有關(guān)兒童節(jié)作文九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
在五月三十日我們?nèi)チ诵W(xué)，慶祝了六一，有好多節(jié)目，我們一步一步在太陽底下走過去，有一步一步在太陽下走回去，在這烈日炎炎中聽不到，小鳥的叫聲，只能聽到：“唉，熱死了，還不讓騎車子，我們累死了。”同學(xué)們在那里抱怨，到了最后一節(jié)課，老師宣布，六一放假三天，同學(xué)們大聲歡呼，因為同學(xué)們終于能睡懶覺了，可是作業(yè)有點稍多，我到了家，趕緊寫作業(yè)，寫完我可以玩了。
到了下午作業(yè)終于寫完了，想想，六一就能玩了，老師說過，這是我們初中最后一個兒童節(jié)，到明年我們就不能去小學(xué)過兒童節(jié)了，同學(xué)好好地珍惜這次機會，到了星期一，已經(jīng)是端午節(jié)，我和爸爸媽媽一起包粽子，真的很好玩，還有奶奶，我們包了好多粽子，到了晚上，姑姑一家來了，我和弟弟比賽吃粽子，我吃了7個，弟弟吃了6個，弟弟不服氣，又吃，一共吃了8個，我實在不行了，撐死了，回到學(xué)校，我遇到同學(xué)們打招呼時，基本上總是一句話：“當(dāng)情人節(jié)遇上元宵節(jié)，當(dāng)端午節(jié)遇上兒童節(jié)。”我們笑了，這次真好
兒童節(jié)作文 篇2
盼啊，盼啊，終于盼到了“六一”兒童節(jié)，今天是我們兒童的節(jié)日！今天我們載歌載舞，放聲歌唱，共同放飛我們心中的夢想！
今天的學(xué)校特別熱鬧、紅火，主席臺上坐滿了教育局的領(lǐng)導(dǎo)們。這次的六一主題是《小小追夢人》。一共有兩個背景圖，一個在領(lǐng)導(dǎo)身后，一個在我們身后。我們背后的背景圖畫的是幾個小天使在嬉戲玩耍，我們前面的背景圖上寫著一行字：扣好人生的第一粒扣子。
為了這次活動，我們付出了很多辛苦！為了讓我們的節(jié)目出彩，我們盡量不休息，爭取更多的時間排練，多數(shù)時大家都熱得滿頭大汗，兩眼直冒金星。
我們的節(jié)目各式各樣，你瞧：有街舞、有鋼琴、有架子鼓、有瑜伽操、有情景劇朗誦，有武術(shù)等，豐富多彩，各有千秋！
給我印象最深的節(jié)目就是情景劇朗誦——《少年心，放飛中國夢》。當(dāng)然，我也參加了這個節(jié)目。這個節(jié)目的角色有很多：蜻蜓、青蛙、小魚、農(nóng)民、紡織女、荷葉……我扮演的是一只蜻蜓，上場了，我想象著自己變成了一只蜻蜓，舞動著雙臂翩翩起舞，時而轉(zhuǎn)一個圈，時而煽動一下翅膀，不少人發(fā)出了贊嘆。由于大家的精彩表演，我們這個節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評！
六一慶祝會圓滿結(jié)束了，所有人都懷著喜悅的心情回家了。這次活動讓我體會到了做一名新時代好少年是多么不容易，他們聰慧、他們能干、他們勤勞、他們樂于奉獻、他們吃苦耐勞。我也要向他們學(xué)習(xí)，做一名新時代好少年！
兒童節(jié)作文 篇3
清早，天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我的心情也向是飛上云端的小鳥，滿懷喜悅。為什么呢？因為今天是我們自己的節(jié)日六一國際兒童節(jié)。因為我也有節(jié)目，媽媽一早給我化好妝，我便飛奔到了學(xué)校。
一進校門，校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。路的兩邊彩旗招展，我們到班上領(lǐng)取了自己的慶祝道具，開心不已。七點半時，各班的同學(xué)排著整齊的隊伍開始了游行。游行過程中，我們又是唱歌又是跳舞，快樂極了！當(dāng)我們到了大戲院時校長宣布城關(guān)三小首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式開始。第一個節(jié)目表演的是千字文，那美麗的舞蹈和動聽的歌聲讓我為之震撼，《時裝秀》又讓我們感受到了時代潮流的魅力所在。節(jié)目一個比一個精彩，到了最后，終于輪到我們上場了，我們表演的是大合唱《國家》和《閃閃的紅星》，我們拿出自己的看家本領(lǐng)，把我們最棒的一面展現(xiàn)給大家，悠揚的歌聲在大戲院上空回蕩，當(dāng)我們歌唱結(jié)束時，臺下響起了熱列的掌聲，我們的心里有種說不出來的快樂和自豪。
今天是我們的節(jié)日，我們歌唱，我們跳舞，讓我們盡情的歡呼我們的六一！
兒童節(jié)作文 篇4
今天是激動人心的一天--我們期待很久了的六一兒童節(jié)到了！
六月是百花齊放的一月，六月是百花爭艷的一月，六月是讓大家歡快的一月，六月也是我們期盼的一月。“六一兒童節(jié)”更是我們期待很久了的節(jié)日。在“六一兒童節(jié)”這一天，我們舉辦六一聯(lián)歡會。這時我們就可以穿著各式各樣的服裝，在臺上為大家表演節(jié)目，我們的笑容燦爛的綻放；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們與伙伴一起開心的玩著，開心得像一朵朵高興的小花；在“六一兒童節(jié)”這一天，我們盡情玩耍，隨著風(fēng)舞蹈……歡快的歌聲從很遠很遠的地方傳來，因為在今天，全世界的小朋友們都會與我們一樣快樂。現(xiàn)在，就連小花、小草也與我們一起同慶這歡快的“六一兒童節(jié)”。
今天是我們快樂的一天，就讓我們一起度過這歡樂的一天吧！
兒童節(jié)作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié)，注定是不平凡的節(jié)日。全國的孩子們在喜氣洋洋過節(jié)的時候，四川災(zāi)區(qū)的小朋友們，他們在做些什么呢?這些孩子們，成了舉國上下的牽掛。
電視畫面上，災(zāi)區(qū)的小朋友們的臉上洋溢著笑容，無論他們在醫(yī)院，還是在簡易的課堂上，亦或是帳篷外面，顯現(xiàn)出了孩子特有的天真和浪漫。地震的陰霾好像在他們的臉上無從體現(xiàn)，或許在大災(zāi)面前，他們學(xué)會了堅強和承受，把痛苦深深埋藏在心間，以積極向上的樂觀情緒迎接新的美好生活。
胡書記來到災(zāi)區(qū)，在兒童節(jié)之際，看望了小朋友們。年近七旬的老人，來到孩子們中間，將“一方有難，八方支援;自力更生，艱苦奮斗”寫在黑板上，和孩子們一起大聲朗讀著。孩子們和著胡爺爺，有節(jié)奏地誦讀著這幾句話，是那樣有力，那樣的鎮(zhèn)定。
這是災(zāi)區(qū)小朋友度過的一個有意義的節(jié)日，特別值得紀念，也許在他們長大以后，回首往事的時候，當(dāng)初那樣的一段記憶，竟是如此的刻骨銘心。孩子們表現(xiàn)出的樂觀、坦然、從容，真的值得我們學(xué)習(xí)的，他們稚嫩的小臉上，已經(jīng)沒有了對地震的恐懼。
帳篷外，孩子們歡快地和解放軍叔叔玩耍，這是一群值得孩子們敬重和學(xué)習(xí)的“最可愛的人”，孩子們也喜歡和他們在一起玩。他們盡情地做著游戲，跳繩上，蕩漾著他們的笑聲;足球旁，到處是他們歡樂的喝彩聲;捉秘藏的地方，留下他們快樂的身影……孩子們忘記了災(zāi)難帶給他們的痛苦，流露出特有的純真。
畫面在切換，一位小女孩，在節(jié)日來臨的時候，捧起護士阿姨送給她的書，躺在病床上，津津有味地看著，神情非常的專注，忘記了失去親人的悲痛，忘記了自己被據(jù)下的右小腿。電視機旁，人們都在哭，小朋友們多么容易滿足呀，這是一群祖國的希望所在呀。
我們這兒，前天也發(fā)生了小于3級的地震，那種恐慌遍地都是，幼兒園中午就讓家長把孩子接走。孩子們歡快地跟著家長走出幼兒園，還以為提前放學(xué)，天真地和家長探討著“六一”如何度過呢。這樣的微震，尚且讓人們處于恐慌之中，何況是四川汶川的特大地震呢，想象到了那樣的可怕。
本來兒童節(jié)打算去旅游去的，可是由于近期的氣候不是很好，又微震不斷，取消了旅行計劃，看著價格合適到家的游線價位，只能忍痛割愛了。以后，天氣好轉(zhuǎn)，還是應(yīng)該有機會旅行的，雖然那時價格會貴一些。但是，還是期盼著好起來，大地別再怒吼了，威嚴已經(jīng)領(lǐng)教過了，還是休息去吧。
今天是兒童節(jié)，書店里、商場里、公園里，到處是孩子們的身影，他們盡情的歡笑著，家長們今天都放下手中的工作和活計，帶著孩子玩耍，看著孩子快樂，他們的心里也是充滿了驕傲和幸福，孩子是他們的希望，孩子們的快樂就是家長們的快樂。
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，送給孩子們微笑，這是最好的節(jié)日禮物。真的希望，這些祖國的花朵們，在灑滿陽光的日子里，都能健康快樂地成長。災(zāi)區(qū)的小朋友們，不要怕，有強大的祖國和人民，作為你們有力的后援與支持者，你們會在盡早重建的家園里，幸福快樂地成長。
祝全天下的孩子們節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文 篇6
“六一”兒童節(jié)到了，我特別興奮，因為兒童節(jié)是我們的節(jié)日。
早上，我早早起了床。跟爸爸一起去余杭塘河邊去跑步，跑啊跑，我終于跑到了京杭大運河。京杭大運河是多么的壯觀，我特別高興就和大運河來了個合影。
下午，媽媽帶我去西溪印象城。我們先到迪卡儂，買了一副游泳眼鏡，然后去木馬王國玩了很多游戲。比如說夾娃娃，一開始我緊張地把握操控桿，然后按下按鈕，娃娃夾起來了！最終娃娃掉出口子了。我高高興興地取到了娃娃。接下去我又玩了很多項目，贏了很多獎品。最后我和媽媽高高興地回家了。
這次兒童節(jié)讓我很開心，終生難忘！
兒童節(jié)作文 篇7
標(biāo)題：難忘的“六一”兒童節(jié)
從出生到現(xiàn)在，我已經(jīng)度過了10個兒童節(jié)，但使我最難忘的一次兒童節(jié)活動，還是一年級的那次活動。
記得那一天是雨天，學(xué)校燈火通明，各班都開展了幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭、搶座位和轉(zhuǎn)呼啦圈。我那時還不會轉(zhuǎn)呼啦圈呢！剛轉(zhuǎn)幾圈掉下去了。我又去排隊吹蠟燭。瞧朱智潛那樣，憋紅了臉，使勁地吹可那火苗硬是跟他作對，是不滅。吳老師哈哈大笑，一邊說一邊笑：“可能是你前世跟火有仇，現(xiàn)在它來報復(fù)你來了。”一句話說得同學(xué)們哄堂大笑，又說得朱智潛臉紅漲到脖子根。
搶座位是兩個人一組，聽指揮老師喊數(shù)，當(dāng)數(shù)到“1”時，參賽的兩人迅速坐下，看誰坐椅子的面積大，算誰贏。我第一次上場是和楊小鎮(zhèn)搶座位，結(jié)果我贏了第二次是我和陸瑤搶，結(jié)果我輸了。我又去別班參加其它的活動。在99班，我參加了托乒乓球的比賽，我一共轉(zhuǎn)了兩圈，拿了5塊糖果，真是得來全不費功夫啊！
在97班，我發(fā)現(xiàn)他們有一項活動非常有趣：將三根鐵絲分別彎成三個圓圈，誰的速度快算誰贏。可惜我只得了第三名只得了兩塊糖。
真是一次難忘的兒童節(jié)活動啊！
兒童節(jié)作文 篇8
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。我們開心小隊六位小朋友一起到第二課堂活動基地下城區(qū)青少年宮去做蛋糕。
我們興高采烈地來到了活動基地，走進蛋糕店，熱情的'阿姨就迎了上來，給我們每個小朋友套上倒背衣，我們把手洗干凈后，走進了蛋糕房里。蛋糕房里很干凈，桌臺上放著雞蛋、黃油、面粉和一些水果。
在一位阿姨的幫助下，我們把雞蛋打在盆里面，加上白糖，然后我和朋友四個人輪流用打蛋器在盆里打雞蛋，一邊打雞蛋一邊往盆里加面粉，把雞蛋和面粉打得很稠后放在一邊。邊上朋友在盆里捏黃油，把捏好的黃油放進我們這個盆里后，我們用力把面粉、雞蛋和黃油揉成一團。
阿姨幫我們把揉好的東西做成一個圓餅放進烤箱。烤過了一會兒，新鮮的蛋糕出爐了！阿姨教我們在蛋糕上加上奶油和水果，再擠上奶油花邊，一個香噴噴的蛋糕做成了。阿姨把蛋糕切成一塊塊的，我們津津有味地吃起來了！
在“六一”兒童節(jié)做蛋糕，這是我們最有趣的小隊活動。我們幾個小朋友大家一起動手做成了蛋糕，也讓我們知道了一個道理，要做好一件事情需要大家齊心協(xié)力。
兒童節(jié)作文 篇9
去年的六一兒童節(jié)，然而我過的最快樂的一天，也然而我們小朋友在幼兒園過的最后一個六一兒童節(jié)。
早上起來，我穿上幼兒園統(tǒng)一發(fā)的裙子，高高興興到幼兒園里去。我剛走進教室，只見墻上貼滿了色彩鮮艷的圖片，屋頂上還掛著一串串五顏六色的氣球，我心里更加高興了。小朋友們都穿的很漂亮，老師這天也穿的個性漂亮，老師說：“大家坐好準備，開始吃飯了。”吃完飯后，老師給我們畫起了漂亮的妝。畫完妝后，我們排著整齊的隊伍，帶著我們已排練好的節(jié)目準備上場了。飄過操場，我們看見很多大人打著太陽傘等我們表演節(jié)目。第一個上場的然而小一班的同學(xué)，他們表演的然而《拔蘿卜》，看著那些可愛的弟弟妹妹們的精彩表演，家長們高興地拍起了手。緊之后中二班的節(jié)目開始了，他們表演的然而《采磨菇的小姑娘》，他們又唱又跳，可愛極了。下一個出場的然而大一班，他們表演的然而《現(xiàn)代舞蹈》他們的節(jié)目也好看極了。最后出場的然而我們學(xué)前一班的小朋友，我們表演了兩個節(jié)目一個然而走時裝秀，大家穿著用報紙和手提袋做成的各種各樣的時裝。我們剛一上臺，下面就響起了悅耳雷鳴的掌聲，我們擺著各種各樣的姿勢，好像然而在攝像機前表演一樣，那種激動的情緒難以用語言來表達。大家表演的十分精彩。之后我們又表演了一個舞蹈，我們穿著漂亮的裙子跳來跳去，每個小朋友都露出了笑臉。節(jié)目表演完后，老師們說我們表演的時裝秀很
個性，也很精彩。其實我們心里明白，這都然而老師平日里辛苦的排練和精心的設(shè)計的結(jié)果。
那一天，我們聽到了許多老師的贊揚和同學(xué)們的夸獎，這讓我更加的難忘這個“六、一”兒童節(jié)。這真然而令我覺得最最快樂的一天！
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