關(guān)于海洋作文六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的海洋作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文 篇1
今天，我和阿姨還有弟弟一起去海洋城的沃爾瑪買(mǎi)東西。
當(dāng)我們到沃爾瑪之后，我看了看，這個(gè)超市可真大呀！一眼望不到邊，這個(gè)超市跟世貿(mào)那個(gè)完全不一樣。來(lái)這購(gòu)物的人可真多啊！人山人海的，挨挨擠擠的、進(jìn)進(jìn)出出的。它里面的東西是應(yīng)有盡有，貨架上的東西玲瑯滿目，讓我看得眼花繚亂。阿姨帶我們來(lái)到零食區(qū)，有又香又脆的薯片、有奇形怪狀的餅干、五顏六色的糖果、各種各樣的飲料，還有好吃的巧克力……這么多的.東西，讓我看得直流口水，就像鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面似得。這時(shí)阿姨對(duì)我們說(shuō)：“你們挑幾樣喜歡吃的東西。”我和弟弟異口同聲地回答：“好的，好的。”之后，我們挑了好多零售放在購(gòu)物車(chē)上。
忽然，弟弟哇哇地哭起來(lái)，我問(wèn)他為什么要哭呢？他邊哭邊說(shuō)：“我要小馬寶莉，我要小馬寶莉。”看見(jiàn)他哭得那么傷心，我的心都碎了。我一邊說(shuō)一邊帶著他去找，找啊找，找啊找，我們只找到貼紙，他指著貼紙說(shuō)：“我就是要這個(gè)，終于被我們找到。”隨后，他臉上露出了燦爛的笑容，雨過(guò)天晴啦！
東西買(mǎi)好后，我們到結(jié)賬的地方，那里排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，雖然等了很久才輪到，但是我們心里還是十分開(kāi)心。
我真想下次再來(lái)超市逛逛啊！
海洋作文 篇2
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
有一天，不再湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
聽(tīng)！我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話！它們美好親切的語(yǔ)言，詮釋著生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離，我聽(tīng)到美妙的空山鳥(niǎo)語(yǔ)，我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地由北向南遷，我夢(mèng)里的景象，就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開(kāi)的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機(jī)盎然。
夢(mèng)中，向往著，渴望著，追尋著……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽(yáng)光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲(chóng)傳遞愛(ài)的芬芳；輕輕的晚風(fēng)，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著我夢(mèng)里的世界，但在今天，我卻再也見(jiàn)不到它。
還沒(méi)見(jiàn)到夢(mèng)里桃花飛滿天，還沒(méi)聽(tīng)到絲絲細(xì)雨的靜謐之意，還沒(méi)看到花瓣雨落下的那一幕，還沒(méi)等到云朵再次將藍(lán)天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
地球在哭泣，海洋在嘆息。
地球已經(jīng)那么累，默默承受人類(lèi)的罪。我不曾想過(guò)，我們?nèi)祟?lèi)竟然自己破壞自己賴(lài)以生存的家園，未來(lái)10年、20年，50年……地球?qū)?huì)是怎樣？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
我們親手毀掉自然界里一切鮮活的生命，殘害一切能為人類(lèi)所利用的生物，我們總是為了個(gè)人的利益而無(wú)殘害生命，可我們是否設(shè)想過(guò)后果？
地球在哭泣，海洋在嘆息。
什么時(shí)候，大片的森林被砍伐慢慢變成沙漠荒原；什么時(shí)候，潔白的浪花變黑了，嫩綠的樹(shù)枝枯黃了；什么時(shí)候，天上不再是白云朵朵，而是黑煙裊裊；什么時(shí)候，遼闊寂靜的海洋里再也看不到魚(yú)兒；什么時(shí)候，我們，人類(lèi)成了毀滅地球最大的兇手！我們肆無(wú)忌憚地開(kāi)采地球四十億年來(lái)豐富的礦產(chǎn)資源，但卻從不回報(bào)，反而利用地球貢獻(xiàn)給人類(lèi)的資源來(lái)摧毀地球……
仿佛還是在昨天，鳥(niǎo)兒還在飛；仿佛還是在昨天，河水仍嘩啦啦的流淌；仿佛就是昨天，地球還是一片生機(jī)勃勃；但是今天，地球正逐漸走向毀滅……
地球是我們共同的家，它孕育了我們的生命，使我們能夠帶夠健康的成長(zhǎng)。沒(méi)有地球，我們都將不復(fù)存在。
夢(mèng)中，我聽(tīng)到地球默默地哭泣，我聽(tīng)到海洋深深地嘆息……
如此……要不了多久，地球便會(huì)慢慢滅亡，地球上的一切生命都將跟隨地球一同滅亡。
我們一同是人類(lèi)，我們不能眼睜睜的看著自己的.家園毀滅，歲雖然世界如此之大，我們顯得如此渺小，但把每一個(gè)人微小的力量的凝聚起來(lái)就會(huì)是一種永恒、巨大的力量！我們是可以拯救地球，拯救家園，拯救我們自己的，只要我們從現(xiàn)在做起，環(huán)保生活，保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境。
曾經(jīng)，海岸線美得那么蜿蜒。
曾經(jīng)，陽(yáng)光美得那么耀眼。
曾經(jīng)，世界那么地繽紛，那么地多姿多彩。
曾經(jīng)，地球笑著，慷慨的奉獻(xiàn)一切給人類(lèi)。
曾經(jīng)，蔚藍(lán)的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
當(dāng)有一天，不在湛藍(lán)的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞，我們是否會(huì)記得，是誰(shuí)用黑煙覆蓋白云？
當(dāng)有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽，我們是否會(huì)記得，是誰(shuí)不停歇的砍伐了一片又一片綠綠的森林？
有一天，寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對(duì)話，我們是否會(huì)記得，是誰(shuí)排除污水讓小魚(yú)小蝦都死亡？是誰(shuí)無(wú)休止地捕捉魚(yú)兒只為自己享受？
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂，是否還會(huì)有人記得，這一切起源于誰(shuí)？
這天，我們?cè)僖不夭坏綇那啊?/p>
再也……回不到從前……
海洋作文 篇3
20xx年10月15日，北京時(shí)間9時(shí)，中國(guó)首次發(fā)射的載人航天飛船“神州5號(hào)”沖破大氣層，遨游太空。宇航員楊利偉漸漸地離開(kāi)地球，俯瞰家園。他看到的不是我們想像的那個(gè)土黃色，混沌的星球，而是一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)，晶瑩剔透的球體。為什么會(huì)這樣呢？
原來(lái)地球表面積大約為5.1億平方米，海洋面積約占3.61億平方米，是地球表面積的'70.8%，海洋的平均深度為3729米，水量大約占地球水圈總水量的97.2%。所以從太空俯瞰地球，會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色。
海洋不但面積大，還是一座藍(lán)色的寶庫(kù)呢！有著豐富的生物資源，是人類(lèi)最大的淡水庫(kù)，還分布著富饒的氣油田。
先說(shuō)說(shuō)海洋的動(dòng)物資源。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，海洋動(dòng)物有數(shù)十個(gè)門(mén)類(lèi)，20余萬(wàn)種，蘊(yùn)藏量達(dá)到32.5億噸。物種的多樣性和數(shù)量的規(guī)模性，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了陸地動(dòng)物。在海洋動(dòng)物資源中，可供人類(lèi)食用的有很多，主要有海洋魚(yú)類(lèi)資源和海洋無(wú)脊椎動(dòng)物資源兩種。
海洋不僅動(dòng)物資源豐富，還盛產(chǎn)植物資源。海洋植物大約有2.5萬(wàn)種，藏量約1.7億噸。海洋的物種多樣性和規(guī)模數(shù)量性雖然明顯少于陸地植物，但也有2.5余種，主要是低等海洋植物類(lèi)，即海洋藻類(lèi)植物。
海洋是藍(lán)色的寶庫(kù)，海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)作出巨大的貢獻(xiàn)。
海洋作文 篇4
海洋是一支歌，一支藍(lán)色的歌；海洋是一首詩(shī)，一首優(yōu)雅的詩(shī)；海洋是一本書(shū)，一本彩色的書(shū)；海洋有種聲音，它來(lái)自海底居民的.傾訴與抱怨。一片多彩的海底森林，一夜間暗無(wú)天色；一塊碧綠的海草地，轉(zhuǎn)眼間成了油污之地，一次又一次來(lái)自海洋的投訴，迫使我到海底寶庫(kù)探個(gè)究竟。潛入海底寶庫(kù)，眼前的一切讓我懷疑投訴信的真實(shí)。越往下潛，越發(fā)覺(jué)可怕，動(dòng)物們不但精神萎靡，海水也惡臭不已，時(shí)不時(shí)還飛來(lái)個(gè)塑料制品，如塑料瓶，塑料玩具等之類(lèi)雜物，連植物也“全軍覆沒(méi)”。
海洋這支歌，再也唱不起來(lái)了。待我到達(dá)信件來(lái)源地，這里早已被大量油污占據(jù)。垃圾十分囂張地?fù)寠Z著土地，幾個(gè)月前還充滿歡聲笑語(yǔ)的海底，此時(shí)哭鬧聲四起。這情景不亞于二戰(zhàn)時(shí)期的炮火紛飛，那一聲聲慘叫使我忍不住沖上前去和“海主”們大戰(zhàn)，憑著科學(xué)家發(fā)明的高科技產(chǎn)品，讓我贏得了這場(chǎng)大戰(zhàn)。當(dāng)我原路返回陸地后，發(fā)現(xiàn)投訴信絲毫沒(méi)有減少，海底已成“垃圾山”。海洋這首歌還在寫(xiě)；海洋這首歌還在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的聲音不絕于耳，讓我們多聽(tīng)聽(tīng)海洋的傾訴吧！保護(hù)我們賴(lài)以生存的海洋，就是愛(ài)護(hù)地球上的人類(lèi)！
海洋作文 篇5
太陽(yáng)才剛剛升起，發(fā)著朦朧的光，我們就起床了。我和家人們商量好今天去海洋王國(guó)玩，我的心里面有一點(diǎn)兒小激動(dòng)。海洋王國(guó)，難道有國(guó)王嗎？這個(gè)國(guó)家是在海洋里嗎？我心里有這種種不安。
爸爸開(kāi)著車(chē)，我為了克制住自己的小激動(dòng)在車(chē)上面睡了一覺(jué)，心里總是覺(jué)得等我睡著了媽媽會(huì)不會(huì)不叫我呢，又爬起來(lái)再三叮囑媽媽叫我。媽媽連忙說(shuō)：“好！好！好！你睡一下等一會(huì)兒才有力氣玩。”我聽(tīng)了馬上又躺了下來(lái)。
不知不覺(jué)就到了。一進(jìn)門(mén)，剛剛無(wú)精打采的我瞬間活潑可愛(ài)起來(lái)，那可愛(ài)的噴泉好像很歡迎我們一樣，噴的水花好像大了一些，上面有幾只可愛(ài)的企鵝玩具在向我們揮手呢！
咦？不是說(shuō)是海洋王國(guó)嗎？這是游樂(lè)場(chǎng)吧！在我失望時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“四點(diǎn)了，可以去看動(dòng)物了。”
“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！有動(dòng)物？”我驚訝地看著爸爸，弟弟也驚呆了。我又看看媽媽?zhuān)椭恍α诵Γ职譅恐遥瑡寢尃恐艿軄?lái)到了冰川動(dòng)物館里，“啊！好冷，好冷。”我驚叫著。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我叫冷就拿了一件衣服給我。
那一只肥嘟嘟的小企鵝，慢慢地向我們走過(guò)來(lái)，左一搖右一擺的真好笑，我有一點(diǎn)兒害怕了。我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)玻璃不會(huì)碎的'呀？”媽媽帶我來(lái)到了一個(gè)玻璃框旁邊叫我看，啊！有十三厘米那么厚呢！我也不在擔(dān)心玻璃了，“看！北極熊！”弟弟大聲叫。我看了過(guò)去，哇！牙好鋒利呀！
媽媽帶我來(lái)到了真的“海洋”前邊，這里有鯨、小魚(yú)兒，有各種魚(yú)類(lèi)，我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這條又錯(cuò)過(guò)那條，看！那只錘頭鯊，害羞地把頭埋進(jìn)了沙子里……
晚上，我們就要戀戀不舍地離開(kāi)了，我還是忍不住回頭看看那一束束迷幻般的霓虹光！
海洋作文 篇6
朋友如茶越品越香，回味無(wú)窮；朋友如酒，越陳越濃；朋友如歌，猶如那世界上天籟之音。朋友對(duì)我至深重要，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的朋友是你——楊海洋。
我們?cè)诤苄『苄〉臅r(shí)候便相識(shí)，一起步入小學(xué)，相依相伴了六年時(shí)光。
在小學(xué)的青蔥歲月之中，你背后煜煜生輝的閃光無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我力量，在迷茫黑暗時(shí)，照亮了我的心靈。
那次記憶猶新，我在競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，手足無(wú)措之時(shí)，是你投來(lái)了堅(jiān)定的神情。我頓時(shí)信心大增，競(jìng)選成功當(dāng)上了班長(zhǎng)。
但是，畢竟是新手上任，難免一些事情和業(yè)務(wù)不大熟悉。我經(jīng)常在管理班級(jí)的過(guò)程當(dāng)中有些不盡人意。與同學(xué)們之間有些摩擦，愈來(lái)愈強(qiáng)。學(xué)期末，秋后總結(jié)，當(dāng)我站在講臺(tái)上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們投來(lái)的神情都是一種異樣的眼光。心如刀絞。當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)我的表現(xiàn)如何的時(shí)候，傳出一陣陣嫌棄的聲音。可是我……一直都是在努力工作的。受到這樣的責(zé)備的我?jiàn)Z門(mén)而出……
最后找到我的不是老師，正是你！你一把拉住我的手說(shuō)：“別走，逃避不是解決問(wèn)題的方法！別人不懂你，但我相信，你是最好的，你的付出我看在眼里，我懂啊！”
就是這樣的寥寥幾句，我的淚潸然而下，但不是咸的，是甜的。那時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，一生中，盡管全世界都不看好你，而只要有一個(gè)人，哪怕是僅僅一個(gè)人，也就足夠了。
經(jīng)過(guò)了那次風(fēng)波之后。老師重新給了我一學(xué)期的`機(jī)會(huì)。我別樣的珍惜。但管理班級(jí)可不是什么易于反掌的事情。當(dāng)午休靜校班級(jí)吵鬧的時(shí)候，你站了出來(lái)，井井有序地管理著班級(jí)，并告訴我：“落實(shí)地管理班級(jí)才能管好！”你的話總是讓我特別受益。當(dāng)我管理不妥當(dāng)?shù)臅r(shí)候，你會(huì)幫助我，老師布置班級(jí)的時(shí)候你會(huì)幫我一起布置……你在我心中是偶像，但是我們的關(guān)系是朋友。
不知不覺(jué)，我當(dāng)了六年的班長(zhǎng)，這一路上有你，真好！可轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間也是不可逆轉(zhuǎn)……
到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我和你抱頭痛哭，一縷夕陽(yáng)，透過(guò)稀稀疏疏的樹(shù)葉。不需要太多言語(yǔ)，看著你最后的神情就知道；我們友誼天長(zhǎng)地久，來(lái)日終會(huì)再見(jiàn)！
友誼如花，開(kāi)得絢爛動(dòng)人；友誼如紅，五彩繽紛；友誼如畫(huà)，靈動(dòng)優(yōu)美。雖然我們各自分道揚(yáng)鑣，但我們的友誼永存，在天空之上飄揚(yáng)，回蕩，悠揚(yáng)自在。
【海洋作文】相關(guān)文章：
海洋的作文12-29
海洋作文08-28
海洋的作文11-05
“海洋”作文10-11
愛(ài)護(hù)海洋作文11-27
關(guān)于海洋的作文12-22
有關(guān)海洋的作文12-22
書(shū)的海洋作文12-22
有關(guān)海洋作文12-28
優(yōu)秀海洋作文12-26