敘事：快樂的兒童節(jié)
敘事：快樂的兒童節(jié)1
周五7：40我滿心歡喜地準(zhǔn)備出發(fā)時，居然發(fā)現(xiàn)蛋忘記煮了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在等待煮蛋的十分鐘里，就像過了一百年。
當(dāng)我三步并做兩步，急急忙忙地趕到學(xué)校時。一大群人已經(jīng)到了。才一晚上不見，我們的教室就被神通廣大的家長們打扮得煥然一新。只見教室的上面掛著五彩繽紛的彩帶，彩帶里面還有我最喜歡的皮卡丘。桌子分別被擺到了教室的邊上，整個教室中間空出很大一塊。擺著三副貼鼻子用的畫，分別是沒有鼻子的豬八戒、沒有鼻子的哆啦A夢和沒有鼻子的小雪人。
游園活動開始，我們班的蒙著眼睛貼鼻子的游戲最受歡迎。隊伍整整排了半個走廊。我最搞笑了，當(dāng)我蒙著眼睛摸索著前進(jìn)，小心翼翼地把鼻子貼上去，自以為貼得很準(zhǔn)。當(dāng)拿下眼罩，忍不住就大笑起來，我把鼻子貼到嘴巴上了。
游園活動結(jié)束后，開始吃美食。家長們就像變魔法似的，端出了各種各樣的美食，有很大很大的草莓生日蛋糕，有穿著綠衣裳的蜜棗粽，有多種多樣的.水果，有冰涼可口的冰淇淋和西米露等，讓人看著就直流口水。
我們在蛋上面畫上自己喜歡的圖案，然后開始撞蛋游戲，我的雞蛋在擊敗了五個鴨蛋后，最后光榮粉碎在魏語心的鴨蛋下。
敘事：快樂的兒童節(jié)2
今天下午，我們學(xué)校舉行慶�！傲弧钡幕顒�。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動中，最緊張的.要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。
比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。
跟著，老師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。最后，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！
“六一”活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
敘事：快樂的兒童節(jié)3
咱們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。
這次六一節(jié)活動有些與眾不同。咱們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘，然后就深情地讀起了關(guān)于抗震救災(zāi)的詩歌。朗讀時咱們都眼含淚花，仿佛地震時房屋垮塌，救援時那感人又殘忍的場面就浮現(xiàn)在眼前。咱們還用剛學(xué)會的手語，表達(dá)了對災(zāi)區(qū)小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》，久久地回蕩在教室里。
六一活動總是豐富多彩的。下面咱們又換了主題——游藝活動開始了。咱們班的活動可有趣了。咱們先玩了旱地保齡，我最多才打中了五個保齡球，雖然也得了一枚獎?wù)�，但咱們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉，所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的游戲是“搶椅子”。這是咱們經(jīng)常玩的活動，但這次的.伴奏有點(diǎn)特別。不是老師拍手，也不是同學(xué)們拍球，而是咱們班民樂隊的同學(xué)吹笛子。隨著悠揚(yáng)的笛聲，咱們圍著椅子轉(zhuǎn)起圈來。笛聲一停，咱們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。還好，我還取得了不錯的成績。
就在咱們休息的時候，英語老師還邀請我和幾個同學(xué)到七班去做客。咱們看了七班同學(xué)的精彩表演，禁不住發(fā)出了嘖嘖贊嘆。當(dāng)然，咱們也獻(xiàn)上了同樣精彩的“禮物”。
活動結(jié)束了，高興的同時，咱們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校，甚至失去生命的小朋友，我覺得咱們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
敘事：快樂的兒童節(jié)4
這天是六一，下午，媽媽帶我一齊去了森林公園。
一路上，我們有說有笑，不一會兒就到了森林公園的綠色水上健身樂園。我一進(jìn)園就迫不及待地沖向渾水摸魚這個項目，媽媽付過錢后，我就玩了起來。開始，我有些力不從心，玩的時間久了，我找到了很多小竅門，比如：怎樣分辨半死不活的魚？當(dāng)你抓住一條魚時，在空氣中待一會兒，看看魚兒蹦不蹦，如果蹦得厲害就很活潑，如果，只看到腮動，就說明是半死不活的.魚，這樣的魚還是放生了吧。怎樣捕魚？一、把魚逼到死角就好捕了。二、在魚群聚集的時候，猛得向中心捕去，動作要快、準(zhǔn)、狠。三、能夠把小魚網(wǎng)隱藏在水里，趁魚游到小魚網(wǎng)上面時，把小魚網(wǎng)拉起來，這叫守株待兔。我捕得十分開心，臨走時，攤主還送我兩條活潑可愛的小魚呢。
走出渾水摸魚，我躺在吊床上歇了一會兒，還蕩了蕩秋千，就來到了手搖船地盤。明白怎樣操作手搖船嗎？讓我來教教你吧。搖左面的手把，船會按順時針轉(zhuǎn)；搖右面的手把，船會按逆時針轉(zhuǎn)；兩個手把一齊向前搖是前進(jìn)；反之則是后退。我駕駛得很不錯，只但是總和別人“撞船”。
天色漸漸暗了，我又爬了爬攀巖，才依依不舍地離開了綠色水上健身樂園。
真是快樂的一天！其實，快樂就是這么簡單。
敘事：快樂的兒童節(jié)5
今天是六月一日兒童節(jié)，是咱們的節(jié)日。在這個屬于咱們的節(jié)日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過得十分開心。下面就是我整理出的快樂事情。
早晨，我懷著高興的心情走進(jìn)校門，看，到處張燈結(jié)彩；聽，到處充滿了歡聲笑語。咱們也不賴，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來化裝，化裝之后，只聽“慶六一，文藝演出現(xiàn)在開始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節(jié)目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話、有傷透腦筋的腦筋急轉(zhuǎn)彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節(jié)目之后，真是讓人贊不決口！
游園會開始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著適合我的`項目。這時，我被一個攤前擠滿了人的項目吸引住了，我跑過去一看，發(fā)現(xiàn)那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡單了！我立刻把紙條伸過去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時間飛逝，快樂的游園會很快就結(jié)束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來炫耀、對比，看見其他同學(xué)得了那么多東西。
敘事：快樂的兒童節(jié)6
星期一下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在教室里歡度“六一”兒童節(jié)。朱老師也來參加聯(lián)歡會了。當(dāng)時，同學(xué)們激動地喊道：“耶！耶！”在一片歡呼聲中，聯(lián)歡會開始了。
今天的主持人是劉瑞、王凡。第一個節(jié)目是葛洋洋、樂培鈺和徐佳演唱《讓我們蕩起雙槳》。她們?nèi)说纳眢w隨著動聽的`歌聲，有節(jié)奏地左右晃動，她們深深地投入自己的歌聲中。她們唱得真動聽。我被深深地吸引住了。班級里響起了掌聲。第二個節(jié)目是徐佳和葛洋洋唱《白鴿》。她們唱到最后時唱亂了。但我們還是給她倆加油鼓掌。第三個節(jié)目是趙振峰獨(dú)唱一首歌。他唱得太快了，好像一只正在賽跑的小白兔，我根本就聽不清楚，但我還是給他鼓掌，為他加油。第四個節(jié)目是耿蘇倩和樂培鈺說相聲。她們把全班同學(xué)逗得哈哈大笑。我笑得肚皮都快破了，連鼓掌都沒有了力氣。
節(jié)目一個一個地過去了。到了我時，我不好意思地走上講臺，緊張地彈起了貝多芬的鋼琴曲——《獻(xiàn)給愛麗絲》，我的心“砰砰”只跳。當(dāng)我彈完時，心才一點(diǎn)一點(diǎn)地平靜下來。我鞠了一躬，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
敘事：快樂的兒童節(jié)7
童年是一棵小樹，在春風(fēng)里茁壯成長，而童年的美好記憶就是樹上還未成熟的果子，散發(fā)著迷人的光彩。
今天我們班上舉行了“童心閃閃慶六一”的.活動，林老師帶我們挑戰(zhàn)了許多有趣的游戲，其中我們最喜歡“薯片跳舞”這個游戲。第一輪由我、孫堇堯、李婉和陳章逸凡來嘗試，游戲規(guī)則是動用自己的表情讓薯片進(jìn)入“山洞”——嘴巴，把它給消滅掉。
我自信地走上前，林老師說：“現(xiàn)在我們來熱身!”我們都使勁地擠眉弄眼，想讓自己的表情更豐富，隨后我們就開始了激烈的比賽了。我皺起眉頭，絞盡腦汁想讓它進(jìn)入“山洞”，薯片開始在我的臉上跳起了舞。原來我以為很快就可以贏，可是我想錯了，薯片是個小淘氣，根本不肯聽我的指揮。當(dāng)薯片一直停在我的鼻尖上的時候，我就有點(diǎn)著急，我讓鼻子動來動去，想讓它下來，但它遲遲沒有下來，最后我一歪頭，用舌頭把它拖進(jìn)了口中，哈哈，成功了!薯片有點(diǎn)咸，但還是很好吃。
這次游戲真好玩，讓我懂得了凡事不能靠第一面的印象來判斷，所謂看起來容易做起來難就是這個道理。
敘事：快樂的兒童節(jié)8
一年一度的兒童節(jié)到了，我激動的一夜都沒有睡著，早上四點(diǎn)多就起來了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大，各個班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時候，每班的同學(xué)，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開始了，每班老師都會說："孩子們，好好表現(xiàn)，來，我給你們拍個照。"同學(xué)們很聽話，表現(xiàn)得都很好，個個精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結(jié)束了。接著，親子比賽開始。首先是跳大繩，我班范洪語、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個同學(xué)和家長都參加了這場比賽，這幾個同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，都為班級爭得了榮譽(yù)……很快，運(yùn)動會結(jié)束了。下午，我們學(xué)習(xí)屋也開了一場精彩的聯(lián)歡會，節(jié)目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因為曲博士表演的'特別有意思，他的表情很呆萌，可愛極了。當(dāng)他應(yīng)該說"試試看"時，可能因為緊張忘詞了，居然說成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂，但是這些都離不開老師和家長的支持和幫助，如果沒有她們的辛苦付出，我們就不能過得這么開心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩！
敘事：快樂的兒童節(jié)9
今天是我們孩子的節(jié)日。早上8:10分我們帶著零食踏入了學(xué)校，各自班級也展開了慶�；顒印Ｎ覀儼嘧钣腥さ挠螒蚴菗屢巫佑螒�，先由六個同學(xué)各自拿一根凳子圍成一個圓形，再挑選一個人敲打桌子，這七個人就圍著椅子轉(zhuǎn)，當(dāng)敲打的聲音停止時，看誰先坐在凳子上，誰就是勝利，沒座位的淘汰并給大家表演節(jié)目。誰堅持到最后就是最后的贏家，將得到一份小禮品。我們玩得可開心了!
下午，我和哥哥一起去看電影。由于今天的日子特別，影院的人就很多，我們竟然是這部電影這一場的最后兩個位置。走進(jìn)影廳，可以聽見小朋友的.喧鬧聲和音樂聲。當(dāng)影片正式播放的時候，大家都很安靜和驚奇的期待著，影片長達(dá)90分鐘。看完之后，我.哥哥.媽媽.姑姑我們四個人又一起在街上轉(zhuǎn)悠了很久,之后,就坐在步行街休息.我看著來來往往的行人,尤其是小朋友的展示最為突出,有的在玩玩具,有的在滑冰,有的在吹泡泡,花樣很多,看得我眼花繚亂。
天漸漸暗了，也代表著我們該回家了，可我還沉浸在這個歡樂的節(jié)日中，我也希望六.一這個快樂的節(jié)日一直伴隨我成長。
敘事：快樂的兒童節(jié)10
今天，陽光明媚。下午一點(diǎn)半，我身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。走到教室門口，映入眼簾的是那一條條金光閃閃的彩帶，美極了!
這次活動的內(nèi)容五花八門，有猜字謎，唱歌，跳舞，跳繩等。張老師走進(jìn)教室，對大家說：“活動現(xiàn)在開始�！蔽液图仰╅W亮登場一起主持今天的'活動。同學(xué)們拿著噴雪花和噴彩帶一直往咱們頭上噴，頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。這時，教室里響起主持人佳雯洪亮的聲音：“今天是咱們的節(jié)日，祝同學(xué)們節(jié)日快樂。但咱們也要感謝老師。請聽高若昀為咱們帶來歌曲《每當(dāng)走過老師的窗前》�！蔽覞M懷深情放聲歌唱，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。我開心極了。
最有趣的一項活動是畫眼睛。佳鴻、展域、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前，開始畫眼睛，還沒有畫完，就傳來了震耳的笑聲，他們連忙摘下紅領(lǐng)巾，一看，原來有的把眼睛畫在嘴巴里，有的把眼睛畫在耳朵旁，把同學(xué)們逗得前俯后仰。
活動完以后老師開始給咱們分節(jié)日禮物。我看到桌上的牛奶，面包，餅干，饞得口水都要流出來�？墒牵幌氲阶蛱斓幕顒印胺棚w心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人，愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。
今年，我度過了一個愉快的“六一”。
敘事：快樂的兒童節(jié)11
“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友自已的節(jié)日。大家已經(jīng)期待它很久了，因為在節(jié)日里要舉行豐富多彩的慶�；顒樱�有節(jié)日的.禮物呢!
那天下午，教室里張燈結(jié)彩，一派喜氣洋洋的氣氛，多熱鬧呀!我們二(1)班全體同學(xué)在李老師在組織下舉行了：拋球、搶椅子、蘿卜蹲的游戲。同學(xué)們在玩搶椅子時，個個都小心翼翼地走著，生怕?lián)尣坏揭巫�，突然音樂停了，沒搶到椅子的同學(xué)只好灰溜溜地回到課桌旁。被淘汰的小朋友心情有點(diǎn)難受，但是每一個人抱著重在參與、娛樂為第一原則。教室里歡歌笑語，每個小朋友都露出了燦爛的笑容。
第二天，我們?nèi)熒诒＠髣≡号e行“六一”聯(lián)歡會。其中，夏千雅同學(xué)的舞蹈表演技驚四座，贏得了一陣陣掌聲。因為她在臺下付出了無數(shù)的汗水才能在臺上表演。很榮幸，我也上臺為大家表演了《小蘋果》舞蹈，開心極了。
通過這一次“六一”兒童節(jié)，我懂得了：不付出是沒有回報的。俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。只有付出了，才有好的收獲。真是一個快樂而又收獲滿滿的“六一”呀!
敘事：快樂的兒童節(jié)12
一年一度的六一兒童節(jié)到來了。但由于六一兒童節(jié)我們學(xué)校放假，所以我們學(xué)校在六一的前一天開展活動。今天上午，燦爛的陽光照耀著整個校園。
學(xué)校為了我們小朋友的節(jié)日，專門舉行了一個豐富多彩、趣味盎然的游園活動。游園活動的項目有：兩人三足、貼鼻子、猜謎語、看看誰的.眼里好、掌上明珠、吹蠟燭、投籃……還有許多游戲。游園會開始了，我興致勃勃的來到活動的場地上，我看到在每一個游戲的前面都排著長長的隊伍，想流水一般。
首先，我來到了貼鼻子的場地上，隊伍仍然是很長，我只好耐心的等待。時間一分一秒的過去。終于到我了，我的心情非常的緊張，我怕吧鼻子貼得不正確。我先轉(zhuǎn)了3個圈，我的頭已經(jīng)昏頭轉(zhuǎn)向了，不知道方向在哪里。盡管如此，我還是往前走，當(dāng)我摸到墻壁的時候，我的腦袋一片空白，不知道剛才看準(zhǔn)鼻子的地方在哪里，我不管了，我就拿著鼻子在臉上亂貼，當(dāng)我貼完的時候，隊伍里面的同學(xué)們都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿來，我一看，原來我把鼻子貼到嘴巴的左下角了。雖然我沒有等到獎品，但是我很開心，因為玩游戲只是志在參與。
六一兒童節(jié)讓我們開心，讓我們大家為六一節(jié)歡呼吧,六一萬歲！
敘事：快樂的兒童節(jié)13
今天是六一兒童節(jié)，班級里舉行了文藝演出，我們興高采烈地來到了學(xué)校里。
我迫不及待地走進(jìn)教室里，教室里真是熱鬧非凡。有的同學(xué)在幫老師掛氣球，有的同學(xué)坐在凳子上吃零食，還有的同學(xué)在教室里打打鬧鬧。我找了個位置坐了下來，我的心激動得怦怦直跳，因為表演馬上就要開始了。
老師和同學(xué)們布置好教室后，表演就開始了。首先，五位衣冠整潔的小主持人登上講臺預(yù)報節(jié)目，報完節(jié)目后，又整齊地走下了臺。這時，老師走了過來，說：“同學(xué)們，你們不能在同學(xué)表演時說話，要安靜�！�
第一個節(jié)目是古箏表演，老師搬來了古箏，表演者走上講臺坐了下來，彈起了古箏。霎時，教室里安靜了下來，大家都沉浸在這優(yōu)美、動聽的音樂當(dāng)中。當(dāng)音樂停止時，大家都為她鼓掌。欣賞完古箏，我們又欣賞了小提琴演奏。
第三個節(jié)目是跳街舞，也是我最期待的'節(jié)目，音樂響起來，五名同學(xué)動作十分協(xié)調(diào)，前兩位同學(xué)來了一個單手撐地，兩條腿飛快地做著動作。后三位同學(xué)來了一個后空翻。大家時不時地發(fā)出一陣陣歡呼聲。
看完節(jié)目后，我們就開開心心地回家了。我想：今天我真快樂！
敘事：快樂的兒童節(jié)14
兒童節(jié)前一天，老師叫我和王博倫一起分工出黑板報，在我看來這一期的黑板報是最美的，放學(xué)前，中隊長和大隊長都留了下來打掃教室，萬事具備，只欠東風(fēng)。
“六一”兒童節(jié)終于盼來了！拋開了沉重的書包，輕松地來到了校園里，映入眼簾的是鮮花競相開放，整個校園比往常更加干凈了也更加安靜了！
我懷著好奇的'心情走向教室，一進(jìn)教室，我傻了眼：教室里掛滿了五彩繽紛的彩帶，縱橫交錯。教室金碧輝煌，簡直成了一間瑰麗的新房！
激動人心的那一刻終于到來了，我作為班里的大隊長，跟著老師來到了多功能廳，精彩的節(jié)目一個接著一個，但是最后一個節(jié)目讓我難以忘懷，只見四年級的大姐姐們一個一個拉著手來到大草坪上，圍成一個大圓圈，她們手里舉著氣球，載歌載舞，當(dāng)咱們要領(lǐng)紅領(lǐng)巾時，大姐姐們把氣球輕輕一放，氣球一個個飛上藍(lán)藍(lán)的天空，天空成了色彩斑斕的海洋，看著慢慢升起的氣球漸漸消失在空中，我的心也似乎跟著氣球慢慢地飄起來。
只聽大隊主席宣布：現(xiàn)在舉行入隊儀式。隊歌響了起來，大姐姐把紅領(lǐng)巾遞給了我，我用雙手鄭重地接過，把它系在脖子上，此時此刻，我自豪地想：從現(xiàn)在起，我就是一名光榮的少先隊員了，我要嚴(yán)格要求自己。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個上午過去了，我多么希望時間老人能停下腳步，讓我永遠(yuǎn)沉浸在快樂之中啊！
敘事：快樂的兒童節(jié)15
在“六一”兒童節(jié)的前一天，我們?nèi)覜Q定去南寧動物園游玩一天!
來到南寧，天色漸漸暗了下來，我們便找了間旅店住了下來。
第二天，我們?nèi)揖驮缭绲仄鸫�，還沒有到7點(diǎn)半，全家就坐公共汽車來到了南寧動物園。一路上，樹木。花草。一大堆，我想，南寧動物園里的空氣一定比我們寧明的空氣好得多。
到了動物園里面，我們拿著一些東西就去了食草動物區(qū)里，在這里，我看見了一大群的小白兔，它們都有著長長的耳朵，紅紅的眼睛，好像一頭發(fā)怒的紅眼怪物。
接著，我?guī)е职謰寢層直挠痔貋淼矫瞳F區(qū)一帶，在這里，我發(fā)現(xiàn)了許多的肉食動物，有老虎。有狼。還有棕熊呢。這是，我從口袋里隨手拿出了一塊喂熊的東西——肉！我把肉丟進(jìn)里面去。只看見有一只棕熊走了過來，用嘴巴肉叼到一邊去吃了。
接著，我們又走到了老虎的地盤里，我看到了一只非�？蓯鄣男“谆�，全身白白的`，只不過尾巴和中間的部分有幾條淺棕色的斑紋，真有點(diǎn)像動畫片《小虎還鄉(xiāng)》里面的小白虎呢！
最后，我們?nèi)覜Q定去看孔雀開屏，來到孔雀的領(lǐng)地里，等了十多分鐘，根本沒有一只孔雀把我們放在眼里，都在顧著找食物。不過萬幸中的不幸，有幾只孔雀似乎注意到了我們異類的存在，開出了它那像扇子似的屏，我立即拿起照相機(jī)，“咔嚓”一聲，一只開著它那扇子似的屏就被我“記錄”了下來。
回到家的時候，我還在想媽媽什么時候再帶我去南寧動物園呢？
這個“六一”過得真是好快樂��！
【敘事：快樂的兒童節(jié)】相關(guān)文章：
快樂的兒童節(jié)敘事作文08-05
敘事作文：快樂的兒童節(jié)08-06
快樂的兒童節(jié)敘事作文5篇08-06
快樂的兒童節(jié)敘事作文(5篇)11-07
敘事作文：快樂08-09
快樂的敘事作文12-15
快樂敘事作文12-25
兒童節(jié)敘事作文11-19
快樂的兒童節(jié)02-04
敘事作文：“六一”兒童節(jié)08-05