【熱門】童話作文四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的童話作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
海里真的有宮殿嗎
小人魚是否有漂亮尾巴
她把貝殼做成發(fā)卡
讓海浪為她梳頭發(fā)
她美麗善良無瑕
讓安徒生為她譜寫童話
在十八歲的夜晚
愛上了她的他
人魚公主為什么這么傻
為什么總是不愿回家
也許愛過就會真正長大
也許選擇愛就要付出代價(jià)
在天國你會寂寞嗎
想念枕浪入眠嗎
月光編織你的面紗
海風(fēng)拂過你的長發(fā)
當(dāng)婚禮開始的一剎那
淚水化成珍珠悄然落下
你的愛無法表達(dá)
為了王子變成啞巴
當(dāng)?shù)谝豢|陽光射出
一切歸結(jié)成泡沫童話
童話作文 篇2
來到小人國，我當(dāng)然要先取得小人們的信任，我會讓他們知道我是來幫助他們的，不會假借我的大身體作威作福的。
第一步，我會幫助他們打退敵軍，當(dāng)然會有很多的死傷士兵，但是因?yàn)橛形以冢瑪耻姼静桓以趤砉ゴ蛐∪藝Ｋ裕易兂尚∪藝淖o(hù)身符了。
我會協(xié)助國王治理國家，好人歸他管，壞人就交給我處置。我會命令這些壞蛋每天給我乖乖的制作棺材，把那些死難的士兵埋好，萬一繼續(xù)不聽話的話，我就叫他直接躺進(jìn)棺材，好好的在里面睡三天三夜，保證把他嚇得乖乖的，再也不敢作壞事了。
接下來，我就要利用我的大力氣，幫小人國的窮人蓋房子，一個(gè)人三棟。除了可以自己住，多的還可以賣給有錢人，這樣生活就會改善，不會連飯都沒得吃了。
我還要幫小人國蓋一個(gè)水庫，我一天就可以蓋好，馬上就可以幫他們儲存要喝的水，也可以灌溉農(nóng)田。全國的老百姓，都有好日子可以過。
最后，我要講故事給小人國的人聽，講得都是我們民間故事，讓他們增長見聞，變成聰明的小人，變成“聰明國”，這就是我在小人國的實(shí)況報(bào)導(dǎo)啦！
童話作文 篇3
一群小鳥依靠上天的賞賜，享受著茂密的'森林。可是，人類開始在這里砍伐，它們的家園遭到破壞，這可怎么辦呀？一天，鳥長老召開鳥族大會，決定離開這里。
“我們必須離開這了。”鳥長老說。
“可是哪有還有這么好的森林呢，我不走。”胖鳥說。
“哎呀，胖子，人類已破壞了我們的家，我們住哪兒？而且，食物一天比一天少。”
就這樣，它們決定跨過太平洋飛到對岸去。這絕對是個(gè)宏偉的計(jì)劃，每只小鳥都找來一小截樹枝銜在嘴里，伴著清晨第一縷朝陽啟程了。
胖鳥就是胖鳥，沒過多久，它就大喊：“哎呀，我累了。”話沒說完，它就把樹枝掉在了海面上，頭一低就落在上面了。它還沒站穩(wěn)，一個(gè)海浪打了過來，小樹枝被水沖走了。
“哎呀，救命！”胖鳥抖動翅膀，不停地掙扎著。
“別怕，我來救你！”鳥長老一邊說，一邊將自己的小樹枝扔在水中。
胖烏站在樹枝上喘了一口氣，說：“好險(xiǎn)呀！”
“我的這個(gè)樹枝給你吧，我去銜那段被水沖走的樹枝。”鳥長老說。
胖鳥的樹枝在海浪的嘴里晃了幾下，終于露出頭來。鳥長老沖下來，用嘴一叨，樹枝被銜起來。
它們不知道飛了多久，飛不動了就在樹枝上睡覺。海流隨時(shí)會沖走每一截樹枝，小鳥們就把樹枝疊在一起，編成一張網(wǎng)，這樣就安全多了。可是，災(zāi)難又來了……
一頭海妖已經(jīng)注視它們很久了。“這些鳥的味道一定很美，我已經(jīng)很久沒有吃到這種野味了。”海妖瞪著布滿血絲的眼睛，等待時(shí)機(jī)。
航程過半，小鳥們已經(jīng)很疲憊了，在海面漂浮休息的時(shí)候，海水突然翻騰，海妖攪動著海水順勢捉走了幾只小鳥。鳥長老看到小鳥被海妖捉去，馬上采取行動。
“大家啄它的眼睛！快！”小鳥們拍打著早已酸疼的翅膀，伸出堅(jiān)硬的喙，超海妖的眼睛啄去。”哎呦，疼死我了。我什么都看不見了。”海妖松開手，揉著眼睛。被捉的小鳥見機(jī)逃了出來，飛到了半空中。
“我們前行！”烏長老的命令一下，大家紛紛向前方飛去。
海面又恢復(fù)了平靜，小鳥們一只也不少。它們害怕海妖的第二次侵襲，更努力地朝西飛去，終于在一個(gè)溫暖的傍晚著陸。
點(diǎn)撥：
這篇童話語言樸實(shí)，想象豐富，寫了一群小鳥飛越太平洋的經(jīng)過。一路上，它們遇到種種磨難，最終抵達(dá)彼岸，實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，文中，作者重點(diǎn)寫胖鳥和“與海妖之戰(zhàn)”，情節(jié)生動，扣人心弦。讀完全文，我們看到了團(tuán)結(jié)的重要性，受到教育和鼓舞。
童話作文 篇4
風(fēng)和日麗的早上，將要舉行才藝比賽。小猴的媽媽說：“孩子，你已經(jīng)長大了，你應(yīng)該學(xué)習(xí)本領(lǐng)。”
小猴看見小兔在教室里寫作文，小猴說：“小兔，小兔，快教教我。”小兔說：“好!但是寫作文要認(rèn)認(rèn)真真地寫。”小兔還說：“我長大要當(dāng)作家。”小猴說：“我也想當(dāng)作家。”小猴心不在焉地寫著，它一個(gè)字都寫不出來，它就亂七八糟地寫。
小猴聽到喜鵲吹著喇叭，非常好聽。小猴拿起喇叭吹，吹得都像椅子“吱扭吱扭”的噪音，使森林里的所有動物都捂著耳朵逃跑了。
小鹿跑得非常快，小鹿說：“你還是跟我學(xué)跑步吧。”小鹿認(rèn)真地跑著，而小猴很快就累了，它左看看又看看。最后，小猴沒有跑過小鹿。
比賽結(jié)束，小兔是作文冠軍，喜鵲是音樂冠軍，小鹿是跑步冠軍，它們樂滋滋地。小猴卻什么也沒得到，心里很難過。
小猴學(xué)習(xí)本領(lǐng)的故事，告訴我們：要做一件事，就要堅(jiān)持做完，不能三心二意。
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