大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文1
哇，我的大蒜長(zhǎng)大了耶！只聽(tīng)見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)走到窗臺(tái)不由得尖叫起來(lái)。我也來(lái)到窗邊，卻看見(jiàn)自己塑料杯里的大蒜像冬眠的蠶蛹一般，依舊如昨。
過(guò)了幾天，我終于看見(jiàn)自己的大蒜鉆出了嫩綠的新芽，欣慰地笑了！我的等待終于有了回報(bào)，它的底部還長(zhǎng)長(zhǎng)了胡須，白白的，細(xì)細(xì)的，如同一個(gè)老爺爺?shù)暮樱陲L(fēng)中輕輕拂動(dòng)。
又過(guò)了幾天，我的大蒜白白胖胖的，活像一個(gè)小胖伙子，在水中悠閑地仰面朝上。我看看蒜芽，估計(jì)有10厘米左右長(zhǎng)，尖尖的'，好奇地打量著四周。10厘米對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是件小事，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件天大的喜事，它給了我自信，給了我安慰，給了我快樂(lè)！
這幾天，我一有空就去關(guān)注我的大蒜生長(zhǎng)。它真好玩，靜靜地躺在清澈的水中，一動(dòng)不動(dòng)，像一條魚(yú)兒。我希望大蒜更快點(diǎn)長(zhǎng)大，就像一位媽媽希望孩子將來(lái)能夠?qū)?guó)家有貢獻(xiàn)一樣。
大蒜成長(zhǎng)記優(yōu)秀作文2
幾天前，我把兩粒大蒜種在土里，把一肚子快樂(lè)種在土里，等待發(fā)芽。
第二天早上我就看到了一位大蒜妹妹白色的“頭”又長(zhǎng)高了，越往上越細(xì)。風(fēng)哥哥一來(lái)，大蒜妹妹隨著節(jié)拍，歡快地舞蹈。到了晚上，我看見(jiàn)這位大蒜妹妹的頭有點(diǎn)綠，這是要發(fā)芽了吧！我開(kāi)心極了！
早上一起床，我就迫不及待地跑到盆邊一看，立刻歡呼起來(lái)：“太棒了！大蒜妹妹長(zhǎng)出嫩綠色的芽來(lái)了！”我再仔細(xì)一瞧，沒(méi)錯(cuò)，一位大蒜妹妹真的換了嫩綠色的頭發(fā)，用鼻子一聞，一股大蒜香，真香啊！往旁邊一看，還有一位大蒜妹妹窩在土里，不出來(lái)哩。我一急，指著在被窩里的大蒜妹妹一肚子生氣，可又一看，它頭發(fā)尖也綠了，于是我的怒氣煙消云散。
一到早上，我就去叫大蒜妹妹快快“起床”，在我的不斷催促和關(guān)注下，有一位已經(jīng)長(zhǎng)高了，約兩米，還有一位長(zhǎng)出了很短的嫩綠的“頭發(fā)”，不管怎樣，它們總算都起床了，用手一摸它們，看上去嫩嫩的芽卻異常堅(jiān)硬，這讓我聯(lián)想到了一句話：“不能以貌取人”。到了中午，一位大蒜妹妹變“瘦”了。我擔(dān)心極了，是不是“營(yíng)養(yǎng)不良”呢？一問(wèn)媽媽才知道，原來(lái)是要長(zhǎng)葉子了。
今天早晨，兩位妹妹的“頭發(fā)”的上端長(zhǎng)出了兩片鮮綠色的小葉子。我高興地手舞足蹈，忍不住跳起來(lái)。短發(fā)蒜妹妹的葉子一片長(zhǎng)，一片短，長(zhǎng)的把短的包在里面，就像一位母親把孩子輕輕地抱在懷中；長(zhǎng)發(fā)蒜妹妹的葉子都一樣長(zhǎng)，緊緊的挨在一起，像一對(duì)雙胞胎似的，讓人分不清誰(shuí)是姐姐，誰(shuí)是妹妹，它們就像一對(duì)同胞兄弟，緊緊挨在一起，驅(qū)寒取暖。不過(guò)我仍然很好奇，為何長(zhǎng)發(fā)蒜妹妹的葉子比短發(fā)蒜妹妹的葉子短呢？媽媽跟我開(kāi)著玩笑說(shuō)：“是因?yàn)槎萄吭谕晾镂樟顺渥愕酿B(yǎng)分，所以葉子比長(zhǎng)芽的長(zhǎng)吧！”
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我知道了：做任何事情都要仔細(xì)、認(rèn)真有耐心，不然事情是做不好的。同時(shí)我也希望大蒜妹妹能快些長(zhǎng)大，這樣我的快樂(lè)也會(huì)隨之增長(zhǎng)哦。
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