為自己點(diǎn)贊作文(通用15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的為自己點(diǎn)贊作文，歡迎大家分享。
為自己點(diǎn)贊作文1
有的人是為別人點(diǎn)贊，有的人是受到別人點(diǎn)贊，還有的人是為自己點(diǎn)贊!今天，我就講一講我為自己點(diǎn)贊的一件事。
“兒子，媽媽走了，你自己在家要照顧好自己。”“知道了媽媽，我能照顧自己。”我答應(yīng)道。你一定會(huì)問(wèn)我，這一切是怎么回事哪?那我就來(lái)告訴你：我姥姥生病了，吃不下飯，一直吐。我媽媽十萬(wàn)火急地給姥姥看病去了，我媽媽一開始還不放心我，可是在我的勸說(shuō)下，媽媽終于放心地走了，
我把余下的作業(yè)寫完了，這時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)五十三分，快要七點(diǎn)了!我還沒(méi)吃晚飯哪，怎么辦?我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了起來(lái)。對(duì)了，媽媽好像讓我去樓下吃面，臨走時(shí)媽媽還給了我二十元錢哪。來(lái)到樓下，走進(jìn)面館，我只點(diǎn)了一份羊肉燴面，花了十元。
吃完飯以后，渾身熱乎乎的，感覺(jué)充滿了力量。回到家后，我趴在我的床上，拿起一本《哈利波特》就津津有味地讀了起來(lái)。
大約九點(diǎn)二十分的時(shí)候，我把東西都收拾好，上床睡覺(jué)去了。
第二天一早，鬧鐘一響我就趕緊起來(lái)，穿好衣服，洗漱完畢，吃過(guò)早飯就下樓搭了一輛的士上學(xué)去了。
中午媽媽給我打了一個(gè)電話說(shuō)：姥姥只是感冒引起的嘔吐，現(xiàn)在已經(jīng)治好了。媽媽還夸獎(jiǎng)我說(shuō)：我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立生活了。
有時(shí)，人們?nèi)绻朔死щy，都需要給自己點(diǎn)個(gè)贊!
為自己點(diǎn)贊作文2
“點(diǎn)贊”這個(gè)詞大家一定耳熟能詳，它代表著對(duì)別人的贊同和認(rèn)可，生活中有很多好人好事，當(dāng)我們看到了一定會(huì)情不自禁的去贊揚(yáng)。不過(guò)不要忘了，在為他人點(diǎn)贊的同時(shí)，我們要記得努力做好自己，為越來(lái)越優(yōu)秀的自己點(diǎn)贊。
瞧，200米比賽開始了!隨著發(fā)令員的一聲令下，賽場(chǎng)上包括我在內(nèi)的4名女運(yùn)動(dòng)員就像槍中的子彈一樣射了出去。風(fēng)吹著我額前的碎發(fā)，似乎也在為我加油打氣。我的臉憋得通紅，很快先后超過(guò)了其他的3位運(yùn)動(dòng)員，漸漸地我體力不支了，突然，我聽見了同學(xué)們陣陣“加油，加油……”的吶喊聲，那聲音充滿激情，那聲音飽含鼓勵(lì)。我的內(nèi)心不斷膨脹，鼓足了勇氣沖向終點(diǎn)，50米，30米，10米，最終以領(lǐng)先零點(diǎn)三秒的成績(jī)沖過(guò)終點(diǎn)，奪得第一。我為自己這次表現(xiàn)感到非常自豪，我要為自己點(diǎn)一個(gè)大大的贊。
我不僅要為我出色的運(yùn)動(dòng)成績(jī)點(diǎn)贊，還要為我熱愛(ài)讀書點(diǎn)贊。
我喜歡看書。著名文學(xué)家魯迅曾說(shuō)過(guò)：書籍是營(yíng)養(yǎng)的面包。我喜歡吃面包，更喜歡吃書籍面包：知識(shí)淵博的科普“面包”，豐富多彩的漫畫“面包”，令人浮想聯(lián)翩的童話“面包”……都使我垂涎欲滴。尤其我最喜歡看沈石溪的動(dòng)物書籍，有一天下午，在圖書館我拿著《狼國(guó)女王》津津有味地讀了起來(lái)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，等我讀完兩本書時(shí)太陽(yáng)竟然已經(jīng)爬到了西山，我只好戀戀不舍地回了家。
好書是智者，是良師，是摯友，也是陪伴你一生的終生伴侶。書中仿佛有一雙神秘的大手，把我拉進(jìn)去，使我為書狂。你們說(shuō)，我是不是一個(gè)地地道道的小書蟲?我為自己熱愛(ài)讀書點(diǎn)贊。
同學(xué)們，你們也為自己出色的表現(xiàn)點(diǎn)贊吧!
為自己點(diǎn)贊作文3
前些天，阿姨從鄉(xiāng)下給我們帶來(lái)一些又大又紅的西紅柿。媽媽決定教我學(xué)做一道菜——西紅柿炒雞蛋。看著誘人的西紅柿，我既興奮又擔(dān)心，但還是答應(yīng)媽媽試一試。
準(zhǔn)備做菜了，我先給西紅柿洗了個(gè)冷水澡，"篤篤篤"，媽媽麻利地把西紅柿切成一片片月牙形的瓣兒。我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋，笨拙地拿起一個(gè)，把它輕輕地在碗邊一磕，只聽"啪"的一聲，蛋就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃跳入碗中。我一連敲了三個(gè)雞蛋，然后用筷子把蛋攪拌得"嗒嗒"作響，媽媽夸我還真像回事。
蛋攪拌好后，媽媽幫我擰開煤氣灶，"踢踏、踢踏"幾聲響后，火苗竄了出來(lái)，它們歡快地舔著鍋底。我迅速往鍋里倒了一些油，趁油還沒(méi)熱透，我就把蛋倒了下去，"嗞嗞嗞"的聲響一下子把我嚇壞了。我以為油會(huì)濺到臉上來(lái)，嚇得立刻躲到媽媽背后。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身拿了把鏟子，握著我的小手說(shuō)："來(lái)，男子漢，這個(gè)不用害怕。"媽媽手把手教我翻炒了幾下雞蛋，等它凝固得差不多了，我輕輕地把西紅柿也倒進(jìn)了鍋里。在媽媽的指導(dǎo)下，我又往鍋里放了適量的鹽和糖，充分地翻炒幾下，就讓西紅柿炒雞蛋光榮出鍋了。
廚房間飄滿了香噴噴的雞蛋味，不知道吃起來(lái)味道如何?媽媽品嘗了一下，豎起大拇指，連聲說(shuō)好吃。我也忍不住嘗了一下，開心地為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文4
“嘿，你知不知道下周開運(yùn)動(dòng)會(huì)？”
“知道啊！”
“你報(bào)了什么項(xiàng)目啊？”
“長(zhǎng)跑。”
“長(zhǎng)跑！那不是你最弱的嘛。”
“那是小學(xué)的時(shí)候，現(xiàn)在可不一定，我一定要得獎(jiǎng)，哼！讓你們?cè)俪靶ξ遥 ?/p>
“哈哈……”隨著一聲聲的笑語(yǔ)總算熬到了期待已久的體育課了，經(jīng)過(guò)老師的允許，同意我們這些運(yùn)動(dòng)員自由練習(xí)。我一路小跑到跑到的盡頭，蹲下身去，做好跑前姿勢(shì)，默念：三、二、一、跑！眼鏡盯著前方，心想：一定要跑完！一定要贏得比賽！不能重蹈小學(xué)的路！堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！最終，還是累的趴下了。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)才跑了一半的路程。天，我連小時(shí)候都不如嗎？旁邊的同學(xué)邊笑邊說(shuō)：“哈哈，我勸你別再堅(jiān)持了，你那體能就那樣了，還想讓別人把你拉到終點(diǎn)是嗎？”“我體能怎么樣要你們管嗎？”我氣憤的說(shuō)道。
于是，我便逆著這些嘲笑去迎接我的夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我站在起跑線遍，靜靜地站著，仿佛身邊沒(méi)有任何東西，直到那一聲“嘭”的一嚇子，我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)開跑了，我急急忙忙地跟上去，只顧低著頭一直跑一直跑，快到終點(diǎn)了，可是力氣也快沒(méi)了，此時(shí)，腦海里回想起因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持而放棄那份榮譽(yù)，因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持被同學(xué)說(shuō)為永遠(yuǎn)只是個(gè)半途而廢的人。鼓起勇氣，重拾信心。我看著前方，有人用堅(jiān)定的眼神看著我，有人卻用鄙夷的眼神看著我，心里一聲大喊，似乎激起了心中的一份執(zhí)著：堅(jiān)持、一定要堅(jiān)持！終于我倒在了終點(diǎn)線上。
最后在我的那份執(zhí)著下，艱難的完成了比賽。雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，但我堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)有放棄。也是這份執(zhí)著讓我完成了比賽，為了這份執(zhí)著，我為自己點(diǎn)個(gè)贊！
為自己點(diǎn)贊作文5
讓我們期待已久的冬運(yùn)會(huì)終于到來(lái)，就在這周五它如期舉行了。
看過(guò)了精彩的開幕式，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。我時(shí)而觀看比賽，時(shí)而對(duì)著天空發(fā)呆……等呀等，一個(gè)半小時(shí)就這樣悄悄溜走了。
這時(shí)，廣播里響起楊校長(zhǎng)溫和的聲音，她說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)四年級(jí)男女二百米的同學(xué)到檢錄處檢錄！”說(shuō)完，我就從椅子上跳了起來(lái)，拼命壓止住自己興奮的心情，走到了檢錄處。
李老師給我那一隊(duì)的五位女生分配跑道，我很幸運(yùn)地被分配到第二條跑道。內(nèi)心有一點(diǎn)小得意誰(shuí)都知道，二三道可是二百米上寸土寸金的“寶”呀！
“砰”的一聲，比賽開始了。我一開始就拼命加速，跑在小組第二。沒(méi)有想到的是，到了最后的三十米，其他幾人都拼著命在加速，而我卻像一個(gè)泄了氣的皮球一樣，再也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力量去加速了，兩條腿似乎怎么聽使喚，我都想放棄了。可是我不能放棄。
我掙扎地沖過(guò)終點(diǎn)，這時(shí)我已經(jīng)是第四了，我有點(diǎn)心灰意冷，心想：完了，我這次肯定沒(méi)有名次了，也沒(méi)有辦法為班級(jí)掙光，加分更是不可能了。我內(nèi)心感到沮喪極了。
我慢吞吞地走回了402班的場(chǎng)地，令我吃驚的是——班上竟然沒(méi)有一名同學(xué)說(shuō)我沒(méi)跑好，這時(shí)我感到十分溫暖。那一刻，我的心里酸酸的，有一點(diǎn)想落下淚水。
就在這時(shí)，一顆“幸運(yùn)”之星砸中了我——女子四年級(jí)二百米的成績(jī)。我屏住呼吸，靜聽著我的“命運(yùn)”，這時(shí)廣播響了：“第八名，４０２班，陳欣怡！”
聽到這個(gè)消息，我一蹦三尺高，高興極了。雖然這次我的成績(jī)并不理想，我會(huì)繼續(xù)加油的！老師和同學(xué)們聽了，都露出了燦爛的笑容。
為自己點(diǎn)贊作文6
“你可以輕視我們的年輕，我們會(huì)證明這是誰(shuí)的時(shí)代。夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣。哪怕遍體鱗傷，也要獲得漂亮。”這句話，想必大多人都聽過(guò)。
我們想選擇我們的未來(lái)，努力去奮斗，但這有時(shí)是一個(gè)幻想。
那時(shí)的我們，每天都在為父母報(bào)的各種各樣的輔導(dǎo)班而四處奔波，父母恨不得我們琴棋書畫樣樣精通，但卻從不考慮我們的感受，只是一味地讓我們學(xué)各種東西，不讓我們輸在起跑線上。我們連為自己點(diǎn)贊的力量都沒(méi)有了。
現(xiàn)在，我們成為了一個(gè)被大人指揮的機(jī)器人，我們瘦小的身軀上只剩下了那沉重的書包，我們的周末只剩下了作業(yè)與各種輔導(dǎo)班。現(xiàn)在，我們喪失了一切：夢(mèng)想、自由……
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，想擁有自己的周末，想擁有自己的權(quán)利，想擁有自己的自由，想擁有那個(gè)最真實(shí)的自己。
我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，不畏艱險(xiǎn)、不畏質(zhì)疑、不畏嘲笑……我們要持著自己的夢(mèng)想，勇敢地走下去，活出一個(gè)最真實(shí)的自己，不再成為父母手中的機(jī)器人。
為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)給自己一點(diǎn)掌聲，給自己一些力量與勇氣。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不能因?yàn)樗说难哉Z(yǔ)而喪失了自己的信心，覺(jué)得自己一無(wú)所有，只要你相信自己，就一定會(huì)成功。
這世界上最富有的人是跌到最多的人。這世界上最勇敢的人是每次跌倒后能夠站起來(lái)的人。
為自己點(diǎn)贊，不管成敗與否，邁出第一步，就為自己點(diǎn)個(gè)贊，不管別人如何看待;為自己點(diǎn)個(gè)贊，走自己的路。我為自己點(diǎn)個(gè)贊，至少我們努力了。
讓我們?yōu)樽约狐c(diǎn)個(gè)贊吧。
為自己點(diǎn)贊作文7
一次次專注防守，一遍遍精確助攻。突破一重重極限。攀越一座座山峰。為此打球。
——題記
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜……
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球……“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那nba的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作……”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見證我的成功…
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前……
為自己點(diǎn)贊作文8
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙火眼金睛，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有一對(duì)順風(fēng)耳，構(gòu)成了一個(gè)普通而又不一般的我。
先夸夸我的勤勞吧！
吃完中飯，吳老師都會(huì)說(shuō)：“鄭燁涵，幫吳老師到辦公室拿躺椅吧！”我都會(huì)響亮地應(yīng)一聲：“好的。”然后歡快地跑向辦公室。午睡后，吳老師又讓我把躺椅放回辦公室。
過(guò)了一段時(shí)間，我都摸著規(guī)律了。有一天午飯后，我沒(méi)等吳老師吩咐，直接到辦公室把躺椅拿到教師。到了班里，吳老師奇怪地問(wèn)：“老師還沒(méi)有叫你去拿，你怎么都幫我拿過(guò)來(lái)了呢？”
“因?yàn)槟@幾天都讓我去拿，今天也一定要拿的。”我一本正經(jīng)地說(shuō)。
“你可真勤勞。”吳老師笑瞇瞇地說(shuō)。
我的心里比吃了蜜還甜，手舞足蹈地跑開了。
我從6歲就開始練跳繩。開始的時(shí)候不會(huì)跳，一跳就覺(jué)得很累。吳老師教我從甩繩子開始，能夠熟練地甩繩子了，再?gòu)睦K子上跨過(guò)去。經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí)，我學(xué)會(huì)了跳繩，一分鐘能跳180多下。
吳老師沒(méi)有布置跳繩作業(yè)的時(shí)候，我也天天練。知道有一次，學(xué)校組織了跳繩比賽，我輕松上陣，我破了紀(jì)錄！一分鐘跳了210下。就這樣我成了三年級(jí)“跳繩之王”。體育陳老師笑瞇瞇地說(shuō)：“你的跳繩真棒！你可真喜歡跳繩！”我高興地說(shuō)：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。”
我勤勞，樂(lè)于助人，堅(jiān)持鍛煉，得到了老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的認(rèn)可，我要為自己點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文9
歲月悠悠，青春飛揚(yáng)。青春告訴我即使摔倒一百次，也要第一百零一次站起來(lái)。
——題記
天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。有付出才會(huì)有收獲。
摔倒
一個(gè)小孩走在路上不小心摔倒了，周圍卻沒(méi)有熟悉的面孔，他會(huì)忍者疼痛站起來(lái)繼續(xù)向前走;但突然轉(zhuǎn)角處有一個(gè)熟悉的背影，喔那是媽媽，他會(huì)放棄前行，坐在地上嚎啕大哭。
窗外北風(fēng)呼嘯，雨中夾雜著幾朵雪花，教室中只有我一個(gè)人傷心落淚，反思著我考差的種種原因。但總是不能止住流出的眼淚，希望能得到他人的關(guān)心與安慰，但也只能想想。不禁讓我感嘆到“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”。只能沉默在這悲傷的氣氛之中。
站起
前次的失誤讓我有了深刻的體會(huì)，再次測(cè)驗(yàn)，我一接到消息就抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。累了，轉(zhuǎn)頭看到窗外，好感人啊!白云好似停了下來(lái)，觀望我的復(fù)習(xí)效果;太陽(yáng)眨著眼睛，為我加油;一陣清爽的風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，為我擦拭額頭上的汗珠，吹走了我的疲勞。我心想：不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。我更加努力地復(fù)習(xí)了。
點(diǎn)贊
測(cè)驗(yàn)下來(lái)了，再次回頭向窗外望去：一切景物都?xì)g呼起來(lái)了，樹葉隨風(fēng)飄舞著，花叢中飛來(lái)了幾只彩色的蝴蝶，同學(xué)們也一擁而上為我歡呼，慶祝。我高呼：“我成功了”。回到家中我給自己做了香噴噴的飯菜。
青春韻華，我失敗了，但是我又成功地站起來(lái)了。我不是天才，我沒(méi)有百分之一的靈感，但我愿付出百分之百的汗水。我可以的摔倒但我不能不站起來(lái);我可以為自己點(diǎn)贊但不可以驕傲自滿。
為自己點(diǎn)贊作文10
雖然，這是一件小事情，但它能感動(dòng)無(wú)數(shù)人的心，雖然，這可能只是一句安慰的話語(yǔ)、真誠(chéng)的鼓勵(lì)，卻能給人無(wú)限的力量；雖然，這只是比賽中的一次掌聲，卻能讓人在心中似乎已一舉挫敗了對(duì)方；是的，這就是——助人。
記得有一次正在食堂吃午飯時(shí)，我狼吞虎咽般吃下了所有的飯菜，喝下了整碗湯，可我的喉嚨仍像在被火燒一樣。我端起碗，跨出座位，可剛到湯桶旁，我就傻眼了：許多同學(xué)正都擠在桶邊，排隊(duì)等候著。無(wú)奈，我只好排到了隊(duì)伍最后面，等啊等，每一秒都似乎像一天那樣漫長(zhǎng)，終于輪到我了，我盛好湯，才想回去，卻又看到桶里面的湯已經(jīng)淺到能看到銀灰色的桶底了，后面的同學(xué)們每勺都只能盛上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。我起了同情心，我把盛好的湯碗放在凳子上，將圍巾繞在脖子上，用雙手將湯桶向一側(cè)傾斜，讓湯都流到了一邊，好讓同學(xué)們盛。不一會(huì)兒，我便腰酸背痛，剛圍好的圍巾也掉到了地上。就在這時(shí)，我的耳畔邊忽然響起了一聲接一聲的“謝謝”，我心中頓時(shí)涌起了一股股暖流。回到座位上的時(shí)候，湯已經(jīng)冷了，但我的心還是熱乎乎的。我不禁默默地想：幫助，不就能讓心靈間美好的小綠芽成長(zhǎng)起來(lái)嗎？是的，幫助的力量是無(wú)窮的……
還記得有一次，有一個(gè)人摔倒了，當(dāng)時(shí)我正好路過(guò)，看見了，便急忙跑過(guò)去，關(guān)心地問(wèn)：“你傷著了嗎？我扶你起來(lái)。”他仍然“哎喲，哎喲”地痛苦地叫著。我沒(méi)有摔倒，但我卻仿佛也摔倒了一遍，心中火燒火燎般地痛。他那雙手緊緊地抓住我的胳膊。這時(shí)，似乎有某種神奇的力量，讓我把他拉了起來(lái)，事后，我回想著，不禁笑了，由衷地笑了。
我有著一顆助人的心，一顆善良的源泉永不枯竭的心，我要為我自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文11
那電視屏幕中飄渺的身影，魔幻的步伐，令我神往。一次次令人咋舌的極限跳投令人繚亂。一個(gè)個(gè)神乎其技的助攻，使我膜拜。
望著電視中職業(yè)球員庫(kù)里的魔鬼舟運(yùn)球，歐文的銷魂步伐，幻想自己也能做出帥氣的動(dòng)作，在球場(chǎng)上左搖右擺，接著完美投籃，享受陣陣喝彩，于是下定決心，這動(dòng)作！我要了！
飛跑向那還沐浴著陽(yáng)光的操場(chǎng)，空氣有些濕潤(rùn)，也許是不久下了雨的緣故吧，我三步并兩步，小步成大步奔向籃球架，做出心中想象的動(dòng)作；騰空，假裝上籃，換手，拉一圈籃球。“啊——”一聲尖銳的殺豬叫撕裂空氣，原來(lái)是我彈跳力不夠，飛到一半，動(dòng)作都沒(méi)做完，就掉了下來(lái)。亂扔出去的球擊中籃框反彈砸到了頭。“唉，連老天都笑我愚蠢，那NBA的當(dāng)家球星做的動(dòng)作，我怎么可能作得出來(lái)呢？萬(wàn)一沒(méi)弄好，反而出了洋相，不是還要被人笑話，豈不得不償失？”我像泄了氣的皮球般癱倒在地上，開始不斷地自我安慰。倔強(qiáng)的心果然不服于此，一股力量驅(qū)使著我把動(dòng)作一個(gè)個(gè)分割。反復(fù)練習(xí)，但枯燥的動(dòng)作越發(fā)激起我投籃的渴望。可我必須忍，“天將降大任于廝人也，必先勞其精骨，餓其體膚，空乏其身，行空苦其心志，佛亂其所為”。“忍”字頭上一把刀，我今天的刻苦，就是為了明日的輝煌！“胯下，胯下，換手，變向，拉球，背后，同側(cè)步假動(dòng)作。”一遍又一遍地練習(xí)基本功，一次次咬住發(fā)紫的嘴唇，一聲聲沉重的喘息，它們都見證我的努力，有朝一日它們也會(huì)見證我的成功。
我越過(guò)一座座山峰，那沿路的風(fēng)景令我感概，冷寒宮中的一滴灑滴入人間，化為一條曲折的路，蜿蜒向前。
為自己點(diǎn)贊作文12
點(diǎn)贊像一縷陽(yáng)光，給人溫暖。點(diǎn)贊像一陣春風(fēng)，撫慰心靈。點(diǎn)贊像一絲微笑，給人鼓勵(lì)。而我今天，要為自己點(diǎn)贊。
這個(gè)學(xué)期，我參加了我們學(xué)校的足球隊(duì)，經(jīng)常與其他學(xué)校的足球隊(duì)進(jìn)行比賽。可是，那些對(duì)手實(shí)力并不是很強(qiáng)，我們一路過(guò)五關(guān)，斬六將，贏了一場(chǎng)又一場(chǎng)。但是，這一次，我們遇到了一位強(qiáng)勁的對(duì)手。
我們的對(duì)手是實(shí)驗(yàn)小學(xué)，教練跟我們講：“可別小看這一支球隊(duì)，畢竟是半決賽了，能進(jìn)入半決賽的四支球隊(duì)，勢(shì)力都很強(qiáng)。我們不要輕敵。”
到了比賽的那一天，我們來(lái)到場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí)，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)大搖大擺地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這一場(chǎng)比賽我們贏定了！你們就看著我們進(jìn)入決賽吧！”這么大的口氣，讓我不禁緊張了起來(lái)。
一開始，由于我們的隊(duì)型太靠前，后方很少人防守。這時(shí)，實(shí)驗(yàn)隊(duì)拋出一球，球“呼”的一聲，直接傳給他們最前面的隊(duì)長(zhǎng)，那個(gè)高個(gè)子隊(duì)長(zhǎng)，敏捷地一閃，縱身一躍，伸腳一踢，漂亮地進(jìn)了一球。唉，我們落后了一球。這時(shí)，我們的隊(duì)員一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像給小偷偷了錢似的。
這時(shí)，一旁的教練不斷鼓勵(lì)著我們：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，集中注意力，注意防守。”在不斷地鼓勵(lì)下，我們又打起了精神，燃起了希望。這時(shí)，似乎一股力量驅(qū)使我們，隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上指揮得更加認(rèn)真了。球員也跑動(dòng)得更積極了。終于，在我們堅(jiān)持不懈地努力下，我們隊(duì)長(zhǎng)打入一球。最后，我們繼續(xù)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，將比分改寫為“4”比“2”，贏下了比賽。頓時(shí)，歡呼聲、掌聲不絕于耳。
這一次，我們終于打敗了一個(gè)強(qiáng)有力的對(duì)手，贏得了掌聲，收獲了獎(jiǎng)牌，我也要為我在球場(chǎng)上堅(jiān)持不懈，不放棄而點(diǎn)贊。
為自己點(diǎn)贊作文13
有一雙靈巧的雙手，它能用剪刀剪出多姿多彩的剪紙作品，它用橡皮泥捏出栩栩如生的粘土作品，它能用折紙折出惟妙惟肖的折紙作品，還能把廢舊物品變成造型別致的手工藝品。這是誰(shuí)的手呢？嘻嘻，它就是我的'手。
從小我就喜歡做各種手工，在我的書柜里有一個(gè)“展覽區(qū)”，都是我的各種作品，一眼望去琳瑯滿目，色彩繽紛。用衍紙做的花藝系列，彩色粘土做的杯子、蛋糕、果盤，彩紙做的立體貼畫，裝飾細(xì)致，造型創(chuàng)意。每當(dāng)看到它們，我就暗暗為自己高興，也非常有成就感，居然做出了這么多作品！
我最近迷上了芭比娃娃，可是我的娃娃沒(méi)有鞋子，我打算為她做一雙漂亮的水晶鞋。這真是一件不簡(jiǎn)單的事情啊！首先把保鮮膜裹在娃娃的腳上，再用膠槍一圈一圈操作描出鞋子的模型，等到膠干了以后再用膠槍小心翼翼的拉出一個(gè)細(xì)高的鞋跟。不小心膠拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，我想用手把它拽掉，結(jié)果把鞋跟越拉越短最后拉成了絲，只好再做一次。鞋子完成后輕輕地從腳上取下來(lái)，剪去周邊多余的保鮮膜。我仔細(xì)端詳著，總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，對(duì)了，再給它鑲一顆銀色的“鉆石”吧，這樣就更漂亮了。用同樣的方法又做了第二只，哇！一雙晶瑩剔透的水晶鞋誕生啦！
有了鞋子還不夠，它還需要一個(gè)鞋盒。先把紙板按尺寸切成塊，再粘成長(zhǎng)方體的盒子，貼上標(biāo)簽，這樣鞋子既方便存放又不怕受損了。
做手工需要充分動(dòng)手動(dòng)腦，每個(gè)環(huán)節(jié)需要細(xì)心琢磨，巧妙利用現(xiàn)有的材料的特點(diǎn)反復(fù)試驗(yàn)，才能做出滿意的作品，這是一個(gè)非常有趣的過(guò)程，我樂(lè)在其中，我為自己這雙靈巧的雙手點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文14
人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒(méi)有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂(lè)與欣喜。
運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好，我的運(yùn)動(dòng)愛(ài)好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。
接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。
聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。
交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。
可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！
稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>
比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂(lè)，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒(méi)有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！
為自己點(diǎn)贊作文15
我以前一直是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，每次家里一來(lái)人，我就緊張，因?yàn)槲液ε卤灰笤趧e人面前拉二胡。
可老天好像就是要捉弄我，每次家里來(lái)人，我家長(zhǎng)就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候，如果客人聽見了這句話，我就會(huì)拉一首短一點(diǎn)的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒(méi)聽見這句話，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來(lái)。
在老師和家長(zhǎng)地不斷鼓勵(lì)下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過(guò)有個(gè)前提，我希望大家仔細(xì)聽，不然我會(huì)感覺(jué)我拉的特別不好，就跑到房間里不拉了。
通過(guò)自己一次次的練習(xí)，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好。客人不聽?遺憾的是他們，聽不到那么好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法，我便更自信地練習(xí)下去了。
記得有一次，我本來(lái)是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場(chǎng)上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì)兒，老師才來(lái)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬(wàn)一拉錯(cuò)了怎么辦，我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過(guò)了，終于到我了。經(jīng)過(guò)了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來(lái)，我剛剛的緊張全沒(méi)有了，整個(gè)人都沉浸在了自己的樂(lè)曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒(méi)想到，原來(lái)我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向，而是不自信，只要肯拉，肯練習(xí)，我就是最棒的!
只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!
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