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    兒童節(jié)禮物作文

    時(shí)間:2022-11-12 16:37:10 兒童節(jié)

    兒童節(jié)禮物作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的兒童節(jié)禮物作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    兒童節(jié)禮物作文15篇

    兒童節(jié)禮物作文1

      今天是個(gè)很特別的日子,你們知道是什么日子嗎?沒錯(cuò)!就是“六一”兒童節(jié)啦!“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最開心的節(jié)日。這一天,一般都是爸爸媽媽送給我們“六一”禮物,以前啊,我年年收到好多好多禮物:漂亮的新衣服、心儀已久的芭比娃娃、各種好吃的零食,或者是少兒課外讀物……

      20xx年的“六一”,爸爸媽媽又會(huì)送我什么樣的禮物呢?我在默默期待著……“六一”兒童節(jié)這天,我們開開心心地在學(xué)校觀看了老師和同學(xué)們精彩的節(jié)目,來到教室,還吃到了班上人人有份的美味的“六一”零食。

      一回到家,媽媽就笑瞇瞇地說:“寶貝,節(jié)日快樂噢!下午送你一個(gè)神秘的禮物 ,你猜猜看,會(huì)是什么呢?”“看電影嗎?”我笑嘻嘻地問。媽媽搖搖頭。后來才知道,我這個(gè)“六一”禮物可真的是與眾不同哦!你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)“六一”禮物是讓我自己親手做一個(gè)可愛的小熊蛋糕。

      下午,媽媽帶上我和好友易唐心柔一起來到了一個(gè)神秘的咖啡廳來做一做屬于我們自已 的小蛋糕。一到做蛋糕的`屋子里,我和心柔都躍躍欲試:“喔!好想快點(diǎn)開始呀!”“是啊是啊!”終于要開始學(xué)做蛋糕了,帶著廚師帽的帥氣老師先給我們每人一塊小面包,讓我們學(xué)著他的樣子擺正;然后開始教我們抹奶油。 我開始還以為抹奶油很簡單,就揮舞著抹棒“噼里啪啦”亂抹一氣,好像在耍金箍棒,結(jié)果把奶油灑了一地……

      連一向文靜內(nèi)斂的心柔也忍不住哈哈大笑起來:“你看你看,奶油飛起來了!”老師趕緊跑過來幫忙,他一本正經(jīng)地對(duì)我說:

      “小朋友,看事容易做事難哦!抹奶油也是有講究的。你不要一下向左 抹,一下向右 抹,要慢慢地均勻地抹。來,你們兩個(gè)仔細(xì)看看,我給你們演示一下!

      只見老師把奶油向著一個(gè)方向慢慢抹,過了一會(huì)兒,奶油就被他抹好了,好像機(jī)器抹的那么均勻。我心里暗暗佩服老師的本事,也學(xué)著老師的樣子朝著一個(gè)方向去抹,耶,終于抹好了!

      瞧瞧我的好朋友,她也不服輸,三下兩下飛快地抹好了。我們把最后的兩層也抹好了。最上面放什么呢?當(dāng)然是小熊的“眼睛”和“鼻子”啦!最后,我們?cè)侔鸭t艷艷的草莓放在上面,就大功告成咯!我倆瞧著第一次親手做的小熊蛋糕樂開了花:“這個(gè)蛋糕,好好看哦!”“嗯嗯,下次一定再來做!”

      媽媽呢,淑女一般,一直坐在旁邊陪著我們,給我們拍照,她看著我們兩個(gè)開心的樣子,也滿意地笑了。我覺得這個(gè)節(jié)日禮物好有意思,心里甜甜的。

    兒童節(jié)禮物作文2

      兒童節(jié)禮物,不少父母都會(huì)犯愁。玩具家里已快堆不下了,衣服鞋子太普通,書本磁帶都是老面孔……一邊是我們?cè)诨ㄥX,費(fèi)盡心思想禮物;另一邊孩子卻不領(lǐng)情,抱怨禮物沒新意,兒童節(jié)禮物送什么好呢?哪些是有意義的節(jié)日禮物? 有一項(xiàng)專門的調(diào)查表明:半數(shù)以上的孩子對(duì)父母送給的有意義的禮物并不領(lǐng)情。“枉費(fèi)心機(jī)”的結(jié)果讓許多父母深感困惑。

      由此可見,如何給孩子買份好的`禮物也是有“學(xué)問”的。那么,兒童節(jié)禮物送什么,才能受到孩子的歡迎,送到孩子的心坎里呢?在給孩子準(zhǔn)備節(jié)日禮物之前,就一定要聽聽他們的心聲。

      1、最失望的兒童節(jié)禮物 “最讓我感到失望的禮物,是8歲兒童節(jié)的時(shí)候,媽媽送我一架鋼琴。從買了鋼琴的那天開始,我便被要求必須每天練習(xí)彈琴。

      盡管我不喜歡,也必須聽命于父母,因?yàn)槲乙獙?duì)得起節(jié)衣縮食的父母,對(duì)得起那架昂貴的鋼琴。小時(shí)候,我最羨慕的是樓下那些撒歡奔跑的小朋友了。有時(shí)想想,都是父母那昂貴的禮物,令我成為一個(gè)沒有童年的孩子!

      2、特別的禮物,送新意 究竟兒童節(jié)禮物送什么好?

      玩具、衣服、肯德基、麥當(dāng)勞,還是百元現(xiàn)鈔?現(xiàn)在的孩子,在物質(zhì)上他們可能什么都不缺。其實(shí),送給孩子的禮物最主要的是應(yīng)有創(chuàng)意,以下這位父母的禮物可能會(huì)給我們一些啟迪。

      3、最有創(chuàng)意的兒童節(jié)禮物 女兒出生于元旦那一天,所以,每年的新年對(duì)我們來說都更有著特別的意義。

      我們用照相機(jī)記錄了她從出生到現(xiàn)在的照片。我和她爸爸早就將這一切都仔細(xì)地存在了電腦里,F(xiàn)在,我將這些東西重新編輯,為她做了一個(gè)成長網(wǎng)頁。孩子的爸爸在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了“只一本”個(gè)性化雜志這個(gè)網(wǎng)站),將這些照片做成了一本個(gè)性雜志。也就是兒童節(jié),我們會(huì)把這本包含濃濃親情的特別的禮物交到女兒手中。如今,女兒長大了,我要把手中的筆傳遞給女兒,讓她自己記錄成長日記。

    兒童節(jié)禮物作文3

      今天是星期六,爸爸媽媽帶我去體育館看俄羅斯大馬戲團(tuán)的表演。爸爸說,這是世界上很有名氣的馬戲表演,也算是提前送給我的六一兒童節(jié)禮物了。

      伴隨著一段獨(dú)具俄羅斯風(fēng)情的暖場(chǎng)舞蹈,精彩紛呈的馬戲表演開始了:各種驚險(xiǎn)的雜技,讓大家既驚嘆又折服,大呼過癮,連連鼓掌;小動(dòng)物們也不甘寂寞,紛紛拿出各自的看家本領(lǐng)——山羊馱著小猴走鋼絲、小貓咪又轉(zhuǎn)圈又跨欄、憨態(tài)可掬的大狗熊轉(zhuǎn)呼啦圈等等,最讓我意外的是羊駝的出場(chǎng),這還是我第一次看到它的.尊容呢,真是又呆又萌又可愛!這樣的大馬戲演出怎能少了老虎和獅子呢,在我焦急地等待中,它們終于同時(shí)登場(chǎng)了,別看它們體型龐大、外表威猛,但在馴獸師的指揮下都能很好地完成各種動(dòng)作,博得大家的熱烈喝彩。

      最讓我覺得好玩的要數(shù)猴子騎車了。瘦小的小猴們?cè)隍T自行車時(shí),左一搖、右一擺,看了真讓人忍俊不住。而且它們都很聽話,訓(xùn)導(dǎo)員讓它們往哪里騎,它們就往哪里走。其中幾只猴子實(shí)在太小了,騎在車上夠不到地,每次停下來都會(huì)摔倒。還有一些小猴騎著騎著就撞在了一塊兒,摔的稀里嘩啦,無意中給我們上演了一出“猴啃泥”的表演。

      演出的壓軸戲是俄羅斯馬術(shù)表演,雖然場(chǎng)地很小,但幾匹駿馬仍然飛快的繞場(chǎng)奔馳,騎手們還在馬背上做出各種驚險(xiǎn)的動(dòng)作,看得我一直為他們捏著一把汗。

      在兩個(gè)小丑的串場(chǎng)和引導(dǎo)下,兩個(gè)多小時(shí)的精彩表演在不知不覺中就結(jié)束了,我看的意猶未盡,這真是一份特殊的六一節(jié)禮物!

      初三:槍林彈雨

    兒童節(jié)禮物作文4

      今天就是我夢(mèng)寐以求的六一兒童節(jié)了,去年兒童節(jié)的時(shí)候爸爸送了一個(gè)變形金剛模型,媽媽送了一頓豐盛的大餐,這一次又有什么我期待的禮物呢?

      我懷著滿心的期待著,高高興興地坐上了回家的'公交車,心中等待著媽媽和爸爸的禮物。一路上,我有多么的開心,多么的激動(dòng)。?空镜搅,我高興地下了車。正想享受爸爸媽媽的驚喜時(shí),爸爸媽媽卻不見了蹤影。不對(duì)啊!爸爸媽媽應(yīng)該會(huì)準(zhǔn)時(shí)來接我的,我再次向四周看了看,然后失望地拿著大包小包,一步步地走向家。

      經(jīng)過我的努力,終于走到了家。一肚子氣的我大聲喊道:“媽——爸——”但是我等了好久都沒反應(yīng)。怎么了?他們出去了嗎?他們不會(huì)把這個(gè)六一兒童節(jié)忘了吧?唉,我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上看起了電視。忽然不爭(zhēng)氣的肚子開始叫了起來,肚子餓了,我就不情愿地找起了吃的。咦!怎么連吃的都沒有?我只好回到沙發(fā)上,喝了水繼續(xù)看起了電視。天漸漸暗了下來,但是還不見媽媽和爸爸來,我生氣極了,開了燈,情不自禁地想發(fā)泄,就生氣地在撕起了紙。

      撕著撕著,燈忽然暗了,怎么了?不會(huì)是鬼來了吧!我的手上冒出了冷汗。想著我的旁邊忽然出現(xiàn)了一輛遙控汽車。這是鬼送個(gè)我的禮物嗎?鬼都比媽媽和爸爸好。燈忽然開了,媽媽和爸爸齊聲喊:“節(jié)日快樂!”我嚇了一跳,原來爸爸和媽媽在和我開玩笑想給我一個(gè)驚喜。我的生氣頓時(shí)拋到了九霄云外。

      原來像禮物什么的我都可以不要,只要家人在身邊,對(duì)我說聲“節(jié)日快樂”,這就是做好的禮物,我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié),喜歡這個(gè)充滿親情的兒童節(jié)!

    兒童節(jié)禮物作文5

      今天晚上的校園可真熱鬧,到處都可以看見化了妝、穿著漂亮禮服的表演“嘉賓”,處處都洋溢著一片歡聲笑語。原來,我們?nèi)昙?jí)“六一家長秀”的活動(dòng)馬上就要開始了。室內(nèi)大禮堂被裝扮一新,舞臺(tái)上鋪滿了嶄新的紅地毯,五顏六色的燈光照得我眼花繚亂。我坐在小板凳上興奮地期盼著這場(chǎng)演出,我知道,很快就能在舞臺(tái)上看到我的媽媽了,她們究竟會(huì)帶來什么樣的節(jié)目呢?

      六點(diǎn)半,三年級(jí)節(jié)目匯演正式開始。幾個(gè)小主持人精神抖擻地走上華麗的'舞臺(tái),大聲地宣布:第一個(gè)節(jié)目,請(qǐng)欣賞由三(4)班家長演出情景劇《童年》。隨著美妙的音樂緩緩響起,兩個(gè)打扮得青春活潑的爸爸一蹦一跳地走上舞臺(tái),同學(xué)們頓時(shí)笑得前俯后仰起來。只見他們從書包里掏出彈弓,蹲在地上撿起小石子,瞄準(zhǔn)樹上的小鳥,發(fā)射!原來他們表演的是上學(xué)路上的場(chǎng)景。這時(shí),又來了幾個(gè)學(xué)生模樣的女孩提醒他們別貪玩,要遲到了!岸b忊彛b忊彙鄙险n鈴響了,他們有的在玩紙飛機(jī),有的還在爭(zhēng)吵,直到一位戴著眼鏡的老師拿著教鞭生氣地走進(jìn)了教室,他們才立馬坐在椅子上安靜下來。我被這一幕逗得哈哈大笑,原來爸爸媽媽小時(shí)候也這么調(diào)皮貪玩呀。很快,下課鈴響了,他們一個(gè)個(gè)從座位上高興得跳了起來,馬上又開始繼續(xù)玩。幾個(gè)扎著辮子的女孩跳著橡皮筋,男孩有的在滾鐵環(huán),有的在打陀螺。讓我印象最深的還是看小人書的情景。只見一個(gè)弓著腰、駝著背的老奶奶推上來一整板小人書,好多女孩都爭(zhēng)先恐后地挑選,蹲在地上聚精會(huì)神地看。原來,爸爸媽媽們小時(shí)候看課外書跟我們現(xiàn)在真不一樣啊。最后,伴隨著《童年》這首歌的旋律,所有參加演出的爸爸媽媽們齊聲祝我們節(jié)日快樂,為我們班加油吶喊。我一邊使勁鼓掌,一邊迫不及待地站起來,踮著腳,在臺(tái)上四處尋找我的媽媽,但是一無所獲。我感到有點(diǎn)失落,難道媽媽沒有參加演出嗎?直到欣賞完所有三年級(jí)組的“家長秀”以后,我才知道原來媽媽一直在臺(tái)上,只不過化了妝,扎起了頭發(fā),當(dāng)了一回跟平時(shí)不太一樣的媽媽。

      今晚,真是一個(gè)美妙的夜晚,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。謝謝——媽媽!是您送給我這份非同尋常的節(jié)日禮物,它不僅帶給我快樂,更讓我感動(dòng)。

    兒童節(jié)禮物作文6

      “嘟、嘟、嘟——嘟、嘟、嘟——”咦?那不是大龍貓的笛聲嗎?順著聲音找去,哈!一只憨態(tài)可掬的迷你“大龍貓”坐在桌上,仿佛在問:“你好!我夠萌吧?”

      你瞧!兩只俏皮的尖耳朵插在圓圓的頭頂,一雙天真的小圓眼睛笑瞇瞇地盯著我,小小的鼻子擠在小眼睛中間,長長的胡須貼在圓鼓鼓的臉蛋上,嘴巴小得幾乎看不見。大皮球似的身體和頭,胖得根本看不到脖子。短短的腿和粗粗的手臂,融合在一起緊緊地靠在“大皮球”上,灰白的肚皮,再加上深灰色的“大衣”,真是胖得驚人,胖得可愛!!

      我可是它的“造物主”——這是今年“六一”兒童節(jié),我送給自己的.特別的禮物!

      我很愛種花草,卻一直沒有可心的花盆,最后決定親手設(shè)計(jì)、制作一個(gè)造型獨(dú)特的種花草的器皿送給自己。在陶吧,我冥思苦想后,決定做龍貓,這是我最喜歡的卡通形象。我先用陶泥一圈一圈地壘成一個(gè)“大皮球”,再依次捏出五官和四肢、尾巴。還在它后背藏個(gè)秘密,那是一個(gè)能揭開的小蓋子,是專門放土和草籽的通道。最后——來看看大龍貓的肚皮吧!咦?怎麼有7個(gè)小洞?哦,這就是它最特殊的地方:綠油油的小草會(huì)從這里冒出來,成為一道獨(dú)一無二的風(fēng)景噢!最后燒制、上色,前前后后,我花了四個(gè)小時(shí)啊!

      為了讓它長出可愛的綠草,我還真沒少費(fèi)功夫!“喂”龍貓一鏟又一鏟土,讓它吃飽。我在花圃中仔細(xì)地尋到三葉草和小草,再把它們小心翼翼地種在龍貓的大肚子里:有時(shí)草分叉,只好從后方把草放入,再用小鑷子輕輕拽著小草從洞中探出頭來;有時(shí)草的葉片大,根須長,兩頭都進(jìn)不去,只好從一頭慢慢穿過去,再從另一個(gè)洞把小葉片穿過來,可繁瑣啦!我耐心地把草植完了,沒損壞一片葉子,最后培土、澆水。

      經(jīng)過不懈的努力,一個(gè)身著鐵灰色“大衣”、白肚皮上長滿生機(jī)勃勃的綠草的超萌大龍貓終于誕生了!

      “用眼睛熱愛花草,每個(gè)人都能做到;用心去愛花草,用手去創(chuàng)造美好生活,卻不一定每個(gè)人都能做到!痹谖业膬和(jié)里,花草給生活帶來魅力,創(chuàng)造給節(jié)日帶來樂趣!

    兒童節(jié)禮物作文7

      明天就是“六一”兒童節(jié)了,爸爸,媽媽答應(yīng)送我個(gè)禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對(duì)!就這么辦,主意已定,我便立刻行動(dòng)起來。

      我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎么打西邊出來了呢?關(guān)XX平?墒浅M合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

      特別重要事情!什么事。楷F(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

      回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準(zhǔn)確的'字?jǐn)?shù))來做作業(yè),經(jīng)過半小時(shí)的苦戰(zhàn)之后,終于能喘口氣了。

      接著就該實(shí)施下一步計(jì)劃了首先,我將零亂散放在桌上,床上的報(bào)紙,雜志拿過來物歸其主,小學(xué)生作文《送給媽媽的兒童節(jié)禮物》。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機(jī)里,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最后一道工序是擦地,這也是我最拿手的三下五除二,地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機(jī)也完成了任務(wù),正扯著嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

      我站在屋中央看著自己的勞動(dòng)成果我得意地笑了。

      晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎么回事呢?”我裝做若無其事的樣子:“沒什么呀!明天是“六.一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑著說。

      怎么樣,我的這個(gè)禮物不錯(cuò)吧!嘻嘻

    兒童節(jié)禮物作文8

      明天就是“六一”兒童節(jié)了,爸爸。媽媽答應(yīng)送我個(gè)禮物。每年“六。一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六。一”我一定要給他們個(gè)驚喜。對(duì)!就這么辦,主意已定,我便立刻行動(dòng)起來。

      我下學(xué)之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪,太陽怎么打西邊出來了呢?關(guān)筱潼平?墒浅M合中的一員呀!告訴你吧我有特別重要事情!什么事啊?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

      特別重要事情!什么事啊?現(xiàn)在保密,接著看下去,你就知道了。

      回到家我以每分鐘兩百字的速度(不準(zhǔn)確的字?jǐn)?shù))來做作業(yè),經(jīng)過半小時(shí)的苦戰(zhàn)之后,終于能喘口氣了。

      接著就該實(shí)施下一步計(jì)劃了首先,我將零亂散放在桌上,床上的報(bào)紙,雜志拿過來物歸其主。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機(jī)里,讓它們開始工作。好,再往下就輪到擦桌子了,我把抹布洗了洗,將家中所有的桌子擦一遍,最后一道工序是擦地,這也是我最拿手的三下五除二[注: 珠算口訣。形容做事及動(dòng)作干脆利索。],地也擦干凈了。這時(shí)洗衣機(jī)也完成了任務(wù),正扯著嗓子“嘀,嘀,嘀”叫我呢, 我趕忙跑過去,將洗好的衣服學(xué)著平時(shí)媽媽的樣子將每件衣服抖一抖,用手捋平,再把它們晾起來。

      我站在屋中央看著自己的`勞動(dòng)成果我得意地笑了。

      晚上,媽媽回來了,我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽,只見她站在門口,愣了半天,才緩過神來,奇怪地問“筱筱,這是怎么回事呢?”我裝做若無其事[注: 象沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把事情放在心上。]的樣子:“沒什么呀!明天是“六。一”這是我送您的禮物!”“多懂事的孩子呀,有女兒真好!”媽媽笑著說。

      怎么樣,我的這個(gè)禮物不錯(cuò)吧!嘻嘻!

    兒童節(jié)禮物作文9

      小朋友們最愛的“六一”到啦!時(shí)光飛逝如電,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)五年級(jí),這個(gè)兒童節(jié)是我小學(xué)能過的倒數(shù)第二個(gè)了,明年再過一個(gè),就要上初中了,我對(duì)此充滿了不舍,這個(gè)時(shí)候,真有點(diǎn)兒不想長大。所以,我越來越珍惜兒童節(jié)!

      星期天早上,當(dāng)爸爸媽媽問我想要什么禮物,衣服、手表、零食還是大餐?我笑著搖搖頭,我告訴媽媽可以看看班主任張老師在qq群里發(fā)的一句話:“最好的兒童節(jié)禮物是陪伴!”我想要的禮物就是明天爸媽能放下工作好好陪我一天。媽媽想了想說可以,她征詢常常早出晚歸的爸爸,他猶豫了,因?yàn)樗镜氖虑樘嗔,何況星期一是最忙的,有很多會(huì)要開。于是我用渴望的目光拜托他,他笑著看我一幅無法拒絕的樣子,說晚上把明天的工作安排下去,答應(yīng)了!吔,太好了!

      于是,爸爸媽媽決定從星期天下午開始就陪我,一起送我去上英語課,晚上還要帶我去閩南大劇院聽一場(chǎng)鋼琴三重奏作為第一個(gè)禮物。那天晚上雖然下著大雨,我們依然準(zhǔn)時(shí)到劇院,聽那三位國外的`音樂家以鋼琴、小提琴、大提琴三種樂器相當(dāng)有默契地彈奏出美妙的音樂,我深深陶醉其中,聆聽著這美妙的音樂,左手邊坐著暫時(shí)放下手機(jī)的爸爸,右手邊坐著專注的媽媽,我心里充滿了幸福感。

      兒童節(jié)當(dāng)天,我早早來到學(xué)校參加游園活動(dòng),而媽媽也帶著禮物來到班級(jí)分給大家,讓同學(xué)們興奮地歡呼!學(xué)校活動(dòng)后,她就帶著我去把舅母與我的表弟表妹接上一起與爸爸匯合,我們一起去萬達(dá)吃飯,然后陪我們一起去看動(dòng)畫片《哆啦a夢(mèng)》。其實(shí),在吃午飯的過程中,爸爸就接了五六通電話,他推掉了很多人的約見,說要陪兒子過“六一”,這時(shí),我心里暖暖的。到了電影院,來看電影的大部分都是小朋友,《哆啦a夢(mèng)》讓整個(gè)電影院掀起一陣陣歡聲笑語,小朋友們是多么羨慕大雄有一個(gè)那么神奇而又能陪伴在身邊的機(jī)器貓啊!連爸爸媽媽看了都哈哈大笑!

      看完電影,爸媽果然遵守約定,帶我們回家,看我和弟弟妹妹開心地玩!這個(gè)兒童節(jié)是我記憶中過的最有意義的一次:上午同學(xué)們一起狂歡,下午與弟弟妹妹一起玩,爸爸媽媽一天都陪著我!當(dāng)然,我也收到了實(shí)際的禮物:學(xué)校發(fā)的一包美食,媽媽買的手表,舅母買的新衣服等。而我,最愛的還是爸媽的這一整天的陪伴,它是我“六一”節(jié)收到過的最珍貴的禮物!

    兒童節(jié)禮物作文10

      “六一”兒童節(jié)來臨之際,很多家長都在考慮給孩子買什么新穎別致禮物,以及怎么來安排孩子這一天的生活,不少媒體也提出了如何帶孩子過好兒童節(jié)這樣的公眾討論話題。

      家長們的點(diǎn)子也是五花八門,有說要帶孩子吃頓好的,有說要陪孩子去游樂場(chǎng)玩上一天,有說要給孩子買套精裝童話書的,有說什么高檔的玩具這天都可以由孩子來挑,還有家長說孩子這天的課外作業(yè)就免了吧……

      應(yīng)該說大家的想法無不體現(xiàn)了對(duì)孩子的關(guān)愛,然而在如何過好兒童節(jié)的問題上,更多的似乎都是家長來“買”、來“給”、來“安排”,卻恰恰忽略了兒童節(jié)的主角——孩子!而孩子們希望怎么過個(gè)快樂的兒童節(jié)呢?讓他們作主吧。

      “我想全家人一起出游,呼吸新鮮空氣,貼近大自然!

      “為邊遠(yuǎn)或貧困地區(qū)的'孩子寫一封信或寄一本書,自己的美術(shù)、文學(xué)作品”

      “在家和爸爸媽媽一起演一個(gè)木偶劇”

      “節(jié)日合影,或和爸爸媽媽一起拍攝節(jié)日盛況”

      “六一讓媽媽舒舒服服的過一天,我照顧媽媽。有事自己處理,不讓媽媽操心,讓媽媽放松,我來體驗(yàn)生活。”

      “先把家里我不用的但可以用的東西找出來,裝在一個(gè)大袋子里,并拿到一個(gè)臨時(shí)攤位證,可以把我的東西在我們樓下賣掉,嘗一嘗賣東西的滋味。因?yàn)槲移匠@腺I東西,所以想換一種滋味。而且希望有一個(gè)搭伴。”

      “我們以全面健康為主題舉行一場(chǎng)班級(jí)足球賽”

      “我希望"六一"兒童節(jié)那天爸爸能和我一起玩電腦,媽媽帶我去圖書大廈買書,雖然,我去了很多次,可還是想去!

      在這個(gè)快樂的日子里,各大媒體也在討論怎么讓孩子過個(gè)有意義的兒童節(jié);各大商場(chǎng)也在為兒童節(jié)進(jìn)行促銷活動(dòng);各大游樂場(chǎng)所也是孩子們免費(fèi)開放。期間也為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的活動(dòng),寓教于樂。小朋友們可以在游戲中得到智力的鍛煉;在文字中記錄快樂的時(shí)光;在交流中分享別人的喜悅。

      這個(gè)兒童節(jié)一定會(huì)要你樂翻天!

    兒童節(jié)禮物作文11

      六月三日,文一街小學(xué)“我的未來不是夢(mèng)”主題音樂會(huì)在浙江大學(xué)玉泉校區(qū)的永謙劇場(chǎng)舉行。我和班上的其他小伙伴共26個(gè)人代表二(1)班表演了《少年中國說》。

      這天早上,我正沉浸在美夢(mèng)中,就被奶奶的叫聲給吵醒了,“起床了,小寶貝,要不然表演就來不及了”。我趕緊起床,穿上演出服,興高采烈地蹦出家門,來到學(xué)校化好妝,就上了去劇場(chǎng)的大巴車。一路上,歡聲笑語,我們馬上就到了劇場(chǎng),又在場(chǎng)外排練了兩遍。

      時(shí)間過得可真快,一下子就輪到我們表演了。一上臺(tái),燈光頓時(shí)籠罩在我們身上,我感覺整個(gè)身體都在發(fā)抖。就在這時(shí),我突然聽到了掌聲,我心想,別人都給我們鼓掌了,我一定要把最好的表演展現(xiàn)出來。

      我們的表演分四個(gè)部分。第一部分是朗讀環(huán)節(jié),“少年中國說。少年志,則國志……”,流利的朗讀聲在劇場(chǎng)里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學(xué)的雙人舞劍表演,他們倆的動(dòng)作剛?cè)岵?jì),我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演,這可是蔡鎮(zhèn)如媽媽辛苦教導(dǎo)出來的,我們唱得非常成功。第四部分是功夫操,我們隨著旋律,一邊整齊劃一地打著拳,一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的.詞句。表演結(jié)束了,雷鳴般的掌聲響徹了整個(gè)劇場(chǎng)。

      雖然我們的表演只是短短的幾分鐘,但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累,之前排練時(shí)流下的所有汗水和眼淚都是值得的,艱苦的努力最終獲得了應(yīng)有的回報(bào)。這次表演讓我知道,做任何事情,只有付出,才會(huì)有回報(bào),同時(shí)也讓我感受到為集體爭(zhēng)光的榮譽(yù)感和自豪感。

      我們?cè)谝魳饭?jié)上的表演獲得了圓滿成功,這是我收到的最好的六一節(jié)禮物。

    兒童節(jié)禮物作文12

      我的第一份“兒童節(jié)”禮物是一本厚厚的《少年百科全集》,它開啟了我的智慧,也勾起了我渴盼“六一”節(jié)快點(diǎn)到來的期待。平時(shí)節(jié)儉摳門的媽媽在這幾天會(huì)把適合我閱讀的書名記下來,寫出一張單子,讓我圈點(diǎn)勾畫,喜歡多少買多少,絕不吝嗇。

      在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個(gè)夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會(huì)深深地被書征服。

      奢侈的“六一”禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。

      一個(gè)人在家的時(shí)候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……

      童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。

      還記得第一次看話劇《雷雨》,強(qiáng)烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。

      感謝“六一”節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對(duì)話。每一次“六一”的'“瘋狂消費(fèi)”都是我們?nèi)业摹翱駳g節(jié)”,像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,“六一節(jié)”帶給我們?nèi)业臉啡び肋h(yuǎn)印刻在我的腦海里。

      書給了我一生受用的財(cái)富:思維邏輯性強(qiáng)了,語言表達(dá)鏗鏘了,社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場(chǎng)上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

      感謝“六一”!感謝“兒童節(jié)”饋贈(zèng)我的禮物!

    兒童節(jié)禮物作文13

      記得有一年的兒童節(jié),媽媽因?yàn)槌霾畈辉谖业纳磉叄职忠驗(yàn)橐影啵晕抑荒茉跔敔斈棠碳摇?/p>

      那一天,但我看見別的孩子都有爸爸媽媽陪著過節(jié),我不禁心里顫抖了一下,覺得非常委屈,因?yàn)槲也粌H沒人陪,而且還沒有兒童節(jié)的禮物,我非常的失落。

      于是,我一回到家就拿起爺爺?shù)腵手機(jī)給爸爸和媽媽發(fā)微信:“別的孩子都有爸爸媽媽陪著,還有禮物,可我呢?什么都沒有……”,爸爸媽媽看到這個(gè)消息以后,他們用飽含著道歉的口氣對(duì)我說:“等我們忙完了以后,就給你把禮物補(bǔ)上。”

      發(fā)完微信,我下樓到院子里一個(gè)人玩。剛到樓下就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩子在垃圾堆里翻騰著。走近一看,他的臉臟兮兮的,兩只小手也黑乎乎的,正翻出幾只礦泉水瓶子,原來他在撿垃圾。

      我走上前去問他:“你為什么要撿垃圾,而不去過兒童節(jié)呢?”他面帶微笑:“我的爸爸媽媽都是環(huán)衛(wèi)工人,沒錢給我買禮物!边@時(shí)我發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)從微笑的表情變成傷心的表情了。

      我聽完他的話,情不自禁的流出了后悔的淚水,于是我又趕緊跑回家去拿起手機(jī)給爸爸媽媽打了電話,說:“對(duì)不起,爸爸媽媽,你們上班那么辛苦。我不應(yīng)該那么不懂事,不體貼你們。還向你們提這樣的要求!

      爸爸媽媽聽到這些話有些感動(dòng)的說,對(duì)不起沒能給你買禮物,等我們忙完了就給你補(bǔ)上,于是我高興地對(duì)爸爸媽媽說你們已經(jīng)給了我一個(gè)最好的禮物,那就是能讓我馬上意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,也讓我有了長大的機(jī)會(huì),爸爸媽媽聽完后也感動(dòng)的哭了。

      雖然這個(gè)兒童節(jié)我沒有收到任何禮物,但是我卻收到了一個(gè)長大的機(jī)會(huì),一個(gè)懂事的機(jī)會(huì),這就是成長的禮物。

    兒童節(jié)禮物作文14

      雖然我已經(jīng)是一個(gè)不能再過兒童節(jié)的初中生了,但是我依舊很想念擁有兒童節(jié)的那些時(shí)光。最能勾起我對(duì)兒童節(jié)的渴盼的便是我的第一份兒童節(jié)禮物《少年百科全集》。

      我的媽媽是一個(gè)很節(jié)約的人,很多東西她都不舍得花錢為我買,唯有書除外。記得小的時(shí)候,每每快過生日或者是兒童節(jié)的時(shí)候,她便會(huì)列一個(gè)書單,讓我在這個(gè)書單里挑選我想要的書,然后買來送給我。也正因?yàn)檫@樣,我的童年里最不缺的就是書籍了。

      在這樣的美妙中,我度過了一段燦爛的少年時(shí)光。很多書,很多人物,我至今難以忘記,無數(shù)個(gè)夜晚,我激情澎湃地難以入睡。憑風(fēng)發(fā)的意氣,抱上一摞書慢慢品讀,每一次都會(huì)深深地被書征服。奢侈的"六一"禮物,陪伴我從小學(xué)到初中,書櫥里的伙伴每年都擴(kuò)大著陣營,滿足著我那好奇的欲望。

      一個(gè)人在家的'時(shí)候,我愿意站在書櫥前欣賞,陽光斜射在書脊上,映著一個(gè)個(gè)熟悉又陌生的名字:安徒生、冰心、老舍、錢鐘書、余秋雨、羅琳……童話、寓言不解渴了,故事、散文吃不飽了,短的、新的不過癮了,又鉆進(jìn)了經(jīng)典的陳年大部頭之中。還記得第一次看話劇《雷雨》,強(qiáng)烈的視覺效果讓我整天都沉浸其中,因此也記住了曹禺這個(gè)名字。滿世界地去找《日出》《原野》,看《人間喜劇》,看《安娜·卡列尼娜》,看書成了我生活的必需。我追隨著作家睿智的思維、幽默的語言、精彩的構(gòu)思,沉迷著。

      感謝"六一"節(jié)的收獲,她交給我一種屬于我的生活世界——愛書,看書,買書,在每一篇文字里和作家們對(duì)話。每一次"六一"的"瘋狂消費(fèi)"都是我們?nèi)业?狂歡節(jié)",像高爾基那樣撲在面包上,我們貪婪地呼吸著書中散發(fā)的芬芳,饑渴地咀嚼著字、詞、句、段、篇,"六一節(jié)"帶給我們?nèi)业臉啡び肋h(yuǎn)印刻在我的腦海里。

      書給了我一生受用的財(cái)富:思維邏輯性強(qiáng)了,語言表達(dá)鏗鏘了,社會(huì)責(zé)任感提升了。從一筆一畫學(xué)寫漢字,到今天考場(chǎng)上隨意揮灑,寫我心所想,是書搭建了我從幼稚走向成熟的階梯。

      感謝"六一"!感謝"兒童節(jié)"饋贈(zèng)我的禮物

    兒童節(jié)禮物作文15

      **年5月日是星期天,吃過早飯,爺爺奶奶對(duì)我說:“今天我們提前給你過‘’,上午包餛飩,中午吃餛飩!”。

      奶奶說,包餛飩要做兩個(gè)準(zhǔn)備工作。她一面讓爺爺?shù)芥?zhèn)上面店里去賣兩斤餛飩皮,一面自己在家里燙好青菜、豆腐干,并把他們和豬肉一起剁成餛飩餡。等餛飩皮和餛飩餡都端放在桌子上的竹篩子里時(shí),奶奶的包餛飩活動(dòng)就正式開始了。奶奶一張一張打開皮子,然后一筷一筷把餡夾進(jìn)皮子里,最后皮子一裹,輕輕巧巧。不一會(huì)兒,奶奶就包好了幾十只“彎彎嘴”餛飩。我看在眼里覺得稀奇,也洗了手抽一雙筷子跟奶奶包餛飩。我把皮子放在左掌心,右手用筷子夾一塊餡在皮子上,然后迫不及待地就把皮子卷起來捏,沒想到剛一捏,餡就從卷起來的皮子兩端冒了出來,我又趕快捏緊了皮子兩端,總算包好了一個(gè)餛飩。這只餛飩一邊小,一邊大,放在篩子上東倒西歪,與那些穩(wěn)穩(wěn)坐著的“彎彎嘴”比起來,它就像個(gè)丑八怪。經(jīng)過奶奶的“診斷”發(fā)現(xiàn),原來是我心急,把皮子橫著包了,惹得爺爺奶奶哈哈大笑。我不許他們笑話我,嚴(yán)肅地說:“再笑我要生氣啦,馬上了還敢笑話我?”

      奶奶怕我泄氣,鼓勵(lì)我:“重新包,重新包,我來教你!敝灰娝烟菪蔚钠ぷ臃旁谑终粕,短邊朝前,長邊朝后,把餡放在靠短邊一點(diǎn),然后將短邊卷起蓋住餡,再卷一次,兩手用勁把兩端捏好,再把兩端彎過來捏著粘在一塊,這樣包出來的餛飩就勻稱多了。最后,奶奶說,捏皮子的時(shí)候如果皮子太干不能粘在一塊,就在周邊沾點(diǎn)水,這樣粘性就大了。

      我照奶奶說的`一步一步去做,一開始包得很慢,等我包到“熟能生巧”的速度時(shí),皮子和餡卻包完了。奶奶一邊夸我進(jìn)步大,一邊保證:“下次包餛飩一定讓你大顯身手!”中午,我們一家人把餛飩下到了滾滾沸水里,等餛飩煮得浮起來撈上來后,一家人邊品嘗邊評(píng)論,開心極了。這頓餛飩,真是爺爺奶奶送的好禮物啊。

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