【精華】競爭作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的競爭作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
競爭作文 篇1
與強大的對手比拼去競爭，往往會提升自我水平，讓生活更美好。--題記
狐貍與獵狗爭食，勝者得食，敗者吃一盞；豹子與獅子爭地盤，順者得利，敗者長一智，競爭無處不在，勝敗總會在最后時刻分出。我獨自望著窗外的景象，黑漆漆的烏云蓋住了天空。世界變得十分昏暗，我像樹樁一樣呆著，悶悶不樂。
他是一位名列前茅的高手。有著如皮球一樣圓潤的臉，高高的鼻梁，似火一般紅的嘴巴，隨時都上揚15度，兩顆似珍珠般的眼睛鑲嵌在臉上，如墨般的頭發直接搭在了他那無論遇到怎樣的難題都不會皺著眉毛上，真不知道他的腦袋里搭載著什么高級芯片。
他百戰百勝，做題運筆如風，以5G的速度完成卷子，最令人叫奇的是他的動作不僅快如閃電，而且結果也神秘般的與標準答案差異不大。我與他競爭基本是屢戰屢敗，頭都要抬不起來，之前的光彩灰飛煙滅。
回想以前他還沒來的時候，別提我有多風光了，沒人可以超過我，我可是“萬人之上，一人之下”，用一詞來說就是“金雞獨立”。我就這樣一直浸泡在第一的喜悅中，而現在我的成績就像自由落體一般直線下滑，一下子被“風”吹得灰都不見。
剛來時我以為他也是平凡之輩，但我錯了。第一次測試他滿分，足足比我高了10分。當時的`我嚇了一跳，但還是當他意外考出了這分數，第二次第三次，第四次……他就是每次都比我高那么一點點，如同他是參天大樹，而我只是無名小花。
經過幾次測試我才發現此人并不簡單。他的到來讓我這赫赫有名的大將軍一下變為了無名小卒。
這使得我產生了一個念頭，通過競爭打敗他，滅他的威風，再奪回“皇權”。
自從那天起我總會把每次上課的內容回家復習三遍，把老師布置的作業，一筆一畫地書寫，全神貫注地投入復習中。從那天起我心里只有一個念頭，超過他，打敗他。
但成功的路上必定艱辛，我復習他也在復習，我努力他也在努力，這位對手還真是棘手。每次戰敗的我憤怒火像是被瓶塞塞住了似的，無法一瀉而出。
我下定決心，準備一雪恥辱。當天晚上我翻出了琳瑯滿目的資料，沉浸在書海里一本本閱讀，一頁頁翻閱，似鷹眼般的雙眼掃描著每一段句子，似餓狼遇見獵物時的貪婪吸收一個個知識點。一小時兩小時三小時……就這樣我不知不覺的復習到很晚。
第二天考試，我拿到試卷。不禁倒吸一口涼氣：好難！但我轉念一想，想難大家一起難，反正我是準備破釜沉舟來的，那必須要背水一戰！當我寫完試卷，抬起頭時，正好遇見對手還在那笑呢！看他那表情我就知道他在想：唉，這卷子太簡單了！完全沒有挑戰性。我又將卷子檢查了三遍，確認無誤后在心里說，嗯，看誰能笑到最后。
唉，萬事難如意，我還是差一點兒被他擠在下面。但這次我笑了，我并不是因為失敗而苦笑，我是打心底兒的笑。因為我超越了自我，我自己提高了分數，以前輝煌的我又回來了，認真的我又回來了！
我在遙望窗外，陽光燦爛，花兒站起來了：昏暗消失了，烏云被風吹散了，一抹斜陽透窗而入，世界明亮了！
所謂競爭，重點并不是誰勝誰敗，誰輸誰贏，重要的是在競爭中提高自我！
競爭作文 篇2
現代社會，是一個合作與競爭的社會。合作，是為了更好的競爭。那么，什么時候合作？什么時候競爭呢？具體情況要具體分析，采取相應的對策。這就是合作與競爭的策略。
一、下跳棋的例子
下過跳棋的人都知道，6個人各霸一方，相互都是競爭對手，都想先人一步，把自己的6顆玻璃珠盡快地移至對面預定的位置上去。但是，如果你一味地為別人搭橋鋪路，那么，別人就會先達到目的.地，而你，則落后于人，最終落得個失敗的下場。相反，如果你一心拆別人的路，而耽誤了你自己的正事，你也不會取勝，因為其它的各方會在你們“鷸蚌相爭”時“漁翁得利”。正確的競爭策略，應該是：以追求自己的棋子盡快達到目的地為第一考慮要素。
二、學習中相互請教或自我封閉的例子
在學習中，有的同學在獨立思考之后，仍然無法獲得答案，那么，向他人請教，是一個好的辦法。同學們相互幫助，共同進步，這是一個相互合作的例子。
有一位名人說過：你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們相互交換，我們仍然只有一個蘋果；你有一個思想，我有一個思想，我們相互交換，我們就有了兩個思想。這也是學習中相互合作的例子。假如一個人，采取了開放式的學習方法，他主動與其它9個人交流了思想，那么，他就擁有了10個思想。但是，由于其它9個人，只與他交流了思想，其它9個人就都只擁有2個思想。這樣算來，那個主動與其它9個人交流思想的人，自然比其它9個人擁有更豐富的思想。可見，合作的策略在競爭中獲勝是多么的重要。
相反，如果一個人自我封閉，不與他人交流思想，他不幫助別人，別人也不幫助他，那么，他就只擁有自己單調的思想。不與他人合作、自我封閉的策略，在競爭中無疑要失敗。
三、在合作與競爭中，應注意保護自己的權益
有一只小雞，心地特別善良，其它的小雞都比它有心計。每當主人灑食時，其它小雞總是對它說：“你道德品質好，政治思想好，你就合作一點，不要太小氣，讓我們先吃吧。”這位小雞總是把自己看作是圣人，而沒有考慮到自己的合法權益正在遭到侵害。等到其它小雞吃飽了，地上的食也幾乎沒有了。這只小雞越來越瘦弱，最后抵御不了疾病的襲擊，不治而亡。
有的同學，考試取得了好成績，就沾沾自喜，把自己看成是同學們的老師。同學們也紛紛向他請教問題。他不厭其煩地為其他同學解答問題，其他同學的成績上去了，他自己卻耽誤了自己的學習，最后，連高中都沒有考上。
現代社會，是一個競爭的社會。要想在競爭中立于不敗之地，需要我們在合作與競爭中，很好的把握自己，這樣，才能使自己達到成功的彼岸。
競爭作文 篇3
但丁說過這樣一句話：“人不能像走獸那樣活著，應該追求知識和美德。”
在這五彩斑斕的世界里，同時具有激烈的競爭，使人們爭先恐后地進入世界里，如果你拋棄競爭，只有失敗屬于你。
“競爭”這兩個字時時刻刻地警惕著我們，如：在學校里，同學們你我相互競爭，同時可以使自己揚長避短，競爭的氣氛洋溢在學校。在社會里，社會的發
展與進步，經濟的'振興與繁榮都離不開競爭，有學問而無道德，如惡漢，被社會拋棄，同樣，有道德而無學問，如鄙夫，也會被社會拋棄。相反地，有些人能夠在這個社會生存，他將留在社會里去迎接新的挑戰。這些關于在于是否存在競爭的意識。
在一個具有競爭性的班里，同學們都互不相讓地在教室里學習，連課余的時間也不例外，甚至到放學后，有些同學還呆在教室里全神貫注地學習，舍不得離開。直到中考的前一天，我還是很松弛地學習，就像一只烏龜拉著一塊巨大的石頭，原地移動。現在我人已身在考場，等待監考官發試卷，隨著試卷來臨，心情激動而又緊張。最后，我只能對著試卷目瞪口呆，真是啞巴吃黃連——有苦說不出。想到此時，看著自己的空白試卷感到慚愧。
作為現代的青少年應該要好好學習、天天向上，可是我卻在面對這一卻，我想碰上“挫折”，應當是磨練自己的好機會，不怨天、不尤人，力爭不利變為有利，是競爭的必然性。經過這一次，我明白了：失敗并不可怕，可怕的是你沒有勇氣去戰勝它，為祖國振興而讀書，成為一個真正的強著。
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