【推薦】說明文作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的說明文作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說明文作文 篇1
話說清明
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人雨紛紛。
借問酒家何處有，
牧童遙指杏花村，
這是唐代詩人杜牧寫的《清明》，主要表現(xiàn)的是詩人的思鄉(xiāng)之情，同時(shí)凸顯了清明時(shí)節(jié)的氣候特征。春雨綿綿，雨水充足。
在我國(guó)，每年公歷4月5日左右。這期間，大部分地區(qū)，氣候溫暖，風(fēng)和日麗。雨水增多，天清地明，萬物復(fù)蘇。對(duì)于農(nóng)民來這是一年最佳的耕種時(shí)間。“清明時(shí)節(jié)，種瓜種豆”，‘植樹造林，莫過清明’。人們?cè)跓o限的春耕勞作，同時(shí)也盡情地享受著明媚的春光。
清明期間，我國(guó)大部分地區(qū)的風(fēng)俗都以掃墓、插柳，斗雞等為主。
清明間掃墓祭祖的風(fēng)俗，大概始于唐朝，杜牧的《清明》詩中“路上行人欲斷魂”，寫出了人們紛紛懷著悼念先人，追憶先人，去拜掃墳?zāi)沟倪@一風(fēng)俗。歷代相沿十分盛行，一直相連到現(xiàn)在。如今，我們不僅掃自己祖先的墓，而且還要掃烈士的墓，緬懷革命先烈，牢記烈士為祖國(guó)付出的`生命代價(jià)，沒有他們就沒有我們美好的今天。
在清明節(jié)的風(fēng)俗中，我們最想去春游。春游時(shí)，我們盡情地享受大自然的風(fēng)光。在郊外的清山綠水中，開展多種多樣的娛樂活動(dòng)，有的放風(fēng)箏，有的斗雞，有的踢足球，有的蕩秋千。
我喜歡清明，喜歡清明的無限春光。
說明文作文 篇2
秋天的植物大多都會(huì)出現(xiàn)落葉現(xiàn)象。這是植物度過寒冷季節(jié)的一種適應(yīng)。深秋或初冬時(shí)節(jié)，由于氣溫降低，根的吸收作用減弱，植物的水份供給困難，影響了植物的光合作用和蒸騰作用。此時(shí)葉子進(jìn)入衰老狀態(tài)。衰老的葉子一方面由于產(chǎn)生抑制葉子脫落的生長(zhǎng)素的數(shù)量減少，另一方面又形成了大量的能使葉子脫落的脫落酸。因此，在秋季植物的葉子隨著天氣的逐漸變冷，而逐漸脫落。落葉是植物保持體內(nèi)水分，安全過冬的一種很好的適應(yīng)現(xiàn)象。
在秋天，一些植物的葉子由綠色變成了黃色或紅色，這與葉片所含的`色素有關(guān)。在植物的葉片里，除了含有葉綠素以外，還含有葉黃素、胡蘿卜素等。在正常的生長(zhǎng)季節(jié)里，葉綠素的含量很大，一般常是葉黃素、紅蘿卜素的34倍，所以葉片總是顯現(xiàn)為綠色。到了深秋，由于氣溫下降，葉片里的葉綠素受到破壞，而仍然存在于葉片中的葉黃素、胡蘿卜素開始顯露，葉片就逐漸由綠色變?yōu)辄S色。楓樹、槭樹、黃櫨等植物的葉片到秋天會(huì)由綠變紅，這也是由于深秋氣溫下降，植物輸導(dǎo)作用減弱，使葉片白天制造的淀粉到夜間不能完全轉(zhuǎn)化為糖而運(yùn)出葉片，使葉細(xì)胞里的糖分積累增加，從而促進(jìn)了植物的另一種色素的形成，即花青素。花青素在酸性細(xì)胞里呈現(xiàn)紅色，而以上那些樹的葉細(xì)胞液又常帶酸性，所以葉片到了深秋就變成了紅色。
說明文作文 篇3
楔子：
期中考臨近，我興致勃勃地跑到書店買了一根粉紅色外殼的黑色水筆，外形甚是可愛。我小心翼翼地收藏著，想等到期中考再好好讓黑色水筆發(fā)揮下它的魔力。
NO．1 生物考試、地理考試
9：40，看著初二的學(xué)長(zhǎng)們邊討論著考試題目邊走出考室，深深地吸氣——，深深地呼氣——，走進(jìn)考室，拿出生物書、地理書及各類考卷，爭(zhēng)分奪秒復(fù)習(xí)。監(jiān)考老師面無表情地走進(jìn)考室，用低沉的聲音說出一句大家都不想聽卻又不得不照做的話“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上”，無奈，只好把我此刻珍貴的寶貝全交到老師的手里，夸張地對(duì)著黑色水筆說：“靠你了！”一副“視死忽如歸”的表情。望著白紙黑色的'考卷，奮筆疾書。
“刷刷刷……”，兩小時(shí)過去了——“叮叮叮……”下課鈴聲響，老師仍用低沉的聲音說：“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來”，于是，眼睜睜地看著可憐的考卷被冰冷地?fù)屪摺?/p>
黑色水筆，似乎還蠻好寫的，但似乎出水量多了點(diǎn)，手上沾上了寫墨水。
NO．2 歷史考試
4：30，還是那幾張臉孔，邊討論邊走出教室，迎面而來的風(fēng)，讓我有點(diǎn)起雞皮疙瘩的感覺，不管了，沖。翻書復(fù)習(xí)，監(jiān)考老師進(jìn)場(chǎng)，“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上”。“加油！”兩眼發(fā)亮地盯著黑色水筆。
“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來。”
黑色水筆，出水量似乎沒有早上那么多了。
NO．3 語文考試
9：40，“請(qǐng)各位同學(xué)把相關(guān)材料放到講臺(tái)上。”“又要開始工作了，加油，黑色水筆！”
“唰唰唰……”——“叮叮叮……”，“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來。”
寫了一篇作文后，黑色水筆的出水量似乎更少了。
NO．4 政治考試
4：00，黑色水筆的出水量似乎和早上的差不多。
NO．5 數(shù)學(xué)考試
9：40，真是不幸，感冒了！只好一邊打呵欠，一邊擦鼻涕，一邊做考卷——“哈欠……”
黑色水筆寫出的字跡，出現(xiàn)了灰色的痕跡……不管了，將就用吧！
NO．6 英語考試
3：40，“哈欠……”比起早上，還多了點(diǎn)昏昏欲睡的感覺，糟了！聽力過去一題了！
離考試結(jié)束還有30分鐘，黑色水筆似乎快要出不了水了，還有時(shí)間，扒開看看——天啊！用去了2／3了，好快啊……
離考試還有20分鐘，寫英語作文中，黑色水筆堵塞了！
“請(qǐng)最后一個(gè)同學(xué)幫忙把考卷收上來。”
My god!
說明文作文 篇4
每個(gè)人都是自己世界的國(guó)王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的。你有自己的選擇，我有自己的使命。
每個(gè)人的人生，好比是是一列正在行駛的火車，從一出生就坐上了這節(jié)旅行者號(hào)的火車，沒有回頭，不知道自己的盡頭在哪里，只是一路上看著不同的風(fēng)景。
“哇偶”醫(yī)院的產(chǎn)房里，總是在不停的`響著生命的哭泣，孕婦的痛喊，以及家人的喜悅。但是當(dāng)我們來到這個(gè)世界的時(shí)候，就注定了自己的世界是如何的，不知道自己的盡頭在哪里，上一世是干什么的，今世為什么來到這里，上帝安排我們來這里干什么。
每年總會(huì)有一些人選擇用跳樓，吃，窒息，或者是被他人所害，以及各種結(jié)束自己生命的方法。還記得那個(gè)名叫孫正雯的女孩，在十三歲時(shí)便結(jié)束了自己如花般的生命。女孩在死前曾經(jīng)寫下了長(zhǎng)達(dá)三頁的遺書，遺書中記敘了父母對(duì)自己的種種對(duì)待。
我不明白遺書中的事情是真的還是假的，我無從判斷，我也不想再去判斷對(duì)錯(cuò)是非。人生總是如此的短暫，一些人會(huì)選擇以極端的方式結(jié)束自己所乘坐的這列火車，停止再去看世界的風(fēng)景，早早地去看了地獄的風(fēng)景。
你不必總是糾結(jié)自己的命運(yùn)，自己的工作以及自己的家庭，你要知道人從生下來那一刻開始就沒有選擇的余地，但是你可以去選擇自己的未來。不要總是抱怨自己的家庭不如別人的家庭，但是你為什么不去嘗試著改變自己跌生命。
記住，人生這列名叫旅行者號(hào)的火車，會(huì)帶你去看不同的風(fēng)景，會(huì)帶你去嘗試自己人生中的酸甜苦辣，一旦踏上這列火車，就沒有回去的車票，因?yàn)檫@列火車真實(shí)的姓名名叫”回憶“。當(dāng)你坐在這列火車的最后一段時(shí)光是，你只能回憶以往的時(shí)光。
每個(gè)人都是自己世界里的國(guó)王，在自己的世界里囂張跋扈，你不要聽我的，我也不要聽你的，但是請(qǐng)你不要來破壞我的世界。
因?yàn)椋@是我自己的世界，融不進(jìn)你的到來。
【說明文作文】相關(guān)文章：
說明文作文11-08
說明文的作文01-15
說明文的作文11-12
說明文作文12-28
【精選】說明文作文01-15
說明文作文初二800范文_說明文01-10
美食的說明文作文09-11
手機(jī)說明文作文05-10
事理說明文作文06-21
植物的說明文作文11-04