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    同桌作文

    時間:2021-06-04 16:24:19 同桌

    精選同桌作文九篇

      在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同桌作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選同桌作文九篇

    同桌作文 篇1

      最近我換了一個新同桌,他十分幽默,樂于助人,有時卻又很調皮。

      我的新同桌叫姚超予,他有一張粉嘟嘟、白嫩嫩的小臉蛋。那張小臉蛋上,一雙炯炯有神的眼睛像兩汪泉水,充滿天真和稚氣,也包含著頑皮、淘氣。那張紅潤的嘴巴時刻表現出他那豐富的表情:高興時。撇撇小嘴,扮一個有趣的鬼臉;生氣時,把嘴一撅,兩只手插在一起,轉著頭。這張最說的話,有時能讓人家暴跳如雷、火冒三丈,有時卻能讓人開懷大笑、大小不已。

      他十分調皮,張瘦猴臉上經常會露出狡黠的笑,兩顆像黑寶石般的大眼睛一轉,一個鬼點子就來了。老師才剛剛宣布下課,他就已經到我們的包干區玩去了,下課時幾乎見不到他的人影。他在外面玩時,總能用幾個鬼點子吧小伙伴制服,一直玩到上課鈴聲響,才亂哄哄地沖進教室。

      我的新同桌真是太調皮了!

    同桌作文 篇2

      得知我要和我現在的同桌一桌以后,我首先是興奮,然后則是極度郁悶。為了解釋我當時的心情,我有必要說一下我的前同桌。

      這個人的嘴,就跟那破車一個樣。哎~你們誰見過一個人能一堂課說200句話的?(絕對屬實)然后我就給他起了一俄羅斯名——羅嗦夫,呵呵,好聽吧。

      再介紹我現在同桌的主要特征,就是不愛說話,而且不是一般的不愛說話,是那種一天連20句話都不說的。汗,也就是平均一堂課兩句話。好了,看到這里的朋友能想到我郁悶的心情了吧!說興奮是因為這人學習好,自然是對我有很大的幫助了。而且我后來也總結他學習好是因為已經學傻了,要不一個人不可能“冰山”到這個份上。

      不是不愛說話就可以稱為“冰山”的。要考慮其各方面素質。比如說此人的笑,具本人統計,分三種:冷笑,奸笑和偷笑;再比如說此人的眼神,也分三種:瞪,呆和認真。(大家別想歪了,尤其是楊言,因為他不跟我說話所以才沒事閑的就觀察他的)看到這。懂得什么叫冰山。

      一天,自習課,實在是忍受不了這種寂寞的我終于開了口,最郁悶的是不知道說什么,只好問曰:“FRUIT可不可數啊?”他點頭。“VEGETABLE可不可數啊?”他點頭。“FOOD可不可數啊?”他搖頭。我實在是要瘋了:“大哥你跟我說句話行不?”他說:“嗯。”我:“……”從此,我再也沒有懷疑過此人是不是冰山的問題。(說明:其實我問的那些我都知道)

      似乎到了期末之后有了點轉變,這小子似乎也和我混熟了,敢在我喝水的時候抬我水瓶子,有一次居然弄出去半瓶。以前抬出去點就抬出去點吧,但正趕上我那天心情不大好,于是怒曰:“孫柏楠,你想死啦!”(汗,我征求他意見讓不讓用真名,他答應了,原因是他覺得他名比XXX好聽……)他就在那笑,是冷笑+奸笑+偷笑。于是我就決定報復報復他,最后還是沒報復成,他居然可以上午不喝水,中午喝一瓶,然后下午一口也不喝,于是這個行動只好作罷。這時候,我才真正感覺出有點同桌的感覺,哪有同桌不打架的?

      最近,期末考試沖刺階段,下課全體趴桌子,他也終于開始和我搭話了,說的內容大概就是世界杯啊,他喜歡的林俊杰啊還有QQ堂什么的,也是第一次看到他正常的笑,其實挺好看的,(可能是我從來沒看見過)只是始終不知道為什么這人一開始跟“冰山”一樣,我猜測可能就是各種壓力很大吧!

      其實,冰山也是可以融化的。 PS:今晚讓他叫我看球,因為我一向睡得很死,而家里鬧鐘的聲音又不大,電話鈴聲又出奇的大,所以……希望他要守信用啦!

      ……

    同桌作文 篇3

      同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。

      這學期,我因為被同學們說成是暴-力狂而沒有人愿意和我坐一桌,這時,王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。

      王煜杰雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時并沒有時間,這時,我大發雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問題的嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

      王煜杰急忙告訴老師,老師走過來,當時我氣已經消了,當老師問我到底管不管,我說管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說話,回家我一直在沉思這個問題,我認為王煜杰是班上最好的學生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜杰那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑瞇瞇地說沒關系,于是,我們倆又和睦相處起來。

      我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選王煜杰,因為王煜杰也是我的好朋友。但是,為了班上同學不笑話我,我只好放棄選擇。可是,王煜杰并不在意,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的.詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。

      我的同桌

      我的同桌叫譚幃,他中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。

      記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的游戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,于是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰”。

      還記得一次下雨過后,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才松了口氣。

      還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”譚幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說完就把錢塞到我手里。

      不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,并笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用圓珠筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

      我就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

    同桌作文 篇4

      新學期開始了,我被重新調換了位置。我的新同桌是一位活潑的男生,他有一頭烏黑發亮的頭發,一對水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子和一張愛說話的嘴巴。我最欣賞他那助人為樂的精神。

      一天早晨,我匆匆忙忙地來到教室,正好就趕上了早讀課。于是我就準備拿出語文書來早讀,可是我把書包翻了又翻都沒有看見語文書,這時,我在想:哎呀,我不會那么倒霉吧,剛才還差點遲到,現在又忘了帶語文書?完了。就在我著急的時候我的同桌似乎已經看透了我的心思,便把他的語文書遞過來對我說:"來,我們一起看吧。"當我聽到這句話的時候,仿佛有一股暖流涌進了我的心中。于是我便接過課本,對他說了一聲:“謝謝。”

      除了助人為樂之外,他還很勤勞。下午放學的時候,全班同學都回家去了,可是他還坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校門后,我又溜了回來,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的這情景驚呆了,我的那位同桌正一個人在打掃整間教室,在我看見眼前的情景后,我感到萬分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打掃。我問他為什么會想到自己留下來打掃教室,他說:“我看到教室每天都挺臟的,只是想盡我的一點點力氣,讓大家有個干凈舒適的學習環境而已。”聽他說完,我又敬佩又慚愧,下決心要好好向他學習。

      這就是我的同桌,一個又勤勞又助人為樂的人,他用他的實際行動影響著我也努力前進。

    同桌作文 篇5

      我前段時間換了一個新同桌,她就是大名鼎鼎的張佳雯!她可是咱們班響當當的人物。她不僅成績優秀,而且對我們班女生是“打抱不平,拔刀相助”哇!所以呢,咱們班的男生看見張佳雯就嚇得“呆若木雞”,當然這只是惹惱她的情況下,平常人家可沒這么野蠻哪!

      自從我跟她坐在一起的這段時間,每次考試,即使是再難的試卷她都能考到90分以上,但是每當我們詢問她的成績時,她都會謙虛地說:“不怎么好,你們也可以的。”

      其實,經過我長時間的觀察,她不光成績好,我還發現張佳雯一直有一個好習慣——樂于助人。我曾經見過許多自稱自己樂于助人的人,但我并看不見他們的行動。真是語言的巨人,行動的矮子!我的同桌張佳雯她卻一直默默無聞的幫助別人,沒語言卻行動著。前天,我的鋼筆壞了,就在我著急火燎時,她二話沒說遞給我她的寶貝鋼筆,說:“喂,拿去用吧,瞧你的火燒眉毛樣!”還有,就在昨天吧,張子然肚子課后忽然痛了,連汗都疼得冒出來了,她見了,不停的安慰她,并掏出紙巾給她擦汗,拿出自己的保溫杯倒水給她喝。其實即使是她討厭的人到了緊急關頭她依然“出手相救”,我總是問她為什么,她就是一句話:“我和他的恩怨先拋到腦后,現在要緊啊!瞧瞧,我的同桌真是個大好人哪!

      還有一次,我被另一位同桌欺負了,我的心里很不是個滋味,一心只想報復他。但張佳雯卻像我的長輩那樣安慰我說:“咱大人不計小人過,他就那樣的一個人,咱不跟他一般見識!如果你心里不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實聽眾哦!”上周英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時,我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試

      哎呀,你說我的這個新同桌能代表什么?加油啦,我可看好你哦,你的基礎挺好的,沒關系,下下周考試咱比比,咋樣?”好吧,還有許多小事我就不一一贅說啦,眼紅吧,拿一百萬美元咱都不換哦!

    同桌作文 篇6

      我的同桌,她個子不是很高,但有一點胖,戴著一副紫色眼鏡。她最喜歡讀書,因此她有著一個響亮的外號小書蟲。

      開學不久,老師讓我們每個人在“圖書角”拿了一本書,從那天算起,第四天早上有一節課外閱讀課,我們拿出了自己的課外書。我瞥了她一眼,竟發現她已經看到了五百多頁,我問她:“你怎么看這么快?”她答到:“我一有時間就看。”我又問:“你看這么快知道內容是什么嗎?”她將書遞給我,將前面的內容全講了一遍,我真佩服她。

      “叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了,我開心地玩了起來,這時我看到了我的同桌坐在座位上一動不動,發現她在津津有味地看書,她目不轉睛地看著書上的文字,她就像一只貪婪的餓狼在咀嚼文字的奧秘。這時她眉頭突然緊鎖,好像遇到了讀不懂的句子,但研究了一會兒又理解了其中的意思,我走到她旁邊說:“你可真勤學啊!”她抬起頭看了我一眼微微一下又低下頭去看書了。

      我的同桌可真是名副其實的“小書蟲”啊!

    同桌作文 篇7

      我有一個好同桌,她的臉又白又嫩,眼睛又圓又大,嘴巴又紅又潤,長得還很高,我才剛到140厘米,她都快到150厘米了!她名叫金唅哲。

      我覺得她性格非常溫柔,有一次,我不小心踩住了她的腳,我連忙對她說了對不起,她卻什么都沒有說,只是縮回了腳,還說了一聲沒關系,然后又轉過頭寫字了。

      金唅哲非常喜歡畫畫,一到下課,她先把課前準備做好,就拿出一根黑筆,在紙上畫了一個非常可愛的小人兒,然后對我說;”牛藝琳,我畫得小人兒好看嗎?'我說;'真好看!'我說完,她就開心地笑了.

      她不僅畫畫好,還學習好,她還得了'小助手’’袖標,呢!我看過她的作業,又干凈,又整潔,哇!還得了優星呢!我又看了她的作文,格式正確,語言生動,寫得多好呀!我要向她學習.

      我和她在上學前班時就認識了,一直到現在都是最要好的朋友呢!

      這就是我的同桌,你們喜歡她嗎?她畫畫好,學習好,長得又好看,給我留下了深刻的印象,希望下學期還一起做同桌.

    同桌作文 篇8

      胡雅婷,我想對你說,我們算是老同桌了,可是為什么總要因為一條“分界線”而斤斤計較、破壞我們的友情呢?我們本可以成為很好的朋友,可是這條“分界線”卻像一堵高大的墻,阻礙著我們。

      記得有一次,我們都在寫作業,一不小心,我就稍稍超過了“分界線”。你發現了,說:“注意,超過分界線了!”我連忙縮回來,你按照“慣例”,也超過了分界線。我不服,于是我們便爭吵起來,誰也不放過誰,最后只好鬧得不歡而散。我曾多次找你談過,可你總是數落我的不對。長久以來,我們一直“冷戰”,我的心里真不知道是什么滋味。

      胡雅婷,每當我看見別的同桌和睦相處,我的心里就很傷心。我承認,我是有過錯的。可是我真誠地希望我們能不能不再為所謂的“分界線”而爭吵。胡雅婷,讓我們一起努力,成為好的同桌吧!

    同桌作文 篇9

      大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張不愛說話的嘴巴,總是扎著馬尾辮。大家知道她是誰了嗎?對了!她就是我的同桌——楊瑞欣。

      下課的時候,楊瑞欣不象別的“瘋丫頭”在教室里嘰嘰喳喳、打打鬧鬧、跑跑跳跳、爭爭吵吵。她大多數時間都在自己的座位上玩著最心愛的小熊秋千筆,或雙手托著腮,靜靜地看著窗外,顯得她那么文靜、那么優雅。

      楊瑞欣是我們這組的背書小組長,這讓我見識到了她“啰嗦”的一面。

      比如說上次,第一節課下課后,楊瑞欣對我說:“張宸瑞!這篇課文你會背了嗎?”我搖了搖頭:“還……還沒有。”

      第二節課下課時,楊瑞欣又對我說:“這篇課文,你應該會背了吧?”我支支吾吾地說道:“呃……還差……還差那么一點。”“張宸瑞,你要加油啊!今天老師說必須背下來的呀!”

      第三節課下課時,楊瑞欣又開始了:“張宸瑞,這下你應該會背了吧!”我暈:“啊!……又來了!”我心想:真受不了這個“啰嗦老太婆”,我還是快點背吧!

      怎么樣?這就是我的同桌,一個文靜、“啰嗦”、但又討人喜歡的小女孩。

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