【精選】四年級(jí)作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
童年是天真爛漫的，童年是純真無(wú)邪的。翻開我裝滿記憶的相冊(cè)，一段段有趣的回憶浮現(xiàn)在我的眼前——瞧，這個(gè)手拿雞蛋的小女孩勾起了我一段“不堪回首”的記憶。
記得那時(shí)，我來(lái)到鄉(xiāng)下的外公家過(guò)年。那時(shí)的鄉(xiāng)下，家家都會(huì)養(yǎng)幾只雞，于是我天天和它們一起玩。那幾天，我每天早上都看見(jiàn)外公把雞趕出窩，然后在窩里邊摸著什么，于是好奇的我決定看看里面究竟有什么“奧秘”。
說(shuō)干就干，我馬上跑向了雞窩。我學(xué)著外公的樣子，把鄰居家的雞趕出了窩，一看，原來(lái)里面全是雞蛋！我拿起一個(gè)雞蛋玩弄了起來(lái)，沒(méi)想到突然，它被我戳出了一個(gè)洞！手指浸到了蛋液里，滑滑的，涼涼的，感覺(jué)還挺好玩的。于是我又拿起一個(gè)雞蛋一戳，那脆脆的蛋殼再次裂開了，哈哈！真好玩！于是我又連續(xù)戳破了兩三個(gè)雞蛋。我又怕鄰居家的人發(fā)現(xiàn)，沒(méi)敢再戳下去，就把戳破的那幾個(gè)扔進(jìn)了小河，逃離了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”。
可沒(méi)想到，我剛跑出鄰居家，就被媽媽抓個(gè)正著！我只好一五一十地把我干的事告訴了媽媽。雖然我誠(chéng)實(shí)地交代了我的“動(dòng)機(jī)”，但到底還是免不了一頓臭罵！
這就是童年時(shí)那個(gè)稚氣未脫、天真爛漫的我！合上了相冊(cè)，還是回味無(wú)窮啊！
四年級(jí)作文 篇2
在面向黃海的蘇北大平原上，有一個(gè)從古老走向新型的美麗城市，這就是我的家鄉(xiāng)—鹽城。
鹽城美，美在鹽城水。鹽城的水，上通長(zhǎng)江，下連大海。湖、河、溝、渠組成了鹽城的水利網(wǎng)，灌溉良田、滋生萬(wàn)物。大旱的時(shí)候，鹽城有水；雨澇的時(shí)候，水流向大海，旱澇保收，使鹽城成為名副其實(shí)的魚米之鄉(xiāng)。到處是小橋、流水、人家的優(yōu)美景點(diǎn)。
鹽城美，美在與大自然的和諧。人們用濕地鹽城和綠地鹽城來(lái)形容這片熱土。濕地上的綠是這片熱土的主色調(diào)，廣闊的沿海灘涂是丹頂鶴和各種候鳥的棲息地，寬闊的草原是糜鹿的故鄉(xiāng)。藍(lán)天白云下，鶴翔長(zhǎng)空，鹿馳原野，構(gòu)成人與自然和諧的美麗畫卷。
鹽城美，美在勤勞的鹽城人。早在我國(guó)漢代，鹽城人用海水制鹽聞名遐邇，皇帝欽定為鹽瀆縣，人們稱為食鹽之都。在漫長(zhǎng)的歷史上，鹽城發(fā)展緩慢。到明朝的時(shí)候，還是地廣人稀的地帶，大批的外地人到蘇北開荒種地。經(jīng)過(guò)二十幾代人的辛勤勞動(dòng)，現(xiàn)代人創(chuàng)造了古城的現(xiàn)代美，發(fā)生了翻天覆地的變化，高樓林立，百業(yè)興旺，陸運(yùn)、水運(yùn)、空運(yùn)通向全國(guó)，面向世界。
自古以來(lái)，人們都說(shuō)江南好，如今的鹽城是蘇北的好江南。
四年級(jí)作文 篇3
故宮的房屋有一個(gè)傳說(shuō)呢！傳說(shuō)天上的玉帝有一萬(wàn)間房屋，因?yàn)榛实凼翘熳樱?房屋數(shù)量不能比玉帝房屋的數(shù)量多，所以就比玉帝少了半間。穿過(guò)午門，首先映入眼簾的是五座架在金水河上用漢白玉制作的金水橋，走過(guò)金水橋，穿過(guò)太和門，就來(lái)到了故宮的三大殿――太和殿、中和殿、保和殿。這三大殿都矗立在七十多米高的白石臺(tái)基上，臺(tái)基有三層，分別用漢白玉欄桿圍繞起來(lái)，欄桿上雕刻著“二龍戲珠”、“龍鳳呈祥”等精美圖案。
太和殿是故宮最大的一座宮殿，又稱為“金鑾殿”，是舉行大典的地方，在陽(yáng)光的照耀下，顯得金碧輝煌，雄偉壯觀。走進(jìn)太和殿，首先看見(jiàn)一把龍椅擺放在大殿的正中間，兩旁有高大的柱子，上面雕刻著一條條栩栩如生的金龍。抬頭仰望殿頂，殿頂中央有一條金龍，它的嘴里含著一顆大龍珠，它的四周還有六顆小龍珠，它們正對(duì)著龍椅。
繼續(xù)往前走，就來(lái)到中和殿，中和殿是皇帝舉行大典之前在那里暫坐和受官員行禮的地方，之后再去太和殿舉行大典。
看過(guò)中和殿，就來(lái)到保和殿。保和殿是殿試的地方，里面有一方臺(tái)，在方臺(tái)的中間有一把木椅，上面雕刻著千萬(wàn)條龍，木椅兩旁還各有一只展翅高飛的仙鶴。殿里還有許多考試用的桌子，桌子上擺著文房，游完故宮我不得不佩服古代人的智慧，也使我為此而感到驕傲。
四年級(jí)作文 篇4
老家的書屋是我最喜歡去的地方，因?yàn)檫@里是書的世界，知識(shí)的殿堂。
因?yàn)閻?ài)閱讀,所以每個(gè)周末回老家我都會(huì)去農(nóng)家書屋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。拿起一本書，沉靜在書的世界里,我會(huì)為灰姑娘的遭遇而哭泣；會(huì)為小烏龜堅(jiān)持不懈的精神而拍手叫好；更會(huì)為小裁縫的機(jī)智與聰明送去掌聲……
然而，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，作業(yè)量的增加，我看書的時(shí)間越來(lái)越少了。但是仍然沒(méi)有改變我對(duì)圖書館的熱愛(ài)，對(duì)書的喜愛(ài)。為了能有更多的時(shí)間看書，每天放學(xué)，我都會(huì)在第一時(shí)間把作業(yè)完成；看動(dòng)畫片的時(shí)間也從原來(lái)的的30分鐘減到了20分鐘，擠出來(lái)的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)看書。每天晚上，捧著一本書，聞著筆墨香進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，是我一天中最快樂(lè)的時(shí)光。
看書的時(shí)間越少，我似乎越迷戀課外書了。周末的時(shí)間相對(duì)充裕，什么淘氣堡、動(dòng)畫片統(tǒng)統(tǒng)靠邊站，因?yàn)槲抑幌肱c書屋有個(gè)親密的約會(huì)。一次，我和朋友一起相約去書屋看書，和媽媽約好了，11點(diǎn)鐘我會(huì)準(zhǔn)時(shí)回家吃飯。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，只聽見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音闖入我的耳朵：“你看看現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，嚇壞媽媽了。”我循聲望去，只見(jiàn)媽媽火急火燎的朝我邊走邊說(shuō)。我看了看時(shí)間，哎呀，都12點(diǎn)了。每次沉浸在書的世界里時(shí)，我就像被吸鐵石吸在里面一樣，怎么也出不來(lái)。
農(nóng)家書屋，是我親密的伙伴，也是我最好的老師。我愛(ài)老家的書屋！
四年級(jí)作文 篇5
早上，奶奶送來(lái)一大盤田螺，它們馬上贏得了我的滿心歡喜。
田螺膽子很小，不過(guò)很懂得自我保護(hù)。我把盤子端進(jìn)廚房的時(shí)候，它們膽戰(zhàn)心驚地把頭伸出來(lái)，一看到我的目光，趕緊心驚肉跳地縮回黏糊糊的觸角，躲進(jìn)了自己堅(jiān)硬無(wú)比的“城堡”里。
我仔細(xì)打量著這些小家伙，覺(jué)得它們長(zhǎng)得很可愛(ài)。田螺身體成螺旋形，青灰色的硬殼，就像一座小假山，那螺紋就好像是盤旋而上的山間小路。由于長(zhǎng)期生活在水里，一些田螺身上還長(zhǎng)著一層青苔呢。
田螺活動(dòng)起來(lái)也十分有趣。我把它們放在水池里淋浴，它們可高興了，不斷發(fā)出搞笑的“嗤嗤”聲。之后，我又把它們放進(jìn)了冷颼颼的冰箱，過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，才放它們回到水里。哈，不一會(huì)兒，田螺又開始活動(dòng)起來(lái)。可憐的它們經(jīng)過(guò)這么一番折磨，還那么堅(jiān)強(qiáng)不屈，真讓我欽佩不已。
小小的田螺還挺團(tuán)結(jié)。你看，它們喜歡一個(gè)一個(gè)挨挨擠擠地湊在一起，四五個(gè)疊成一堆，仿佛在竊竊私語(yǔ)些什么，一動(dòng)不動(dòng)。我猛吹一口氣，它們也不會(huì)掉下來(lái)，活像技藝高超的“雜技演員”。
我真喜歡這些小小的、普普通通的新朋友！
四年級(jí)作文 篇6
上一堂語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師上完課后還沒(méi)到下課時(shí)間，老師便開始了一次調(diào)查，調(diào)查的問(wèn)題是“你最喜歡做什么？”可以說(shuō)，我很幸運(yùn)吧，我被老師點(diǎn)名調(diào)查了，我站起來(lái)，大聲地說(shuō)出了那句話“我愛(ài)寫作文！”
其實(shí)在我說(shuō)完這句話后，雖然老師看起來(lái)十分高興，但是我同時(shí)也聽到了下面同學(xué)的議論聲，他們有的在說(shuō)我說(shuō)謊，有的在說(shuō)我其實(shí)是在給老師拍馬屁。我知道，這些議論是很正常的，因?yàn)閯e的同學(xué)都在說(shuō)我喜歡打游戲、我喜歡踢足球之類的話，但是我卻說(shuō)了一件和學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。但我并不是在撒謊，我真的喜歡寫作文。自從我上一年級(jí)起，家中的書架上就擺滿了各種和作文有關(guān)的書，什么《小學(xué)生寫作范典》之類的，我甚至也會(huì)去瀏覽初中的作文。除了作文選，書架上還會(huì)有很多的名著，當(dāng)然也包括我國(guó)最著名的四大名著。正是通過(guò)閱讀這些書籍，開闊了我的眼界，同時(shí)也讓我感受到了文字的美妙。
是啊！那一個(gè)個(gè)在我看來(lái)原本枯燥難記的漢字組在一起竟然形成了如此令人陶醉的語(yǔ)句，從我看的第一篇作文開始我就迷上了寫作。在文字之中，我可以寫我所想、記我所記，我甚至可以把我的苦惱寫在文中，讓大家和我一起分擔(dān)，快樂(lè)的事我自然也會(huì)寫進(jìn)去，我還有好幾篇作文都在作文報(bào)上發(fā)表了呢！我真的很喜歡寫作！
四年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期，我和媽媽去桂林玩了四天。大家都應(yīng)該知道“桂林山水甲天下”吧?沒(méi)錯(cuò)!我們正是要去這個(gè)美麗的地方。這是我第一次坐飛機(jī)耶，我又興奮又緊張，飛機(jī)剛開始慢慢滑行，然后速度加快，最后飛上了天空，那種感覺(jué)好刺激!飛機(jī)在天空中遇到氣流的時(shí)候，搖搖擺擺，真好玩!
我們?nèi)チ讼蟊巧剑腥苏f(shuō)它像大象，有人說(shuō)它像刺猬，可是，從它探入水里的長(zhǎng)鼻子，我覺(jué)得更像大象一些。
在漓江，我們看到了美麗的鸕鶿，坐了輕巧的竹筏，還乘坐了刺激的索道。索道是一個(gè)人一個(gè)單獨(dú)的纜繩，我坐上去，一點(diǎn)都不感覺(jué)害怕，當(dāng)我往下看時(shí)，山谷好深吶，我開始為媽媽擔(dān)心，因?yàn)閶寢層锌指甙Y。果然不出我所料，跟在我后面的媽媽，往下看時(shí)，"啊!!!!"地正叫著，真的很好奇，媽媽知道自己有恐高癥，為什么還要往下看呢
接著，我們又來(lái)到了古東瀑布，導(dǎo)游說(shuō)這是全國(guó)唯一一個(gè)可以攀爬的瀑布，我們租好裝備就出發(fā)了，這些裝備分別是：安全帽、雨披、草鞋，草鞋穿起來(lái)很難受，但是在水里攀爬的時(shí)候，它會(huì)顯得很舒服，一點(diǎn)都不打滑。爬到一個(gè)大瀑布跟前時(shí)，我想起了《望廬山瀑布》這首詩(shī)，情不自禁地朗誦起來(lái)“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川......”媽媽說(shuō)：“這首詩(shī)念得真棒，我們接著往上爬吧。“然后我們就一起攀爬了大瀑布，爬到半山腰的時(shí)候，我不小心跌進(jìn)了一個(gè)小水坑，衣服全弄濕了，媽媽好心疼啊，她囑咐我一定要小心點(diǎn)。爬到山頂我往下看風(fēng)景真美!山是綠的;水是清的......下山的石階上刻有很多桂林的土話。我們一路念著不知不覺(jué)就到了山腳。
第四天晚上，我們戀戀不舍地回合肥了。
四年級(jí)作文 篇8
這天，我以閃電的速度做完了作業(yè)，便想看一會(huì)兒書。我抬頭望去，發(fā)現(xiàn)書架上空空如也……。
還記得我每次興高采烈的從書店回來(lái)時(shí)，總是迫不及待地打開期盼已久的新書，津津有味地看起來(lái)。爸爸也是如此。可現(xiàn)在，我最好的朋友書不見(jiàn)了。
我們大家都很傷心，整天吃不下飯、睡不著覺(jué)。書是我們?nèi)易詈玫呐笥眩阏f(shuō)，它不見(jiàn)了，我們還能好好的生活？
學(xué)校更為嚴(yán)重。所有的老師，日復(fù)一日，年復(fù)一年地教著同樣的知識(shí)。弄得我們小朋友，失去學(xué)習(xí)的渴望和想象力。這些日子里，我十分難受，總感覺(jué)怪怪的，就像鋼琴家一天不練鋼琴，藝術(shù)家一天不畫畫一樣。這時(shí)，一位“神秘客“出現(xiàn)了。
她就是楊紅櫻阿姨。在我們度過(guò)最難受的時(shí)間里，她推出了一本新書——《放牛班的春天》。
要是這本書在平時(shí)寫完，不會(huì)引起轟動(dòng)；要是是在這段時(shí)間寫完，那就不一定了！看了這本書，你一定會(huì)有一種來(lái)到鮮花盛開的春天的感覺(jué)，如同神筆一樣振奮人心。無(wú)論是老是小，臉上都會(huì)洋溢著天真無(wú)邪的笑容。全城的作家被點(diǎn)醒了，寫出了300余篇小說(shuō)。一場(chǎng)“無(wú)書風(fēng)波”就這樣過(guò)去了。
書是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有了書，我們的生活將枯燥乏味；如果沒(méi)有了書，我們將失去人生重要的財(cái)富。讓我們這一生與書為伴，做個(gè)真正的有心人！
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