快樂運動敘事作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的快樂運動敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂運動敘事作文1
星期五，我們學校舉辦了一場十分有趣的運動會，這一有趣的運動會有30米鉆欄、移動投籃、團體跳繩。這些運動都是和我們以前辦的運動會沒有的項目，我們四年級比賽時間是在下午進行，你們想知道比賽過程有多有趣嗎？現(xiàn)在就讓我來好好的回憶一下吧！
那一天下午，天氣晴朗，陽光明媚。我早早地來到學校操場，操場早已擠滿了人，大家都是來比賽的，因為每一位同學都有參加比賽項目。不過一會，一位體育老師大聲喊道：“移動投籃準備比賽。”我們班的同學急急忙忙跑到賽場，各班的同學也拿著他們的籃球跑到賽場，當體育老師喊到：“開始比賽！”每一個班的同學們把籃球一個接著一個的投入籃筐，看起來每一個班級就像訓練有素的軍隊，我看了我們班，投的不錯，沒有失手的，一共投了四五十個，這場比賽結(jié)束后，我們班的投籃隊員回到了我們的坐位，個個都興高采烈，滿臉笑容，因為我們得了投籃第二名。
我們休息了一會之后，體育老師又喊道：“下面，我們進行團體跳繩比賽！”我們班的跳繩比賽隊員以最快速度跑到跳繩比賽的地方站好，蓄勢待發(fā)，當體育老師說：“預備，開始！”跳繩隊員一個接著一個地跳，十分連貫，當然，我們其他的同學積極為班級打氣，高舉著雙手，使勁喊：“加油，四四班……！”可惜的是我們班失誤了兩次，但是，我們的跳繩成績依然很好，能在短短的2分鐘之內(nèi)，跳出了147個的好成績。比賽一結(jié)束，我們班的人又一次歡呼起來“YE……！”因為我們的`跳繩成績獲得第二名。
第三項，就是30米鉆欄接力賽，我就是這項比賽的選手，我們的對手都覺得這是狗洞，因為這欄矮的只能爬過去。所以他們覺得這是爬欄，而不是鉆欄。當體育老師喊準備的時候，我們馬上進入比賽狀態(tài)，老師高喊：“開始--！”選手們?nèi)σ愿暗嘏芷饋�，輪到我接力的時候，我一接到圓球就盡全力、以最快的速度沖刺，到鉆欄的時候，雖然我不小心碰了一下頭，但是我還是跑得非�？�，不過有些可惜的是，我們跑步得了倒數(shù)第一名，同學們十分傷心，有的還哭了起來。老師安慰我們說：“沒關系的，身體健康和團結(jié)友愛才是最重要的�！�
鉆欄接力賽結(jié)束后，快樂的運動會也結(jié)束了。
快樂運動敘事作文2
“加油加油！”下午湯小的操場上一陣陣加油聲此起彼伏，響徹了整個天空。我校正舉行一年一度的運動會。
一系列的項目比完后，“拔河”作為壓軸好戲終于登場了。第一輪是我班男生和六二班男生比。我班的男生除了蔡賽耀，個個骨瘦如柴，細胳膊細腿。再看看六二班的男生，不說一個個力大無窮，可也算得上孔武有力，明眼人一看就知道我班必敗無疑�？砂嗌系哪猩鷧s依然毫不泄氣，比賽時竭盡全力。在全班女生的加油聲中，即使是以失敗告終，可輸?shù)脝栃臒o愧。
男生的失敗不是沒用的，激起了我們女生的好勝心。“六一班女生，六二班女生集合�！痹诓门袉T的呼喊下，所有女生各就各位。裁判員還沒吹哨子，兩班女生就較起勁來。結(jié)果在各班老師的安撫下，女生們才平復了情緒，繼續(xù)摩拳擦掌，為比賽做準備�！皽蕚浜�！向下蹲！快蹲下來！”秦老師在一旁急切地喊著。我班女生抓緊繩子，一個挨著一個身子往后傾。
只聽裁判員一聲哨響，兩班女生全力以赴拼搏著。我留意到身后王璐瑤脖子上的青筋都暴起來了。我以王璐瑤為榜樣，不顧淑女形象，手緊緊拽住繩子絕不撒手。繩子是草編的，很粗糙。上面的草都“基因突變”，變得很硬，在不經(jīng)意間刺到了我手心的肉里。而我卻渾然不知，臉漲得通紅。我拼命祈禱比賽快點結(jié)束，因為快堅持不住了。
“老大加油，為小弟我報仇啊！”
這時一個聲音傳進了我的耳朵，原來是錢佳凱，在班上他認我做了老大。聽了他這么一喊，我咬緊牙關心里暗想：小弟，等著老大幫你報仇，也讓你瞧瞧什么叫“頭發(fā)長，力量強”！
“啊——”我班女生一陣長吼，一鼓作氣將繩子拉了過來。裁判員猛地吹了聲口哨，我們班贏了！聽到裁判的宣布，我們班女生喘著氣，臉上都流露出驕傲的神情。而六二班女生也不賴，即使輸了也不肯松手。等我們班女生一松開手上的.繩子，她們的屁股就與大地媽媽來了個大大的kiss。
我癱軟地趴在床上，回憶著昨天的事兒，情不自禁“噗哧”笑出聲來。可這輕輕一笑就讓我全身酸痛，像散了架似的。救命��！
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