有關(guān)磨煉作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的磨煉作文8篇，希望能夠幫助到大家。
磨煉作文 篇1
寒假又來臨了，我總算可以放下非常沉重的書包了，傷痕累累的背脊總算能有幾日休息的時(shí)間了。期末考試考得一般，至少在父母面前還過的過去。一到寒假我就像一只上足了發(fā)條的機(jī)器一樣從早上到晚都扒在電腦桌上。作業(yè)也丟在一邊不再問津了，打算在寒假結(jié)束前的幾天狂做作業(yè)。可是看似平常的和以往沒有什么兩樣的寒假，卻也發(fā)生了不少新鮮的事。
有一天，媽媽對我說：“就在這個(gè)寒假我們?nèi)ビ斡景伞！蔽宜坪跤幸稽c(diǎn)生氣了，因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，我去后，肯定把我冷死的，于是，我對媽媽說：“還是不去了吧，現(xiàn)在是冬天啊，我去，肯定變成冰塊的。”媽媽聽了，大聲道：“是男子漢就去。”我聽了，想著：“還不在家里玩cf呢，但是，不去肯定挨罵的，還是去吧。”我無奈地對媽媽說：“好吧，我去。”媽媽說干就干，準(zhǔn)備去游泳。哎，我在家無奈地對電腦saygoodbey。
不要一會就來了游泳池，媽媽買好票后，趕緊帶我下水池，丟我下水，媽媽先是叫我套著救生圈，和水“親近”一下。望著那波光粼粼的池水，我的心怦怦地跳得厲害，腳也在發(fā)抖。在教練鼓勵(lì)的目光下，我只好硬著頭皮下水了。一到水中，只覺得渾身清涼，怕水的恐懼感不知不覺地跑到九霄云外去了，我開心地用手拍著水。過了一會兒，教練開始教我怎樣換氣：就是把頭埋入水中像小魚一樣吐泡泡，再把頭抬到水面上張大嘴巴吸氣，然后把頭再埋入水中吐泡泡，這樣不停重復(fù)著。我照著教練的話，一遍又一遍認(rèn)真地練習(xí)。
一會后，媽媽把我的頭按到水中，讓我做剛才練習(xí)的動(dòng)作。剛才，我很快就把嘴里的氣吐完了，可媽媽好像偏要和我作對似的，還不把手松開，害我嗆了水。后來，媽媽笑著告訴我一個(gè)訣竅：吐氣的時(shí)候要緩慢地吐，不能太急。從這以后，我就很少嗆水了。
很快，媽媽開始教我蹬腿了。他讓我趴在岸上，腿按照“收、翻、蹬、夾”的順序一直練。練好了，又讓我在水中練習(xí)邊換氣、邊蹬腿。然后，她把我的救生圈脫掉，抱到離岸邊差不多兩米的地方，把我往岸邊推，讓我自己往岸邊游。可是我沒有了救生圈的保護(hù)，一到水中便不知所措，等沉到水底才反應(yīng)過來——要趕快游，卻亂了套，忘了換氣，忘了蹬腿，手腳亂舞，在水中簡直像只張牙舞爪的螃蟹。我連連喝了好幾口水，差點(diǎn)哭出來，看著游泳池里自由自在游來游去的人們，我咬咬牙，下定決心要學(xué)好游泳這項(xiàng)本領(lǐng)！
經(jīng)過了兩天的苦練，我不僅學(xué)會了蹬腿，還學(xué)會了劃水。“功夫不負(fù)有心人”，一個(gè)星期下來，我終于學(xué)會了游泳。
在這個(gè)寒假里，我不僅僅是學(xué)會了游泳，我還學(xué)會了：“不經(jīng)歷一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”是啊，萬事都沒有一蹴而就的，必須經(jīng)過一翻苦練，才能獲得成功。
磨煉作文 篇2
豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng)在采荷二小拉開了帷幕，激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，都想在這科技節(jié)中奪下冠軍呢！
科技節(jié)的活動(dòng)是多么多姿多彩啊！你瞧有：紙牌搭高、我型我秀、網(wǎng)絡(luò)大搜索、放飛紙飛機(jī)、星際飆車可以想象比賽會有多么激烈呀，那就讓我們一起去現(xiàn)場“觀戰(zhàn)”一下紙牌搭高比賽吧！
在3月16日中午，紙牌搭高比賽開始了，教室中的同學(xué)也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學(xué)在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”，瞧，有一位同學(xué)都已經(jīng)搭了十多層了！可是小記者們卻關(guān)注了一位坐在墻角的小女孩，她搭了3層就倒了，可是她并沒有放棄，而是一次又一次的重新搭過，經(jīng)過努力，嘗試了數(shù)次后，她成功了，她終于順利的搭成了10層。她是都么了不起啊，她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。通過比賽，同學(xué)們一次次的磨煉自己的意志最后取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功！
磨煉作文 篇3
每個(gè)人的一生都會受到多多少少的一些打擊，我也一樣。然而，我卻沒有像以前一樣，躲在陰影角落里輕聲哭泣。我擦干了淚水，獨(dú)自勇敢地去乘風(fēng)破浪，擺脫了自卑與失落的陰影!
就在前幾天，我信心滿滿地在上發(fā)表了一篇作文。我在這篇作文中，傾注了我一直塵封在心中的思念之情——對一個(gè)心愛的小狗濃濃的思念之情!我用心地寫，用心地去敲打鍵盤上的每一個(gè)字符。幻想著，我這篇用真情書寫的文章能進(jìn)入精品區(qū)!
可，事與愿違。這篇作文，這篇灌溉了我所有真情實(shí)意的作文竟被殘忍地淘汰了!無助的我，就像剛從云端之上，立即墜入了萬丈深淵。感覺整個(gè)世界都那么凄涼，那么失落!對比昔日的我，只感到陣陣寒心。我沒有勇氣面對雪兒，因?yàn)椋揖惯B一篇優(yōu)秀的文章也拿不出手!我有何顏面，有何勇氣?我心酸……
百般心酸的我，經(jīng)不起思潮起伏：
平時(shí)的我從不愿服輸，也從來沒有服過輸。然而今天，我，被殘酷的現(xiàn)實(shí)征服了。
我輸了!
我輸下了自己的文筆，輸下了自己的情感，更輸下了我一直以來必勝的籌碼——信心!
無論是在班級中，還是在學(xué)校里。我總是高高在上，盛氣凌人。可現(xiàn)在，擺在我面前的卻只有孤獨(dú)，只有失落……每一次比賽，我只愿第一，不愿第二。我也就沖著我的目標(biāo)，奮發(fā)向上，不斷前進(jìn)。每次，幸運(yùn)女神也都會眷顧我，使我成功!
現(xiàn)在不一樣了，空蕩蕩的房間里，只留下了，我孤單的身影。空氣凝固了，時(shí)間定格了，所有的一切也失去了光澤。我無奈地承認(rèn)了我的失敗。一個(gè)“常勝將軍”無奈的失敗!夜——呈現(xiàn)出死一般的寧靜。
猛然間，我的腦海中浮現(xiàn)起老師對我的殷切希望;浮現(xiàn)起了同學(xué)對我的支持鼓勵(lì);更浮現(xiàn)起了爸爸媽媽日夜操勞時(shí)的憔悴面容!我這樣做，對得起他們嗎?他們對我的付出還有意義嗎?慚愧的力量鼓動(dòng)著我前進(jìn)。
是啊，哪個(gè)人不會經(jīng)歷失敗?哪個(gè)人不會經(jīng)受挫折?失敗，挫折，所有的困難都是對你人生的洗禮啊!經(jīng)過風(fēng)霜的打磨，梅花才會傲然挺立，綠竹才會四季常青!我明白了!通向成功道路就是面臨無數(shù)條荊棘的磨練!
磨煉作文 篇4
磨煉是走向自信的脊梁與支柱，自強(qiáng)是獲得成功的正道和坦途。
——題記
敢自信，敢真我，是王十朋筆下的紅梅品質(zhì)，“桃李莫相妒，夭姿元不同”。紅梅也許未和百花爭過艷，然梅開百花之先，獨(dú)天下而春，有過斗雪傲霜而凌寒留香，是為清雅俊逸毫無傲氣。他沒有將視野局限于一桃一李一花一草之中，而是不屈不饒留冰肌玉骨盛放在寒冬。
敢自信，敢真我，是李清照筆下的桂花品質(zhì)，“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”。沒有國色牡丹的姿意，卻可以用自身孤苦自在的裊裊桂香，獨(dú)開清秋第一樹，惹得群芳爭妒，害的菊花含羞。
敢自信，敢磨煉，是《周易》中的君子品格，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。胸懷廣闊，力求進(jìn)步，剛毅堅(jiān)卓，發(fā)憤圖強(qiáng)，像天體運(yùn)行一樣運(yùn)行不息。于是就有了朝政更替之時(shí)，嵇康不屈服于司馬氏的脅迫，寧愿讓一曲《廣陵散》成為刑場絕唱；深陷于衛(wèi)國還是保命的兩難抉擇之際，文天祥誓死不向元軍投降，只是“留取丹心照汗青”；變法失敗之際，譚嗣同勇敢地為變法獻(xiàn)出了自己年輕的生命，一句“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉！快哉！”震響當(dāng)時(shí)黑云密布的蒼茫天際???????自強(qiáng)不息，不僅捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，更是對敵軍嘲諷的最有力的反駁。
敢自強(qiáng)，敢磨煉，是毛主席“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的風(fēng)度；是“一萬年太久，只爭朝夕”的決心；亦是從漫長時(shí)光中磨煉自己，隨時(shí)準(zhǔn)備機(jī)會的謙遜風(fēng)度，自強(qiáng)更是國際社會上中國一次次鏗鏘有力的發(fā)聲，支撐著中華民族不懼未來，奮勇前進(jìn)。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，每次奮進(jìn)躍升都伴隨著苦痛和披荊斬棘。我們當(dāng)伴著花之清香，凈化心中的雜念，洗滌塵世的污穢，踏歌而行，自信前進(jìn)。
磨煉作文 篇5
生活像一把斧子，只有多磨煉，才能使它更銳利；生活是一片果園，只有磨煉這滴甘露，才能使它碩果累累；生活是一只奶牛，只有磨煉這把新鮮的草，才能讓它擠出濃醇的牛奶……
“叮鈴鈴”，上課鈴就像一根鐵鏈，把我們硬生生地拽回了教室，要英語測試了。試卷發(fā)了下來，我頓時(shí)傻了眼：我都沒復(fù)習(xí)，這么難，這回肯定考不好了。我緊鎖眉頭，懊惱地啃著指甲，絞盡腦汁與魔題頑強(qiáng)地斗爭。我緊咬著筆頭，滾燙的汗水從額頭上冒出來，順著臉頰往下流，最終落到桌面上，閃耀著刺眼的光，好像在責(zé)怪我：“誰讓你不認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，成績肯定不堪入目！”看著周圍的同學(xué)都在奮筆疾書，此起彼伏的沙沙聲回蕩在整個(gè)教室，就像是同學(xué)們那尖銳的嘲笑聲，我頓時(shí)面紅耳赤，咬著蒼白的下唇，不讓眼淚流下來。
下課了，我看著試卷上那鮮紅的大叉，我心灰意冷，羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。回到家里，媽媽語重心長地教導(dǎo)我：“考試是檢驗(yàn)?zāi)闫匠５膶W(xué)習(xí)是否認(rèn)真，所以對待學(xué)習(xí)要一絲不茍，不要疏忽，這樣才能取得好成績。”于是我在心中暗暗下定決心：今后一定要努力學(xué)習(xí)，爭取靠滿分！
生活就像一場較量，你要與自己競爭，把握現(xiàn)在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實(shí)地，不要給自己留下遺憾！
磨煉作文 篇6
人的一生中有許多大大小小的失去，有的是雞毛蒜皮，有的卻是痛不欲生。但是我們——人就是在這些磨練中成長起來的。所以只要勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，當(dāng)你度過難關(guān)，你會發(fā)現(xiàn)這世間原來是那么美好。有得有失，才算是完整的人生我記得有一則新聞，一位女職員，因?yàn)楣ぷ鞯氖韬觯焕习宄唆滛~，那職員傷心的哭著跑回了家，要知道工作對她來說是多么重要啊!下崗對她來說就意味著以后的生活將會發(fā)生徹底的改變。第二天，當(dāng)她打開電視，看到了她所在的公司大樓整個(gè)的被大火吞沒了，她的眼淚又一次奪眶而出。
韓國的《商道》也講述了韓國商人林尚沃小時(shí)候的悲慘故事，從小立志做中國第一翻譯的他卻因當(dāng)時(shí)官場的腐而沒能實(shí)現(xiàn)自己的理想。只好棄文從商，回家跟父親學(xué)做生意，但商場的.險(xiǎn)惡使他遭到奸商的陷害，父親也因此被送上斷頭臺，而他得以幸免卻淪為官奴。過著豬狗不如的生活，但他沒有放棄，一直堅(jiān)信只要自己努力一定會雨過天晴，他一次次的逃離那限制他自由的地方。可一次又一次的被抓回去，但他沒有氣餒，幾經(jīng)周折，最后終于脫離了苦海。憑著他那聰明的智慧，以他那堅(jiān)忍不拔的意志，本著“商道即人道”的原則，終于一步步走向了成功，并成為韓國的第一商業(yè)奇才。
通過這兩件事，讓我們懂得，“塞翁失馬，焉知非福”的道理，所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定不要放棄，相信自己，磨難會離你而遠(yuǎn)去。
磨煉作文 篇7
等到下定決心要開始騎時(shí)，卻怎么也騎不走，總是滑了兩步，車子歪歪斜斜，害怕摔跤，趕忙把腳撂在地上。這樣一直拖到中午，都沒能騎上去。心里很不是滋味，鼻頭一酸，眼淚就大滴大滴滾落下來。媽媽見狀趕緊安慰我，說沒事，都得要經(jīng)歷這個(gè)過程，要經(jīng)受磨煉才會取得成功。
當(dāng)時(shí)的我雖不懂什么叫磨煉，卻認(rèn)為多摔幾次，就能騎走。
養(yǎng)足精力后又開始了練習(xí)，卻遭遇了之前的狀況。心里很難過、委屈、害怕。
但上天總是眷顧勤奮努力的人。在膝蓋的又青又腫的兩塊的見證下，我學(xué)會了騎車！高興得忘記了疼痛……
盯著這踏板，卻很開心地笑了。大概明天會看到依然強(qiáng)健的大樹，而地上的片片殘枝斷葉，就是大樹成長的痕跡。
磨煉作文 篇8
“酒困路長惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲門試問野人家。”今天，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了“拾方茶舍”品茶，一進(jìn)門，縷縷茶香撲鼻而來，令我神清氣爽。
聽茶藝師講，茶有綠茶、紅茶、白茶、黃茶、烏龍茶（也叫青茶）和黑茶。我們品嘗了一種名為“據(jù)剁仔”的茶，樣子看起來很普通，黑黑的，細(xì)長細(xì)長的，聞起來很清香。據(jù)說，這茶是生長在偏僻的山谷上，剛采下來的茶葉普普通通，顏色單一，都呈綠色，要經(jīng)過幾道工序才能制成眼前這香氣誘人的茶葉。
茶藝師說，采茶要先把握好采摘的時(shí)機(jī)，如卷曲的嫩葉能制成上等茶，而已展平的茶葉制成的品質(zhì)就較次了；采摘出來的茶青要經(jīng)過太陽的晾曬，讓菜葉有明顯的陽光的味道；曬青后的鮮葉2-3斤置在笳籬中，攤放青架上和涼爽處；炒青必須當(dāng)鍋達(dá)到高溫時(shí)將茶葉倒入并用手在鍋中揉捏；包捻指用茶巾或布袋將濕茶包裹成團(tuán)球后，在搓、壓、轉(zhuǎn)、揉等力的作用下使茶坯卷曲緊結(jié)呈型；制成的茶還要拿去焙干；再把茶葉里的茶梗挑出來，最后才包裝出品。想不到小小的茶葉竟要經(jīng)過這么多的磨煉。真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”啊！仔細(xì)想想，我不也是這樣嗎？
這個(gè)暑假，我參加了且行且語文游學(xué)營的活動(dòng)。邊旅行邊學(xué)語文，很有意思。但每次都得寫隨筆。這讓平時(shí)不喜歡寫作文的我感到有些緊張。第一站，我們來到新溪賞蓮，“好美喲！”大家伙紛紛贊嘆道。當(dāng)我還陶醉在這美景之時(shí)，樂漪提筆即興寫了一篇文章，把她所見所聞寫了下來，讀起來比眼前的一切還要美，真不愧是我們的大營長呀！那天下午，T老師就在我們游學(xué)營的群上分享了這篇佳作，還提出了修改意見：缺少一個(gè)過渡——文中有“我”才真實(shí)。我很納悶：“這么優(yōu)秀的作文還要改嗎？”好像T老師會讀心術(shù)似的，不一會兒就接上了一句：“文章不厭百回改。”第二天，我便在群上看到了營長的修改稿，題目由“蓮花之美”改成了“這一刻，我才讀懂”，這樣的題目更能引起讀者的思考。文中添加了一大段“我”的感悟。讓人讀了不僅被蓮花的外表美所吸引，還被蓮花頑強(qiáng)的精神所打動(dòng)。真是完美！沒想到貝貝老師再加了“一點(diǎn)”：個(gè)別語句要稍加斟酌。第三天，終于看到定稿了，語句比原來更精煉、更流暢了，堪稱“極品”。原來，好文章就是這樣改出來的，好的寫作能力就是這樣練出來的。想想自己，我不禁臉紅。我經(jīng)常因?yàn)楦淖魑牡氖屡c媽媽鬧不開心，每次我接到寫作文的任務(wù)時(shí)，總會第一時(shí)間在腦海里搜索有沒有寫過類似的習(xí)作，就拿出來湊合著用。前不久，我在整理試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)幾篇類似的作文，不同的老師竟然給了我?guī)缀跸嗤脑u價(jià)：選材新穎，但要注意細(xì)節(jié)描寫，語句要通順，語言要精煉。要是平時(shí)我肯耐心地修改，也不至于……想到這里，我悄悄地打開了電腦，開始修改起自己的作文。從此，每次作文我都認(rèn)真修改了一兩次。這次，貝貝老師在評語中寫道：“你自己改得不錯(cuò)，精益求精的精神令人佩服。”得到了老師的表揚(yáng)，我的心里甜滋滋的，我也明白了：成功需要磨練，成長需要磨練。
品一口“劇剁仔”，略感苦澀，但細(xì)細(xì)品味，澀中帶甘，耐人尋味……
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