老師，我愛您
老師，我愛您1
夜深了，四周靜悄悄的。當(dāng)許多人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，一扇窗子仍透出亮光。一個(gè)身材瘦削、兩鬢斑白、兩眼卻炯炯有神的人正在臺(tái)燈下沙沙地寫著……
他便是我的數(shù)學(xué)老師李老師。在我們心中，李老師既是一位嚴(yán)師，又是一位慈父。
記得有一次測(cè)驗(yàn)，我因?yàn)橹安徽J(rèn)真聽講，只考了個(gè)85分。李老師把我叫到辦公室，嚴(yán)厲地對(duì)我說：“小華，這道應(yīng)用題我昨天才講過，可是今天考試你為什么還考得這么糟糕？這不像你平時(shí)的作風(fēng)。”聽著老師那嚴(yán)厲的'話，再看看老師嚴(yán)肅的神情，我慚愧地低下了頭。老師見我知錯(cuò)了，就收起嚴(yán)肅的表情，溫和地說：“來，我再給你講一次。這道題應(yīng)該這樣算……”老師講得很認(rèn)真，我也聽得很認(rèn)真。所以，不一會(huì)兒我就聽懂了。
別看李老師在教學(xué)上很嚴(yán)格，可是在生活上，他可和藹了。我們都把他當(dāng)成父親一樣看待，而他也把我們當(dāng)成自己的孩子。記得那是一節(jié)勞動(dòng)課，我們班負(fù)責(zé)砍樹。太陽像火球一樣炙烤著大地，我們被曬得像熱鍋上的螞蟻。汗水濕透了衣服，嘴唇干渴得像要爆裂。這時(shí)，李老師提著一壺水走過來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就喊道：“同學(xué)們，你們都辛苦了，來喝口水休息一下吧。”我們一聽，都停下手中的活一窩蜂地跑到老師跟前拿水喝。正當(dāng)我們喝得起勁的時(shí)候，老師不知何時(shí)跑到那里去砍樹了。看著老師那汗?jié)竦纳碛埃覀兏袆?dòng)極了，紛紛放下杯子去幫忙。
陽光是愛，雨露是愛，為了學(xué)生的茁壯成長，老師傾注了多少心血，用心是多么良苦啊！老師，我愛您！
老師，我愛您2
老師，您知道嗎？我有兩個(gè)媽媽，一個(gè)是我的親媽媽，一個(gè)就是我現(xiàn)在的班主任老師楊老師——您了。
您一頭烏黑的'長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，再加上一副漂亮的眼鏡，可好看了！上課時(shí)，您總是耐心地教我們，課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫得更好，您經(jīng)常手把手地教我們。
有時(shí)您很溫柔，常常跟我們講一些好聽的故事，和我們一起做有趣的游戲；有時(shí)您也很嚴(yán)厲，有同學(xué)不認(rèn)真聽講時(shí)，您就會(huì)用眼睛狠狠地盯著他，直到他專心為止。不過，同學(xué)們都說更喜歡您笑，喜歡溫柔的您，我也是。
有時(shí)，您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中，您為了讓我講好故事，背誦好《弟子規(guī)》，放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我，又怕我餓了，還帶我到您家吃午飯，連我爸爸，媽媽都羨慕我了。
楊老師，我有一個(gè)小秘密，我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說：老師，我愛您！
老師，我愛您3
老師，您像辛勤的園丁，給我們這些美麗的花朵澆水。感謝您一直以來對(duì)我無微不至的照顧，我感謝您。在這里，我想對(duì)您說一聲：老師，我愛您！
記得那一天數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我看了一下試卷，原來我才得了70分，我很傷心，就趴在桌子上號(hào)啕大哭起來。剛好數(shù)學(xué)老師您看見了，就走過來，和藹可親的問：“小霞，你怎么了？怎么哭了，不開心呀？”
我垂頭喪氣的說：“老師，我這次測(cè)驗(yàn)才得了70分，我很傷心。”
老師您安慰我說：“孩子，失敗乃是成功之母呀，沒有失敗，哪來的成功呢？這樣吧，每天你來我這補(bǔ)課，我教你，好嗎？”
我高興地答應(yīng)了。
就這樣我每天都去老師那兒補(bǔ)課，遇到不會(huì)的問老師，我勤學(xué)好問，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，老師表揚(yáng)我是個(gè)聰明的好孩子。過了兩天，老師您又測(cè)驗(yàn)了，這次，我細(xì)心分析，認(rèn)真書寫，專心復(fù)習(xí)，相信這次會(huì)取得好成績(jī)。果然不出所料，這次我的了100分，我太高興了。連對(duì)您說一句感謝的話也不記得了。您又走過來，親切的說：“小霞，這次取得了好的成績(jī)，不要驕傲，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。你要懂得這個(gè)道理。下一次要保持這個(gè)成績(jī)。”
我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“老師，謝謝您近期來幫我補(bǔ)課，要不是您，我不會(huì)取得好成績(jī)。” 老師，謝謝您！
老師，如果人們說您是小石子，任人踩，任人踏。我要說您是一條大路，通向?qū)W習(xí)的天堂。如果人們說您是園丁，每天不遲而勞，我要說您是一根蠟燭，為了照亮別人而犧牲自己。
老師，在這里，我真誠的'對(duì)你說：老師，謝謝您！我愛您！我忘不了您，更忘不了您的教誨。千言萬語也表達(dá)不了我丟您的愛，對(duì)您的敬仰！
老師，我愛您4
在這個(gè)豐收的九月，又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié)。老師我真誠的祝您事事順心、永遠(yuǎn)年輕、開心。我真心希望這些話語能撫平您的皺紋，擦去你臉上的汗珠。
老師，您辛苦了，您為我們操碎了心，就連生病也不愿讓我們落下一節(jié)課。還記得那一次嗎？
那是一個(gè)天氣寒冷的早晨，上課鈴聲已敲響了，可仍不見您的身影。我腦子里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問號(hào)？您與我相處一年多了，卻從未遲到過。是不是路上堵車了？還是家里有什么事？……各種各樣的猜想在我的腦子里不斷涌出。時(shí)間正“滴答滴答”地流逝，上課已經(jīng)十分鐘了，依然不見您那熟悉的身影，我的心開始怦怦直跳。忽然，從樓梯那端傳來了沉重的腳步聲。接著，“啪”的'一聲，門開了，您徑自走向講臺(tái)，抱歉地說：“對(duì)不起，我遲到了……”只見您一手捂著肚子，一手拿著粉筆為我們講課，我看見您額頭上豆大般的汗珠從面頰上滾落下來。我知道您肯定是老毛病又犯了，此時(shí)你正忍受著鉆心的疼痛。我的眼睛不禁濕潤了，我真想化作一片止痛藥，幫您一把，此時(shí)我的心里充滿了對(duì)您的感激和崇敬之情。
人們常說老師像“春蠶”，但是我覺得這個(gè)比喻太消沉了。我覺得您和所有的老師一樣像“春雨”，正如杜甫在《春夜喜雨》中所說“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”。這就是對(duì)您最真實(shí)的寫照。在此我真心地對(duì)您說：“老師，我愛您”！
老師，我愛您5
每個(gè)人都有自己喜歡的老師，但幾乎都是現(xiàn)任的班主任，有的人即使是喜歡某一位老師，但一轉(zhuǎn)到其他學(xué)校就變了。
我轉(zhuǎn)到東升二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡東升二一小學(xué)的胡老師，他語言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識(shí)，我很喜歡胡老師的講課風(fēng)格。
我很佩服胡老師的.胸懷。
每當(dāng)胡老師給我班上課時(shí)，我們都興奮不已，他有一副天生的清爽而又響亮的好嗓子，聽他講課簡(jiǎn)直是一種藝術(shù)享受。
我們一小學(xué)每當(dāng)有面向社會(huì)的大型演出時(shí)，在臺(tái)上主持的總是胡老師，他憑著優(yōu)美的音色和流利的談吐贏得了觀眾和校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
胡老師還擁有一副俠肝義膽，有一次，一個(gè)比胡老師高一頭的校外男孩溜進(jìn)校園里欺負(fù)一個(gè)小同學(xué)，胡老師看見之后毫不畏懼，把那個(gè)大男孩訓(xùn)斥得啞口無言，低頭認(rèn)錯(cuò)。從此，胡老師在我心中的形象更加高大了。他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我們班男生都表示要好好向他學(xué)習(xí)，將來也成為像胡老師那樣的人這就是我喜歡的老師——黃老師，胡老師您辛苦了那東升二小寄四一班的同學(xué)們都愛著您，特別是于紫乙同學(xué)深深的愛著您，我代表我們班同學(xué)，祝賀教我們的老師，祝天下們的老師永遠(yuǎn)快樂幸福，老師我們愛您。
河南洛陽東升二小四年級(jí):2455167635
老師，我愛您6
老師，所有的人都說，您是在培養(yǎng)祖國的棟梁，但我并不是這么認(rèn)為的。我說，您才是祖國的棟梁。正是您，攙扶起我們孱弱的小手，鼓勵(lì)我們昂首走向前方。
一棵禾苗茁壯成長，離不開雨露的滋潤，一朵含苞的花蕾，需要園丁的呵護(hù)。老師，您就是雨露，您就是園丁；老師，您是清晨第一縷霞光，融化了夜的愚昧和無知。老師，您是巍巍長城腳下的綠蔭，遮住了塞北凜冽的寒風(fēng)和漫天飛舞的黃沙。敬愛的老師，記不得多少次了，辦公室的燈熄了，稍一傾身子，隔著窗戶便看到您平時(shí)高大的背影在燈光下顯得那么單薄，那時(shí)，我就想：老師，您是那天際的星辰嗎？沉沉的夜色當(dāng)中，披星戴月的工作，您冷嗎？您不孤獨(dú)嗎？您不疲倦嗎？老師，您是不倦的春蠶，是不熄的蠟燭，您為了學(xué)生，嘔心瀝血不辭勞苦的工作，我們每位學(xué)生都會(huì)銘記在心中，永遠(yuǎn)感謝你們——敬愛的老師！老師，您用您淵博的學(xué)識(shí)給我們言傳身教，您無私奉獻(xiàn)的精神使我們看到了什么才是崇高，您用盡了您一切鑄就了我們將來的.輝煌，您在我們心目中站立成了一片獨(dú)立的風(fēng)景。
您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字來形容——燃燒！不停地燃燒！
是誰把雨露灑遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，那一朵上沒有您的笑影？
春蠶一生沒有說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那處處盛開的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
老師，我愛您7
如果有人問我：“你的老師是什么樣的？”，我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影：一雙水靈靈的大眼睛，黃黃的臉蛋，一笑就露出兩個(gè)酒窩，她喜歡穿高跟鞋子，個(gè)子不高，身材卻很飽滿，這就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。
還記得一個(gè)下雨天，我去寢室的路上，不小心踩到了一個(gè)水洼，“撲通”一聲，我摔了一跤，全身都濕漉漉的，周晨西和黃斯源指著我說：“大笨蛋，落湯雞，看他的樣子，笑死我了，哈哈哈……！”大雨嘩啦啦的下著，本來我是可以爬起來的，可當(dāng)時(shí)的我很沮喪、很傷心，我“渾身無力”，“李逵旭，你怎么了？”一個(gè)慈祥又熟悉的聲音傳入我的耳中，我抬頭一看原來是張老師，張老師好像看穿了我此時(shí)的心情，連忙把我扶起來，她好像故意把傘向我這邊靠，我感到全身沒有一處地方被雨淋到了，等我抬頭一看，張老師有半面身子全淋在雨里，那充滿愛的目光落在我身上，生怕我被淋濕了一樣，那一刻，她仿佛是我的媽媽，讓我感覺好溫暖！
還有一次，大概是二年級(jí)的`時(shí)候吧，我在教室里寫作業(yè)，遇到了一道我絞盡腦汁也做不出來的題，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，盡管其它的老師幾乎全部都走了，張老師也準(zhǔn)備要走了，但她還是注意到了我，她看見我那思來想去、抓耳撓腮的樣子，于是就走了過來，給我講了幾遍，我才聽懂了，這時(shí)我看了看手表，已經(jīng)5點(diǎn)多了，原來她早就可以回家的，可是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的數(shù)學(xué)題卻耽誤了自己回家的時(shí)間。
這就是我的老師，我深愛、尊敬的張老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這用來形容我的老師是再恰當(dāng)不過了，從那以后，我一遇到數(shù)學(xué)難題，就自己激勵(lì)自己，我一定不能辜負(fù)張老師對(duì)我的期望啊！我愛您，張老師。
老師，我愛您8
老師，我愛您在我成長的道路上，是您給予了我許多呵護(hù)和關(guān)愛。我忘不了生病的時(shí)候，您是多么的擔(dān)心我；我忘不了遇到困難的時(shí)候，是您給予我莫大的鼓勵(lì)。老師，您對(duì)我的關(guān)懷是無微不至的，我非常感激您。其中，有一件事已經(jīng)深深地烙在了我的`心里。在二年級(jí)的時(shí)候，我生了一場(chǎng)病。是您第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的病情，是您在第一時(shí)間打電話給媽媽告訴她我的身體狀況并叫媽媽把我送到醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說是出水痘了，要住院，等水痘消了才能讀書。在此期間，我們的班主任張老師，因?yàn)閾?dān)心我的身體，在百忙中打了很多道電話，不斷地詢問我的病情，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝病魔。我終于熬過了這痛苦的半個(gè)多月，重新可以上學(xué)了。可是新的問題又來了，這學(xué)習(xí)的事又讓我傷腦筋了。半個(gè)個(gè)多月沒有上學(xué)了，這功課已經(jīng)落下很多了。就在第一天學(xué)習(xí)就要落下帷幕的時(shí)候。張老師對(duì)我說：“黃杭，你放學(xué)后到我辦公室里來一趟：”。起初，我心想：“難道我做錯(cuò)了什么事，要懲罰我嗎？”放學(xué)了，我來到張老師的辦公室里，直到看見桌上擺的都是一些語文、數(shù)學(xué)作業(yè)我才放下心來。張老師說：“黃杭，你看這是第五課，是這樣，這樣……”直到五點(diǎn)半后，天色已經(jīng)暗下來了，張老師才起身回家。說到這里，我感覺好像有數(shù)股暖流涌上心頭，眼淚也不禁流了出來。
老師，我愛您9
“踮起腳尖兒，走進(jìn)濃綠的小院，我們把一株紫丁香，栽在老師窗前。……”當(dāng)我讀到這首詩的時(shí)候，我就會(huì)想起現(xiàn)在的班主任老師魯老師。
魯老師和藹可親，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，這不禁讓我想起有位老師曾經(jīng)說過的話，學(xué)校里每一位戴眼鏡的老師，都是給我們批作業(yè)批成這樣的。我們的魯老師就是這樣一位辛勤工作、關(guān)愛學(xué)生的好老師。
魯老師是剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)我們學(xué)校的，雖然我們對(duì)魯老師還不太熟悉，但是她溫柔的話語讓我感覺就像是自己的媽媽一樣。記得有一次上語文課，我在課堂作業(yè)本上寫詞語。這時(shí)，魯老師走到我旁邊，左手輕輕地扶起我的額頭，右手拍拍我的腰，溫柔地說：“又忘記寫字的姿勢(shì)了吧，腰要挺直，‘三個(gè)一’可要記住哦！”我馬上挺起背，抬起頭，擺正姿勢(shì)，認(rèn)真地書寫起來。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，微笑著從我的'身邊走開。
魯老師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。
那次，我的語文練習(xí)冊(cè)上面錯(cuò)了一題，魯老師皺了皺眉毛：“你以后可要細(xì)心一點(diǎn)，不要再犯這樣的錯(cuò)誤了。”我臉紅了起來，害羞地低下了頭。
“夜深了，星星困得眨眼，老師，快放下手中的教案吧，讓花香飄進(jìn)你的夢(mèng)里，那夢(mèng)呀準(zhǔn)是又香又甜。”魯老師，您辛苦了！魯老師，我愛您！
老師，我愛您10
每當(dāng)看到您瘦削的身影，聽到你沙啞的聲音，我就忍不住想對(duì)您說：“張老師，我愛您。”
記得三年級(jí)剛進(jìn)您的班，您微笑著的面容像陽光一樣燦爛，我一下子就愛上了您。你對(duì)每一位報(bào)到的新生都是那樣溫柔、慈祥。您耐心地詢問新生的基本情況，并將基本情況登記在本子上。憑著這些基本情況，您很快就認(rèn)識(shí)了每一位同學(xué)。放學(xué)后，您丟下自己的孩子，去學(xué)生宿舍里，幫同學(xué)們打飯，安慰因?yàn)橄爰叶奁耐瑢W(xué)，而您自己卻顧不得吃一口飯。
上課的時(shí)候，您別出心裁，讓我們每一位同學(xué)都上臺(tái)當(dāng)小老師給大家講題。我雖然會(huì)寫在本子上，卻因?yàn)椴粫?huì)演講而不敢舉手上臺(tái)。您微笑著鼓勵(lì)我說：“軒源，你一定行。”在您的.鼓勵(lì)下，我壯著膽子上了講臺(tái)。雖然我講得并不是很好，可您和同學(xué)們還是熱情地為我鼓掌。讓我信心倍增。在一次公開課上，您提出一個(gè)問題，全班同學(xué)沒有一個(gè)人舉手。我毫不猶豫地舉起了手，走上講臺(tái)，流利地給同學(xué)們講了那道題。同學(xué)們和聽課的老師熱情地為我鼓掌。您拍著我的肩膀說：“軒源，你真棒。”
如今的我，膽子比以前大了，說話聲音比以前高了，寫字也比以前工整了，我知道者都是您教育的結(jié)果。
張老師，您辛苦了，我深深地愛著您。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答您。
老師，我愛您11
“老師的窗前，有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開放，悄悄把芳香灑滿人心田……”這首歌自從媽媽教會(huì)我唱后，我就十分喜歡。八、九月份，米蘭才開花，當(dāng)我看見那細(xì)小的黃花，聞著那淡雅的清香，我立刻就喜歡上了米蘭，我覺得陳老師就像米蘭一樣。
陳老師是我一年級(jí)的班主任，教我們語文，年紀(jì)就跟媽媽差不多大，看上去又年輕，又漂亮，而且聲音很溫和、好聽。對(duì)我們這班剛升入一年級(jí)的小不點(diǎn)充滿了耐心和愛心。每天早晨,我們背著書包一進(jìn)教室，就能見到陳老師親切的笑容，“先交作業(yè)，再開始早讀。”“上課應(yīng)該認(rèn)真聽講，老師布置的作業(yè)要認(rèn)真及時(shí)地完成。”在她不厭其煩的指導(dǎo)下，我們慢慢地步入了學(xué)習(xí)的軌道。
記得陳老師那時(shí)要求我們一個(gè)星期要寫4篇日記，雖然我的第一篇日記只有兩句話，但陳老師給我的日記打了兩顆五角星，并寫上“很流利，繼續(xù)努力！”，看到老師的這句評(píng)語，我開心地又寫了一篇日記，記下了我快樂的'心情，期待著老師的評(píng)語。漸漸地，我的日記能得到五顆五角星了；漸漸地，老師經(jīng)常把我的日記讀出來給同學(xué)們聽；漸漸地，我愛上了老師的評(píng)語，愛上了寫日記……
陳老師就是這樣悄悄地用她的耐心和愛心引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)，把她的愛悄悄灑滿了我們的心田。我愛您，陳老師！是您牽著我的手，帶我邁向了茫茫學(xué)海的第一步！
老師，我愛您12
又到一年的春花秋實(shí)，一年一度的教師節(jié)轉(zhuǎn)眼又到了眼前，這個(gè)節(jié)日，是一個(gè)所有人都向老師表達(dá)感謝的日子，我們的學(xué)習(xí)、生活都離不開老師的教導(dǎo)，要不為什么大家都用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師呢。
就說我的班主任馮老師吧，有一次，老師出去開會(huì)，等她開完會(huì)，急忙趕到教室時(shí)，教室里可真是熱鬧非凡呀，有的下位，圍在一起玩游戲、有的在引吭高歌，更有兩個(gè)同學(xué)為了一點(diǎn)小事都打起來了，這鬧哄哄的場(chǎng)面可把馮老師氣壞了，等到大家安靜下來時(shí)，老師頭疼的老毛病又犯了，只見它趴在講臺(tái)上，臉色通紅，一點(diǎn)力氣都沒有了，我以為老師會(huì)到辦公室喝點(diǎn)水，再休息一下，可她并沒有像我想的那樣，而是忍著病魔的折磨給我們上課，那一刻，我的.心像被針扎了一樣難受，也許同學(xué)們都感動(dòng)了，接下來的時(shí)間里，大家都很認(rèn)真，就連平日里最喜歡講話的同學(xué)也安靜下來。馮老師不就像紅燭嗎，為我們學(xué)生獻(xiàn)出所有的光和熱。
捧著一顆心來，不帶半根草去，”備課、改作業(yè)，我們的老師太辛苦了，我真希望一天有48個(gè)小時(shí)，這樣老師就可以多休息幾個(gè)鐘頭了，每當(dāng)看到老師是那么的辛苦，那么得疲勞，我就情不自禁地想對(duì)您說：“啊！老師，您是辛勤的園丁，您是廣闊的海洋，我們是可愛的小魚，在您的懷抱里快樂的成長！”老師您就像我們的母親，您的愛是天下最大、最高潔的愛！
教師節(jié)到了，我沒什么可以送給老師，只想對(duì)老師說聲：“老師，您辛苦了，謝謝你們培育了我，讓我們健康快樂的成長，祝你們身體健康，工作順利！”
老師，我愛您13
“肖老師回來了！肖老師回來了！”下午第二節(jié)課剛下課，程熟興奮的喊著，同學(xué)們馬上高興的向肖老師的辦公室跑去，到了辦公室，我們發(fā)現(xiàn)肖老師根本沒在，作文 我愛您肖老師。
同學(xué)們開始你一言我一語的“審問”起程熟，“說！到底是怎么回事？”劉鵬生氣的問。
我也跟著問“肖老師真的'回來了嗎？”
“我真的看見肖老師了”程熟委屈的說。
但我們并沒有看見，同學(xué)們都失望的離開了。
上課了，張老師走進(jìn)教室，她讓我們做卷子，過了一會(huì)兒，肖老師真的來了，我們都?xì)g呼起來，但只是瞬間就又靜了下來，都用期盼的目光望著肖老師，可是肖老師看著我們并沒有說話，竟然哭了起來，我們很疑惑，“叮叮叮”肖老師的電話響了，她從包里拿起電話，走出教室。
“張老師，肖老師怎么了？”
“對(duì)啊，肖老師怎么哭了？”
“唉！肖老師這半學(xué)期不教咱們班了！”張老師傷心的說，小學(xué)三年級(jí)作文《作文 我愛您肖老師》。
頓時(shí)，我像木頭人一樣硬硬地坐在那，眼淚不由自主的落了下來，所有同學(xué)也都哭了。這時(shí)，肖老師回來了，她看著我們說：“我下學(xué)期可能還會(huì)教咱們班，再見！”
還沒等我們和肖老師說話，也沒來得及問問她的病情，她就匆匆的離開了班級(jí)。
我知道肖老師也舍不得我們，她不是因?yàn)槭虑槊Χ叩模且驗(yàn)椴蝗绦目赐瑢W(xué)們哭而離開教室的，她一直都在為我們著想。肖老師您知道嗎？在你去北京看病的這些天我們都很惦記您，我們每天的話題都是“肖老師什么時(shí)候才能回來呀？”
肖老師我相信，您的身體會(huì)很快好起來的，我也相信，您能繼續(xù)做我們的班主任，繼續(xù)給我們上課。今天，讓我集齊全班57人的愛心來為您祝福，愿您能早日康復(fù)！早一點(diǎn)回到我們身邊！肖老師我愛您！
老師，我愛您14
記得在我剛上四年級(jí)的時(shí)候，丁紅娟老師擔(dān)任了我們班的語文教學(xué)工作，她真的是一位好老師。
丁老師中等身材，慈眉善目，頭發(fā)卷卷的、黃黃的，顯得既精神又時(shí)尚。丁老師的眼睛還特別有魔力，每次上課前，她總要把全班同學(xué)掃視一遍。這一掃，同學(xué)的心一下子就被吸住了。
丁老師是一位非常負(fù)責(zé)的老師。記得四年級(jí)暑假剛開學(xué)時(shí)，由于同學(xué)們玩了一個(gè)暑假，所以開學(xué)后的作業(yè)都是馬馬虎虎、拖拖拉拉，字也寫得東倒西歪、龍飛鳳舞。可是丁老師還是認(rèn)真地檢查了每個(gè)同學(xué)的作業(yè)，并讓沒寫好作業(yè)的同學(xué)補(bǔ)寫作業(yè)，讓拖拖拉拉的同學(xué)重新寫給她看。
丁老師還是一位教育方法極其獨(dú)特的老師。每天，她都會(huì)把每個(gè)同學(xué)在學(xué)校里的表現(xiàn)寫在一個(gè)小本上，并讓同學(xué)們帶回家給家長看，再讓家長把同學(xué)們?cè)诩依锏谋憩F(xiàn)寫上去。堅(jiān)持了一段時(shí)間后，我們班的學(xué)風(fēng)漸漸濃了，班風(fēng)也更正了，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。
丁老師更是一位有慈母心的老師。這學(xué)期，學(xué)校組織全校同學(xué)看電影，每個(gè)同學(xué)都要交電影費(fèi)。可我家的經(jīng)濟(jì)條件不是很好，所以我想：“電影不看就不看了，反正我也不想看。”想是這么想的，但一看到同學(xué)們興致勃勃地準(zhǔn)備去看電影時(shí)，我心中真的.好羨慕呀!誰知那天老師分電影票時(shí)，我竟然也分到了一張。我很納悶，疑惑地問：“丁老師，你是不是弄錯(cuò)了，我……”丁老師打斷我的話，小聲地對(duì)我說：“沒錯(cuò)，這電影票的錢我已經(jīng)替你付了，你就放心地去看電影吧。”聽了這番話，我一下子感動(dòng)得說不出話來。
如今，丁老師已經(jīng)不再擔(dān)任我們班的語文教學(xué)工作了，我真想對(duì)丁老師說：“您對(duì)我的教誨之恩，我終生難忘!我愛您，可親可敬的丁老師!”
老師，我愛您15
從懵懵懂懂，剛踏進(jìn)學(xué)校這座知識(shí)大門的學(xué)弟學(xué)妹到思想成熟，成績(jī)優(yōu)異，是多么巨大的變化啊！我們本是一條丁冬作響的小溪，轉(zhuǎn)眼間變成了一大片浩瀚的海洋。誰能告訴我這是誰的功勞呀？對(duì)呀，這是這是老師的功勞呀！
我生活在一個(gè)歡聲笑語，充滿溫暖的大家庭里。而我的兩位老師是張琳玲老師和蔣艷麗老師。咱們先來說說我的班主任吧，她有一雙大大的眼睛，尖尖的鼻子，小小的嘴巴，對(duì)我們笑時(shí)總是像一位慈祥的媽媽！張老師對(duì)同學(xué)們是那么體貼，那么關(guān)懷。特別是對(duì)我，因?yàn)槲乙毱古仪颍瑥埨蠋熆偸墙o我多加菜，加飯，還有一次，我們竟選班干部，我沒有竟選上班長，我是那么委屈，當(dāng)天晚上，張老師特意給我打了電話，來安慰我，老師說：“每個(gè)孩子都希望當(dāng)上班長，所以我們要給他們一次機(jī)會(huì)，你懂老師的良苦用心嗎？”聽了您的話，我深深的被打動(dòng)了。張老師，您真是一位偉大的好老師，我摔倒了，是您讓我自己爬起來，我受委屈了，是您用您那溫柔的話語打動(dòng)了我的心，我遇到困難了，是您第一時(shí)間來幫助我，我做錯(cuò)事了，是您教我怎么做人，我真誠的對(duì)您說一聲：“張老師，您辛苦了，我愛您！”
咱們?cè)賮碚f副班主任蔣老師，她有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅潤潤的嘴巴，雖然說您對(duì)我要求嚴(yán)格，但我知道您是為我好，比如：上次度算式的'過程，我讀的時(shí)候就讀錯(cuò)一個(gè)字，您就給我打90分，像其他同學(xué)這樣就能拿100分了，我知道您是對(duì)我要求嚴(yán)格，只要我犯了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)事，您就會(huì)給我上“一堂課”。在這里，我想對(duì)您說：“蔣老師，請(qǐng)您多加保護(hù)您的嗓子，要不然嗓子會(huì)壞的，蔣老師，您辛苦了！”
我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的工程師，感恩天底下所有的老師，致敬！
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