大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文1
哇,我的大蒜長(zhǎng)大了耶!只聽(tīng)見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)走到窗臺(tái)不由得尖叫起來(lái)。我也來(lái)到窗邊,卻看見(jiàn)自己塑料杯里的大蒜像冬眠的蠶蛹一般,依舊如昨。
過(guò)了幾天,我終于看見(jiàn)自己的大蒜鉆出了嫩綠的新芽,欣慰地笑了!我的等待終于有了回報(bào),它的底部還長(zhǎng)長(zhǎng)了胡須,白白的,細(xì)細(xì)的,如同一個(gè)老爺爺?shù)暮樱陲L(fēng)中輕輕拂動(dòng)。
又過(guò)了幾天,我的大蒜白白胖胖的,活像一個(gè)小胖伙子,在水中悠閑地仰面朝上。我看看蒜芽,估計(jì)有10厘米左右長(zhǎng),尖尖的',好奇地打量著四周。10厘米對(duì)別人來(lái)說(shuō),是件小事,而對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件天大的喜事,它給了我自信,給了我安慰,給了我快樂(lè)!
這幾天,我一有空就去關(guān)注我的大蒜生長(zhǎng)。它真好玩,靜靜地躺在清澈的水中,一動(dòng)不動(dòng),像一條魚(yú)兒。我希望大蒜更快點(diǎn)長(zhǎng)大,就像一位媽媽希望孩子將來(lái)能夠?qū)?guó)家有貢獻(xiàn)一樣。
大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文2
幾天前,我把兩粒大蒜種在土里,把一肚子快樂(lè)種在土里,等待發(fā)芽。
第二天早上我就看到了一位大蒜妹妹白色的“頭”又長(zhǎng)高了,越往上越細(xì)。風(fēng)哥哥一來(lái),大蒜妹妹隨著節(jié)拍,歡快地舞蹈。到了晚上,我看見(jiàn)這位大蒜妹妹的頭有點(diǎn)綠,這是要發(fā)芽了吧!我開(kāi)心極了!
早上一起床,我就迫不及待地跑到盆邊一看,立刻歡呼起來(lái):“太棒了!大蒜妹妹長(zhǎng)出嫩綠色的芽來(lái)了!”我再仔細(xì)一瞧,沒(méi)錯(cuò),一位大蒜妹妹真的換了嫩綠色的頭發(fā),用鼻子一聞,一股大蒜香,真香啊!往旁邊一看,還有一位大蒜妹妹窩在土里,不出來(lái)哩。我一急,指著在被窩里的大蒜妹妹一肚子生氣,可又一看,它頭發(fā)尖也綠了,于是我的怒氣煙消云散。
一到早上,我就去叫大蒜妹妹快快“起床”,在我的不斷催促和關(guān)注下,有一位已經(jīng)長(zhǎng)高了,約兩米,還有一位長(zhǎng)出了很短的嫩綠的“頭發(fā)”,不管怎樣,它們總算都起床了,用手一摸它們,看上去嫩嫩的芽卻異常堅(jiān)硬,這讓我聯(lián)想到了一句話:“不能以貌取人”。到了中午,一位大蒜妹妹變“瘦”了。我擔(dān)心極了,是不是“營(yíng)養(yǎng)不良”呢?一問(wèn)媽媽才知道,原來(lái)是要長(zhǎng)葉子了。
今天早晨,兩位妹妹的“頭發(fā)”的上端長(zhǎng)出了兩片鮮綠色的小葉子。我高興地手舞足蹈,忍不住跳起來(lái)。短發(fā)蒜妹妹的葉子一片長(zhǎng),一片短,長(zhǎng)的把短的包在里面,就像一位母親把孩子輕輕地抱在懷中;長(zhǎng)發(fā)蒜妹妹的葉子都一樣長(zhǎng),緊緊的挨在一起,像一對(duì)雙胞胎似的,讓人分不清誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是妹妹,它們就像一對(duì)同胞兄弟,緊緊挨在一起,驅(qū)寒取暖。不過(guò)我仍然很好奇,為何長(zhǎng)發(fā)蒜妹妹的葉子比短發(fā)蒜妹妹的葉子短呢?媽媽跟我開(kāi)著玩笑說(shuō):“是因?yàn)槎萄吭谕晾镂樟顺渥愕酿B(yǎng)分,所以葉子比長(zhǎng)芽的長(zhǎng)吧!”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了:做任何事情都要仔細(xì)、認(rèn)真有耐心,不然事情是做不好的。同時(shí)我也希望大蒜妹妹能快些長(zhǎng)大,這樣我的快樂(lè)也會(huì)隨之增長(zhǎng)哦。
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