關于大自然作文六篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拇笞匀蛔魑�6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
我喜歡大自然的聲音。
池塘里有一只只小青蛙，“呱呱，呱呱”，好像在開音樂會一樣，我像觀眾在聽那優美的聲音。
小雨滴“沙沙沙，沙沙”，那聲音輕輕柔柔的，好像呢喃細語，那聲音讓人們感受到它的.溫柔。
當雷聲轟隆隆的響，傾盆大雨立刻下了下來，雨打在樹葉上，“嘩嘩，嘩嘩”地響，他們好像在演奏交響曲。
在每天早上，大公雞“喔喔”地叫著，叫人們快點起床，不要睡懶覺。
枝繁葉茂的樹枝上有許許多多的小鳥，站在樹枝上嘰嘰喳喳地歌唱。好像在唱：“春天快到了，春天快到了，小草長出了點點嫩芽，花兒張開了笑臉……”
風在空中呼呼地吹著，它把小草吹彎了腰，樹葉在風里頻頻點頭，狂風吹起，整片森林都激動起來，一起唱著一首雄偉的樂曲。
我喜歡大自然的聲音。
陳飛老師點評：
比喻巧妙，情節優美，生動刻畫出一副副動人畫卷，聲色并茂的講述，讓文章精彩紛呈，極具感染力，全文結構完整，層次分明，主題明確，文筆清新，好文章！
大自然作文 篇2
那是一張照片，里面那個光腳丫躺在樹底下的女孩，還有樹葉悄悄地吸收著陽光，在陽光的襯托下，周圍的一切都閃閃發光。這張自然風韻的相片，來自大自然的林間……
樹葉發出淡淡清香，鳥兒譜寫著自然的歌曲，跳躍在每棵樹桿上，震落了樹葉，發出“沙沙”的聲音，這便又是一個音符!
我慢慢地撫摸著樹桿，干粗粗的樹皮，再是軟軟的又刺刺的草，那柔柔的泥土，帶著濕潤的冰涼。感受天之情，地之韻。
我呼吸著這清新的空氣，感受不到天地的并存。踮起腳尖，細小的'石子，沙子在我的腳上留下印記，鉆進我的腳間，石子的靈氣從腳尖開始，慢慢漫上大腿，肚子，大腦，打通我的每一個穴脈，我深深地感覺到熱血在全身流淌，心臟在胸間跳動!
大自然給了我一種前所未有的力量，我感覺到沒有什么事可以難倒我!
我漸漸地打開眼，望見眼前一片光明世界。
清泉“叮咚”響，魚兒歡快地游，蝴蝶追花，花應而開……
我靜靜地思索，大自然間同樣有生命，可為什么相比起人來，大自然的生命卻可以那么自由，那么無憂，就像是樹葉落了，可樹何曾管過?復雜的背后，就只是樹懂得“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！钡牡览�。而人們所缺失的就是這種積極態度吧……
我望望著夢境般的世界，但事實告訴我，我沒有做夢。我抬起腳，化作蝴蝶般在林中飛舞，感謝這讓我受益匪淺的大自然!
大自然作文 篇3
在我們的生活中，是離不開大自然的，大自然，美麗無比，大自然，奇妙無比，大自然，快樂無比，所以有許許多多的非常的喜歡大自然。
大自然是美麗的，在我們的生活中隨處可見春天，我們來到公園，小草萌生了新的嫩芽，柳樹長出了新的柳條，花兒在微風中展開了甜蜜的笑臉，讓人一看就感到神清氣爽，夏天更是美麗了，公園里展開著一朵朵荷花，開在了荷花池里，這真是如詩人所說的：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！狈奂t色的荷花真是太魅力了，綠綠的荷葉在水中飄著，更加襯托出了荷花的無瑕，讓人們禁不住用到荷花池的旁邊，贊嘆美麗而又動人的荷花啊，大自然的景色真是太魅力了。
大自然也是非常奇妙的，人們可以根據鳥兒判斷是否要下雨也可以根據蜘蛛，因為大家平時看蜘蛛指望的時候，蜘蛛的網是橫著朝天的，靜靜地坐在網上等待獵物的到來，但是如果到了快下雨的時候，他的基地就會轉移到屋檐下，而且再織一個網這個網是豎著的，過了一會兒雨停后，就會發信蜘蛛原來的'網已經破爛不堪，但是豎的網而毫發無損，大自然太奇妙了。
大自然也是快樂的，因為如果我們放假的話，有時間我們可以來大自然野營，野餐，這也是一個快樂的想法，有的時候我們還可以來公園散散步，看看公園里美麗的景色，坐在公園的木椅上，眺望公園美麗的景色，其實這也是一種快樂無比的享受，大自然的姹紫嫣紅，大自然的層巒疊嶂會讓人心曠神怡心情愉悅萬分。
大自然太美麗了，大自然太奇妙了，大自然太快樂了，讓我們走進大自然，去親近大自然。
大自然作文 篇4
綠色，是遙遠的未來，是永久的希望。它，一種充滿活力的顏色，透著大自然的新鮮氣息，它欲示了春天已經來臨……
我的媽媽就給我帶了這一片綠。
我的媽媽像一棵綠樹，而我就像一只小鳥兒，天天擁在綠樹的懷抱中。大樹為我講故事、說笑話、哄我睡覺，還為我擋風遮雨、提供食物和氧氣。而我的回報，只是微不足道的.歌聲，盡早學會飛翔，獨自在大自然中闖蕩�？墒�，綠樹卻常常說，這是給她最好的回報。
我是花兒，媽媽就是陽光，花兒需要陽光充滿活力的照耀，才能長大。
花兒，在溫暖的陽光中開放，陽光使它有了生命，可是花兒卻無以回報，只有用鮮艷的色彩、美麗的姿態來報答陽光的給予。但花卻沒想到，陽光竟然笑了，說：“這就是你給我最好的禮物，我十分滿足。”人們把贊美之詞都給了花兒，而把陽光冷落在一邊，可陽光不在乎，依舊默默地奉獻著自己的所有。
雖然，小鳥不能報答大樹什么，可是，它能給大樹帶去歌聲、希望與生存；
雖然，花兒不能報答陽光什么，可是，它讓陽光看到了自己最美的姿態，并給人們帶去愉悅。
大自然作文 篇5
聽，大自然中的聲音像一曲交響樂，而春、夏、秋、冬四季的聲音就像一個個跳躍的音符，忽上忽下，奏出一首又一首美妙，優雅的曲子。
聽，春天那充滿了生氣和快樂的樂曲開始演奏了。
春天真美�。⌒∠浅錆M節奏感的曲子開始演奏了，“叮咚叮咚”，大自然的一切仿佛都聽到了這首曲子，并開始給這首曲子增添內容，“嗡嗡嗡嗡”“刷刷”蜜蜂和風兒給這首曲子增添了一些新的旋律，“知了知了”“嘰嘰喳喳”小鳥和知了給這首曲子增添唯美的歌詞，美麗的蝴蝶在空中給這首曲子增添了一些舞蹈動作，讓這首曲子聽起來美，看起來更美。
聽，夏天吹著那首屬于它的樂曲過來了。
田野里，一些沒熟的.稻谷頂著那綠油油的頭發傾聽著夏天的樂曲，不過它們忘了，它們自已也是樂曲的一部分旋律，一陣微風拂過，田野里頓時充滿了“沙沙”的聲音，聽，這就是稻谷的旋律。
森林里，一些發不出聲音的動植物，一邊傾聽著這美妙的樂曲，一邊傾吐著夏天的好。
聽，秋天帶著特有的旋律來了。
秋天來了，蜜蜂更是勤勞工作，為了過冬做好準備；果園里，熟透的水果往下掉，發出“咚咚”的響聲，農民伯伯樂得“哈哈”笑出了聲，天上的大雁“嘎嘎”地叫著，排著整齊的隊伍飛往遙遠的南方……聽，這就是秋天特有的旋律，把秋天所有的聲音都結合起來。
聽，冬天用雄渾的男高音唱著屬于自已的快樂的歌來了。
風“嗚嗚”地刮著，雪花慢慢地飄落下來，“哈哈哈哈”，是誰在笑？原來是在后院打雪仗的小朋友們，他們的笑聲順著風飄到很遠很遠……聽，這就是冬天的歌，吧所有的歡聲笑語凝聚在一起。
聲音能使人的心靈得到凈化，更美的音樂能讓人回憶起美好的曾經，假如世界失去聲音，人們的內心就無法實現。大自然有了這些奇特的聲音，才變得更加美麗，在這樣的聲音里，我們的生活會更加豐富多彩、和諧與美好。
大自然作文 篇6
今天我們準備去東錢湖玩，我和我的哥哥和弟弟還有外公一起去東錢湖爬山。
汽車停在了山腳下，我們下車呼吸著新鮮的空氣真舒服呀！我們來到了小溪邊，這里的水很清很清的，水里的.東西看的清清楚楚的，弟弟的爸爸翻開石頭抓到了兩條魚，我們也等不及了也卷起袖子一起幫忙抓魚和螺螄，我抓了許多的螺螄和小魚，我們高高興興的回家了。
今天的收獲可真不少呀！
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