【精品】初一作文匯總6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的初一作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初一作文 篇1
“村長,村長,你看看我的劍技,我又有長進(jìn)了,”一位手持銀色劍的男孩跑到村長身邊氣喘吁吁道。“喲,是嗎?”村長十分驚訝,畢竟男孩才跟他學(xué)習(xí)6天。“那你試試看,我到瞧瞧你的劍技有沒有長進(jìn)!
“嗯!蹦泻㈦p手握緊銀色劍,隨即揮舞起來。男孩身邊銀色的劍光不停的閃爍著,村長望著這一幕,感到十分驚訝,“嗯,孺子可教也,這孩子恐怕以后便是威脅那位將軍的吧,畢竟他們年紀(jì)相差不大,好好把他鍛煉起來,”村長看著眼中的男孩,眼眸的神情漸漸的變的凄涼,“現(xiàn)在還不是告訴他真像的時候,等革命成功后在說!贝彘L心中默默念道。
“村長,我厲害吧,”男孩收手了,笑吟吟的望著村長!班,不錯,你還要繼續(xù)努力,爭取打倒……”村長急忙住口。男孩感到很困惑,拉了拉村長的衣襟,問道“村長,打倒什么,你說啊!
“額,打倒,打倒危險種,“村長急忙隨機(jī)應(yīng)變,隨口說了一句!蔽kU種?那是必須打倒的,這次村子周圍的危險種又在蠢蠢欲動了,“男孩眼神里閃出堅(jiān)定的目光?粗泻⒌难凵,村長摸了摸胡須,感嘆道“小家伙真的長大了,是該雛鷹展翅飛翔的時候了!
“星羽,接招,”從男孩身后傳來一絲聲音,男孩急忙往后一跳,躲過了一拳。”
“又是你,撒拉米,又想偷襲我,這次我不會讓你得逞,”男孩拔出身后的銀色劍,向撒拉米猛的刺去。撒拉米望著強(qiáng)烈的一刺,撒拉米急忙向后退了一步,星羽見出了空隙,又是一刺向撒拉米刺去。這次撒拉米預(yù)測自己躲不開了,準(zhǔn)備硬上,可是劍已經(jīng)到了自己的腹部,卻又停了下來。村長見他們兩的爭斗,笑嘻嘻的排起掌,“不錯,你們兩個都很優(yōu)秀,這次那家伙肯定睡著都會笑醒。”
“村長,那家伙是誰。俊薄皼]錯是誰?”星羽與撒拉米都深感困惑!皠e胡思亂想,那家伙以后就是你們倆的師傅,走,我?guī)銈內(nèi)ヒ娨娝!?村長抓起他們倆的手,向村子里的打匠鋪奔去。
“喂,老家伙,我給你送來了倆個天才,”村長在門外大吼道。“死老家伙,又來打擾我睡午覺,”突然,緊閉的大門被一個壯漢打開,怒目圓睜的看著村長。
星羽與撒拉米看著這位壯漢,頭上漸漸都冒起冷汗!昂倮霞一,你在怒沖沖的看著我們,不然我不送倆天才給你了,你自己好自為之吧!贝彘L說完便要抓著他們倆走。
“就他們倆,我到看看他們有多強(qiáng),”壯漢平靜的道,突然,星羽感受道一絲殺機(jī),急忙將身后的銀色劍拔出,嚴(yán)肅的望著壯漢。
“不錯,盡然能感受道危機(jī),但是,我要看看你的實(shí)力究竟有多強(qiáng),”壯漢強(qiáng)壯的拳頭向星羽一拳打去,恐怖的拳風(fēng)似乎都將周圍的空間撕裂了。
星羽看著這強(qiáng)大的一拳,急忙用劍身抵擋。
“砰”
壯漢的一拳打在銀白劍身上,星羽被這強(qiáng)大的氣勢給震飛了,原本完好無損的劍卻被壯漢一拳給轟碎了,望著自己手中只剩下劍柄,星羽并沒有慌張,而是冷靜下來思索著戰(zhàn)術(shù)!皩Ψ降牧饧澳芰慷急任覐(qiáng)大的多,我只能以柔克剛,在強(qiáng)大的事物都會有它致命的弱點(diǎn),我就和他耗耗時間,使他露出破綻,然后在給他強(qiáng)盛的一擊!
星羽慢慢站起來,向壯漢奔去。壯漢見星羽向自己奔來,臉上泛起一絲笑容,“不自量力,看我怎么教訓(xùn)你!毙怯鸷芮宄约涸诟墒裁矗挥幸徊讲矫半U,才能使他露出破綻。
壯漢見星羽離自己越來越近,雙手張開,準(zhǔn)備抱住星羽。正當(dāng)星羽要被自己抱住時,星羽卻從壯漢的褲下滑了過去,看著星羽的舉動,頓時使村長心驚,“還好沒被他抓住,不然星羽有的苦頭吃!
星羽從壯漢褲下滑過去,又急忙向他周圍奔跑,形成一個圓形。“嗯,沒錯,他只有一身蠻力,我就趁這機(jī)會讓你嘗嘗我的厲害!毙怯鹋艿綁褲h背后時,突然停住腳步,向壯漢一腳踢去。
“砰”
星羽滿懷自信的一腳卻對壯漢沒有絲毫傷害,見一腳沒事,星羽又是一拳打在壯漢背上,可是,壯漢絲毫不感覺到疼,隨即便轉(zhuǎn)身一抱。星羽見壯漢緩過神來,急忙向后一跳,躲過了壯漢的一抱。
“不能慌了陣腳,這次沒偷襲成功,再找下次的機(jī)會!毙怯鸺泵潇o下來,又開始環(huán)圓形奔跑。壯漢看著星羽的身影看的眼花繚亂,用手揉了揉雙眼。“這小家伙挺難纏的,必須速戰(zhàn)速決。”
星羽的速度漸漸放慢,顯然是累著了,頭上漸漸冒出漢來。“星羽,加油,打敗這位大叔,讓他見識一下你的厲害,”撒拉米在一旁吶喊助威著。
“哎,小家伙,不來了,你這也太賴了,弄的我眼花繚亂的,”壯漢埋怨道,雙手環(huán)抱著,坐在地上。“咦?老家伙,你居然認(rèn)輸了,這不是你的風(fēng)格吧,”村長十分驚訝,和他相處這么久的老家伙他當(dāng)然十分清楚,他可是什么事情都要求水落石出的。
“這小家伙這么賴,不行了,被他折騰壞了,”壯漢將隨身攜帶的水壺拉出來痛飲了幾口。“那你的意思是讓他們倆做你的徒弟?那老夫在這謝謝你了,”村長滿臉笑容,將身旁的撒拉米拉了過去。
星羽也慢慢走了過去。“既然村長大人都開話了,那我只能勉為其難的收下他們吧,”“誰說是勉為其難,要不是他們倆需要變強(qiáng),不然我還不給你呢!
“你們倆愿意做我的徒弟嗎?”壯漢嚴(yán)肅道!霸敢!毙怯鹩鹑隼淄诘。
“那好,地獄式訓(xùn)練明天就開始。”
初一作文 篇2
在大自然中有許多名貴的花木,它們千姿百態(tài)、絢麗多姿,可我偏偏喜歡常人眼中最平淡無奇的小草。
那日,窗外烏云密布,云腳長毛,天空陰沉沉的。隨著“轟隆”一聲巨響,下起了飄潑大雨,狂風(fēng)肆虐、雷電交加。鄰居家?guī)着栉磥砑笆者M(jìn)去的花,在暴雨無情地沖刷下紛紛凋零,落了一地。昔日美麗的花朵,開得正旺,只經(jīng)此一劫,卻變得狼狽不堪,只剩下光禿禿的花桿兒。小區(qū)內(nèi)亦是如此,雨后漫步在小區(qū)的小花園中,隨處可見繽紛的落葉與花瓣,處處透著一種凄涼的氣氛。這時一抹鮮綠映入了我的眼簾,定睛一瞧,竟是那叢最不引人注目的小草。它們默默地佇立在花園的一隅,翠翠的,綠綠的,與周圍桔黃斑駁的落葉相比,顯得格外地富有生機(jī),充滿活力。
如今,深秋已過,隆冬將至。先前郁郁蔥蔥的小草,也變得愈發(fā)枯黃了,它雖然終將逃脫不了徹底枯萎的命運(yùn),但是我相信“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”在來年春天到來之際,春雷響起的那一刻,它必將重新破土而出,以它旺盛的生命力,再次映入人們的眼簾,用它那青翠欲滴的綠色來裝點(diǎn)五彩繽紛的春天!
小草那頑強(qiáng)的生命力,是值得我們每個人學(xué)習(xí)的。任憑狂風(fēng)驟雨,小草從不彎腰,有道是“疾風(fēng)知勁草!毙〔蓦m不似鮮花般艷麗,不似參天大樹般挺拔,但它卻以頑強(qiáng)的生命力震撼了我!
有時我覺得自己就像一株默默無聞的小草,雖然我不及班上的一些同學(xué)活躍,不及他們的成績穩(wěn)定。但我相信只要學(xué)習(xí)小草堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),改正自己的不足之處,在自己擅長的學(xué)科繼續(xù)努力,在自己欠缺的學(xué)科加強(qiáng)訓(xùn)練。我相信,我也會像小草一樣,在學(xué)習(xí)上慢慢進(jìn)步,迎來自己的春天!
初一作文 篇3
【評語】:文章第一段比喻生動,設(shè)懸念。 第三段點(diǎn)題,揭示中心。第四段從小就天天處處與書為伴。擬題好,設(shè)下懸念,那片海是怎樣的一片海?能引起讀者的閱讀興趣。線索清晰,感情飽滿。本文以愛那片書海為線索,全文始終飽含著作者對圖書館濃濃地愛,而這愛的基礎(chǔ)就是在那里收獲多多。材料充實(shí),積累豐富。這是作者愛書長期讀書的'結(jié)果。語言生動流暢。所引述書的內(nèi)容涉及的范圍除文學(xué)外可再廣一些。
【正文】:
在我的心里,有著這樣一片海:在那里,天空中飛翔著思想的鳥兒,海面上涌動著知識的波浪,一個個文字的浪花在陽光下閃著金光,而我,是遨游在那里的一只快樂的魚兒。
那片海,名叫書海。
它是我的最愛!
因?yàn)樯钤诮處熂彝サ木壒剩瑥男r候起,我接觸到最多的就是書。書架上、桌上、床頭,手能摸到的地方、眼睛能看到的地方,都是書。我生活在書叢中,把書當(dāng)玩具,翻看書里的插圖,纏著爸爸媽媽講書里的故事。等我自己認(rèn)得一些字后,我就把家里自己喜歡的書都找出來,翻了個遍,還不斷催促爸爸媽媽給自己買書。等讀小學(xué)后,進(jìn)了圖書館,才發(fā)現(xiàn),原來這里才是書籍的海洋。
我還清楚地記得第一次來到圖書館時的情景,漫步走過排列整齊的書架,凝視著一部部厚厚薄薄的書籍,我就想,如果我是一名圖書管理員的話那多好呀,那我就可以這里所有的書都看完了。以后,只要一有空,我就喜歡到圖書館看書借書。在那知識的海洋里,尋找心靈的共鳴,尋找一份希望,尋找一種信心,尋找一種探求真理的勇氣。
在那里,有一個五彩斑斕的奇妙世界,吸引我不斷地探尋:我想走進(jìn)開滿鮮花的大森林,與白雪公主一起做游戲;我想去富麗堂皇的海底王宮,去尋找化做泡沫的小美人魚;我想去找尋丑小鴨,問問它變成白天鵝后的故事……
在那里,我認(rèn)識了一群好朋友,他們可以排成長長的一列:行為偏僻性乖張的寶玉、心較比干多一竅,病如西子勝三分的黛玉、寬厚仁慈的劉備、神機(jī)妙算的孔明、機(jī)智勇敢的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、及時雨宋江,黑旋風(fēng)李逵……他們在書頁里向我演繹著人生百態(tài),讓我為他們的遭遇一時笑,一時哭……
在那里,我學(xué)到了很多做人的道理:孔夫子讓我學(xué)會了心胸坦蕩,光明磊落;阿廖沙教會了我堅(jiān)強(qiáng);保爾讓我明白如何改變自己的命運(yùn);魯濱遜告訴我要想在逆境生存,就要樂觀面對;海倫·凱勒教育我只要永不言棄,一切皆有可能……
遨游在那片書海里,我常常覺得自己是個富足的人,幸福的人。面對那些飄香的書頁,我有時會突然泛起感動:在這個世界上,竟然有這么一個叫圖書館的地方,擁有這么多種類繁多的書籍,可以供我們的靈魂汲取營養(yǎng)和安然休息,這是多么美好的事情啊!
盡管外面的世界喧囂而躁動,但沒關(guān)系,請走進(jìn)圖書館,請投進(jìn)那片書海,那些擺在書架上的書本,就像是哲人們深沉的等待,等待我們這群懵懂求知的孩子,去和他進(jìn)行心靈的對話。
啊,圖書館,那片書海,我的最愛……
初一作文 篇4
你是我第一次喜歡的女生
記得你最后問的一句話
“為什么一直去上網(wǎng),為什么迷戀玩游戲”
那時,
時間在你說完的那一秒,
時間在那一秒停住了
在那一秒內(nèi)
我聽見我的心在滴血
我不想去辯解
因?yàn)槲抑兰词刮肄q解了
又能怎么樣呢
與其這樣我寧愿獨(dú)自承擔(dān)痛苦
從此
我在你眼里
邋遢鬼一個
現(xiàn)在
我想回答你的問題了
為什么我一直去上網(wǎng),為什么迷戀上了玩游戲
因?yàn)槲沂チ四?/p>
我不想去面對
上網(wǎng),玩游戲。..
只有這樣做
我才能忘記了
失去你了的痛苦
我很懦弱
我不想堅(jiān)強(qiáng)
因?yàn)?/p>
有時候
懦弱是一種正確的選擇
初一作文 篇5
在今年暑假,我讀完了《淘氣包馬小跳》系列圖書,在書中我感到了馬小跳是一個活潑的孩子,現(xiàn)在,我就給您講講他吧。
馬小跳是一個十分聰明的孩子,但他卻從不把聰明用在古板的學(xué)習(xí)上,以至于他學(xué)習(xí)不好。但他很仗義,很“夠哥們”。他與毛超、唐飛、張達(dá)組成了四大金剛,做出了不少有影響力的事。只可惜老師偏心,總是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)頂替他們。
馬小跳有一個同桌冤家,叫路曼,她很霸道,還有一個專門記馬小跳“不表現(xiàn)”的小本子,因此馬小跳經(jīng)常站辦公室,不過幸好,他有一個能理解他的父母。
看完這冊書,我想到我們班的王寶順,他簡直是一個現(xiàn)實(shí)版的馬小跳,他也很聰明,但學(xué)習(xí)不好。他雖未干過什么大事,但也和我、他、唐銘軒、計(jì)金朋、楊皓森組成了“小區(qū)五兄弟”(我們在一個小區(qū)),他也愛搗蛋,因此成了班干部的“重點(diǎn)監(jiān)控對象”。更是平均每天都挨訓(xùn)。現(xiàn)在想起來,他和馬小跳真的十分接近。
言規(guī)正傳,我認(rèn)為馬小跳是快樂的,因?yàn)樗腥拌F哥們”。在校內(nèi),在班里,馬小跳是氣憤的,因?yàn)橛邪缘赖穆仿牡奶├蠋。所以,馬小跳的生活總是半邊歡喜半邊氣憤。
淘氣包馬小跳的故事講完了,你如果有興趣,就來看看這套圖書吧。
初一作文 篇6
每個人都有自己的家,而且每個人都會很愛自己的家,那么,我也不例外。我愛我家有很多種原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境!叭站蒙椤边@句話說的一點(diǎn)都沒錯,不管是任何人還是一樣死物,只要你面對的時間一長,都會產(chǎn)生深厚的感情。
不知不覺地,我在我家已經(jīng)生活了8年,我的家里有我最敬愛的父母,最熟悉的環(huán)境,還有很多我童年的故事。我愛我家,在家中,父母就像我的好朋友,每天都和我有說有笑,不管在回家的路上有多么的不高興,只要回到家里我的心就像被松綁一樣放松、自如。在整間屋子里,我最愛的就是我的房間。房間里有一張書桌、一張小床,我每天在書桌上寫作業(yè),在小床上睡覺,房間的角落里堆放著我的玩具,角落里的每一物都記錄著我的喜怒哀樂。我愛我家,愛我家里的每一個成員,家是每個孩子幸福的搖籃,是每個孩子棲息的港灣,我有一個溫馨、幸福、和睦的家。爸爸媽媽對我百般的疼愛,使我深深地體會到了家中的溫暖。
每逢放學(xué)回來,媽媽正忙著在廚房為我做可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會的題爸爸便會耐心的給我講解,媽媽對我的健康也很關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡量想辦法為我加強(qiáng)營養(yǎng),每天早上都為我煮一杯熱牛奶。我愛我家,一個和睦快樂的家,在我家里,總是充滿了祥和的氣氛,我們一家三口總是和睦相處,爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說話很幽默,總是逗的我和媽媽哈哈大笑。我愛我家,我是一個活潑可愛的孩子,考試時候總是馬馬虎虎,所以爸爸媽媽都叫我“小馬虎”,每當(dāng)我取得好成績,爸爸媽媽也會為我慶祝一番,對于我的馬虎,他們也會很耐心的糾正,我深深的知道我好成績的取得離不開老師對我的輔導(dǎo)也離不開爸爸媽媽對我的培養(yǎng),是爸爸媽媽教會了我如何面對生活如何面對事實(shí),是他們告訴了我人生不是一帆風(fēng)順的,但一個人總要懂得面對困難與挑戰(zhàn)。
我愛這個溫馨的家,更愛我的爸爸媽媽,讓愛永遠(yuǎn)住我家。
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