關于三年級端午節作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的三年級端午節作文4篇，歡迎大家分享。
三年級端午節作文 篇1
我國傳統節日比較多，有清明節、端午節、中秋節、春節等。其中端午節我最喜歡。
端午節的一大特點就是吃粽子。每到端午節，人們都會吃粽子，有的自己包，有的上街買。我非常喜歡吃粽子。我還聽過一個關于粽子來歷的故事：在古代，有一個人叫屈原，他在戰場上戰死了。人們為了紀念他，做了一個透明棺材，放進了水池里。為了給屈原敬一些貢品，就把用糯米做的糖棒一一扔進水池里。過了幾天，人們才發現水池里有魚，那些糖棒都被魚吃掉了。人們非常生氣。這時候，有一個人叫道：“大家伙們，魚最怕菱角，可以用干凈的草葉去包糯米糖棒，做成菱角形的！”以后，人們將包好的糖棒扔進水池，魚看到糯米糖棒以為是菱角，就不敢吃了。所以人們把糯米糖棒叫成“粽子”。
煮熟的粽子又香又好吃。有綠豆味的，有蜜棗味的，有香腸味的等等，我們家通常包的就是這三種。這三種我都喜歡吃。
粽子和端午節是親密朋友。因為我喜歡吃粽子，因此我也喜歡端午節。
三年級端午節作文 篇2
這天是五月初五，是我們傳統節日，那就是‘端午節’無論是大人還是小孩都十分喜愛這個節日。
我剛起床，媽媽就給我戴上了荷包，手上戴上了五彩線。只見爸爸拿著兩個葫蘆，這天的早餐是粽子和雞蛋，我津津有味兒的吃了一個粽子和一個雞蛋，粽子里用倆棗。之后壯壯拿著雞蛋來找我創雞蛋來了，我懷著必勝的情緒和她創了起來，不一會兒我贏了，我高興的蹦了起來。
就在這天家家戶戶都掛上了紅葫蘆，都插上了艾蒿，都吃了粽子和雞蛋。這真體現了中華民族的特征。
三年級端午節作文 篇3
梅子熟透了以后，端午節的腳步款款走來。“它從柳暗花明、細雨如絲的江南走來，從綠茵如蓋、楊柳含煙的夢中走來，從我深深的眼眸中走來。”這是當什作家豐華對端午節的贊美。端午節是我國古老的傳統節日，我們的家鄉也用獨特的方式過著自己的傳統佳節。
每當端午節來臨時，家家戶戶都會在門前插上一枝艾草，我家也不例外。媽媽向我解釋：插艾草其實是我們這里的一種風俗習慣，艾草有一種特別的香味，放在門口是為了防蚊蟲避邪，保佑一家人幸福安康！
端午節，家家戶戶還要吃粽子，我和奶奶一起包粽子。中午，粽子煮熟了。我迫不及待地撕開它碧綠的外衣，顧不上斯文，狼吞虎咽的吃起了粽子。聽奶奶說，端午節吃粽子是為了紀念偉大的愛國志士屈原。屈：是楚國的愛國大臣，他力主聯齊抗秦，卻慘遭南后等奸臣的.陷害，蒙受冤屈。最終，秦國攻破楚國，他心如刀割，在五月初五這一天，抱石投汨羅江而死。老百姓愛戴他，向江中投放粽子，希望魚兒莫吃他的遺體。
這就是我的家鄉的端午節，粽葉飄香浸潤著濃郁的文化氣息！
三年級端午節作文 篇4
我最喜歡端午節了。因為端午節有粽子。端午節在五月初五。在一周前，奶奶都會把糯米和花生泡下去，還會把包粽子的粽籬準備好，放在哪里，等到端午節包粽子用。
在前年，端午節那天，我向媽媽提出要學包粽子，要親手包粽子給家人吃。媽媽答應了。媽媽邊說邊做給我看。先拿兩張大小差不多的葉子疊成一個漏斗一樣的，不過下面沒有洞，再把糯米放一點下去，把豆沙或我愛吃的紅棗放進去，然后再放一些米下去，把豆沙埋在下面，用剩下的一半葉子把上面蓋起來，像一個三棱錐，再后來用粽籬梆好一邊，再把那一邊梆好，這一個粽子就完成了。之后就包了十幾個。全部合起來有四十幾個。之后就往糯米里放了花生。在放入花生之前，媽媽包了十個只用糯米包的粽子。就把花生放進去攪拌，糯米和花生混合在一起，我又開始包了，花生和糯米先放一些，再放早上調好的肉放一塊。又放了花生、糯米，可怎么樣也包不起來。我就問媽媽：“媽媽，這怎么包不住呀？”媽媽就把上面撇開一些糯米，我又開始包了。這時姑姑回來了，走到廚房，姑姑說：“你也會包粽子呀！”我臉紅的點點頭。之后姑姑也去洗手包粽子了，直到把粽子包完。粽子包完了，水也燒開了。我們一共包了一百多個。我們把粽子放進鍋里就去吃午飯了，吃完把碗洗了，就在房間里看電視邊和姑姑聊天。我心想粽子什么時候好呀？我好想吃呀！
粽子終于熟了。爺爺問“有沒有白粽”。我說“有”。爺爺好像沒聽見說：“啊”!我就大聲說“有白粽”。之后我就找花生肉粽。大口大口吃著香噴噴的粽子。
去年，我可都一直有幫媽媽包粽子哦
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