愛和寬容作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的愛和寬容作文，希望能夠幫助到大家。
愛和寬容作文1
雨，晰晰嚦嚦地下著。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外的雨，聽到了媽媽在屋里抱怨天公不作美，被子又沒法曬了。一下子，又讓我想起了陽(yáng)光明媚的早晨，在這里上演的那一場(chǎng)輕喜劇……
我站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光溫暖而明媚，陽(yáng)臺(tái)上的花兒都開了，我忍不住走近，細(xì)細(xì)地看。“砰！砰！砰！”樓上傳來一陣拍打被子的聲音，接著便是一團(tuán)棉絮和灰塵從天而降。看著艷紅的'花朵遭到“空襲”，我又氣又無奈，誰讓人家在樓上呢，我只能退避三舍了。
一會(huì)兒，拍打聲停止了，我趕忙拿出了水壺給可憐的花兒們沖了個(gè)涼。晶瑩的水珠在綠葉上滾動(dòng)著，有幾滴頑皮的都直往樓下沖，我順勢(shì)往下一看，呀，那些水珠不偏不依全落在了樓下奶奶家曬的被子上。我窘了，怎么辦呢？我不是故意的呀！偏偏在這時(shí)，樓下的奶奶伸出了頭，向上張望，我更加害怕了，想逃之夭夭，可是已經(jīng)跟她四目相對(duì)了，我的腦海里已經(jīng)浮現(xiàn)出她惱羞成怒的畫面。但令我驚訝的是，她竟和藹地對(duì)我笑了笑，說：“姑娘，天氣不錯(cuò)，是該澆澆花呀！”說完，她把被子往旁邊挪了挪，便回屋了。我愣在那里，回不過神來。我似乎明白了什么，卻又說不出什么。
這時(shí)，樓上拍打被子的聲音再一次響起，我一下子醒悟過來，帶著笑意，把頭伸出來，向上一望，剛巧和樓上的阿姨打了個(gè)照面。我友善地望著她，說：“早啊，阿姨。今天天氣真好，是該曬曬被子了！”那個(gè)阿姨尷尬地應(yīng)了一聲，只輕拍了兩下就回去了。
“還在干嘛？快來吃早飯了！”媽媽在里屋喊，把我從回憶中拉了回來。我把頭伸出窗外，往下照照，又往上望望。然后，輕笑著回了屋。
或許生活就是這樣戲劇化，而我們的一言一行卻可以折射出許多人生的哲理，比如，寬容和愛。
愛和寬容作文2
在這個(gè)貌似正常的世界里其實(shí)隱藏著很多把尖利的“眼刀”。它無時(shí)無刻地“盯”著你，只要走錯(cuò)一步，它就會(huì)狠狠地刺向你的心。
這件事發(fā)生在不久之前。
在一個(gè)云淡風(fēng)輕的上午，我在自己的小屋中做著數(shù)學(xué)題，爸爸、媽媽和姥姥、姥爺則在電視前觀看影片。過了會(huì)兒，爸爸的腳步聲蔓延到了我的屋前：“題做得怎么樣了?”“還可以，但有不會(huì)。”我不緊不慢地答道。這看似平和的畫面下一秒就被打破了。
爸爸拿起書本，看了看：“這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”他故意放大音量。我被他突然這么大聲嚇到了，過了幾秒才回過神來，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他嘆了口氣，在白板上寫了起來：“……這個(gè)數(shù)值是多少?”“噢，是4。”“你再說一遍!怎么可能是4呢!”“我……還不會(huì)。”我緊張了起來。爸爸突然像是暴怒的獅子：“這不很簡(jiǎn)單嘛!怎么能不會(huì)呢?我以前教過你一次了，你的腦袋是干什么用的!”說著，隨手把書丟到了我頭上。
疼，真的很疼，頭上的一片都是火辣辣的。我用手摸摸被砸到的`腦袋，兩行熱淚也隨之而下。“哭哭哭，哭什么哭。我教你的你不會(huì)我還心里難受呢!這都不會(huì)，要你有什么用!”然后一本書又砸中了我的肩，我哭得更厲害了。爸爸仿佛帶著一種厭惡，摔門而走。
房子里只剩下了我，我抹著眼淚，心里滿滿的憤怒，小聲地嘀咕著：“我明明就沒有你遇到的題多，你憑什么這么說我!明明只講了兩次，我又不是神童，這么快就記住那不可能!你口口聲聲說要考慮別人都是在騙人，騙人!這個(gè)世界根本就沒有書里寫得那么好!”我把氣都撒在了自已身上，用左手的指甲撓著右手，直到紅腫，有些傷口。外面的風(fēng)突然大了起來，我的心也象那風(fēng)一樣，昏暗暗的、沉沉的。
隨后姥姥跟我說：“你爸是為了你好。”我在心里冷哼一聲，其實(shí)我知道他是對(duì)我好，但他的方法讓我將這個(gè)世界看成了一個(gè)沒有愛和寬容的世界。
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