精選楊樹作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的楊樹作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
楊樹作文 篇1
我敬愛父親，因此我也敬愛毛楊樹。從一定意義上說，父親與毛楊樹是緊密相連在一起的。——題記
我至今仍然認為那毛楊樹上的古銅般的紋理，無數的褶皺代表著父親半生的艱辛——我家院子后面曾有幾棵衛士般挺拔的毛楊樹，它們風雨中搏斗，冰雪里掙扎，伴我度過了十個春秋。據說，分家時就是為了這幾棵樹，父親才硬是選擇這所溝邊的老房子。
有好幾次，家里生活拮據，但是父親都舍不得賣掉這幾棵毛楊樹，因為父親對它們早已產生了無法割舍的感情。在我的記憶里父親曾經幾次溫暖地對我說：“除非給你蓋房子，否則怎么也不會砍掉的。”從那時起，父親在我心里和毛楊樹一樣高大、堅強。然而，美好的事情總是那么容易破碎。為了供給生活，父親不得不在兩年前賣掉這幾棵毛楊樹。價格很低，買樹的人說毛楊樹很便宜，現在別人都在種速生楊。幾棵倒下去的.毛楊樹再也沒有了往日的光彩，盡是愧疚的神色。父親當時憤怒地說：“在以前至少值一千多塊，現在都長了十年了。”不知道后來父親怎樣，也許真的流過淚。我說現在蓋房子也用不著毛楊樹了，就賣掉算了。可是父親總覺得用梁啊檁啊椽子啊，那才叫房子，住著才舒服。
父親也真有點不合時宜了。后來又發生了兩件事，讓我真覺得父親衰老了。
一次是父親來學校看我。那是一個中午，在我強烈要求下，父親才答應在學校吃飯。進餐廳時，父親的神色顯得很是窘迫。我先給父親買了飯，當我買過飯回來時，父親卻不在餐廳里，我趕忙去找，原來父親正在餐廳外面不遠處蹲著吃飯。當時不知自己心里是什么感覺，很酸又很苦——父親再也不像原來的樣子。也正是這次，我突然看到父親頭上又增添了些許白發。我將父親帶回餐廳，并給他擦干凈了座位。和我坐在一起的同學問我他是誰，我笑著說：“他是我的父親。”
還有一次發生在家里。晚上，父親和母親又在討論明天的工作，因為明天是法定假期，只不過工資漲了兩塊錢。我對父親說：“國家規定，在法定假期加班，工資要提高到兩到三倍。”父親狠狠地對我說：“可能嗎？別說笑話了，小孩子！”我明白父親要保住這唯一的一份工作。第二天，天沒亮，院子里那輛破舊自行車又發出了響聲，盡管我始終敬重父親，但是，看來父親真的是不合時宜了。
每次想到那幾棵毛楊樹，便想到父親，一種莫名的傷感頓時會升到心頭上來。當看到新種的速生楊迅速成長時，我才稍微有點安慰——毛楊樹有了更好的接班者。
又是我要離開家的時候了，望著家鄉的一角越來越遠，最后只有黑色的一點，慢慢也消逝了。親切的樹影還在頭腦里擺動，那一定是毛楊樹。我耳邊仿佛又出現了父親熟悉的話語：“好好努力……”
此刻，風聲不絕，卻吹不走我對毛楊樹的思戀。
楊樹作文 篇2
我家窗前有一排白楊樹，共九棵。它們九兄弟個個高大，挺拔。長得比六層樓還高呢。
一天上午，陽光明媚。我趴在窗前，欣賞著這一排亮麗的“風景線”。
看，在陽光的照耀下，楊樹的每一片葉子都綠油油的，閃閃發光。楊樹上不斷有小鳥飛來，站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。
看著聽著，一個疑惑涌上了我的心頭:為什么白楊樹一直都沒有人給它們澆水而又能茁壯成長呢?如果是雨水澆灌了它們,那么難道是楊樹也能像仙人掌一樣儲水嗎?
這個問題一直困擾著我，我便去請教爺爺。爺爺聽了我的問題后，笑了笑，說:“因為埋藏在地下的下水管道會滲漏出一些污水來，而楊樹就能從中得到肥料和水份，得以生長。不過，你說的也對，降落的雨水也是白楊樹生長必不可少的。另外，新鮮的空氣和燦爛的陽光也是白楊樹茁壯成長的‘功臣’呢!”“哦。”我恍然大悟地點了點頭。
另外，我又從電腦上找到了關于白楊樹的'資料。白楊樹不僅生命力頑強，而且它的樹干非常結實，可以建造房屋;我國的北方為了阻擋砂塵暴的入侵，植白楊樹造林。高高的白楊樹給我們帶來了更美好的生活。
白楊樹樸實、頑強，是我們人類的好朋友，我們要好好保護它們，讓它們茁壯成長。
楊樹作文 篇3
我是一棵高大的白楊樹，我生長在干旱的新疆。
春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開滿了整個花園，仙人掌也綠了。樹葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買了一個綠色的`衣裳。石榴樹也生了個寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長出小小的嫩芽。
夏天，小草變成了深綠的了，月季花睡著了，仙人掌也還是綠色的，但長出了幾個黃色的花，西紅柿又買了個紅色的衣裳，石榴樹的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹，樹葉也綠了，根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。
秋天，秋天來了，也有了秋風、秋雨有一次我們這里下了一場三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說了。仙人掌有的也被淹沒了。西紅柿讓農民公公早就給摘沒了，而我卻在那里筆直的站著。
冬天，小草早就冬眠了，月季花又長出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場大雪，讓人凍的都不敢出門，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門口守著
我不管風沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅強，不軟弱也不動搖。
生命只有一次，我們要像白楊樹那樣堅強。
楊樹作文 篇4
“黃楊與冬青，郁郁自成列；其根貫石罅，橫逸相糾結。”雖然沒有冬青與山間小道，但這句詩卻能很貼切地描繪出校園里路旁的景象。綠油油的一株株黃楊，整齊地碼出一道矮矮的城墻，像一條翡翠腰帶系在綠化帶上。它們的枝交互錯雜，葉繁密茂盛，讓人竟分不清哪一片葉屬于哪一株黃楊。
黃楊對它所處的位置很不挑剔，別的植物能長，它能長；別的植物長不了，它也能長。因為這一點，低矮的黃楊被擠到了貼近路的兩旁。但也正是因為這一點，我每次行走在校園里，都被它們所吸引。
黃楊的葉子小而圓，呈綠色，而且一年四季都是綠色，細心留神才能發現這些綠的不同：春天，萬物復蘇，黃楊也拼命地長，努力舒展開柔嫩淡綠的新葉；夏天，綠樹成蔭，雖不能為校園添一抹濃蔭，黃楊也盡自己的一份力，用已經變得繁密墨綠的`厚葉，為流浪的小貓小狗搭起臨時的家（我曾親眼見過松林書院的黃楊里有貓竄出來）；到了深秋，各種樹開始落葉，黃楊則努力保持它泛黃的老葉不掉落；寒冬，它和比它高的青松一同與冷風作斗爭，只是有些葉已蜷縮枯萎，但黃楊不在乎——畢竟來年春天新葉又會長出來！一年四季都在拼搏，這是怎樣一種生命的動力，靈魂的驅使！恰如青春的熱血，揮灑在校園里。
它們是灌木，生來低矮，長得慢，所以別稱“千年矮”。可這并不能限制它無限的生命力！我曾見過對黃楊的修建，園藝工人們拿著大型剪具，伴隨著嗡嗡聲，把黃楊修建得方方正正。我當時暗想，何時黃楊才能再長得枝繁葉茂。不料第二天再經過它們時，已有堅挺向上的新葉萌出。不光要戰勝自然的力量，還要克服人為的修剪。黃楊沒有退縮過，只是努力地迸出新葉，展示著生命與青春的力量。
上學的路上，去操場的路上，去食堂的路上，放學的路上，與朋友們歡快地聊天嬉笑。黃楊陪著我們，它們的葉朝上，仿佛注視著我們；它們的枝緊密交織，仿佛也在歡快地低語。黃楊與我們真的很像！原來吸引我的不僅是黃楊美的綠色，更是它堅韌努力的性格。它們頑強的生命力，和富有生命力的青春不是很像嗎？黃楊都拼盡全力地保持葉綠，青春年少的我們不更應該努力嗎？
下次上學再見到路邊黃楊對你微笑時，想想它們正在為它們的青春燃燒不滅的火，你也該有種斗志昂揚的沖動，接下來的一天伴隨青春獨有的不服輸的任性，永不言棄！
楊樹作文 篇5
每次上學,我一進校門，第一眼看到的就是一個熟悉的場景，那就是一排楊樹。
他們像站崗的哨兵,每一天都看著我們成長、學習。是我們的好朋友。
春天，當土壤里還有一些冰渣時，春風中還有一絲寒氣時，他的枝上,早已長出翠綠的枝葉。
夏天，楊樹早已長的枝繁葉茂，風吹過楊樹，一陣陣葉子嘩嘩做響，好似一種沒有名字的.樂器，為同學們演奏輕快又美妙的音樂，再加上同學們讀書的聲音，那簡直是天籟知音。
秋天，它迎著一陣陣秋風，他的枝葉搖來搖去，跳起了優美的舞蹈，再加上小動物們的叫聲，校園中就開了一次演唱會。
冬天，它頂著風霜，當著雪劍，立在寒冷的校園，枝枝傲骨，樹樹無字，讓我們不在寒冷。
為了更了解楊樹，我去看它的資料：白楊樹是西北最普通的一種樹，只要有草的地方，就有它的身影。白楊樹不太講究生存條件的，那里有黃土，那里就有它的生存。大路邊、田埂邊等等，它都可以長久生存……
看了這些資料，我就更喜歡這幾排楊樹了!
我愛這幾排白楊樹，但我更愛自己的校園!!!
楊樹作文 篇6
在周圍的事物中，有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的，是我們白馬小學秋天的白楊樹。
秋天來。每當秋風響起，白楊樹上金黃的葉子就會奏出一首首優美動聽的樂曲。這時，我就會站在樹下，靜靜地用心去聽，聽到大樹媽媽和樹葉寶寶的`對話：大樹媽媽和藹地和樹葉寶寶們說：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹媽媽語重心長地說：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會讓你們的弟弟妹妹長得好。”此時，我睜開眼睛，看見一片片金黃的樹葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒過多久，我的腳下就撲一層“黃金”地毯。
飄落下來的葉子不但可以化成有機肥，還可以制作成精美的書簽，很環保。是個節能的好點子！
這排高大的白楊樹妝點我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？
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