【推薦】心理作文合集5篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的心理作文6篇,希望對大家有所幫助。

心理作文 篇1
今天我去臨海參加冬令營,這是我快樂的一天。
兩個小時過去了,我終于到了臨海。馬上就開始了第一個項目滑草。聽完了工作人員的介紹后,我們開始換鞋子。一穿上這鞋子我就覺得寸步難行,因為它實在是太重了。在半路上我幾次摔倒,但是都沒讓我放棄走到終點的念頭。在離終點只有一步的'時候,我又摔倒了,然后我就在草地上打了個滾兒,再艱難的爬了上去。最后我一骨碌爬了起來,把拐杖往地上一頓,雙手向后用力一撐,整個人就滑了下去。在中間有幾個摔倒的人坐著,我大喊著快讓開,我話音剛路我就和一個小朋友撞了,摔了個狗啃泥。
快樂的時間很短暫,我們就要去包餃子了。當我包完了第一個餃子之后老師就過來發花生了還告訴我們說讓我們在自己包的餃子里放一粒花生誰吃到了今年就會有好運。當我們包好餃子后一個阿婆就過來幫我們生火。然后我就在旁邊添柴加火,以至于我被煙熏得三番五次流淚火才旺盛起來,因此餃子很快就熟了。吃第一個餃子的時候我就發現了花生,我今年會有好運了。
午飯過后就要去穿云大峽谷了。看著下面清澈的湖水,我以為這水很淺,但我走上網的時候,我意識到我錯了,正是因為清澈,湖水才會看上去很淺,實際很深,我也由此害怕起來。走到中間的時候,幾個調皮鬼在后面左搖右晃,使我更加害怕了,差點沒哭出來。
就這樣,這一天的行程就劃下了句點。
心理作文 篇2
“這節心理課,我們來玩心理游戲!”谷老師話一出大家齊聲歡呼“耶__”,頓時七嘴八舌的議論起來。
“游戲的題目叫‘蛇戰’,游戲規則:全班分成四隊,后一人抱住前一人,按照這樣的規律,大家抱成一條‘蛇’。”谷老師邊說邊示范,“你這條蛇的蛇頭要是報住另一條蛇的蛇尾,那么另一條蛇就被淘汰了;如果你這條蛇蛇身斷了,你們這條蛇就淘汰了。我們看哪條蛇堅持到最后!”
四條“蛇”很快涌到操場上。蛇戰開始了。我們才剛出發,就立刻聽到同學們嘆氣聲。我腦中一顫,才知道我們被第二條蛇抓住了,可惡的蛇頭黃鑄衍抓住了我們的蛇尾。我們心里真后悔:怎么一開始就被抓住了呢?嗨,不該只顧攻擊不顧防啊!
我們經過一番討論,開始了第二次蛇族大戰。這一次,攻擊我們的不是男生,而是另一隊女生。兩隊的`蛇頭互相望著,好像要打架似的。我的心里真緊張。沒想到我們的蛇頭蔡崟崟向前一撲,深深地驚嚇那條蛇的蛇身胡芳綺,有同學松了手,他們就迅速被淘汰了。我心里暗暗高興:失敗來得快,成功來得也快呀!忽然男生把蛇頭一甩,朝我們進行攻擊,我們迅速卷成“蛇皮卷”,將蛇尾包在中心,讓男生找不到蛇尾,哈哈。
玩完后,我們總結出很多經驗,其中一條:團結和智慧是成功的保障呀!只有大家團結一心,多動腦子,成功就容易得到!
心理作文 篇3
從來沒有追劇的習慣,哪怕是很火的劇,但大概最近實在閑極無聊,并且沒有什么好看的電視劇出品,獨有《歡樂頌》這部都市情節劇倒讓我看上了癮,雖然看這部劇,劇情與現實老百姓恬淡無憂生活還是相差很遠,劇情里的人物總是紛紛擾擾,麻煩不斷,但看著也只當消閑了,并不覺得討厭。
但昨天看到五個女孩中的樊勝美,為了生存而周旋于歡樂場,并最終倒戈屈從于曲連杰,我心理當真是不舒服極了。這種感情和感覺自己都相當困惑,我自認為自己不是是一個保守的人?比如曲瀟瀟,和認識兩天半的趙醫生很快上床,并沒有許諾遇一人而終老,不過也是愛過一段,暫守一時呀,甚至傻白甜邱盈盈上了白渣男的當,也已不是白璧之人,我也沒覺得過于鄙視,但是,為什么對于樊勝美明知道被玩弄而還要飛蛾撲火,如此難受和不接受呢,我想緣于同樣是女人,女人,都希望有一個真心守護自己,但又強大無比的男人,不比英雄差,更是世界上雄風不減的人物,財力、物力、人品、相貌無一不完美,同時深愛專一,給予簡單樸素的情感和無憂無慮的生活,而這些,又是現實欲望都市讓多數男人,無法輕易能達到的并都無能為力著,比如樊勝美的男同學王柏川就是這樣,所以可以讓女人托付無憂一生的男人鳳麟角并做到的又顯難能可貴,因為有財力的男人,實際又那么愿意游戲人生,哪怕是最后無所事事,帶著卑微的`靈魂爬進墳墓呢,都無法放棄眼前在世的花花世界。
所以,我不管其他人如何,我接受不了游戲人生的活法,不管是現實還是戲劇,所以,我難受于樊勝美的出賣和曲連杰的購買的赤裸裸,這很不美麗,何必為難人和被人為難呢?真心的認為,男人和女人在一起時,彼此都是付出真實感情的了,哪怕不是最終的白發相守呢!
這就是心理潔癖感吧,誰人還和我一樣?
熟了琵琶,綠了芭蕉,年復一年,匆匆人生,但愿美好!
心理作文 篇4
微笑人生
牙齒痛的人,想世界上有一種人最快樂,那就是牙不痛的人。
——蕭伯納
親愛的朋友,你快樂嗎?你是否總是緊縮眉頭?是否總是憂心忡忡?是否覺得人生乏味?
那就笑一笑吧!
笑,是心情愉快的表現,對于健康是有益的。
小則嫣然一笑,笑容可掬。大則是爽朗的笑,放聲的笑,不僅臉部肌肉動作,就是發聲器也動作起來。捧腹大笑,手舞足蹈,甚至全身肌肉、骨骼都動員起來了。
微笑既對身體有好處,也為自己贏得了他人心中良好的第一印象。
美國著名心理學家阿爾伯特·梅拉比爾進行過量化對比實驗,結果表明:與聲音或語言相比,人們的面部表情更有影響力。所以,如果你對自己的燦爛笑容沒有信心,那么最好對鏡子練習一番,或是趕緊找個朋友幫幫忙。
我們并非都是天生麗質,但我們確實能讓自己在轉瞬之間變得更加迷人,只需要戴上這世界上最廉價的面具——微笑。微笑看起來不難,但也不像你所想像的那么簡單。
生硬的笑臉實在是件很糟糕的事情,你只看見嘴角在抽動,而不是整張面孔的配合。
你的真誠的笑容,代表著你對他人的友好和關心。你的`笑容證明你溫暖和開闊的胸襟,會把信心帶給別人,同時也把關注的目光引向你自己。微笑讓他人如沐春風,微笑,猶如一支興奮劑。但要記住,真誠的微笑不僅僅是嘴唇的拉伸,就像老話所說是“用眼睛微笑”。
心理作文 篇5
自古以來,有這么一些人,看到別人的才能比自己棒,不是奮起直追,而是懷著妒忌心,不擇手段地陷害別人。三國演義里的周瑜就是這樣一個人。心胸狹窄的周瑜覺得諸葛亮料事如神,處處高出自己,留著是個禍害,決定找借口a滅了他。于是他生出一計,借軍中缺箭為由,讓諸葛亮三天內造十萬支箭,否則就以軍法論處。看來,周瑜不但妒忌心強,而且還陰險狡詐。但諸葛亮巧用計謀,借漫天大霧,用草船向曹軍“借”了十五、六萬支箭,使周瑜的詭計落空。可是周瑜還是不服氣,繼續出難題,但一次次都失敗了。后來,他感嘆道:“既生瑜,何生亮!”最終因妒忌而氣倒了。
我們的學習、生活中也有像周瑜這樣的人。他們老是嫉妒別人,最終反而害了自己。不是嗎?我的鄰居姐姐就是一個例子。
她曾是班里的班長,學習成績名列前茅,一直是我學習的榜樣。可是后來,他們班里轉來了一個新同學,成績超過了她,她非常嫉妒。每次比賽,如果是新同學得了獎,她總是對我說:“哼,有什么了不起的!要是沒有他,這個獎非我莫屬。他真可惡!”她不光在背后說同學的壞話,當面也經常對人家冷嘲熱諷。同學們看到她這個樣子,都不愿意和她做朋友了。她感到無比的`孤獨,成績也越來越差,班長的位子也拱手讓給了別人。看來,嫉妒真的要不得!
由此,我想到了自己,有時不也是心懷妒意嗎?當我考試考得差時,常常不是找自己的原因,而總希望比我成績好的人下次考得差一些,好和自己拉平。現在我知道了嫉妒的危害,我要跟“嫉妒”絕交!我想:只要努力學習,不用怕別人超過自己。
我們的身邊,有許多出色的同學。他們有的學習成績特別優秀,有的在各種競賽中獲獎,有的能歌善舞,有的心靈手巧……這些都是我們身邊的榜樣。當我們看到別人取得成績時,不應嫉妒,也不應視若無睹,更不能陷害他人,使自己獲得榮譽,而應該好好檢查自己,取人之長,補己之短。
同學們,嫉妒真的要不得!讓我們對取得成績的同學表示真誠的祝賀,并告訴他們:我要向你學習!
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