喜迎元旦作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的喜迎元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
喜迎元旦作文 篇1
元旦節到了，我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷，火紅的中國結掛在了墻上，窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花，黑板上掛上了五顏六色的彩帶，講臺上粘貼的花朵正在微笑，教室里充滿了濃濃的節日氣氛。
姚老師給同學們準備了豐富多彩的.文藝節目和游戲，先是文藝表演，獨唱、合唱、舞蹈、小品一個個亮相，在歡樂的氣氛中熱烈的掌聲不斷地傳出來，將節日的氣氛推向高潮。
然后是游戲環節，同學們更高興了。首先是踩氣球，同學們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球，踩破的氣球發出了砰的響聲，嚇得同學們都跳了起來，然后又高興得哈哈大笑起來。接下來我們還玩了頂氣球和猜謎語的比賽，猜謎語游戲還設置了獎勵，同學們表現得都很出色，我也得了一張小貼畫的獎品。最有趣的就是擊鼓傳花了，鼓聲一停，花傳到誰的手里，就上臺表演節目，同學們都展示了自己的才藝，我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽，我最喜歡我們男生的悠悠球表演了，悠悠球在我們手中靈活多變，個個都玩出了花樣，同學們玩得都非常開心、快樂!
姚老師更忙了，她在不停地給同學們拍照，把這歡樂美好的時刻都拍了下來，要做成光
盤給我們留存下了，當然，這些歡樂就算不拍，也留在了我們的腦海里。
喜迎元旦作文 篇2
今天是20xx年的第一天，媽媽說：“今天天氣很好，我們出去走走吧！”
于是，我們接上了外婆。一見面，外婆就送給我一個圓圓的大雞蛋，她說：“元旦圓蛋，說的就是圓圓的蛋！”我們都笑了。
車子開到武林廣場，我看到用花花草草做成的大鵬展翅的模型。媽媽說，要祝我在新的一年里像大鵬一要天天進步！
最后，我們去了西湖，看見湖面上有微微的波浪，許多小船駛來駛去。梧桐做的葉子金黃金黃的`。特別漂亮！
新年的第一天風和日麗，是一個美好的開端。祝同學們在新的一年天天進步，考試順利！
喜迎元旦作文 篇3
這次元旦，是我小學生涯中過的最后一次元旦，相比較往年的，顯得更有新意，更令人難忘。
元旦前一周，我就在猜測這次的活動：才藝展示？看場電影？玩游戲……總之，對這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習包餛飩。”老師對我們下達了命令。這對于我是個打擊，因為我是出了名的“一心只讀圣賢書”，除了學習，幾乎沒什么才能，至于廚藝就更別說了，當同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時，我連雞蛋都不會打。最重要的是，媽媽只教給我包餛飩的方法，而沒有讓我參加“實戰”，沒有實戰經驗的我對包餛飩沒有一點信心。眼看元旦的腳步越來越近，我就越來越焦躁了。
當一切準備就緒時，我終于懷著忐忑不安的心情開始包餛飩：先按照老師事先關照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上，接著，用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處，可放少了，又添了些上去，再卷了兩道，最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎，再一捏，但是我卻怎么也捏不緊，我急了，用力一捏，卻把餛飩皮捏得變形了，這個餛飩只好作廢。
于是，我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來，不能靠蠻勁捏，也不能捏得太慢，要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點，第二個餛飩終于成功包好了，接著，我又包好了三個、四個、五個……終于全部包好了，突然，黃林輝指著我包的餛飩大笑起來，我看了眼我的.餛飩，又看了眼他的，才發現正宗的餛飩的周圍有薄薄的邊，中間突出，像一個元寶一般，而我包的餛飩雖然也有邊，卻顯得粗糙，中間的那一部分也并沒有很好的突出，顯然，在制作的手法上我還有所欠缺。不過，這已成了無法改變的事實，我也只能尷尬地笑了笑。
最后，我們排著隊去食堂享用自己的勞動成果。吃著自己包的餛飩，感到十分幸福，因為，那是我們每個人用努力換來的勞動結晶。
這次慶元旦活動使我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動手能力，也讓我明白了堅持、觀察、團結的重要性，同時也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘，才會獲得豐收。
喜迎元旦作文 篇4
十二月三十一日上午，嘉應觀鄉二鋪營中心小學的操場上彩旗飛揚，掌聲陣陣，一場主題為“慶元旦、迎新年”的三至六年級同名作文擂臺賽頒獎典禮在這里隆重舉行，全校五百余名師生參加了此次頒獎活動。
在兩位主持人娓娓道來的話語中，此次作文競賽頒獎典禮緩緩拉開了帷幕，在頒獎典禮的第一個環節，來自該校三至六年級八個教學班獲得特等獎的十名同學“你方唱罷我登場”，依次登臺朗誦了自己在此次作文競賽中獲獎的“得意之作”，孩子們有的寫出了有趣的.童話故事，在洋溢著童真童趣的文字中明白了深刻的道理；有的寫出了自己第一次做的各種事情，在艱難困苦中寫出了自己成功的不易；有的寫出了自己在20xx年中的感動和幸福，情真意切的言辭中透露出對生活的熱愛；還有的張開了自己想象的翅膀，用自己豐富的聯想描繪了二十年之后的生活。
在此次頒獎典禮的第二個環節，獲獎的同學按照年級依次登場，從老師的手中接過了自己鮮紅的獎狀和豐厚的獎品，獎狀映紅了孩子們開心的笑臉，笑容中飽含了孩子們付出之后收獲的甜蜜。
此次活動的成功舉辦，是該校日常教育教學工作的一個縮影，是送給全校師生的一份新年厚禮，提高了孩子們的寫作水平和鑒賞能力，培養了同學們的競爭意識，豐富了孩子們的事業，陶冶了孩子們的情操，為孩子們在即將到來的期末考試中取得優異的成績奠定了扎實的基礎，為該校教育教學質量的進一步提升注入了無窮的動力。
喜迎元旦作文 篇5
今天是元旦前的一次校慶，學校舉行了一次游園活動。
我們班是開了一個“愛心飲料吧”，看了門口的.海報，我不禁有點興奮，到底會怎么樣呢？我帶著一種好奇心，畢竟是來行知小學的第一次游園，難免有些興奮。終于，時間到了，開始游園了。我跟著項奕程他們組，一起踏上這次快樂之旅。我們去接古詩，打保齡球.....當我們口渴，剛想去班里喝口飲料時。意外發生了，陳宇喊著“快幫忙”，才得知，原來程溯提水時，沒料會漏水，是班里鬧了一次“大水災”，許多人在抱怨。我顧不了那么多，趕緊投入到工作中，拿起拖把使勁拖。我一次次的拖，但因為水太多，連拖把也沾上了許多水，老師叫我到錢師傅那把拖把弄干，經過班里每個同學的幫助，“愛心飲料吧”終于又開張了，大家也非常高興，重新放起音樂開張。
這次可真是一次有驚無險的鍛煉。
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