉開(kāi)眼笑,如法炮制,很快就完成了任務(wù),也籌集到了31元的善款。此時(shí),我心里無(wú)比喜悅,因?yàn)檫@31元,凝聚了許多人的善心,能給需要的人帶來(lái)溫暖。而我,就是溫暖的傳遞者。
每個(gè)人為別人帶來(lái)溫暖的同時(shí),也溫暖了自己的心靈。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”果然是不錯(cuò)的。伙伴們,為了公益事業(yè),做一個(gè)溫暖的傳遞者吧!
愛(ài)心天使作文 篇3
我想變成一個(gè)愛(ài)心小天使,去幫助要幫助的人,讓他們得到健康、快樂(lè)。
這天早晨,空氣格外清新,縷縷陽(yáng)光撫摸著每一寸土地。我輕輕的揮動(dòng)翅膀向外飛去,飛呀!飛呀!我來(lái)到到一個(gè)美麗的城市。這里到處都是高樓大廈,兩邊種滿了各種各樣的花草樹(shù)木。我正陶醉在這里。這時(shí),“哇!哇!”的哭聲,吸引了我的視線,順著哭聲,我來(lái)到了一個(gè)美麗的公園,看到那圍了許多人,我便飛了過(guò)去,看到了一個(gè)穿粉色衣服的小女孩,正在那里哭著尋找她媽媽。我看到小女孩著急的樣子,我也心急如焚。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),拿出,魔杖輕輕一點(diǎn),把小女孩的哭聲傳遍了整個(gè)公園,她媽媽聽(tīng)到了她的哭聲,連忙跑到了小女孩的.旁邊,小女孩抱住媽媽,開(kāi)心地笑了!
接著,我又經(jīng)過(guò)了小河,看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶準(zhǔn)備過(guò)橋,我連忙扶住老奶奶一起過(guò)橋。過(guò)了橋,我來(lái)到貧困山區(qū),給小朋友送來(lái)了新衣和香甜可口的食物。我開(kāi)心的笑了。
能成為愛(ài)心小天使幫助更多的人,得到健康和快樂(lè),是我最大的心愿!
愛(ài)心天使作文 篇4
“小朋友,等一下,請(qǐng)走人行道。”“師傅,麻煩您停一下,讓孩子先過(guò)……”咦,是誰(shuí)在校門口一絲不茍地維持交通秩序?
早上7點(diǎn),下午3點(diǎn),在我們學(xué)校上學(xué)、放學(xué)的高峰期,校門口你們一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特殊的身影。
瞧,他們頭戴小黃帽,身穿黃背心,手拿小紅旗。有的在指揮經(jīng)過(guò)學(xué)校門口的大小車輛,駕駛?cè)藛T在他們的引導(dǎo)下禮讓行人,有的在引導(dǎo)孩子過(guò)馬路,在保證安全的情況下有序地通過(guò)斑馬線,還有的'在校門口勸阻調(diào)頭或者滯留的駕駛員……這些人員正是我們學(xué)校首批護(hù)學(xué)崗的“愛(ài)心天使”。
自家長(zhǎng)護(hù)學(xué)崗成立以來(lái),愛(ài)心家長(zhǎng)們每日按時(shí)到崗,風(fēng)雨無(wú)阻,護(hù)送學(xué)生安全、有序地進(jìn)校園,讓學(xué)生感動(dòng),讓家長(zhǎng)放心。在愛(ài)心家長(zhǎng)的共同努力下,現(xiàn)在學(xué)校門口的上學(xué)之路比以往暢通了許多。
大家對(duì)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的志愿家長(zhǎng)贊賞有加,都說(shuō)愛(ài)心護(hù)學(xué)崗的成立為孩子、為家長(zhǎng)做了一件非常有意義的事情。
世界因愛(ài)而變得美麗,生活也因愛(ài)顯得如此美好!我們就生活在愛(ài)的懷抱中,感謝這些“愛(ài)心天使”為孩子擎起了安全的藍(lán)天。
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