精彩的人生作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的精彩的人生作文，歡迎大家分享。
精彩的人生作文1
一杯茶，就是一種生活;一個(gè)茶杯，就是一種心境。只此二物，就是一種人生。
我常為好茶而興奮，興奮得半夜睡不著。我常收集漂亮的茶杯，為此在櫥窗前長(zhǎng)時(shí)間停留。我擁有這絕妙的二物，也因此擁有一個(gè)精彩的人生。
又有人說(shuō)過(guò)人生是一泓清泉，匆匆流過(guò)。我想，如此美麗的清泉，怎能一晃而過(guò)?我要摘些野花，撒在水面上，為它的旅程作上一個(gè)難忘的記號(hào)。
朦朧的記得，是七歲的那一年，我為我的人生作上了第一個(gè)記號(hào)——我驕傲的走上了我的舞臺(tái)。
那是一個(gè)暑假，我整天大門(mén)不出，二門(mén)不邁，把自己關(guān)在房間中，任憑無(wú)情的汗滴迷糊了我的雙眼;任憑那雙手指，在黑白琴鍵上狂歡起舞，我如癡如醉的欣賞音樂(lè)帶給我的快樂(lè)。
暑假快結(jié)束時(shí)，我走進(jìn)了賽場(chǎng)，登上了舞臺(tái)。碩大的鋼琴，孤傲的占據(jù)著舞臺(tái)的一角，我握緊拳頭，咬了咬牙齒，心里狠狠地說(shuō)：“就讓我來(lái)征服你吧!”我挺胸，抬頭，伸手，動(dòng)指，把心中的自信與激情，淋漓盡致的從指間傾瀉出來(lái)，讓幾位評(píng)委，不由點(diǎn)頭稱是。
結(jié)局已定，我摘走了第一名的桂冠……
手中端著一杯茶，看著杯中的茶葉。片片茶葉幻化為五彩繽紛的花叢，花路，雖然這條花路上有荊刺，但它直通向精彩人生。
此時(shí)杯中的茶越發(fā)清香，茶杯也越發(fā)光彩照人……
如果人生是一杯茶，會(huì)在周?chē)粝掠嘞?如果人生是一杯酒，會(huì)在周身留下氣息;如果人生是一杯水，會(huì)在世間留下點(diǎn)滴;如果人生是一本書(shū)，會(huì)在腦海留下精神·····但人生會(huì)是精彩的嗎?
成功 每個(gè)人從呱呱落地到長(zhǎng)大成人，都有一個(gè)叫“夢(mèng)想”的東西跟隨著他。“夢(mèng)想”的'力量是強(qiáng)大的，它催促你努力學(xué)習(xí)，它催促你勤奮刻苦，它催促你跌倒爬起·····當(dāng)你已經(jīng)抓住它，甚至超過(guò)它時(shí)，你就成功了。不論何時(shí)，一個(gè)成功者總是從夢(mèng)想開(kāi)始的。
失敗 人生不可能總是一帆風(fēng)順。每個(gè)人都害怕失敗，但又不得不擁有一些失敗，只有失敗后，成功才更加完美。愛(ài)迪生研究電燈泡是，就有人嘲笑他：“你都已經(jīng)用了一千多種燈絲了，為什么還不行呢?干脆用你的頭發(fā)試試吧!”愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我失敗了一千多次，至少讓我知道有一千多種材料不適合做燈絲。也少有收獲吧。”終于，在愛(ài)迪生的不懈努力下，第一個(gè)電燈泡問(wèn)世了。失敗是成功之母。在失敗中得到教訓(xùn)，在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，在失敗中醞釀成功。
奮斗 不想奮斗者是傻瓜，不能奮斗者是頑石，不敢?jiàn)^斗者是奴隸。荀子曰：“不登高山，不知天之大也;不臨深谷，不知地之厚也。”奮斗不一定成功，但不奮斗，絕對(duì)失敗。只有奮斗過(guò)的人生才不留遺憾，才更加精彩，才至善至美。只有奮斗，才有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的體會(huì)和感悟。
以成功為目標(biāo)，以失敗為經(jīng)驗(yàn)，以?shī)^斗為動(dòng)力，這樣的人生還不精彩嗎?
精彩的人生作文2
古希臘哲學(xué)家畢達(dá)奇拉斯把人生比喻為運(yùn)動(dòng)會(huì)，把抱有不同生活目的，不同追求的人，形象地比喻為四種人："競(jìng)賽者"、"喝彩者"、"經(jīng)商者"、和"旁觀者"。
有的人認(rèn)為：人生苦短，須及時(shí)行樂(lè)，所謂："吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨天涯，殆已。"奮斗？那可是危險(xiǎn)至極的事。醉里乾坤大，壺中日月長(zhǎng)。人生百年，迷迷糊糊，湊合著過(guò)吧！對(duì)世事是不聞不問(wèn)，冷眼旁觀的態(tài)度，這種人，就是畢達(dá)奇拉斯所說(shuō)的旁觀者。有一種人，也傾慕那些叱咤風(fēng)云的強(qiáng)者，卻不敢參與其中，認(rèn)為自己不行，還是讓別人去干，我在身后陪你喝彩加油。不為最先也不為最后，比上不足比下有余嘛。在這種人身上，多少沾了點(diǎn)"旁觀者"的'習(xí)氣，但又比之具有一些積極因素，姑且稱之為"喝彩者"，更有一些人，認(rèn)為人生如賭博，只有看準(zhǔn)機(jī)會(huì)狠狠撈一把，才不失為"智者"，今朝有酒今朝醉，管他身前身后名。是流芳百世，還是遺臭萬(wàn)年，這可是"經(jīng)商者"的嘴臉。縱觀以上三種人，"旁觀者"頹廢消極，是悲觀主義者；"喝彩者"缺乏自信心，是中庸之道的保守者；"經(jīng)商者"滿身銅臭，是機(jī)會(huì)主義者，最為討厭。有一種人，認(rèn)為人生一世，如靜夜流星，要想給世上留點(diǎn)什么，只有燃燒自己，投身于競(jìng)爭(zhēng)種去為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值而奮斗拼搏。"自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里"，即使倒下去，也要爬起來(lái)再前進(jìn)。這就是在人生路上奮勇跋涉的"競(jìng)賽者"。
生活的哲理告訴我們：不要做"旁觀者"，更不能做那種專(zhuān)門(mén)摘桃子的"經(jīng)商者"。目前，前進(jìn)的道路仍然存在著不公正不合理的現(xiàn)象，在一些生活領(lǐng)域里仍然存在著"旁觀者"、"喝彩者"，乃至"經(jīng)商者"的影子。困難橫在我們眼前，怎么辦？那不為荊棘、扶搖直上，一飛萬(wàn)里的鯤鵬，正是競(jìng)賽者戰(zhàn)勝困難的雄姿。戰(zhàn)國(guó)時(shí)的趙武靈王尚且敢于發(fā)布"胡服騎射"的命令，敢于向最頑固的傳統(tǒng)習(xí)慣和保守思想宣戰(zhàn)；十六世紀(jì)法國(guó)的一位畫(huà)家尚且敢于冒著生命危險(xiǎn)親口嘗一嘗西紅柿，今天菜譜上才有營(yíng)養(yǎng)豐富的西紅柿佳肴。
我們應(yīng)該比前人更敢為天下先，做時(shí)代的競(jìng)賽者、強(qiáng)者。
精彩的人生作文3
每隔四年舉行一次的奧運(yùn)會(huì)都是令全世界的人值得期待的，今年也不例外,但是今年的奧運(yùn)會(huì)終于在我們中國(guó)的北京舉行了。全國(guó)人民都懷著無(wú)比激動(dòng)與喜悅的心情投入了支持08年奧運(yùn)的活動(dòng)當(dāng)中。每個(gè)城市都用了不同的方式為奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)。每一所學(xué)校都開(kāi)展了各種活動(dòng)來(lái)迎接奧運(yùn)會(huì)。熒屏上，福娃的身影在雀躍，2008奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，它們的名字的意思是：北京歡迎你！這是祖國(guó)的榮耀，也是全國(guó)人民的驕傲。
奧運(yùn),這個(gè)讓人為之振奮的詞語(yǔ)，奧運(yùn)精神，激勵(lì)著一代又一代體育人為之拼搏，奮斗。奧運(yùn)精神，讓我們懂得，無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持不懈，永不放棄，有了這種精神，成功一定是屬于我們的。
本次奧運(yùn)會(huì)在08年8月8日正式開(kāi)始，在這倒數(shù)的日子里，我時(shí)刻關(guān)注著奧運(yùn)會(huì)的動(dòng)向，為了更加的了解奧運(yùn)會(huì)，看了許多關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的書(shū)，其中最令我印象深刻的是《同一個(gè)夢(mèng)想——五環(huán)旗下的精彩人生》里面講述著許多運(yùn)動(dòng)員不為人知的辛酸故事，我被他們給深深的給感動(dòng)了。在那五環(huán)旗下的，是運(yùn)動(dòng)員們的汗水和微笑。他們的汗水中流淌著多年來(lái)的辛苦鍛煉，他們的微笑是驕傲的,是幸福的，是堅(jiān)持到底的毅力換來(lái)的.。養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)。2008年的北京奧運(yùn)會(huì)是他們對(duì)自己的證明，對(duì)世界的證明.
在舊中國(guó)，奧運(yùn)會(huì)與中國(guó)無(wú)緣無(wú)份，在西方人眼里，“東亞病夫”就是中國(guó)人的代名詞。但是現(xiàn)在我們中國(guó)人不同以往了，不僅參加了奧運(yùn)會(huì)，而且得了很多很多的金牌。奧林匹克的體育精神是更快、更高、更強(qiáng)，我是多么希望我們中國(guó)在2008年的北京奧運(yùn)會(huì)上奪得的金牌總數(shù)是世界第一呀！可是，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)容易呀，它需要全體中國(guó)人的共同努力，尤其是運(yùn)動(dòng)健兒的刻苦訓(xùn)練。
在每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員成功的背后都偉大的發(fā)明背后總有許許多多艱苦的經(jīng)歷一樣，每一段故事都讓人欽佩不已，讓人不得不去敬佩那些堅(jiān)持到底、與艱難作挑戰(zhàn)的勇敢的運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)員們除了有天賦之外，更多的是刻苦訓(xùn)練的結(jié)果,大多數(shù)的運(yùn)動(dòng)員家境都比較貧窮，但是他們硬是在艱難的生活環(huán)境中持之以恒、堅(jiān)持不懈的苦練，一直不放棄心中的愿望。他們幾年如一日的訓(xùn)練，為的就是讓自己幾年來(lái)的堅(jiān)持得到見(jiàn)證，為動(dòng)員的那種堅(jiān)忍不拔、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神讓我感到一陣陣的慚愧，想到我是那么弱不禁風(fēng)，一遇見(jiàn)難事就退出，而他們個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃、技藝超群，與他們相比，我不知差了多少，簡(jiǎn)直是天淵之別！正因如此，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、奮勇前進(jìn)、吃苦耐勞的精神，在奧運(yùn)會(huì)上他們那出色、精彩的表現(xiàn)都是用他們的辛苦換來(lái)的。這樣足足可以用一句話來(lái)描寫(xiě)：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。我們也應(yīng)該像他們一樣為世界奉獻(xiàn)自己的一份力。給祖國(guó)爭(zhēng)光。
精彩的人生作文4
真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。
——題記
人生最重要的不是我們置身何處，而是我們前往何處。人生在世短短數(shù)十載，我們不能在別人的眼光中，我們要有自己的理想與追求。
我們要做自己想做的事，聽(tīng)從自己的真實(shí)內(nèi)心呼喚，為自己的理想事業(yè)奮斗，矢志不渝，永不止步。我們還年輕，青春的力量使我們鼓起勇氣，直面人生的風(fēng)雨。青春著的人們擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。
人生最重要的不是我們置身何處而是我們將前往何處，人生在世短短數(shù)十年，我們不能活在別人的.眼光中，我們呢要有自己的理想和報(bào)復(fù)，我們要做資金及想做的事情，聽(tīng)從自己內(nèi)心真實(shí)的想法，和呼喚，為了自己的理想和事業(yè)而奮斗，矢志不渝的永不止步，我們還年輕，青春的力量，使我們鼓起勇氣直面人生的風(fēng)風(fēng)雨雨青春著的人們，有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感與歷史使命感。他們用自己的青春譜寫(xiě)社會(huì)的進(jìn)行曲，用自己的德行撐起時(shí)代的脊梁。
如果人生是一段旅程，快樂(lè)與悲傷就是那兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵軌，就在我身后緊緊跟隨。每一種選擇都有不同的結(jié)局，就如走不同的路就會(huì)有不同的風(fēng)景。
我們可以借照片追憶過(guò)去，但并不代表我們應(yīng)該沉溺過(guò)去，我們可以懷念那純真的青春年華，但卻不能停止成長(zhǎng)；我們可以為那流失的國(guó)王而默然神傷，但是我們不應(yīng)該拒絕未來(lái)。人類(lèi)那柔軟的心靈，滋長(zhǎng)了情感細(xì)膩的詩(shī)人情懷，而我們那睿智的頭腦，更因引領(lǐng)探索人類(lèi)發(fā)展的未來(lái)。所以面對(duì)那漸漸泛黃，日益模糊的照片，我們可以憐之；但卻不應(yīng)對(duì)那代表新生活的數(shù)碼照片拒之，怨之。
挑戰(zhàn)人生，活出精彩，重要的是要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，因?yàn)椴煌哪繕?biāo)決定了不同的人生結(jié)局。安分守己的演員，不過(guò)是劇本的木偶；杰出的藝術(shù)家，既然會(huì)借助于劇本和舞臺(tái)，演出屬于自己的輝煌。當(dāng)年毛澤東在家鄉(xiāng)老師的指導(dǎo)下，樹(shù)立了立志改造中國(guó)和世界的人生目標(biāo)。理想的力量，使他不斷產(chǎn)生追求的能量。毛澤東從韶山走出了長(zhǎng)沙，又走向北京。他先后在楊昌濟(jì)先生和李大釗、陳獨(dú)秀的指導(dǎo)下，不僅有扎實(shí)的文化底蘊(yùn)，又得到了湖湘文化的滋潤(rùn)，還汲取了新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)代氣息，從而為他以后成為一代巨人奠定了基礎(chǔ)。
扼住命運(yùn)的喉嚨，活出了人生的精彩，需要的是一種勇氣。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，我們要永不止步。
精彩的人生作文5
讀小學(xué)的時(shí)候，家離學(xué)校隔有十幾里的山路。每天公雞還未啼叫，我便踏上了去學(xué)校的泥濘路。和其他的同學(xué)不一樣，十幾里的山路，我沒(méi)有選擇“走”，而是放開(kāi)步子一步一步地“跑”。剛開(kāi)始的時(shí)候，跑一段歇一段，十幾里的山路把我的腳磨出了不少的水泡。半年后，我習(xí)慣了跑。每天跑十幾里山路，既節(jié)省了去學(xué)校的時(shí)間，又鍛煉了自己的身體。當(dāng)別的同學(xué)抱怨去學(xué)校路遠(yuǎn)時(shí)，我已經(jīng)在學(xué)校黃暈的路燈下讀書(shū)。上初中時(shí)，學(xué)校離家更遠(yuǎn)，我依舊選擇了跑。因?yàn)闀r(shí)間抓的緊。我成了學(xué)校唯一一個(gè)考上中專(zhuān)的學(xué)生。畢業(yè)后，順利分配到縣城教書(shū)。
這是初中班主任常掛在嘴邊的故事，故事的主人公是她自己。每次向我們講述這個(gè)故事的時(shí)候，臉上掛滿了笑容。就是因?yàn)槊刻焐蠈W(xué)的時(shí)候，她選擇了“跑”，而其他的學(xué)生選擇了“埋怨”，所以她跳出了農(nóng)門(mén)，其他的同學(xué)扛起了沉重的鋤頭。
“在最開(kāi)始的時(shí)候，成功大門(mén)離每個(gè)人的距離都是一樣的，只是有些人在前往成功的路上選擇了跑，有些人選擇了走，有些人選擇了停步不前，只有跑的人才會(huì)在成功大門(mén)尚未關(guān)閉之前抵達(dá)成功。其他的人面對(duì)的則是緊閉的成功之門(mén)。所以，當(dāng)你在休息的時(shí)候，請(qǐng)別忘了別人在奔跑”
班主任的這番話改變了教室里每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)觀。
上學(xué)的時(shí)候，我們跑；去食堂吃飯的時(shí)候，我們跑；上廁所的路上，我們跑；買(mǎi)文具的道上，我們跑；去老師辦公室交作業(yè)的路上，我們跑``````就是因?yàn)榕埽覀儼嗌系某煽?jī)遙遙領(lǐng)先于其他班。每次開(kāi)學(xué)典禮，學(xué)校念到語(yǔ)數(shù)英等單科第一名和人平分第一名的班級(jí)時(shí)，臺(tái)下一片哄動(dòng)，因?yàn)樗械牡谝幻幕ü诙悸湓诹宋覀儼嗟念^上。籃球賽第一，跳繩第一，田徑第一。我們班幾乎囊括了學(xué)校活動(dòng)中所有的第一。
讀高中時(shí)，學(xué)校組織我們?cè)谔飶綀?chǎng)上“跑操”。校長(zhǎng)說(shuō)有個(gè)學(xué)校的學(xué)生每天都會(huì)進(jìn)行跑操，并且每個(gè)人跑的時(shí)候手上都拿著一本英語(yǔ)書(shū)，這種緊張濃厚的氛圍，時(shí)刻在提醒他們：我們是學(xué)生，學(xué)生的.主要任務(wù)便是學(xué)習(xí)。就是在這種氛圍的熏陶之下，這所學(xué)校在生源極差的條件下，考出50多位清華北大，985工程學(xué)校以上學(xué)生不計(jì)其數(shù)！我們學(xué)校去年也開(kāi)始效仿，讓所有的學(xué)生融入一個(gè)時(shí)刻準(zhǔn)備著的氛圍中！效果顯著，學(xué)生的積極性大增，校長(zhǎng)信箱塞滿了贊揚(yáng)信。
跑，其實(shí)是門(mén)學(xué)問(wèn)。流水不腐，只有奔跑起來(lái)，我們才能散發(fā)出青春的靈動(dòng)之氣。在田徑場(chǎng)上奔跑，跑出健壯的人生。在求學(xué)路上奔跑，跑出惜時(shí)的人生。在學(xué)習(xí)領(lǐng)域上奔跑，跑出智慧的人生······
甩動(dòng)雙臂向前奔跑，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨淋，任淚水與汗水交錯(cuò)，我只管與成功大門(mén)更近一點(diǎn)兒。向前奔跑，跑出自己的精彩人生。
精彩的人生作文6
穿著炫目的蓬蓬裙，華麗地立在幕后，修長(zhǎng)的脖頸襯出璀璨的笑。我既怡悅又緊張，聽(tīng)著主持人輕輕報(bào)出我的名字，世界仿佛安靜，我的思緒飄到了以前……
初識(shí)芭蕾
與君初相識(shí)，猶如故人歸。第一次遇見(jiàn)你，就被你的美給震撼到了。那是一場(chǎng)演唱會(huì)，你雖不是主角，但還是那么奪目。舞者隨著音樂(lè)開(kāi)始翩翩起舞，動(dòng)作跟著節(jié)奏時(shí)而幽慢時(shí)而激昂，腳尖像大雁拂過(guò)水面般滑過(guò)舞臺(tái)。
靈動(dòng)的雙腿，飄逸的裙擺，點(diǎn)點(diǎn)著舞步，就像雨過(guò)天晴的彩虹；像在花叢中輕舞的蝴蝶；像盛開(kāi)的朵朵水蓮。音樂(lè)變得急促起來(lái)，像上千支利箭朝我們射來(lái)，舞者沿著舞臺(tái)邊緣旋轉(zhuǎn)，仿佛想躲開(kāi)那箭，她愈轉(zhuǎn)愈快，繃直的腳幾乎離開(kāi)臺(tái)面。突然，音樂(lè)戛然而止，但舞者也干凈地立在了臺(tái)前。舞蹈實(shí)在是奇妙，它有獨(dú)特的魅力和非凡的吸引力。我情不自禁的站起來(lái)為舞者鼓起掌來(lái)。就是那一次的舞蹈，我開(kāi)始了不一樣的人生。
破繭之路
敞亮的房間，一塵不染的地板，锃亮的鏡子，整齊的把桿，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。由于我是插班生，有比其他人小兩歲，舞蹈路上必然坎坷，我也付出了比他人幾倍的汗水。但我心里總有一個(gè)聲音讓我堅(jiān)持下去：我要舞出精彩的人生！一有時(shí)間我都會(huì)堅(jiān)持練習(xí)，優(yōu)雅的舞姿陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜。期間，有過(guò)被老師批評(píng)教訓(xùn)后的垂頭喪氣，有過(guò)對(duì)日復(fù)一日無(wú)聊枯燥的動(dòng)作的厭惡，有過(guò)因過(guò)度練習(xí)而拉傷休息了一個(gè)月想要放棄的念頭。但始終有股信念在支撐著我，讓我挺過(guò)疼痛，挺過(guò)困難，挺過(guò)煎熬。
記得比賽時(shí)正值盛夏，太陽(yáng)似火球般烤著大地。在不開(kāi)空調(diào)的房間里連續(xù)跳兩小時(shí)，重復(fù)著相同的'舞蹈如同三秋漫長(zhǎng)而難耐。厚硬的足尖鞋讓我的腳磨破了一層又一層的皮，汗水浸透了我的舞服，每跳完一支舞都可以擦出一把汗。為了練習(xí)Alaseconde轉(zhuǎn)，我忍住了一陣陣鉆心的疼痛，舞蹈鞋不知磨破了多少個(gè)洞，腳腕不知道扭了多少次。每每跳完，雙腿和外胯早已麻木的沒(méi)有絲毫感覺(jué)。當(dāng)我已經(jīng)練到爐火純青之時(shí)，老師卻帶來(lái)了一個(gè)壞消息。“什么？讓我跳別的！？”我激動(dòng)地喊。“其他選手跟你選了同一首歌，還是不要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)的好。雖然這是最壞的結(jié)果，但我們就是為了展現(xiàn)最精彩的舞蹈給自己，芭蕾，就是舞出精彩的人生！”老師對(duì)我說(shuō)道。
舞出精彩
幕簾緩緩拉開(kāi)，臺(tái)下是一片黑暗，燈光從四周無(wú)保留地指向我，音樂(lè)隨即響起……
精彩的人生作文7
有人說(shuō)：“人生是一段旅程，在這段旅程中不同的人會(huì)看到別樣的風(fēng)景。”你一定會(huì)問(wèn)：什么是最美的風(fēng)景呢？一帆風(fēng)順，風(fēng)雨無(wú)阻嗎？答案是否定的。我說(shuō)：“沒(méi)有風(fēng)雨的旅程是不夠精彩的。”
記得新學(xué)期伊始，校園里剛送走一批成熟的面孔，又迎來(lái)了一批稚嫩的臉龐。看著他們朝氣蓬勃的樣子，那不正是四年前的我們嗎？而如今的我們卻少了那份朦朧感。學(xué)校為迎接小學(xué)弟學(xué)妹的到來(lái)，準(zhǔn)備了一次隆重的開(kāi)學(xué)典禮，我有幸被選為國(guó)旗下的演講者。
我知道，這是老師們對(duì)我的信任，也是為了鍛煉我。可是，我并不是個(gè)性情大方的孩子，讓我面對(duì)如此大的挑戰(zhàn)，我能行嗎？為了不辜負(fù)老師的.期望，我發(fā)誓，咬牙也得完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。儀式在下個(gè)周一舉行，現(xiàn)在我得努力寫(xiě)好稿子，交給語(yǔ)文老師修改。修改完后，老師囑咐我要熟背稿子，到時(shí)要脫稿。這下我便愣住了，不禁打了個(gè)寒顫，這是要讓我費(fèi)多少工夫才能完成的任務(wù)啊！憑我的記憶，怎么可能在短時(shí)間內(nèi)熟背稿子呢？老師說(shuō)：“不試試怎么知道就不行呢？凡事都要嘗試，其實(shí)并沒(méi)有想象中那么難。”好吧，我聽(tīng)了老師的話，又一次鼓足勇氣，努力準(zhǔn)備。
一眨眼間，周一便到了，在這隆重的日子里，神圣莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響遍整個(gè)和諧的校園，五星紅旗冉冉升起。而此時(shí)的我卻在努力平復(fù)著緊張的心情。當(dāng)主持人念到“有請(qǐng)四（一）班某某同學(xué)上臺(tái)演講”時(shí)，我連嘴唇也不聽(tīng)使喚了，我朝語(yǔ)文老師看了看，他只給了一個(gè)微笑，眼神里充滿著希望。看到老師的鼓勵(lì)，我稍有些放松，走上講臺(tái)。可是，當(dāng)面對(duì)成百上千的面孔時(shí)，我再次緊張起來(lái)，不知怎的腦子里一片空白，之前的演講詞，忘到九霄云外了。我當(dāng)時(shí)“刷”一下臉就紅了，恨不得馬上在這個(gè)世界上消失。最后，我吞吞吐吐說(shuō)了幾句話就再也說(shuō)不出來(lái)了。老師見(jiàn)此情景，也只得讓我下去。
此時(shí)，淚水已掉了下來(lái)，我獨(dú)自回到座位上不由得傷心的抽泣，同學(xué)們也都來(lái)安慰我，可我知道這一次我失敗了，而且失敗得那么徹底。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“人生因挫折而精彩，人只有在挫折中才可能更茁壯成長(zhǎng)。”我聽(tīng)了茅塞頓開(kāi)。對(duì)呀！如果我今天不站上講臺(tái)，我怎么知道我有多大的不足？雖然我失敗了，但我卻仍然“成功”著。
這次失敗讓我銘記在心，這不正是旅途中一道“亮麗”的風(fēng)景嗎？有淚、有笑、有傷、有樂(lè)，那才叫人生；有戰(zhàn)勝困難的決心，有面對(duì)挫折的勇氣，那才叫精彩的人生！
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