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    春天里的校園作文

    時(shí)間:2022-03-23 15:14:34 春天

    春天里的校園作文(精選74篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的春天里的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春天里的校園作文(精選74篇)

      春天里的校園作文 篇1

      清晨,整個(gè)校園沐浴在和煦明媚的陽(yáng)光下,柔和的春風(fēng)送來(lái)了春的氣息,校園里一片生機(jī)盎然。

      瞧,操場(chǎng)邊那不知名的小草,不知什么時(shí)候,憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,用看似柔弱的身軀,在春雨的幫助下,撐開(kāi)泥土,煥發(fā)出一片新綠,就像在操場(chǎng)邊鋪了一張綠色的地毯;教學(xué)樓前的各種樹(shù)木的枝頭上也悄然換上綠裝,從教室的窗戶向外望去,滿眼青翠,心情怡然舒暢。

      植物園里的各種花朵,也爭(zhēng)先恐后地綻放,色彩繽紛,形態(tài)各異,共同在校園里筑起了一座七彩的舞臺(tái)。各式花紋的蝴蝶一起在這舞臺(tái)上盡情地飛舞;小蜜蜂也不甘示弱,奏著特有“嗡,嗡,嗡……”的音樂(lè)飛過(guò)來(lái),與蝴蝶共同演繹一出春的樂(lè)章。

      蜻蜓是春的健兒,它們沒(méi)有時(shí)間參加蝴蝶與蜜蜂舉辦的舞會(huì),因?yàn)樗鼈冋谶M(jìn)行春季飛行比賽了。瞧,它們時(shí)而直上云霄,時(shí)而俯沖向下;時(shí)而來(lái)一個(gè)急停,懸在半空;時(shí)而盤(pán)旋低飛;……。在枝頭上觀看比賽的鳥(niǎo)兒為蜻蜓的所有高超飛行技巧與高難度動(dòng)作發(fā)出陣陣喝彩聲。

      校門(mén)口兩旁的兩株高大挺拔的木棉樹(shù),這時(shí)已經(jīng)開(kāi)滿了鮮紅的花朵,毫無(wú)疑問(wèn)它們是校園里最醒目的春天標(biāo)志。它們堅(jiān)定不移,不懼風(fēng)雨,仿佛是兩位威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)的校園的一切;高舉鮮紅的旗幟,引領(lǐng)六小學(xué)子求學(xué)的方向。

      這時(shí),教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲,那是六小學(xué)子對(duì)春天的歌頌!他們是六小的小主人,是祖國(guó)的花朵,他們有小草破土的堅(jiān)強(qiáng)意志,蜻蜓的拼搏精神,目標(biāo)如木棉樹(shù)般堅(jiān)定不移,勇敢地在春天里開(kāi)啟一年求學(xué)征程,他們才是當(dāng)之無(wú)愧的校園里春天的主角!

      春天里的校園作文 篇2

      春雨浙浙瀝瀝地下著,如牛毛般輕,如針尖般細(xì)。早晨,一進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是那碧綠的、蒼勁挺拔的五針?biāo)桑鼩庥钴幇旱卣驹谛4箝T(mén)的右側(cè),就像黃山的迎客松似的,在跟每一位走進(jìn)校園里的老師、同學(xué)打招呼呢!

      向前望去,一棵月月桂站立在花壇的一邊,那又粗又黑的樹(shù)枝上,長(zhǎng)出了許多嫩葉,重重疊疊的,那顏色真是綠得可愛(ài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一朵綠云,又好似一把大傘。

      高大的廣玉蘭樹(shù)有著咖啡色的樹(shù)枝,七折八彎的。在每一個(gè)枝頭上,都零零散散地分布著大大小小的鼓鼓的花蕾,有粉紅的,也有翠綠的。有的已經(jīng)快開(kāi)了,好像要快點(diǎn)看看這大干世界;還有的緊閉著,好像一位害羞的少女,隱藏著自己的真面目。

      廣玉蘭樹(shù)旁是一棵如霞如霧的櫻樹(shù),已經(jīng)大部分開(kāi)花了,花朵并不大,里面有許多根軟軟的、銀灰色的小刺,小刺的頭上還有許多小點(diǎn)兒,星星點(diǎn)點(diǎn),細(xì)細(xì)密密,一球球、一串串,在春風(fēng)中微蕩,像銀白色的霜花,像透明的玉屑,像水洗的胭脂,真美啊!

      春暖花開(kāi),萬(wàn)木爭(zhēng)春。一串紅那深紅色的枝干上,掛著一簇簇絳紅色的花蕾,像糖葫蘆似的穿在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那花蕾掛著的地方,顯得格外突出、養(yǎng)眼。

      看,那兒還有一棵紅茶花,濃濃的綠葉之中探出一朵朵像紅星一樣的花朵·那一層一層厚厚的花瓣,包圍著里面一絲絲黃色的花蕊兒,是那么嬌艷,那么高貴,經(jīng)過(guò)春雨的一番洗刷,又是那么水靈!在另一邊,還有那白茶花,像高山飛瀑濺出的水花一樣晶瑩,一樣清涼,沁人心脾。

      啊!校園里的春天,就像花園一樣美麗,一樣富有生機(jī)!

      春天里的校園作文 篇3

      春天是一首寫(xiě)不完的詩(shī),任何的華麗詩(shī)詞也寫(xiě)不完春天的美;春天是一幅畫(huà),任憑你有徐悲鴻的畫(huà)技也畫(huà)不完春天的朝氣。我看著春天在我們不知不覺(jué)中悄然走進(jìn),我們?nèi)滩蛔∫黄饘ひ挻禾斓淖阚E。

      大自然的春天美不勝收,但我們校園里的也別有洞天。我坐在校園的大臺(tái)階上,四周的美景吸引著我的目光。看啊,樹(shù)林中、灌木叢中、操場(chǎng)上,那一顆顆稚嫩的小草都伸了個(gè)懶腰從土壤里鉆出來(lái)迎接春姑娘。就連我旁邊的小草都從石階縫中鉆了出來(lái),也想一睹春姑娘的容顏。

      我向操場(chǎng)的右邊望去,灌木叢中的丁香花已經(jīng)綻放了,一簇一簇的,好嬌艷啊!真是顯眼。還有一些不知名的花花草草也從丁香花旁邊冒了出來(lái),也想和丁香花一較高下。一陣暖風(fēng)襲來(lái),花草香撲鼻而來(lái),我立刻感到神清氣爽。

      操場(chǎng)的左邊是一排排的楊樹(shù),只要有微風(fēng)拂來(lái),簇?fù)碓谝黄鸬臈顦?shù)葉就發(fā)出“沙沙——”的響聲,我想它們一定是在為春天的勃勃生機(jī)而鼓掌。在陽(yáng)光的照耀下,楊樹(shù)葉淘氣的互相拍手,楊樹(shù)葉一會(huì)正過(guò)來(lái),一會(huì)兒翻過(guò)去,閃出亮亮的白光,就像天上的星星在眨眼睛。

      在這花香彌漫的季節(jié),翩翩飛舞的蝴蝶總會(huì)禁不住迷人的芳香出來(lái)采花粉。勤勞的蜜蜂不畏酷熱和艱辛,還帶著歡悅的心情哼著歌:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……”

      春天的美是寫(xiě)也寫(xiě)不完的,我想,這些畫(huà)面會(huì)刻在我的腦海里,也許很多年過(guò)去了,我也會(huì)清晰的記得校園里美麗的春天,他是那樣的婀娜多姿,那樣的富有詩(shī)情畫(huà)意。

      校園里的春天,就是如此的美麗,就是如此的充滿生機(jī)……

      春天里的校園作文 篇4

      春姑娘邁著輕盈的腳步悄然而至,用她的芊芊玉手一揮,整個(gè)大地都變得生機(jī)勃勃,充滿著春的色彩。

      春雨淅淅瀝瀝的下著,春的氣息擴(kuò)散在天地間,使得小草被葉驚醒了。小草身穿碧綠的衣裳,從濕潤(rùn)的土地里探出頭來(lái)。看著悄然而至的春天,不禁笑了,用力舒展著沉睡已久的身體,盡情享受著春雨的滋潤(rùn)。

      花兒們也不甘落后,她們綻放出嬌艷的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收:細(xì)長(zhǎng)的藤葉上,是一朵朵淡紫色的紫藤花,微風(fēng)一吹,她們也跟著搖曳,就像從天上墜落到凡間的仙子;嬌艷的木棉花也不甘示弱,看!樹(shù)上的一朵木棉花已經(jīng)悄然綻放,即使是一枝獨(dú)秀,魅力也不弱于如同仙子一般的紫藤花……

      再看看校園的衛(wèi)士——大樹(shù)!那兒也已經(jīng)有了春的味道:晃傘楓的葉子蒼翠欲滴,那如同雨傘的葉子為人們遮風(fēng)擋雨;枇杷那小小的青色果子綴滿枝頭,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn);狐尾棕高大而筆直,羽毛狀的葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像狐貍的尾巴在晃動(dòng),栩栩如生;剛種下的桃花心木即使是用木棍撐著,在不久后也能撐出一片天地……

      水池里,小蝌蚪在水中歡快的暢游,仿佛在為春天的到來(lái)感到喜悅,連小路旁那些不知名的小花也是五顏六色,散發(fā)出誘人清香。

      讓我們?cè)谶@個(gè)繁花似錦、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春意盎然的季節(jié)盡情享受吧!

      春天里的校園作文 篇5

      當(dāng)春姑娘帶著風(fēng),輕輕吹過(guò)我的臉頰,我才知道春天來(lái)了!

      ——題記

      “春天在哪里呀!春天在哪里……”這首歌在我腦海中拂面而過(guò),春天多么美好,她帶著小草探出頭的愿望;帶著柳樹(shù)要發(fā)芽的希望輕輕的來(lái)到校園,來(lái)播撒春天的種子。

      校園的春天那樣的安靜……

      清晨,我?guī)е槐緯?shū)走進(jìn)橋園里,校園內(nèi)沒(méi)有一絲音響,是那樣的安靜。我也忍不住開(kāi)始學(xué)習(xí),我坐在一片草地上,看見(jiàn)這綠油油的小草,我的心情大好,我開(kāi)始看書(shū),時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)小草要長(zhǎng)的聲音……

      校園的春天那樣和諧……

      下課了!同學(xué)們嬉戲、玩笑。顯得格外和諧。我望著窗口發(fā)呆。忽然看到草地上有些粉粉的東西,仔細(xì)一看原來(lái)是幾朵小花,它們依扶著綠油油的小草,享受著那種美好。再回頭看,老師們依舊在辛勤的備課,而同學(xué)們呢?已回班了,他們開(kāi)始讀書(shū)。那朗朗的聲音,引來(lái)了好多的小蜜蜂、小蝴蝶,他們好像也陶醉其中了。

      校園里的春天是那樣辛勤……

      春天是播種的日子,是忙碌的日子,是為了秋天的收獲,是辛勤耕耘的日子……看!小蜜蜂正排著隊(duì)伍去采蜜呢!小鳥(niǎo)們忙著筑巢,而同學(xué)們也不例外,他們正發(fā)奮圖強(qiáng),努力像成功走去,春天是辛勤的的日子。

      校園是春天是那樣充滿希望…

      春天萬(wàn)物復(fù)蘇,是那樣的充滿希望,草兒希望快長(zhǎng)大,看看這世界;花兒希望趕快長(zhǎng)大等著蜜蜂來(lái)采蜜;學(xué)生希望好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績(jī)。老師希望學(xué)生聽(tīng)話,使我們?nèi)〉抿溔思压恍iL(zhǎng)希望新的一年,學(xué)校變得更好!春天是充滿希望的季節(jié)!

      校園里的春天是那樣的安靜;是那樣的和諧;是那樣的辛勤,是那樣的充滿希望,是那樣的美好!

      春天我愛(ài)你,更愛(ài)校園里的春天!

      春天里的校園作文 篇6

      “日出江花紅勝火”是唐代詩(shī)人白居易寫(xiě)的關(guān)于春天的詩(shī),在春天里百花齊放,我們校園也不例外。

      校園里的花有很多,迎春花、山杏花、玉蘭花……,最先開(kāi)的是迎春花,在春天里,只有迎春花開(kāi)了,春天才算真的到來(lái)了。迎春花的顏色是金黃色的,它的花朵上有五個(gè)花瓣,香氣撲鼻,讓人陶醉。然后開(kāi)花的是玉蘭花,玉蘭花盛開(kāi)之后也是非常美麗的,它們綻放在枝頭,每一個(gè)粉白色花瓣都非常飽滿,嬌艷欲滴。

      陸續(xù)開(kāi)放的還有山杏花,山杏花的顏色像雪一樣白,在枝頭上一簇一簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)團(tuán)雪,在陽(yáng)光的照射下晶瑩璀璨,美麗極了。春天剛剛來(lái)臨,山杏花就舒展開(kāi)自己的花瓣,把自己那嬌小婀娜的身形展示出來(lái)。仔細(xì)觀看山杏花一共有六個(gè)花瓣,每個(gè)花瓣都飽滿挺括透漏著無(wú)限生命力,每一簇花朵都散發(fā)著淡淡的香氣,置身使人感覺(jué)心情愉悅。雖然山杏花的顏色不像桃花那樣鮮艷,氣息也不如桃花濃郁,但我依然欣賞她,因?yàn)樗谜湎r(shí)間,珍惜春天的每一分每一秒,而且不論遇到風(fēng)沙還是雨水,她依然過(guò)綻放在枝頭,把美麗展示給人們。我也要像山杏花那樣,珍惜每天的時(shí)光好好學(xué)習(xí),來(lái)豐富自己的知識(shí)。

      在校園的操場(chǎng)上小草也恢復(fù)了生命力,嫩嫩的綠芽?jī)涸诳蔹S的草叢里鉆了出來(lái),在溫暖的陽(yáng)光下慢慢舒展自己的身體。跑道兩邊的楊樹(shù)上,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮后,冒出了一片片新綠的葉子,葉子下開(kāi)出與眾不同的花,像一條條綠色的小蟲(chóng)子,輕輕擺動(dòng)身體向風(fēng)姑娘打著招呼。

      春天來(lái)了,同學(xué)們都把厚重的棉衣脫了下來(lái),換上了輕便的運(yùn)動(dòng)衣,在校園里奔跑,就像一只只飛舞的蝴蝶。

      我喜歡春天,春天的時(shí)光雖然短暫,但她生機(jī)盎然,充滿了生命力。如果能充分利用這短暫的時(shí)光,我們也會(huì)變得越來(lái)越好。

      春天里的校園作文 篇7

      春天是個(gè)美好的季節(jié),在春天里,一切萬(wàn)物生機(jī)勃勃,興意盎然。

      春天是多么令人難以忘懷,它是一個(gè)溫暖多風(fēng)的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們充滿了歡快和喜悅。在校園里,我看到柳樹(shù)的枝條又嫩又綠,在一邊垂流著,從遠(yuǎn)處看,整整齊齊地垂著一樣長(zhǎng)。還有學(xué)校里面的梧桐樹(shù),樹(shù)上開(kāi)的一些花像一個(gè)喇叭,外面是白色的,里面是粉或紫色的,看起來(lái)非常美麗,有些樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱歌。

      我和同學(xué)們?cè)谛@里盡情嬉戲,而旁邊的柳樹(shù)也陪著我們,它的柳枝在空中飄來(lái)飄去,像小姑娘的頭發(fā)似的,我很喜歡。記得有一次,吃完中午飯離上課時(shí)間還早,于是,就和同學(xué)們?cè)谛@玩游戲,雖然這個(gè)游戲很幼稚,但是這增加了我和朋友之間的交流與友誼。這個(gè)游戲是機(jī)器人,我們可以用小石子頭方塊,總共有九關(guān),玩起來(lái)非常開(kāi)心。

      柳枝隨著我們的變動(dòng)它在空中翩翩起舞,它太美了,讓人流連忘返。馬上開(kāi)始玩了,我第一,小紅第二,小蘭第三,我們用粉筆畫(huà)了九個(gè)大方塊,我先扔第一關(guān),一下子投準(zhǔn)了,我就可以勝利了。快上課了,我們回到了班級(jí),扭頭一看,一朵花從樹(shù)上飄落下來(lái)。落到了我的頭上,我勝利了,說(shuō)明它送給我一朵花,表示它對(duì)我的鼓勵(lì)。

      太棒了!我到現(xiàn)在都忘不掉校園帶給我的歡樂(lè)與喜悅之間,伴著我和同學(xué)們的嘻戲,樹(shù)木在旁邊還為我加油!我好高興。每一位同學(xué)看到這么美的景象,誰(shuí)也不會(huì)輕易地離開(kāi)這個(gè)地方,它真是太讓人流連忘返了,哇!太美了!

      我愛(ài)我校園里的春天,它能給我們留下深刻的印象,給我們難以忘懷的心情,學(xué)習(xí)你給了我們知識(shí)和海洋。每一所學(xué)校里都有你喜愛(ài)的事物和環(huán)境。

      校園里的春天多姿多彩,我相信,每一位同學(xué)都忘不掉自己所呆過(guò)的地方,在這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天里,更加吸引著每一位同學(xué)。

      春天里的校園作文 篇8

      春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到我們身邊,使這個(gè)世界充滿春的氣息。

      校園里的春天可真美呀!池塘中的冰雪已經(jīng)融化,小魚(yú)從水底鉆了出來(lái),一邊吐泡泡,一邊望著我,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”同學(xué)們把厚厚的棉襖脫了,伸展一下身體,感覺(jué)舒暢多了。

      最有生機(jī)的地方就是學(xué)校的花壇啦!所有花兒競(jìng)相開(kāi)放,有粉紅的桃花,像一只只害羞的臉蛋;有雪白的梨花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像點(diǎn)綴在綠葉叢中的一顆顆白鉆;有金燦燦的迎春花,它們迎著春風(fēng)輕輕擺動(dòng),像一位位翩翩起舞的少女;月季那紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰;蘭花在春雨的滋潤(rùn)下,慢慢地冒出一枝枝花蕾,鮮嫩嫩、油亮亮的,在陽(yáng)光的照耀下,就像點(diǎn)點(diǎn)繁星,閃爍著銀白色的光芒,又像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,爭(zhēng)先恐后地迎接春天的來(lái)臨。小草就像一群可愛(ài)的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小。但它們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡快的舞。細(xì)雨如絲,老楊樹(shù)盡情吮吸著春天的甘露,原本光禿禿的枝頭上吐出了密密麻麻的花骨朵來(lái)。

      啊!校園里的春天到處是一派生機(jī)勃勃的景象呀!

      點(diǎn)評(píng):作者通過(guò)自己的細(xì)心觀察,用文字為我們描繪了一幅校園初春景色圖。動(dòng)靜結(jié)合的描寫(xiě),帶給我們一種生機(jī)勃勃的感覺(jué)。

      春天里的校園作文 篇9

      隨著春姑娘的到來(lái),校園里到處是春光明媚的景象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái);又嫩又綠的花兒也伸了伸懶腰探出了小腦袋;小朋友們脫掉了笨重的冬衣,換上了即輕便又鮮艷的春裝,在校園里玩起了踢毽子、跳繩、丟沙包等富有春天特色的活動(dòng),孩子們的臉如同鮮花盛開(kāi)一樣燦爛,身著運(yùn)動(dòng)衣的老師們與孩子們一起活動(dòng),師生同樂(lè),共同構(gòu)筑了春天里一幅獨(dú)特的美景。

      春天的課堂仿佛更具有生機(jī)。孩子們朗朗的讀書(shū)聲在春天里就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,特別是低年級(jí)教室里不是傳出的“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少”的古詩(shī)朗讀,會(huì)讓人心曠神怡,有幾只小燕子也羨慕地飛進(jìn)教室聽(tīng)老師講課、聽(tīng)學(xué)生讀書(shū),聽(tīng)到精彩處還會(huì)發(fā)出幾個(gè)簡(jiǎn)單的音節(jié)呢。

      在春天下雨的時(shí)候,校園里細(xì)雨如絲入霧,學(xué)生們漫步微雨中,仰起小臉伸出舌頭去感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。而有的學(xué)生用力的踏著地下的水,傾聽(tīng)者水花的聲音,陶醉其中。

      再看校園里的天空怎么會(huì)是五顏六色的呢?啊!那是孩子們放得風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)、顏色各異的風(fēng)箏自由自在的飛舞著,孩子們興高采烈的在地上跑著,他們正用新的打扮著春天,為春天增添色彩。

      我從中明白了春天為什么景色迷人,原來(lái)是綠色的植物裝飾著,稚氣的孩子們精心打扮著,人們的笑臉點(diǎn)綴著,小燕子還來(lái)幫襯著。

      我愛(ài)美麗的春天,更愛(ài)我們的校園。

      春天里的校園作文 篇10

      陽(yáng)光普照著,香氣彌漫著,我踮起著腳尖,舞動(dòng)著裙擺,游走穿梭在校園里,像只快來(lái)的小鳥(niǎo),歡呼春天的到來(lái)。你看那花兒,開(kāi)得多嬌艷;你看那草兒,長(zhǎng)得多青蔥;你看那填空中的云朵,潔白得柔軟得好似一個(gè)個(gè)棉花糖,甜到了我的心里。

      相約好友三五個(gè),挽手并肩漫步在芒果林里,呼吸著新鮮空氣,微風(fēng)擾亂著我的發(fā)絲,鳥(niǎo)鳴撥動(dòng)著我的心弦,隨手拍的一張照片都能作為手機(jī)桌面。

      忽然間,響起一陣陣噼里啪啦的聲音,原來(lái)下雨啦,這突如其來(lái)的春雨,打得起猝不及防,澆得我心頭花枝亂顫,連忙拉起好友的手,奔跑著、歡笑著,一路上笑聲都未斷過(guò)……

      “你瞧,你的頭發(fā)都濕了。”

      是呀,我的頭發(fā)都濕了,這是春雨對(duì)我的洗禮,洗去我一身的浮沉,讓我迎接新的一年。

      一陣香味飄進(jìn)了我的鼻子,勾引著我的味蕾,原來(lái)是我最愛(ài)的熱干面。一碗香噴噴的熱干面,伴著窗外淅瀝瀝的春雨,這大概就是美好的生活吧。

      我還記得《活著》里的一句話,“活著是自己去感受活著的幸福和辛苦,無(wú)聊和平庸;幸存,不過(guò)是旁人的評(píng)價(jià)罷了。”

      幸福,如喝一杯清茶,細(xì)嘗其味好;幸福,如陽(yáng)光普照大地,無(wú)比溫暖;幸福,如金黃的蜂蜜,甜如心里;幸福,并非不遙遠(yuǎn)得如海市瓊樓,可望不可即;其實(shí),幸福仿佛是空氣,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在你身邊陪伴著你。你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福在身邊。

      我想,此刻我是幸福的!

      春天里的校園作文 篇11

      冬天爺爺已經(jīng)黯然離去,而正向我們邁著輕快的步伐了緩緩走來(lái)的,是善良、美麗的春姑娘。

      一聲令下,我和王瑜煊、繆爾西便一路狂奔,來(lái)到了植物園,尋找著春姑娘的足跡。

      春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躲在這里。種植物園里那幾株油菜花引起了我的注意,它金燦燦的。突然,一只小蜜蜂飛來(lái)采蜜了,我連忙往后退了幾步,靜靜地端詳著,只見(jiàn)小蜜蜂一邊“嗡嗡”地叫著,一邊興高采烈地采蜜,我看著眼前的一目,不禁咧開(kāi)嘴笑了。我不想打擾它們的正常生活,便不聲不響地走了。哦,春天藏在金黃金黃的油菜花地里。

      春姑娘,你在哪里?哦,原來(lái)你躺在這里。看,櫻桃花開(kāi)了,它們一朵有一朵的姿態(tài),有的全開(kāi)了,像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘;有的開(kāi)了一半,心里想著:我到底要不要開(kāi)呢?有的還是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)飽脹脹得馬上就要破裂似的……最引我注意。還是那朵全開(kāi)的櫻桃花,我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有五片花瓣兒,中間的花蕊像一顆顆小小的豆芽,我想:那應(yīng)該就是蜜蜂要采的花粉吧。哦,春天藏在雪白雪折的櫻桃花中。

      春姑娘,你在那里?哦原來(lái)你躲在這里,瞧,河濱長(zhǎng)堤上的那一排柳樹(shù),你們是多么地美麗,好似換上了一套漂亮的新裝,等待著春姑娘溫柔地?fù)崦崮鄣哪橆a。它俯下身子,正靜靜地梳理自己美麗的頭發(fā)呢!突然,一陣風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姑娘便翩翩起舞,好像在對(duì)我說(shuō):“你瞧,我跳得可好了!”哦,春天藏在翠綠的柳枝上。

      春天藏在金黃金黃的油菜花地里;春天藏在翠綠的柳枝上,春天藏在雪白雪白的櫻桃花中;春天更藏在小朋友的心靈深處。

      我愛(ài)這生氣勃勃,充滿活力的春天!

      春天里的校園作文 篇12

      我們的學(xué)校——健康小學(xué),坐落在海拉爾西山附近,那里一年四季風(fēng)景迷人,讓人感受到像置身于一幅美麗的畫(huà)卷,春天的校園就更加美不勝收了。

      陽(yáng)春三月,正是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,金色的陽(yáng)光灑落在我們的校園,顯得格外明媚。進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的榆樹(shù)墻。在冬天,榆樹(shù)墻上還滿是枯枝,可是一到春天天氣變暖,粉紅色的小花就冒著寒氣,在葉子長(zhǎng)出來(lái)之前就露出了堅(jiān)強(qiáng)的小臉,好奇地向外張望著。剛開(kāi)始,只有幾朵花骨朵兒。過(guò)了幾天,就別具一格了——整個(gè)榆樹(shù)墻變成了一道粉紅色的墻。蜜蜂也被吸引來(lái)了,嚶嚶嗡嗡地鬧著、舞著。整個(gè)校園充滿了生機(jī)。

      榆樹(shù)墻不僅美不勝收,而且還是一道分界線。榆樹(shù)墻的南面是一個(gè)塑膠跑道,是前幾年剛建成的。春暖花開(kāi)的時(shí)候,同學(xué)們就可以在上面玩耍。一下課,這里就變成了游戲的天堂;榆樹(shù)墻的北面就是我們的主體建筑——教學(xué)樓了。教學(xué)樓的正前面,是一面鮮艷的五星紅旗。微風(fēng)輕輕地吹,旗兒輕輕地飄,教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,校園里頓時(shí)生機(jī)勃勃,連蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜,不肯打擾同學(xué)們讀書(shū)。

      健康街小學(xué),哺育我們的第二個(gè)母親,它給予我們知識(shí),贈(zèng)予我們快樂(lè),送給我們開(kāi)啟智慧的鑰匙。我愛(ài)你——校園!

      春天里的校園作文 篇13

      春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!美麗的春天來(lái)到了。

      可是,前不久卻有一場(chǎng)空如其來(lái)的大雪降臨在我們可愛(ài)的校雪里。看,我們的校園雪白雪白地一片。看,松樹(shù)上、柳樹(shù)上、教學(xué)樓上,到處都是雪白雪白地一片。讓你像是走進(jìn)了一個(gè)“白色王國(guó)”里。

      叮鈴鈴,聽(tīng),上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。聽(tīng),教學(xué)樓里偉來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,他們讀的是多么地鏗鏘有力呀!

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!聽(tīng),下課的鈴聲響了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室,來(lái)到了操場(chǎng)上,看,同學(xué)們玩地?zé)峄鸪欤麄冇械脑谕娲蜓┱蹋械脑谕娑蜒┤耍械脑谕姹比耍械脑谟^察雪,有的在……

      可是,時(shí)間好像在和我們做對(duì),不一會(huì)兒,叮鈴鈴的上課鈴聲又響了。同學(xué)們只能放下心愛(ài)的雪,走進(jìn)教室去上課。

      可是,時(shí)間好像還在和我們做對(duì)。上了好長(zhǎng)一段時(shí)間的課了,下課的鈴聲還打不響。終于,又好長(zhǎng)一段時(shí)間,下課鈴響了。

      同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后的走出教室,來(lái)到操場(chǎng)上玩雪。這次,時(shí)間好像看到同深產(chǎn)玩的熱火朝天的樣子,就把時(shí)間放慢了。

      于是,同學(xué)們又在操場(chǎng)上盡情的玩耍。玩得熱火朝天,不亦樂(lè)乎……真是:這樣的雪下在這樣的學(xué)校,這樣的學(xué)校有這樣的雪,再加上同學(xué)們的歡笑聲,呼喊聲……真是“雪在操場(chǎng)上,同學(xué)在畫(huà)中游。”

      啊!我愛(ài)春天的校園,更愛(ài)前不久校園里白色的雪。

      春天里的校園作文 篇14

      漫長(zhǎng)的冬季過(guò)去了,迎來(lái)的是溫暖的春天。

      今天天氣陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,王老師要帶我們?nèi)バ@里參觀,好期待啊。我們排好隊(duì),安安靜靜地跟著王老師來(lái)到了校園的一角。校園那邊有一大片的草地,長(zhǎng)著各種各樣五顏六色的花。說(shuō)到花朵,令我印象最深的是那種粉紅色的花,我也不知道它叫什么名字,但是它真的很漂亮,就像天邊的朝霞把它抹成了這種粉紅,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)冬季的枯黃草地也冒出了綠意。各種各樣的花樹(shù)上都吐出了小巧玲瓏的花苞。紅的花苞,黃的花苞,粉的花苞。我們繼續(xù)向前走,看見(jiàn)了有竹林。聽(tīng)人說(shuō)有竹林最奇妙。站在它的前面,就像置于校園的外面一樣,清涼的風(fēng)一吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉就沙沙作響,接著我們也看見(jiàn)了小山坡,老師說(shuō),我們先不上去了,因?yàn)檫@里只能上山不能下山。我們就往上看來(lái)看,一條彎彎曲曲的小道伸向遠(yuǎn)方,路旁開(kāi)著鮮艷的鮮花,還有一叢叢丁香。我們繼續(xù)往前走,前面的植物就沒(méi)有那么多,但是夠我們看的了。我們看見(jiàn)了最美的一角,那里開(kāi)著一串紅和海棠,還有丁香。紅配粉,粉配白,再配上今天的藍(lán)天,簡(jiǎn)直太美了。

      我們圍繞著校園轉(zhuǎn)了一大圈,回到教室,也該放學(xué)了。我們排好隊(duì),走出了校園。今天的心情很好,我的心情就像今天的藍(lán)天,校園里的一叢叢花朵一樣開(kāi)朗。

      春天里的校園作文 篇15

      春天來(lái)了!春天來(lái)了!萬(wàn)物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿了生機(jī),到處都綠樹(shù)紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。

      我們剛走進(jìn)校園,右手邊的就是美麗的小花園了。

      走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹(shù),它們一棵棵都挺直了腰板,長(zhǎng)得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長(zhǎng)到兩層居民樓那么高,最高的則可以長(zhǎng)到三、四層。是這樣高的樹(shù)。他們一棵棵拔地而起直直地排了過(guò)去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹(shù)長(zhǎng)得像一棵棵椰子樹(shù),可是,棕櫚樹(shù)是不會(huì)長(zhǎng)椰子的。棕櫚樹(shù)的樹(shù)干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測(cè)這是年輪。棕櫚樹(shù)的頂端長(zhǎng)著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長(zhǎng)得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來(lái),棕櫚樹(shù)們就扇動(dòng)芭蕉扇,把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓妖魔鬼怪再也不敢來(lái)?yè)v亂,這樣,我們的校園就安全了。

      快來(lái)看啊!快來(lái)看啊!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹(shù)兒!不知誰(shuí)大叫了一聲,我么便聞聲趕去。哇!我覺(jué)得有點(diǎn)兒像愛(ài)心桃!不對(duì)!像雨傘!我覺(jué)得像蘑菇!每當(dāng)我們來(lái)參觀時(shí),都是這樣,你一言,我一語(yǔ)地爭(zhēng)開(kāi)了。這三棵樹(shù),一棵挨著一顆,像親密的好兄弟。于是我們叫他兄弟樹(shù)。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹(shù),是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹(shù)形,讓它們更有特色罷了。

      再往里走,就會(huì)看見(jiàn)一株參天大樹(shù)——榕樹(shù)。榕樹(shù)的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹(shù)組成的呢!太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,榕樹(shù)密密層層的葉子擋住了太陽(yáng)光,太陽(yáng)只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹(shù)都會(huì)落葉,同學(xué)們把落葉掃起來(lái),做榕樹(shù)的肥料。另外,還有幾只小鳥(niǎo)站在榕樹(shù)上,唱著贊美春天的歌謠呢!

      另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹(shù)、松樹(shù)、美麗的菊花……

      多么美的校園一角啊!

      我愛(ài)我的校園!

      春天里的校園作文 篇16

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種花草樹(shù)木爭(zhēng)奇斗艷,我們的校園里到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。

      校園里的草坪綠油油的一片,春雨過(guò)后,草尖上掛滿了水珠,搖搖欲墜。下課了,同學(xué)們?cè)诓萜荷洗虼驖L,拍拍手,你追我,我追你,一起做小游戲,是那么開(kāi)心快樂(lè)!

      春天校園里的小花,可真鮮艷啊!花瓣完全地綻放,花蕊暗暗淡淡地綻放著清香。里面最好看的是迎春花,黃黃的,一瓣緊挨著一瓣,花蕊長(zhǎng)長(zhǎng)的,逃出了花瓣重重的包圍,仿佛在展示自己是多么的好看迷人!

      在花壇的旁邊有柳樹(shù),高高壯壯的,每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),它的“頭發(fā)”都隨風(fēng)而動(dòng),它的“頭發(fā)”天天都要認(rèn)認(rèn)真真地梳理,如果不梳理整齊的話,就會(huì)垂到地面,被同學(xué)們摘得干干凈凈。

      課余時(shí)間,同學(xué)們興高采烈地從教學(xué)樓沖出來(lái),跑到操場(chǎng),開(kāi)始了自由活動(dòng)。有的蹲在地上,看小螞蟻努力的尋找食物;有的在籃球場(chǎng)上打比賽;還有的圍在花壇邊講有趣的小故事……同學(xué)們快樂(lè)友好地一起玩耍。上課鈴一響,大家又齊刷刷地跑回了教室。

      我愛(ài)這春天的校園,風(fēng)景是那么的迷人,校園生活是那么的有趣!

      春天里的校園作文 篇17

      春,染綠了樹(shù)木的枝芽;風(fēng),吹醒了明艷動(dòng)人的花兒。春姑娘踏著輕微的腳步走進(jìn)了我們的校園。

      第一個(gè)知道春天來(lái)了的是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)興奮極了,光禿禿的樹(shù)枝長(zhǎng)滿了新芽,在春雨的滋潤(rùn)下很快長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。風(fēng)一吹,樹(shù)上的葉子就跳起舞來(lái),有些葉子隨著風(fēng)飄了下來(lái),像一只只綠蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,飛落到地上。葉子有些飄落到同學(xué)們的手里。其實(shí),葉子是大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,告訴大家,春天來(lái)了!

      苦楝樹(shù)也收到了大榕樹(shù)派出的邀請(qǐng)函,高興極了。它在枝頭開(kāi)滿了白中帶紫的小花。小花散發(fā)出一種好似茉莉花的香味,它要告訴大家這個(gè)好消息。站在樹(shù)下的人,都是被苦楝花的香味吸引過(guò)來(lái)的,他們站在樹(shù)下,熏著花香,一個(gè)個(gè)都變成了“香香公主”和“香香王子”。

      木棉樹(shù)也聽(tīng)到了春天到來(lái)的好消息,開(kāi)心極了。于是,它在枝頭開(kāi)滿了我們廣州市的市花木棉花,歡迎春姑娘的到來(lái)。木棉花是紅色的,它的形狀很奇特,像羽毛球一樣。每當(dāng)木棉花成熟了,它就會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái),咚咚咚,聲音好像打鼓一樣,很清脆。

      這就是我們春天的校園,一個(gè)五彩繽紛的校園。讓我們?cè)谶@個(gè)校園里發(fā)現(xiàn)美,愛(ài)護(hù)美,享受美吧!

      春天里的校園作文 篇18

      可愛(ài)的春姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步子來(lái)到人間,校園里一切都是剛睡醒的樣子。

      校園東北角的圍墻處有幾株柳樹(shù),清新高雅,十分引人注目。前幾天才只是米粒般大小的芽苞,看上去光禿禿的,不幾天就全綠了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一座翠綠的屏障。柳枝真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得像小姑娘的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng);葉子真綠啊,綠得好似一只只可愛(ài)的發(fā)夾。柳樹(shù)姑娘真是個(gè)美少女,她披著綠綠的長(zhǎng)發(fā),婀娜多姿,正參加春姑娘的歡迎會(huì)呢。

      校園中央花壇里有茶花、櫻花、常青樹(shù)。最美的當(dāng)然要數(shù)茶花了。茶花美麗動(dòng)人,大紅色的花瓣,姿態(tài)各異:有的舒展開(kāi)來(lái),像個(gè)跳舞的小姑娘;有的含苞待放,像害羞的小姑娘,躲躲藏藏;有的還是花骨朵兒。驕傲的茶花仙子是要和誰(shuí)比美嗎?哦,邊上有一株又高又大的櫻花樹(shù)。它也不甘示弱,滿樹(shù)的櫻花白中帶粉,就像滿天的星星。風(fēng)一吹,片片花瓣落到地上,如同一只只蝴蝶在飛舞。樹(shù)下有一棵圓圓的常青樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛是一塊沉綠的翡翠,她里面穿著去年的舊衣,外面披著春姑娘送的禮服。春風(fēng)來(lái)當(dāng)裁判了,不知它會(huì)把冠軍判給誰(shuí)呢?

      我愛(ài)春天,更愛(ài)這春姑娘走過(guò)的校園。

      春天里的校園作文 篇19

      百仕達(dá)小學(xué)是個(gè)美麗的校園,接下來(lái),導(dǎo)游我將帶大家參觀這美麗的校園。

      首先,我們來(lái)到校門(mén),它是由鋼鐵組成的,校門(mén)旁邊就是張大爺(我們學(xué)校的保安)的辦公室,向左拐就到了圖書(shū)區(qū),它坐落在圖書(shū)館旁邊,放學(xué)后如果家長(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接,同學(xué)們就在那里邊看書(shū)邊等待家長(zhǎng)來(lái)接。順著石板路走,我們就到了兩個(gè)籃球場(chǎng),每天校隊(duì)的同學(xué)們就在這里訓(xùn)練。接下來(lái),我們到了大籃球場(chǎng)、塑膠跑道和足球場(chǎng),同學(xué)們上體育課的時(shí)候就在這里。

      繼續(xù)向前走,就來(lái)到了升旗臺(tái),來(lái)到這里,我情不自禁的想起了我們?nèi)3鴩?guó)歌,目送五星紅旗緩緩升起的場(chǎng)面。

      升旗臺(tái)旁邊就是教學(xué)樓,一個(gè)個(gè)窗戶就像一本本張開(kāi)的書(shū),五顏六色、色彩繽紛,美麗極了。教學(xué)樓一共六層,其中,有五層是教室,六樓是空中花園和天臺(tái),那五層樓的5樓包括美術(shù)教室、C組數(shù)學(xué)教室、音樂(lè)教室、電腦教室等記憶科教室;6樓天臺(tái)是一個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),同一樓風(fēng)雨操場(chǎng)一樣,每當(dāng)刮風(fēng)下雨而有些班又要上體育課的話,他們就可以到風(fēng)雨操場(chǎng)上課。

      百仕達(dá)小學(xué)還有很多景色我沒(méi)介紹,所以我下次再介紹吧!

      春天里的校園作文 篇20

      春天就好像一個(gè)神奇多彩的寶盒,打開(kāi)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天是一個(gè)五彩繽紛的花園。

      春天來(lái)了,春姑娘偷偷地來(lái)到了我們身邊,來(lái)到了校園。走進(jìn)校門(mén)口,映入眼簾的是校園里的花壇中綻開(kāi)了五顏六色的花朵,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像一個(gè)害羞的姑娘;穿著紫色舞裙的牽牛花在風(fēng)中翩翩起舞;嫩黃色的迎春花好像一支支黃色的小喇叭。五顏六色的花蝴蝶更是引人注目,有白的、黃的、粉的、紫的、這些都是小蝴蝶,大紅色的才是大蝴蝶,一只只可愛(ài)的小生靈在花海中游蕩……

      再往里走,鮮艷的五星紅旗在蔚藍(lán)的藍(lán)天下顯得格外生動(dòng),國(guó)旗兩旁高大的銀杏樹(shù)的葉子綠了,綠的十分美麗;含苞綻放的玉蘭香開(kāi)花了,外紫里白;小草伸了個(gè)懶腰,偷偷地從土里鉆出來(lái)了,好像也想看看春天校園的美景。

      再看看操場(chǎng)上,同學(xué)們有的踢足球,有的觀賞周邊的花草樹(shù)木,還有的在記錄校園春天的美景。

      有烈日炎炎的夏天,有碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。但我最喜歡生機(jī)勃勃的春天。

      我愛(ài)春天的校園,愛(ài)它的美麗動(dòng)人。

      春天里的校園作文 篇21

      春天悄悄地走進(jìn)人間,但天氣還是有一點(diǎn)兒寒冷,我都還沒(méi)有感覺(jué)到它的氣息。

      瞧!那桃花掛在枝頭,就像天邊的粉紅云霞,而另一簇,好像在談?wù)撝裁础K涡蔚幕ò晟蠟⒅鴰字槁端缤偳对隰浯渖系闹閷殻谀鄄莸囊r托下,顯得格外嬌嫩。陽(yáng)光下,花朵閃耀著的粉紅色的光芒,散發(fā)著迷人的光彩。桃花發(fā)出著淡淡的香味,不經(jīng)意時(shí),感覺(jué)香味芬芳,仔細(xì)一聞,卻沒(méi)有味道。

      桃花樹(shù)下,一群淘氣的小男孩正在玩捉人的游戲,他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了操場(chǎng)。

      一陣風(fēng)拂過(guò),“撲撲”的聲音中,花瓣飄落了下來(lái),芬芳的香氣吸進(jìn)了他們的鼻子里。“啊!真香,我要摘下一朵收藏。”“搖搖搖!”“快上去!”他們都迫不及待想摘花。

      這時(shí),一個(gè)小姑娘看見(jiàn)了,對(duì)他們說(shuō):“你們不要搖了,小樹(shù)會(huì)痛的!”“那我們不要搖了,摘花總行吧?”“不要摘花,這樣會(huì)沒(méi)有春天的色彩的!”說(shuō)完,男孩們紅著臉,對(duì)著桃花說(shuō)了一聲“對(duì)不起”。

      春天真的來(lái)到了我們身邊,就在我的校園里。

      春天里的校園作文 篇22

      我們的校園一年四季都很美,春天的校園特別美麗。

      轟隆隆,轟隆隆,雷公公拿出藏了好久的大鼓敲了起來(lái),緊接著,溫柔的春雨姑娘也出來(lái)玩耍了,春雨滴噠滴噠地落在操場(chǎng)上,小草聽(tīng)到春雨的聲音蘇醒了,它們伸了伸懶腰,從土里鉆了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像給操場(chǎng)鋪上了一層綠色的地毯。綠草地上,蒲公英花開(kāi)了,春風(fēng)拂過(guò),那黃黃的小蒲公英花就微微地?fù)u晃起來(lái),好像在和我們打招呼,告訴我們:“春天來(lái)了,春來(lái)天了。”

      操場(chǎng)旁邊的樟樹(shù)雖然去年冬天沒(méi)有掉光葉子,但是它們又開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的新葉了。從南方飛回的小鳥(niǎo)也開(kāi)始在樟樹(shù)上筑巢了,它們的到來(lái),為校園的春天增添了許多生機(jī)。

      體育辦公室前面花壇里的花兒已經(jīng)盛開(kāi)了。紅色的杜鵑花,它們爭(zhēng)奇斗艷,都覺(jué)得自己是最美的;藍(lán)色的蝴蝶蘭,它們也不甘示弱,互相比美;粉花的櫻花,在春風(fēng)里輕輕搖擺;每當(dāng)我走過(guò)花壇,都會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶停在花朵上,可能是因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)得太美了的緣故吧。

      我愛(ài)我的校園,特別是春天的校園。瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的校園中飄出,飄向遠(yuǎn)方。

      春天里的校園作文 篇23

      春天的校園是美麗的,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的,同時(shí)也是充滿了生機(jī)與活力的。

      走進(jìn)校園就看見(jiàn)了八個(gè)耀眼的大字寫(xiě)著“xxxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我的眼睛瞬間發(fā)出了光芒,真是美麗!

      一走進(jìn)學(xué)校就是教學(xué)樓,教室里充滿了讀書(shū)聲,同學(xué)們都在大聲地讀書(shū),真是充滿無(wú)比的生機(jī)啊!

      再走一點(diǎn)兒就是操場(chǎng),操場(chǎng)上有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在玩兒游戲,還有的同學(xué)在比賽跑步,真是熱鬧啊!

      再走一點(diǎn)兒就是后花園,后花園里小草在給我招手,大樹(shù)向我問(wèn)好,還有小花向我展示著它的美麗,好像在說(shuō):“你看我美不美啊?”柳樹(shù)好像一個(gè)美麗的小姑娘,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的真美麗,說(shuō)到這里,我突然想起了一首古詩(shī):碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。真是一首美麗的古詩(shī)!

      看完了美麗的后花園,現(xiàn)在我們就來(lái)到了科技臺(tái),這里有:地球儀、珍貴巖石、巖石地圖……里面還有同學(xué)們制作的剪貼報(bào),還有動(dòng)物的標(biāo)本,真是一個(gè)科學(xué)天地啊!

      最后還有后花園的大叔,就像是我們學(xué)校的哨兵,還是我們的衛(wèi)士,保護(hù)著我們的安全,真是高大又充滿活力啊!

      春天的校園充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ),你是孩子們成長(zhǎng)的天地!

      春天里的校園作文 篇24

      春姑娘踏著輕快的步伐,來(lái)到了人間,將冬眠的動(dòng)物喚醒了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)。

      春姑娘來(lái)到了校園里。剛走進(jìn)校園的大門(mén),就會(huì)看見(jiàn)小巧玲瓏粉紅色的紅葉李,紅葉李緊簇在一起,好像她們是一個(gè)快樂(lè)的大家庭,又好像一個(gè)個(gè)害羞得羞紅了臉的小孩兒紛紛躲到了別人的身后。一陣微風(fēng)吹過(guò),粉紅的花瓣帶著淡淡的清香飄落下來(lái),從遠(yuǎn)處看過(guò)去,如同粉紅色的雪花從空中散落下來(lái)。

      再往前走幾步,就會(huì)看見(jiàn)花瓣淡紫色花蕊深紫色的花,那就是紫蘿蘭。那些花穿著紫色的公主裙,好像要去參加春姑娘舉行的舞會(huì),和春姑娘比美。它們有的三五成群,有的分散開(kāi)來(lái),還有的一枝獨(dú)秀……突然,我發(fā)現(xiàn)它們都傲然挺立,不向風(fēng)雨低頭,這精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

      來(lái)到校園中間,又會(huì)看見(jiàn)一些身穿盔甲的戰(zhàn)士——鐵樹(shù)。鐵樹(shù)身上有著像刺猬背上的尖刺,那些刺可不是吃素的,要是手被刺到了,可是會(huì)很難受的,它們不愧是植物中的“刺猬”。鐵樹(shù)上有一些紅色的果實(shí),不少同學(xué)想偷它,可全被鐵樹(shù)刺得“呱呱”直叫。

      我愛(ài)春天,更愛(ài)春天校園里那些如同畫(huà)卷般美麗的美景。

      春天里的校園作文 篇25

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,我們背上書(shū)包重返學(xué)校,春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園,給校園構(gòu)成了一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

      校園里,操場(chǎng)一旁的草坪上,小草從泥土里探出頭來(lái),呼吸著新鮮的空氣,滿地朝氣地對(duì)我們招手微笑,似乎在說(shuō):“親愛(ài)的同學(xué)們,我們又見(jiàn)面了!”花壇里,一叢叢,一朵朵的花兒爭(zhēng)相齊放,黃的、紅的、紫的五彩繽紛,隨著春風(fēng)的吹拂,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的香氣,令人陶醉,給校園增添了許多色彩。

      操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,挺立在那里,一動(dòng)不動(dòng),像一位站崗的哨兵。走近一看,樹(shù)木抽出新的枝條,細(xì)細(xì)的枝條上,不知從什么地方送來(lái)的嫩黃色,定睛一看,又有些像綠色,春風(fēng)拂過(guò),搖搖晃晃,像是在做廣播操。我不禁詩(shī)性大發(fā),吟起了賀知章的《詠柳》:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

      不僅校園的景很美,而且人也很美。每當(dāng)悅耳的下課鈴聲響起,同學(xué)們像一只只歡快的鳥(niǎo)兒飛出教室,一陣陣的歡呼聲,使整個(gè)校園都沸騰起來(lái)。同學(xué)之間互幫互助,老師同學(xué)相互問(wèn)好,大家共同創(chuàng)造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      春天的校園,景美人美,真是一幅美麗的畫(huà)卷。

      春天里的校園作文 篇26

      如果你來(lái)我們的學(xué)校——園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)參觀的話,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不論是春天、夏天、秋天,還是冬天,總是很漂亮的。它給你的第一個(gè)感覺(jué)就是“美呀!”

      可我最喜歡春天的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)可以看到:金色的大字,刻著是“園嶺外國(guó)語(yǔ)小學(xué)”,旁邊就是兩扇銀光色的校門(mén)。

      一進(jìn)校門(mén)的第一步就像風(fēng)娃娃飛過(guò)來(lái)跟您問(wèn)好,你就感到一陣清爽的風(fēng)撲在您面前,一走第二步您就會(huì)看到碧綠的榕樹(shù)下面的椅子上面放著各種各樣的書(shū)包。

      春姑娘、悄悄地、輕輕地走進(jìn)校園里,校園頓時(shí)出現(xiàn)里一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,草叢里生長(zhǎng)出:在和其它小花向你招手,表演舞蹈。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”

      哇!春天的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮的園丁——老師們準(zhǔn)備課件,用心血,和汗水來(lái)哺育我們這些可愛(ài)、活潑、天真、的“小花們。”

      啊!春天給我們帶來(lái)了學(xué)校的環(huán)境,春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè),春天給我們帶來(lái)了……

      春天里的校園作文 篇27

      春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到我們的身邊,昨夜,一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了梁平大地,像是天空在彈著琴歡迎著春天的到來(lái)。

      清晨在裊裊的霧氣中,我走進(jìn)校園,不禁一陣驚喜,昨日那含苞待放的梅花在一場(chǎng)春雨的滋潤(rùn)下,羞澀的綻開(kāi)了笑臉,枝條婀娜地伸展著,好似一位正在化妝的女子,我吸了吸鼻,桃花的清香充盈在我的體內(nèi),使我感到莫大的幸福。

      走上大石梯往下望,一顆顆蒼松映入眼簾,它是那樣蒼翠,那樣挺拔,一陣風(fēng)吹過(guò),松濤聲陣陣入耳,讓人感到那么莊重而又那么親切。

      走進(jìn)教學(xué)樓挨著的小路上,迎春花夾道歡迎著我們,黃色的花兒,不驕不躁地點(diǎn)綴著綠色的枝條,它們大方地笑著,爭(zhēng)先恐后的擁上來(lái),歡迎每一個(gè)孩子,聆聽(tīng)每一個(gè)孩子的腳步聲。碧綠的草坪上,有許多小蟲(chóng)和螞蟻,它們不斷仰起頭來(lái),向我招手,弄得我都不敢再踩下去了,恐怕傷害了這些小小的生命。

      仔細(xì)諦聽(tīng)波浪似的、此起彼伏的讀書(shū)聲,似乎這是一位向?qū)У穆曇粼谝I(lǐng)我走向美麗的未來(lái),她是誰(shuí)呢?原來(lái)是美麗的春姑娘呀!我心頭一熱,向教室奔去……

      朱熹曾在《春日》里說(shuō)過(guò):“勝日尋芳泗水濱,無(wú)邊光景一時(shí)新”。就像我們一樣,沐浴著春天的陽(yáng)光,以嶄新的面貌奔跑向廣闊的未來(lái)!

      春天里的校園作文 篇28

      春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處充滿了生機(jī)。當(dāng)然,我們的學(xué)校也不例外。不信,我就帶你去看看!

      剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排整齊的香樟樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士傲然挺立,守護(hù)著我們的校園。如果你把它的葉子摘下來(lái)搓一下,它就會(huì)發(fā)出一種獨(dú)特的香味。

      香樟樹(shù)的后面是塊灌木叢,每當(dāng)看到這個(gè)灌木叢時(shí),我就會(huì)想起讀一年級(jí)時(shí),每天都會(huì)從這里面的一個(gè)洞里鉆來(lái)鉆去,但這個(gè)洞現(xiàn)在已經(jīng)被堵住了。

      校園后操場(chǎng)那邊有三棵小樹(shù),樹(shù)上掛著一些種子,像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。

      校園中心有一個(gè)大花圃,種在最外面的是一排排黃楊木,中間種著牡丹花、月季花、百合花,最里面種著玉蘭花,它們排得整整齊齊的,像一個(gè)五彩的大圓球。白玉蘭仿佛是一個(gè)身披白色婚紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔;而紫色的玉蘭花則高貴典雅,有的含苞待放,有的花蕾滿枝,有的花葉扶疏,還有的真是千姿百態(tài)呀!

      一到春天,我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,才感到處處都有春天的氣息,真是“游人不解春何在,只揀兒童多處行。”

      我愛(ài)春天的校園,它讓我感受到了溫暖。

      春天里的校園作文 篇29

      春來(lái)了,春來(lái)了!春天跑進(jìn)了我們的校園里。

      一進(jìn)門(mén),映入眼簾的就是兩邊的紫荊花。遠(yuǎn)看,一團(tuán)團(tuán)的花瓣就像在開(kāi)秘密會(huì)似的,這兒一簇,那兒一團(tuán)。走進(jìn)一瞧,又像是一粒粒米飯被染成了紫色,每一片都有它的姿勢(shì)。我忍不住上前摸了摸,花瓣好像馬上就要散架了。

      往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就瞧見(jiàn)教學(xué)樓前面的兩棵垂絲海棠。走近一瞧,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像是害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的花瓣全部展開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。你湊近點(diǎn)兒瞧瞧它的葉子,小小的,綠綠的,好像只有拇指甲蓋那么大。

      你扭頭一看,一個(gè)像五指山似的假山,只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)藏在假山上面的迎春花。那迎春花小小的,黃黃的,就像幾個(gè)小朋友在玩捉迷藏,他們一定玩得非常高興吧!你低頭一瞧,就會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條隱隱約約的小魚(yú)在池塘里游來(lái)游去。

      你再往西北方向走,就發(fā)現(xiàn)一塊黃里透綠的草坪,一株小草從地底冒了出來(lái),綠綠的,嫩嫩的,尖尖的。

      這就是我們美麗的校園,這就是我們春天的校園。

      春天里的校園作文 篇30

      春天的花園讓人眼前一亮,春天的校園更是充滿了春天的活力與氣息。到處都是生機(jī)勃勃的,讓人發(fā)出由衷的贊嘆。

      踏入校園,成串的柳枝垂掛下來(lái),成為大家的窗簾;走近一些,桃花像一群害羞的小玉女:粉紅色的臉頰,綠色的裙子,還散發(fā)出一陣淡雅的清香,吸引了不少追求者。沿著鵝卵石鋪成的羊腸小道,慢慢地走,細(xì)細(xì)的看。真叫一個(gè)“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”。兩邊的花草樹(shù)木數(shù)不勝數(shù)。草兒換上綠衣裳,花兒露出大笑臉。尤其是紫丁花,開(kāi)的正熱烈。每朵花都小巧玲瓏,如同一位位身穿紫衣的小美人,可愛(ài)極了。樹(shù)木體態(tài)端莊,靜聲聆聽(tīng),樹(shù)冠上還有鳥(niǎo)兒的歌聲。那一大片一大片的草叢,自然成了學(xué)生們玩耍的好去處。走迷宮、捉迷藏,百玩不厭。

      操場(chǎng)上,小草也蔓延開(kāi)來(lái)。長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)尖尖的小尾巴。我真希望它中那個(gè)快些,不用太高,只要能沒(méi)過(guò)馬蹄就行了。因?yàn)椤皽\草才能沒(méi)馬蹄”。而在窗戶前面,各式各樣的花姑娘讓人眼花繚亂,這大概就是“亂花漸欲迷人眼”吧。你瞧,那一株牡丹花正在用綠葉向我們招手呢……

      “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”校園的春景多么美麗。暖風(fēng)習(xí)習(xí),花香縷縷。伴隨著瑯瑯的讀書(shū)聲,我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的景色中……

      春天里的校園作文 篇31

      春天是個(gè)魔法師,她揮動(dòng)著神奇的魔法棒,來(lái)到了我的校園。頓時(shí),校園里到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

      進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是一條筆直的道路。道路的一邊是一排排整齊、明亮的教學(xué)樓,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),有的教學(xué)樓傳來(lái)清脆的讀書(shū)聲;有的教學(xué)樓傳來(lái)美妙的歌聲;有的教學(xué)樓靜的都能聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上跳動(dòng)的沙沙聲。另一邊是栽種著各種各樣花草的花壇,花壇里有的花瓣才展開(kāi)一兩片花瓣兒,好像一位位害羞的小姑娘用手遮擋著自己的臉蛋兒;有的花瓣兒全展開(kāi)了,像一張張燦爛的笑臉兒,在陽(yáng)光下顯得格外精神。

      當(dāng)然最引人注目的是校園里呈橢圓形的、彩色的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的最外面一圈是彩色的跑道,中間綠色的人工草坪是用來(lái)踢足球的。從高處往下看,操場(chǎng)就像一條色彩斑斕的花海。再往前走,就來(lái)到了籃球場(chǎng),課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)在這里玩耍。圍欄外是美麗的三臺(tái)山公園,玩累了的時(shí)候,可以看看這里的花草樹(shù)木,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)兒與大自然演奏的奇妙曲子,呼吸著新鮮的空氣,會(huì)讓你感覺(jué)整個(gè)身體都特別輕松的。

      春天的校園是美好的!

      春天里的校園作文 篇32

      春天,大地從冬寒里蘇醒過(guò)來(lái),我們的校園已被春姑娘裝扮得特別美麗。

      光禿禿的楊樹(shù)枝頭,冒出了一片又一片綠油油的嫩葉,和暖的春風(fēng)“簌簌”地吹來(lái),葉兒一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),逐漸變成了一棵棵茂密的大樹(shù)……

      樹(shù)下一片姹紫嫣紅,走進(jìn)一看,哦!原來(lái)是五顏六色的鮮花呀!它們紅的似火,粉的似霞,白的似雪,你擠我,我擠你,爭(zhēng)相媲美,不時(shí)引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶的探訪,春天給花朵帶來(lái)了無(wú)限的華麗的神采。

      校園的草地上,小草偷偷地從大地母親的懷抱里探出頭來(lái),又嫩又綠,它們有的踢踢腳,有的聳聳肩,當(dāng)春風(fēng)靜靜拂過(guò),一股股的草香撲鼻而來(lái)。我恍若身臨其境,興奮地躺在草叢中,啊!多么舒服呀!

      上課了,校園里靜悄悄地。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,響亮又動(dòng)聽(tīng),讓人聽(tīng)了回味無(wú)窮。春天,是孕育著希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,大家知道早晚有一天自己一定能成為祖國(guó)的希望,國(guó)家的棟梁。

      春天的校園,充滿著美麗,充滿著生機(jī),充滿著無(wú)限的希望,老師是辛勤的園丁,我們是祖國(guó)的小苗,在愛(ài)的陽(yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng),校園是我們快樂(lè)的天地,美麗的校園,我愛(ài)你!

      春天里的校園作文 篇33

      清晨,一來(lái)到校門(mén)口,看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉,大榕樹(shù)像老爺爺,總是摸著自己的胡子,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,好像再說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

      一進(jìn)校門(mén)口,看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步,他們脫去了毛衣,穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍,把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。

      再往前走,就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái),伸展嫩綠的芽,向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話競(jìng)相開(kāi)放,引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂,采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的黃金竹在春風(fēng)的吹拂中,長(zhǎng)得飛快,轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù),在春雨的沐浴下,綻開(kāi)了紅艷艷的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬,照亮人們心中的希望。

      走出生物園,來(lái)到教學(xué)樓里,可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花,下課了,不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。

      校園里處處充滿生機(jī),為學(xué)校增添了活力,這就是春天的校園。

      春天里的校園作文 篇34

      春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫(huà)筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。

      春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門(mén)旁的大樹(shù)個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹(shù)們的新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。

      在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開(kāi)了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。

      同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥(niǎo)的叫聲,瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。

      這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒(méi)有絲毫的怠意。

      春天里的校園作文 篇35

      春天來(lái)了,她來(lái)到了公園,來(lái)到了小區(qū)的花壇,也來(lái)到了我們的校園里,今天就讓我?guī)е蠹襾?lái)我的學(xué)校走一走,看一看吧。

      一走進(jìn)我們學(xué)校的后花園,第一眼看到的就是那一串串淡紫色像葡萄的紫滕花。如果再往花園的深處走去,你會(huì)看到那里有著竹林、柳樹(shù)、還有銀杏樹(shù)……先說(shuō)一說(shuō)那一大片的綠竹林吧!那里的竹子邊有的還在努力的萌發(fā)著嫩筍頭,已經(jīng)長(zhǎng)大的竹子還在努力的向上長(zhǎng)著,上面的葉子又細(xì)又長(zhǎng),綠油油的好多呀!柳樹(shù)和銀杏樹(shù)也很不錯(cuò)哦!柳樹(shù)冒出了嫩綠的葉子,非常柔軟,柳絮像雪花般洋洋灑灑,還有那兩相棵銀杏樹(shù),銀杏葉子就像一把把的小扇子。

      在月亮門(mén)那里有許多的花壇,花壇里種著許多的花,也有一些樹(shù)木。最引人注目的就是那棵高大的紫荊花,在春天它總是開(kāi)的最早,在冬天它總是葉落的最晚,每年它也總是最美麗的花之一。

      我們?cè)僮哌^(guò)操場(chǎng),那樣就可以看到一個(gè)小花園了,地面上種著小花小草,還有一些大大的綠色絨團(tuán),那些大大的絨團(tuán)都是些什么呢?哈哈,猜不到吧,那是一棵棵的小樹(shù),修剪得圓圓的。花園里還有池塘和假山,小魚(yú)在池塘里游著,但是我們不能去爬假山哦,小心掉進(jìn)下面的池塘里哦!

      我愛(ài)春天,更愛(ài)我們春天的校園!

      春天里的校園作文 篇36

      春天的校園里有青青的草,高高的樹(shù),美麗的蝴蝶像趕集似的飛來(lái)。校園真像一個(gè)美麗的大花園。

      清晨,校園里回蕩著同學(xué)們的朗誦聲,一陣陣涼爽的春風(fēng)在校園里吹過(guò),讓悶熱的教室變得十分地舒適,讓同學(xué)們更有精神地學(xué)習(xí)。花壇里的鮮花散發(fā)出淡淡的花香,讓教室里的空氣更加的清爽。春風(fēng)撫摸著美麗的鮮花,潔白的云朵慢悠悠地從空中飄過(guò)來(lái),仿佛在說(shuō):“大家在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)嗎?怎么能少了潔白干凈的我呢?”

      下午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向了大地,陽(yáng)光灑在教學(xué)樓,好像給教學(xué)樓鍍上了一屋金子,讓校園更可愛(ài)。快看!有一對(duì)蝴蝶在蔥郁的灌木叢中做游戲呢;快看!一只只可愛(ài)的小蜻蜓正在空中表演帥氣的飛行特技,好像一個(gè)小飛行員在空中駕駛著飛機(jī)呢;快看!有一群小鳥(niǎo)在比賽跳遠(yuǎn)和跳高,還有誰(shuí)飛的高呢;這里有一群小啦啦隊(duì)為它們加油呢。

      夜晚,小鳥(niǎo)在溫暖的巢里睡覺(jué),太陽(yáng)公公下班了,月亮阿姨上來(lái)工作了,一只只螢火蟲(chóng)靜悄悄地從校園花壇的草叢里爬了出來(lái),用幽綠的光讓你以為是恐怖的幽靈出現(xiàn)了,結(jié)果你仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一只只可愛(ài)又調(diào)皮的小螢火蟲(chóng),讓你哈哈大笑。

      我愛(ài)春天,但更愛(ài)春天的校園。

      春天里的校園作文 篇37

      是寧?kù)o的,春天的校園是生機(jī)勃勃的,春天的校園是五彩斑斕。假如我是一名畫(huà)家,一定要把這寧?kù)o的校園畫(huà)成一副活靈活現(xiàn)的畫(huà);假如我是一位攝影師,一定要把這生機(jī)勃勃的畫(huà)面拍成一張美麗的照片;假如我是一名作家,一定要把這五彩斑斕的春色寫(xiě)成一篇讓人受歡迎的文章。

      走進(jìn)校園,四座偉大的名人雕像印入你的眼簾。他們教導(dǎo)我們要認(rèn)真讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。一陣春風(fēng)吹過(guò),春風(fēng)好像和同學(xué)們說(shuō)了什么,同學(xué)們似乎干勁十足,在乒乓球桌前拉開(kāi)了序幕,麻雀、鴿子也來(lái)湊熱鬧。加油聲、失敗聲、歡呼聲彌漫著校園的整個(gè)角落。看!足球場(chǎng)上小草弟弟打開(kāi)了泥土大門(mén)悄悄的探出了小腦袋,換上了春裝來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)。

      聽(tīng)!什么聲音?原來(lái)籃球場(chǎng)上展開(kāi)了爭(zhēng)奪勝利的比賽,倆方的拉拉隊(duì)在給隊(duì)員們加油。

      向西走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)看見(jiàn)我們的花壇。咦,那是什么?原來(lái)是玫瑰和月季花啊。瞧,玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái),月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。走到花壇旁,一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái),頓時(shí)讓你感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。

      怎么樣?聽(tīng)了我的介紹后想來(lái)參觀一下嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),我們?nèi)熒鷼g迎你來(lái)游玩。

      春天里的校園作文 篇38

      開(kāi)學(xué)啦,我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園,眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下,那么美麗,那么溫暖。

      走在熟悉的走道上,一張張熟悉或不熟悉的臉龐,卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我感覺(jué)格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中,依然努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開(kāi)放在這春天的校園里,桃花粉得嫵媚,梨花白得純潔,還有許多我叫不出名字的花兒,都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹,我最喜歡老師的笑容,因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候,都代表心情是愉悅的,或者對(duì)我們是滿意的,所以老師笑了,我們就會(huì)更開(kāi)心的笑。走進(jìn)熟悉的教室,看到熟悉的同學(xué),我的心情更加的歡樂(lè)。新的學(xué)期開(kāi)始了,有句話說(shuō)“一年之際在于春”,那么現(xiàn)在我的心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心,我要從今天開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí),做最好的自己。

      放學(xué)了,依然是走著熟悉的走道,凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中,那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán),讓我們深深的依戀,春天的校園多么的美麗,我愛(ài)我的校園!

      春天里的校園作文 篇39

      春天來(lái)了,春姑娘穿上綠色的紗裙,戴上五彩繽紛的花環(huán)來(lái)到了人間,她為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃,她也使我們的校園美麗無(wú)比。

      校園的草坪上,鋪滿了綠色的“地毯”。花壇中更是生機(jī)盎然,看那迎春花多么像一只只小蜜蜂啊!杏花和桃花更是爭(zhēng)奇斗艷,噴吐芳香,還有很多不知名的小花,有紅的、黃的、青的、紫的、白的……色色俱全。

      校園門(mén)的柳樹(shù)、楊樹(shù),都吐出了鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。

      校園內(nèi)的天空上,偶爾飛過(guò)幾只大雁或燕子,飛行地時(shí)候,還嘰嘰喳喳的'叫著,好像在說(shuō):“同學(xué)們,我們從南方趕回來(lái)了!”校園的池塘里,有許多的小魚(yú)和蝌蚪在歡快地游著,在水中嬉戲。

      課間到了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,呼吸著春天的空氣,享受著溫暖的春風(fēng)。操場(chǎng)上同學(xué)們有的跳繩、有的做游戲、有的追逐打鬧,有的勤快的同學(xué),坐在草坪上曬著太陽(yáng)讀著書(shū)。俗話說(shuō)的好:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

      春天是那么的美麗,那么的溫暖,那么的生機(jī)勃勃。我們要抓住這大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。

      春天里的校園作文 篇40

      春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái),她伸手推開(kāi)校園的大門(mén),走了進(jìn)來(lái),咦!春天在校園的哪里呀?

      找啊找,找到了!春天在海棠花里,看,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),海棠花的花瓣落了下來(lái),在空中翩翩起舞,就像一只只美麗的蝴蝶一樣。

      找啊找,找到了!春天在海棠花叢旁的池塘里,你看,池塘里的水多清呀!里面有許多可愛(ài)的小金魚(yú),在一條大一點(diǎn)的金魚(yú)的帶領(lǐng)下,形成了一排整齊的隊(duì)伍,只要你再仔細(xì)觀察,就能看到一條很小的金魚(yú)躲在一片海棠花的花瓣下,好像在跟我們玩捉迷藏呢!非常有趣。

      找啊找,找到了!春天在草坪上,你們快看呀!小草從地底下探出小腦袋來(lái)曬太陽(yáng)了,它伸了一個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,在跟它的伙伴們打招呼呢!小草的姐姐伸出手來(lái),撓了一下小草的胳肢窩,小草露出了滿臉的笑容,那是笑得有多開(kāi)心呀!感覺(jué)非常好玩,我也想去玩一會(huì)。

      找啊找,找到了!春天在校園的操場(chǎng)上,操場(chǎng)是我們玩耍的樂(lè)園,春天的操場(chǎng)充滿著朝氣,滿是生機(jī)勃勃的景象。

      我陶醉在春天的校園里,久久不能離開(kāi)。春天是個(gè)多么美好的季節(jié)呀!它讓人們忘記悲傷和煩惱,我喜歡春天的校園,更喜歡春天校園里的每一處景象。

      春天里的校園作文 篇41

      盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

      小草伸了個(gè)懶腰,從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的,又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的,嫩嫩的。躺著,跑著,跳幾次高,走幾步路,賽幾次跑,玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤(rùn)下鉚足了勁舒展了自己的身體。

      校園里的花再妖艷不過(guò)了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。玫瑰挺立著身軀,舒展它曼妙的身材;迎春也不甘示弱,找出了最喜愛(ài)的黃衣服,在微風(fēng)中一展芬芳。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡地叫著,好似為花喝彩,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去,簇?fù)碓谝黄鸬幕ǎ粋(gè)接著一個(gè),好似一片花海。

      聽(tīng),雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙,樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。只見(jiàn)在校園里的一些學(xué)生,走在路上,欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上,稀疏的雨傘上,是另一番美景。

      一年之計(jì)在于春,校園里充滿了笑聲,讓我們推開(kāi)校門(mén)去看看吧!哦!原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天,有的在操場(chǎng)上踢足球,有的在打籃球,還有的在……

      春天的校園像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的;像小姑娘,花枝招展;像青年,領(lǐng)著我們上前去。

      春天里的校園作文 篇42

      春天的校園真美啊!我愛(ài)春天的校園!

      清晨,我們踏著晨光走進(jìn)校園,聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。讀書(shū)聲有些是從教室里傳過(guò)來(lái)的,有些是從枇杷樹(shù)的樹(shù)蔭下傳過(guò)來(lái)的,有些是從校園的草坪上飄過(guò)來(lái)的……

      校園里的小草探出了頭,好像在靜靜地聽(tīng)著朗朗的讀書(shū)聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去草坪上綠草如茵。花壇上的花兒競(jìng)相開(kāi)放,這里一團(tuán),那里一簇,五彩繽紛。白的似雪,粉的似霞,紅的似火,美麗極了。

      這些花兒的清香引來(lái)了一群群蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞。為校園增添了幾分生氣。

      校園中的幾棵大榕樹(shù)和幾棵枇杷樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩綠的新葉,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著歌兒,好像在贊美著春天的校園。

      中午,溫暖的陽(yáng)光照在校園里的幾幢教學(xué)樓上,顯得非常壯觀。明亮的玻璃,漂亮的磚塊,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。同學(xué)們都放學(xué)了,他們有的在草坪上踢足球,有的在大榕樹(shù)下看書(shū)、講故事,還有的在枇杷樹(shù)下玩捉迷藏,他們玩得非常開(kāi)心!

      傍晚,落日的余暉灑在教學(xué)樓上、花壇里、草坪上……都仿佛涂上了一層金黃色。太陽(yáng)快要下山了,熱鬧了一天的校園恢復(fù)了平靜。

      我們?cè)谶@么美麗的校園里學(xué)習(xí)是多么幸福啊!我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的校園!

      春天里的校園作文 篇43

      二月的校園,經(jīng)過(guò)了春雨的洗禮,顯得更加生機(jī)勃勃。今天,我們跟著黃老師,去學(xué)校的后花園走走。

      我們下了教學(xué)樓,經(jīng)過(guò)了圖書(shū)館。圖書(shū)館的正前方掛滿了五顏六色的燈籠。有紅的,黃的,藍(lán)的,粉的…顏色各異,像一串串糖葫蘆那么酸甜,像一串串烤串那么誘人,像被細(xì)線串起來(lái)的珍珠,那么耀眼。看起來(lái)使人心曠神怡。

      走著走著,就到了后花園。站在后花園前,我的目光就被吸引在一棵梅花樹(shù)上。那棵梅花樹(shù)的花朵呈白綠色,在別處似乎沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。它們一朵緊挨著一朵,好像在比美。

      走進(jìn)后花園,你就可以看到泥土呈綠色。泥土為什么是綠色的呢?原來(lái)泥土上長(zhǎng)了一種叫地毯草的植物。這些地毯草綠綠的,像地毯鋪在了棕色的泥土上,讓這里更加煥然一新。

      走進(jìn)花園深處,就看到了的我最喜歡的植物——葫蘆蘚。萌蘆蘚和蘆葦?shù)男螤畈畈欢啵笮〈蟛幌嗤_@種植物是青苔的一種,只不過(guò)是青苔的上面長(zhǎng)了芽而已麻。這種植物把玻璃、房子、草地占滿了,都成綠色了。五顏六色的燈籠、白綠色的梅花樹(shù),再加上地毯似得地毯草,眼前一片明艷。

      雖然這時(shí)的校園并不是陽(yáng)春三月,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)美麗的校園呢?

      春天里的校園作文 篇44

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園,那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園,又回來(lái)了。

      高大的銀杏樹(shù)像兩個(gè)威嚴(yán)的衛(wèi)士站立校門(mén)口,高高聳立,威嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。再走一會(huì)兒,就可以看見(jiàn)許多四季常青的桂花樹(shù)。柳樹(shù)抽出了新的枝葉,給人一種特別清翠的感覺(jué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠,似乎還帶著一股濃蜜似的清香,吸入我們的鼻孔,好聞極了。綠化樹(shù)也正長(zhǎng)出新葉,這兒一株,那兒一棵,很不少,聽(tīng)大人們說(shuō),許多樹(shù)木臨近滅絕,就是因?yàn)槿嗣竦膩y砍濫伐,所以我們要保護(hù)樹(shù)木。繼續(xù)往前看,在花園里,我發(fā)現(xiàn)青青的草地里,有一只可愛(ài)的小蝸牛,它害羞地伸出了那修長(zhǎng)而又細(xì)小的頭,向著一棵小樹(shù)的枝干慢慢爬著。不論風(fēng)吹雨打,它都無(wú)所畏懼,我們要學(xué)習(xí)蝸牛這種不達(dá)目標(biāo)永不放棄的精神。

      哎呀,突然一陣細(xì)雨飄來(lái),這如牛毛似花針,如雪似霧的春雨,給學(xué)校增添了無(wú)限的春意,真巧,這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了,使整個(gè)春天充滿了詩(shī)意!

      我們學(xué)校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),唯有春天是最熱烈的,到處生機(jī)勃勃一片,讓我們感受到了無(wú)限的美好,使人充滿了活力,我愛(ài)美麗的校園。

      春天里的校園作文 篇45

      春天的校園格外迷人,到處都充滿了勃勃生機(jī),如果你不信,就和我一起來(lái)到我的學(xué)校慢慢欣賞吧!

      一進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是幾棵四季常青的松樹(shù),筆直地站立在升旗臺(tái)旁邊,好像是幾位威武的士兵,守衛(wèi)著我們的國(guó)旗。

      大樹(shù)后面有個(gè)圓形的花圃,里面鮮花盛開(kāi)。最外面的是牡丹花,緊挨著的是月季花,最里面的是百合花,它們一圈一圈排列得整整齊齊,就像一個(gè)個(gè)五彩的圓環(huán),層層環(huán)繞。

      花圃的西側(cè)長(zhǎng)著兩棵懸鈴木,樹(shù)枝上掛著去年留下的果實(shí),果實(shí)上有許多小刺,微風(fēng)吹過(guò),它們便輕輕擺動(dòng),像一個(gè)個(gè)帶刺的小鈴鐺。

      東側(cè)種著白玉蘭,白玉蘭像披著白紗的少女,亭亭玉立,清爽圣潔,而紫色的玉蘭花高貴典雅,有的含苞欲放,有的花開(kāi)滿枝,有的花葉扶疏,真是千姿百態(tài)。

      后操場(chǎng)的東面,有一排青翠挺拔的竹子,組成一排天然的綠色屏障。竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子,好像在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),天天向上呀!”

      我們的學(xué)校里還有“哈哈樹(shù)”。風(fēng)一吹,“哈哈樹(shù)”就會(huì)哈哈地笑;蠟燭樹(shù)長(zhǎng)出的果子,像蠟燭一樣,可以燃燒。還有好多說(shuō)不出名字的花草,把校園裝扮成一個(gè)美麗的世界。

      我們脫掉厚重的棉衣,換上鮮艷的春裝,輕松地在操場(chǎng)上玩耍。樹(shù)兒們也穿上了春裝,披著融融的春光,迎著悠悠的春風(fēng),翩翩起舞。

      我愛(ài)春天的學(xué)校,它帶給了我們美好的享受,也給予了我們童年的快樂(lè)。

      春天里的校園作文 篇46

      春天,一個(gè)充滿溫暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天,讓所有角落充滿生機(jī),哪怕是一片小小的土地。那么,春天來(lái)臨,校園里的“秘密花園”又是一道怎樣的風(fēng)景呢?

      走進(jìn)校園,往前走一段路,左轉(zhuǎn)再走幾步路,就到了學(xué)校的植物園,這里被我們稱為“秘密花園”。走入花園,外面的吵鬧聲被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面,迎來(lái)了清靜、安祥和春的氣息。墻上掛著許多多的花瓶,上面的植物發(fā)芽、長(zhǎng)葉子了,有的甚至已經(jīng)長(zhǎng)出花蕾,含苞欲放。雖然它們沒(méi)有白蓮那么高貴,沒(méi)有桃花那么鮮艷,沒(méi)有月季花那么動(dòng)人,然而,當(dāng)它們一齊開(kāi)放時(shí),仍能把人帶入超凡脫俗的境界。

      再往前走一段路,就看見(jiàn)一種食肉植物——豬籠草,它的花就像一個(gè)綠里透紅的小口袋,下部胖胖的、圓圓的,頂上還有蓋子。帶蜜的蓋子能吸引昆蟲(chóng)來(lái)取食,小不小心就會(huì)滑到“口袋子”里,就是飛也飛不出去,因?yàn)樯w子已經(jīng)蓋下來(lái),使昆蟲(chóng)無(wú)處可逃,最后被一點(diǎn)一點(diǎn)地消化。

      來(lái)到里頭,那里有一片竹林,面積不大,雖然地小,但魅力不少。根根竹子翠綠欲滴,高大挺撥,像士兵,像巨人,像鐵墻,其中有一棵被淘氣的小朋友弄歪了,還頑強(qiáng)地站起來(lái)……

      快到出口時(shí),在蘑菇椅上小憩一下也是極為享受的。椅子中間是一簇簇灌木,上面長(zhǎng)了一片片怯生生的新葉子,看著或濃或淡的新綠,我心里舒服極了。

      雖然此時(shí)不是盛夏,但哪個(gè)盛夏的花園能與春天的“秘密花園”相媲美呢?

      春天里的校園作文 篇47

      “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在我們美麗的校園里……”是啊,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到了校園里。

      春天的校園處處充滿了生機(jī)。一場(chǎng)貴如油的春雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。小草探著腦袋,悄悄從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,為大地披上了一件綠色的新衣。校園門(mén)口兩棵巨大的樟樹(shù)又長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,重新煥發(fā)出光彩,像一個(gè)個(gè)土兵,挺立在校門(mén)口。教學(xué)樓后面的桃樹(shù)也不甘示弱,都開(kāi)滿了花趕趟兒,花都盛開(kāi)了,從遠(yuǎn)處望去,好像一片片燦爛的朝霞。那誘人的花香將蜜蜂兒、蝴蝶兒都吸引來(lái)了,蝴蝶忙著幫花兒授粉,蜂兒忙著采花蜜,好一幅美麗的圖畫(huà)。

      春天早已到臨,萬(wàn)物蘇醒,清脆的讀書(shū)聲,飄到校園的每一個(gè)角落,樹(shù)枝上可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們唱著春天的贊歌,“啾啾啾”地叫著仿佛正在說(shuō):“春天來(lái)了,我愛(ài)春天。”學(xué)校池塘邊,冬眠的青蛙早已蘇醒,賣(mài)弄著自己的歌喉,“呱呱”地唱著,好像在說(shuō):“春天真美麗!”

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課時(shí)間到了,同學(xué)們猶如出籠的小鳥(niǎo),脫掉了厚厚的羽絨服,在操場(chǎng)上撒歡地跑,玩游戲的,踢足球的,跳皮筋的……“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。同學(xué)們陸續(xù)回到教室,老師正在認(rèn)真地講課,同學(xué)們也專心志致地聆聽(tīng)著,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧。

      我愛(ài)春天,但我更愛(ài)春天的校園。

      春天里的校園作文 篇48

      春天到了,校園里一片生機(jī)勃勃。

      漫步桃李大道,桃花、李花正怒放著,粉的像霞,白的似雪,一朵朵、一簇簇、一串串開(kāi)滿枝頭,好似那一串串誘人的冰糖葫蘆……每一朵都開(kāi)得那么水靈、那么活潑,偶爾一朵從“翡翠”中間冒了出來(lái),猶如一個(gè)小娃娃,在綠葉中歡笑雀躍。

      繞過(guò)桃李大道,就來(lái)到文化亭。文化亭是一座木質(zhì)小亭,亭蓋四角朝天,走在上面,“噠噠”的響,如伴奏一般,讓人舒服極了。春天的文化亭是最美的。亭下水池的小魚(yú)兒有的頭戴白帽子,有的身穿紅衣服,還有的身披金披風(fēng),在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像穿了一件珍珠背心,顯得格外動(dòng)人。文化亭周?chē)暮L幕ā⒍霹N花為文化亭編了美麗的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò),杜鵑花的花瓣像淘氣的小娃娃紛紛往下跳,為魚(yú)兒們泡上了花瓣澡。

      從文化亭出來(lái)過(guò)了食堂就進(jìn)入操場(chǎng)。操場(chǎng)很大,紅色的跑道,綠色的草坪。操場(chǎng)兩旁的大樹(shù)都發(fā)芽、長(zhǎng)葉了,可愛(ài)的芽?jī)涸谥︻^跳躍著,好像在比誰(shuí)長(zhǎng)得快,嫩綠的新葉在陽(yáng)光下蒼翠欲滴。聽(tīng),陽(yáng)光三十分鈴聲想起來(lái)了,頓時(shí),操場(chǎng)上變得沸騰了。換上輕便春裝的同學(xué)們齊聚操場(chǎng),五顏六色的衣服把操場(chǎng)打扮得多姿多彩。看,有的同學(xué)在籃球場(chǎng)上打籃球,加油聲、歡呼聲飛上云霄;有的同學(xué)在踢毽子,清脆的數(shù)數(shù)聲此起彼伏……

      我愛(ài)明媚的春天,更愛(ài)春天里生機(jī)勃勃的校園!

      春天里的校園作文 篇49

      春季,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié),我們的校園顯示出了它特有的美麗。

      在老遠(yuǎn)就能看見(jiàn)一幢高大的樓房,那就是電機(jī)小學(xué)。

      這座大樓的主要顏色是既高貴,又典雅的乳白色,樓邊被粉色的磚塊包了起來(lái)。鋁合金的大門(mén)非常漂亮,門(mén)前面的大柱子支撐著上面的樓體,因?yàn)樯厦嫱钩隽艘粋(gè)半圓形。在這五層大樓的最上方寫(xiě)著“電機(jī)小學(xué)”四個(gè)大金字,在陽(yáng)光的照射下,四個(gè)大字閃閃發(fā)光。樓頂?shù)钠脚_(tái)上筆直地豎著一桿五星紅旗,國(guó)旗隨風(fēng)飄蕩,再加上白色的窗子,兩者結(jié)合,無(wú)疑是給大樓增添了幾絲美意。

      進(jìn)了大門(mén),再繞過(guò)這幢大樓,就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)平坦的操場(chǎng),操場(chǎng)很大,一排枝繁葉茂的大樹(shù)給操場(chǎng)來(lái)了一個(gè)半包圍,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡唱著。一陣微風(fēng)吹過(guò),把樹(shù)葉吹得沙沙響,和鳥(niǎo)兒的叫聲結(jié)合到一起,像一支美妙的交響樂(lè)。

      “叮鈴鈴……”下課了,那平靜的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)。同學(xué)們一面跑、一面樂(lè)、一面跳、一面說(shuō)……玩得可真開(kāi)心呀。我玩的是抓人,我來(lái)抓,可是太笨了,一個(gè)也抓不到,跑到這邊他們上那邊,跑到那邊他們又回到了這一邊。我突然看見(jiàn)了安鑫洋站在一邊,于是,我輕輕地走過(guò)去,一把抓住了他,我們還想玩,可是上課了。一上課,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的飛奔到自己的位置站好了,十分鐘后,操場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o……

      我們學(xué)校真美麗。

      春天里的校園作文 篇50

      春姑娘駕著祥云,帶著陽(yáng)光,花朵,雨水,悄悄地來(lái)到了我們那可愛(ài)無(wú)比的校園。

      春姑娘在綠色的葉叢中彈奏著樂(lè)曲,低聲呼喚著萬(wàn)物:“大家快醒醒啊,春天來(lái)拉!”萬(wàn)物一下子都蘇醒了。嘟嘟嘟,嘟嘟嘟,咦?是誰(shuí)在吹喇叭啊?哦,原來(lái)是金燦燦的迎春花呀!迎春花聽(tīng)了,吹得更帶勁了。桃花綻開(kāi)了迷人的笑臉。有的像大大方方的男孩,挺在綠葉中;有的像害羞的小姑娘,躲在綠葉后……還有五彩繽紛的郁金香,花中之王牡丹花,芳香撲鼻的茶花……它們是多么的可愛(ài),多么的美麗,令人心曠神怡。柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,千萬(wàn)條才展開(kāi)黃綠眉眼的柳絲像小手似的在大地媽媽身上撫摩著,逗的大地媽媽咯咯的笑。春天的使者——燕子;穿著烏黑發(fā)亮的禮服從南方千里迢迢趕來(lái)參加春姑娘舉辦的盛大晚會(huì)。給春天增添了許多生機(jī)。瓦藍(lán)的天空下有一片綠油油的草地,像給大地媽媽蓋上了一條綠色的被子。鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng),猶如一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,在藍(lán)天白云的映襯下顯得更加鮮艷奪目。

      學(xué)校一角有一個(gè)小魚(yú)池,魚(yú)池中間有一座奇形怪狀的假山。池水清澈見(jiàn)底,池里有一條條美麗的金魚(yú)。它們一會(huì)兒調(diào)皮地吐幾個(gè)小小的泡泡,一會(huì)兒甩著可愛(ài)的大尾巴,一會(huì)兒開(kāi)心的嬉戲。

      同學(xué)們脫下了笨重的棉襖,換上款式新穎的春裝,像一各個(gè)活潑可愛(ài)的小天使。

      春天的校園美如畫(huà),充滿了詩(shī)情畫(huà)意!

      春天里的校園作文 篇51

      初春的風(fēng)和著霏霏的雨絲灑遍了校園,校園里一下子又露出了春的生機(jī)與活力。

      走進(jìn)校門(mén),走過(guò)平整的校園小徑,細(xì)心的同學(xué)就可以感受到春的氣息。

      你瞧那小徑兩旁的草坪上,滿地枯黃的小草中已經(jīng)偷偷鉆出了嫩綠的小草,吮吸著春的雨露,展露出勃勃的生機(jī)與活力。花壇邊的兩株酸梅樹(shù)不也在春風(fēng)雨露中吐露著春的色彩嗎?那枝枝杈杈上綴滿了含苞待放的花骨朵,猶如夢(mèng)中睡醒的小精靈,探著一顆顆粉紅的小腦袋,沐浴著如絲的春雨;只要你走近他們,就能聞到一絲淡淡的清香,給你帶來(lái)了令人陶醉的初春氣息。

      再瞧那操場(chǎng)邊的兩株山茶樹(shù),那密密匝匝的綠葉中擠滿了火紅的山茶花,它們紅得那么嬌艷,那么燦爛,那么可愛(ài)迷人。操場(chǎng)四周的花壇中,那一株株不知名的小樹(shù)挺立在和風(fēng)細(xì)雨中,也在舒展著枝葉,美美地感受著春雨的滋潤(rùn),那枝枝丫丫都擠出了嫩黃的枝葉兒,就像剛剛睡醒一樣,在如霧春雨中又是顯得那么朦朦朧朧。

      那些可愛(ài)的小麻雀也陶醉在初春的氣息里,不時(shí)唱出幾聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的小曲,又好像在告訴可愛(ài)的孩子們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”和著和煦的春風(fēng),和著這朦朦朧朧的春雨,和著同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲,為我們的校園增添了無(wú)限的歡快。

      這就是我們初春的校園,一個(gè)美麗而又充滿生機(jī)和活力的校園。

      春天里的校園作文 篇52

      轉(zhuǎn)眼五一節(jié)要到了。校園里一片春天的景象,清明前大家捐了錢(qián),購(gòu)了一批樹(shù)種上。盡管是小樹(shù)苗,稀稀拉拉,但給人以希望,似乎很快就能看到綠蔭一片的校園。從綠化公司買(mǎi)了一些紅紅綠綠的盆花,整齊規(guī)則地排在花壇上,組成漂亮的圖案,使灰色的書(shū)院式校園有了一些鮮艷的顏色。天是藍(lán)的,但沒(méi)有看到飛鳥(niǎo)。也許是浦東機(jī)場(chǎng)就在東北面,將飛鳥(niǎo)都趕走了。中午或課后已有學(xué)生做在涼亭中聊天,享受春風(fēng)的撫摩。湖面上微波漣漪,小草隨風(fēng)擺動(dòng),顯出欣欣向榮的景象。

      上周有好幾天下雨刮風(fēng),根本沒(méi)法騎自行車(chē)。由于刮了東風(fēng),怕新建的房子漏雨,有車(chē)的都冒雨開(kāi)車(chē)去檢查。我是拖到昨天,陽(yáng)光明媚時(shí)才抽空去看了一下新房子。很好,一切正常。

      后窗外面的小河灌滿了水,看上去有幾十米寬。屋頂上種的草都長(zhǎng)大了,構(gòu)成一片綠色。北面遠(yuǎn)處的風(fēng)力發(fā)電機(jī)飛速地旋轉(zhuǎn)著。臨港的風(fēng)力資源很豐富。難怪當(dāng)?shù)厝说捻樋诹镎f(shuō):上海三級(jí)風(fēng),臨港自行車(chē)騎不動(dòng)。確實(shí)騎車(chē)很費(fèi)勁。當(dāng)?shù)厝硕际请妱?dòng)車(chē),學(xué)校里的許多老師買(mǎi)小汽車(chē)了,未買(mǎi)的也在學(xué)開(kāi)車(chē),與現(xiàn)代社會(huì)和生活相適應(yīng)。南面可以看到在東海大橋上行駛的集裝箱大卡車(chē)。一個(gè)金屬圓環(huán)套在搭橋上,像一枚戒指。不知夏天臺(tái)風(fēng)來(lái)襲時(shí),由于從東海來(lái)的強(qiáng)風(fēng)不會(huì)遇到任何阻攔,直接就到我們的住房和校園,在一片開(kāi)闊的空地上,肯定無(wú)法行走,會(huì)是什么景象?

      春天里的校園作文 篇53

      春天,我們校園可美麗了,快來(lái)和我們一起看吧。

      每天早晨來(lái)上學(xué),天才蒙蒙亮。我們拾級(jí)而上,校門(mén)也徐徐打開(kāi)。我們進(jìn)了校園,如果是晴天的話,就會(huì)看到田徑隊(duì)和籃球隊(duì)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。花壇里小草從土中蹦了出來(lái),花朵也變多了,旁邊還有許多樹(shù)呢。垃圾站旁邊就有一顆萬(wàn)年樟樹(shù),可大了。每到熱天沒(méi)有比那里乘涼更合適的地方了。那邊的小樟樹(shù)像兄弟姐妹一樣,手拉手,不留一點(diǎn)空隙。我們上體育課就經(jīng)常在那邊做游戲。

      往前走來(lái)到了接待大廳。正面有許多獎(jiǎng)狀和徽章,旁邊有很多花,側(cè)面還有我們每天的扣分記錄,扣分的人都有可能受到老師的懲罰。我們上樓梯那里有許多青花瓷和別人畫(huà)的畫(huà),我們班也有許多小畫(huà)家哦!楊俊杰等幾個(gè)人的畫(huà)就掛在樓梯間了。

      不知不覺(jué)就來(lái)到了四樓,那里就是我們的走廊,每節(jié)課下課都會(huì)有人在那里玩耍。在走廊的圍欄那邊往下望,就看到了我們的后操場(chǎng),那里有四棵桂花樹(shù)。現(xiàn)在春天了,桂花樹(shù)都長(zhǎng)出了茂盛的葉子。后操場(chǎng)的人也不少,后場(chǎng)場(chǎng)旁邊就是我們的食堂。

      我們的教室上面是圖書(shū)館和音樂(lè)教室。我們每次上音樂(lè)課,都要到五樓的音樂(lè)教室上,有時(shí)候我們還可以去圖書(shū)館借書(shū)。

      這就是我們的學(xué)校,還有很多地方?jīng)]有介紹哦,你可以來(lái)我們的學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。

      春天里的校園作文 篇54

      春天到了,我們脫掉笨重的大棉衣,離開(kāi)冬天的嚴(yán)寒,穿上了輕爽而亮麗的春裝。學(xué)校也一樣,整個(gè)校園都像是穿上了一身花花綠綠的漂亮的衣裳。

      走到學(xué)校的臺(tái)階,就能感受到春天到了,到處都是花花草草。原本灰蒙蒙的天空,現(xiàn)在是又明亮又潔凈,心情也隨之而快樂(lè)起來(lái)。

      操場(chǎng)上也沒(méi)有冰和雪了,地面上被掃得干干凈凈的,沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)地玩耍著,有的打籃球,有的跳繩玩得不亦樂(lè)乎!花壇里的花散發(fā)出一股股淡淡的花香,香味很清淡,只有仔細(xì)聞才能聞得到。花壇里的樹(shù)青翠無(wú)比,樹(shù)葉嫩綠嫩綠的,不能用手去碰它,太嫩了,一碰就會(huì)碰壞它,我們要好好保護(hù)它,珍愛(ài)花草樹(shù)木哦!

      走廊里很寬敞,很多人走都并不擁擠。后面的小操場(chǎng)也很熱鬧,下課了很多小朋友都到那里玩,周?chē)乃目霉鸹?shù)沒(méi)開(kāi)花,但也顯得格外的美。

      樓梯上有很多作品展現(xiàn),每一幅畫(huà)的色彩都襯托出春天的美,這些可都是學(xué)校的精選作品。

      教室很明亮,潔凈。同學(xué)在教室里大聲的朗讀著:“盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的”

      閉著眼,面對(duì)著操場(chǎng),深呼吸,靜靜地享受校園春天的新鮮空氣,真美啊!校園的春天真的好美,好清!

      春天里的校園作文 篇55

      我愛(ài)我們的校園,我更愛(ài)那充滿美和活力的“校園春色”。

      我們的校園,座落在啤酒廠西側(cè),是一所藝術(shù)氛圍濃郁的學(xué)校。走進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是粉色的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東側(cè),有著橢圓形的花壇。花壇里,青松環(huán)繞在四季。粉紅的月季花在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉,猶如害羞的少女,亭亭玉立、絢麗多姿。嫩綠的小草從地下探出頭來(lái),淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草葉上滾動(dòng)。草根上,慢慢的移動(dòng)著不可計(jì)數(shù)的小蝸牛。“嗡,嗡,嗡”幾只蜜蜂在花叢中穿來(lái)穿去。白色的粉蝶翩翩起舞,時(shí)而停在一朵花瓣上,時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。我正想去捕捉一只,忽聽(tīng)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái),喔,原來(lái)是幾只麻雀正歡快地跳躍在枝頭。我被吸引住了,不由自主地又向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我,“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲,不約而同地飛走了。校園兩側(cè),彎彎的垂柳抽枝吐葉,泛出層層新綠。高大粗壯的楊樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋地探出頭來(lái),那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛,似乎在展示這著它那永不衰竭的生命力。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中,給校園增添了幾分生機(jī)。

      校園的每一個(gè)角落里都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力。

      春天里的校園作文 篇56

      不知不覺(jué)間,冬天已經(jīng)過(guò)去,春姑娘邁著歡快的腳步來(lái)到了人間,和煦的春風(fēng)輕輕地吹著,喚醒了沉睡的大地,校園里,到處一片生機(jī)。

      知書(shū)樓前花壇里的花競(jìng)相開(kāi)放。一朵朵報(bào)春花綻開(kāi)了笑臉,幾片花瓣兒圍在一起,像在討論春的消息;三色瑾仰著臉,沐浴著春日里溫暖的陽(yáng)光;羽葉甘蘭像淘氣的孩子,一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng),想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹(shù)吐出新芽,一朵朵茶花也紛紛開(kāi)放,一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊,在枝葉間若隱若現(xiàn),像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。

      再往前走,轉(zhuǎn)個(gè)彎,就來(lái)到了自勵(lì)樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹(shù),樹(shù)枝上冒出點(diǎn)點(diǎn)綠芽。花苞圓圓的,像一顆顆粉色珍珠。前面的玉蘭樹(shù),花朵開(kāi)得十分燦爛,那一朵朵盛開(kāi)的玉蘭花像一只只玉蝶,花瓣上的細(xì)絲像玉蝶翅膀上那若隱若現(xiàn)的紋路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一只只玉蝶撲扇著翅膀,仿佛就要離開(kāi)枝頭,飛向藍(lán)天。未開(kāi)的玉蘭花像一只只曲頸瓶,又像一只只托盤(pán),玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯,花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹(shù)綻出新芽,那一個(gè)個(gè)嫩綠的小葉苞,圓圓的,鼓鼓的,像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。

      忽然,我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書(shū)聲。聽(tīng)著這讀書(shū)聲,我幡然頓悟:其實(shí)最富有生機(jī)與活力的是我們小學(xué)生,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的花朵,在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長(zhǎng)。我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,長(zhǎng)大后為祖國(guó)創(chuàng)造美麗的春天!

      春天里的校園作文 篇57

      “人行明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。

      春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門(mén)口,刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹(shù)像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著體育館拾級(jí)而上,就來(lái)到了同學(xué)們最愛(ài)去的瓜果連廊。

      一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹(shù)。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的櫻花綻滿枝頭,滿樹(shù)雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

      連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開(kāi)心了!他們一會(huì)聞聞花香,一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)蟲(chóng)鳴,一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥(niǎo)叫。

      穿過(guò)連廊,來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。

      美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。

      春天里的校園作文 篇58

      春姑娘醞釀了一個(gè)冬天,終于舒展著柔嫩的腰肢,娉婷裊娜地向我們走來(lái)了。初春,處處雖還透露出些許寒意,陽(yáng)光還是每早如約而至,明媚清澈的陽(yáng)光如一片金色的軟紗輕揚(yáng)起落,無(wú)聲覆蓋著剛蘇醒的校園,讓,整個(gè)校園散發(fā)出耀眼奪目的光彩。

      走近校園門(mén)口,幾株桃花在和煦的陽(yáng)光下綻出了幾朵小花,嫩粉伴著潔白,在春風(fēng)地吹拂下微微頷首,恍惚間,我們仿佛看見(jiàn)一朵朵桃花變成一個(gè)個(gè)美麗的舞者,踏著優(yōu)雅的舞步。

      校園的操場(chǎng)上佇立著挺拔的松樹(shù),密密層層的針狀葉子匯集在一塊,直刺天空,走近一看,新生的松針油亮亮的,像涂了一層蠟一般,嫩綠鮮亮,聞著還有股好聞的青草氣息。春天的松比起冬日里的松,更加充滿生機(jī)。

      操場(chǎng)上還有一塊學(xué)校的小花園,里面種滿了各種花花草草,月季花原來(lái)干干針刺的枝條上長(zhǎng)出了嬌嫩的小芽,那樣的嫩,那樣的紅,猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個(gè)角落,間或點(diǎn)綴在破土而出的小草上,仿佛是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)牛乳,清新脫俗。

      同學(xué)們脫下厚厚的冬裝,換上春天的校服,特別精神干練,變成春日的校園內(nèi)最靚麗的一道風(fēng)景線,大家坐在明亮整潔的教室內(nèi)聚精會(huì)神地學(xué)習(xí),瑯瑯的讀書(shū)聲伴著老師清晰地講評(píng)聲,此情此景讓我想起詩(shī)句:“一年之計(jì)在于春”,春天就這樣已經(jīng)來(lái)到了我們大家的身邊!

      春天里的校園作文 篇59

      “春江水暖鴨先知”這是大詩(shī)人蘇軾的詩(shī)句,現(xiàn)在我們的校園正好是這個(gè)季節(jié)了,走,進(jìn)去看看把。一進(jìn)校園,一棵高聳入云的蒼天大樹(shù)便矗立在我們眼前,有什么樹(shù)會(huì)這么高呀?哦,原來(lái)是椿樹(shù),我早就聽(tīng)說(shuō)椿樹(shù)的大名,如雷貫耳,今日一見(jiàn),果然名不虛傳:高大的好像一個(gè)巨人,保衛(wèi)著我們的校園,只見(jiàn)那光禿禿的樹(shù)桿好像鄉(xiāng)下老農(nóng)那長(zhǎng)滿老繭的手,上面只有幾片葉子孤獨(dú)的長(zhǎng)在上面。走著走著,“哎喲”一聲,我不知被什么東西給刺了一下,回頭一看,但見(jiàn):葉子像扇,還有點(diǎn)像孔雀開(kāi)屏,微風(fēng)吹來(lái),葉子有節(jié)奏的抖動(dòng)著,美麗極了。原來(lái)這就是所謂坐不改名,行不改姓的棕櫚樹(shù)大哥,突然,我的臉被什么東西拂了一下,我抬頭一看,原來(lái)是柳樹(shù)呀。

      柳樹(shù)好像一個(gè)小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā),如霧似煙,柳枝上長(zhǎng)著許多嫩芽,毛茸茸、蓬松松的。我繼續(xù)往前走,“砰”的一聲,我裝載了一棵樹(shù)上,頭上有多了一個(gè)小腦袋,這棵樹(shù)便是我們很熟的樟樹(shù),我抬頭一望,只見(jiàn)紅色和綠色的葉子混合在一起,三個(gè)一群,兩個(gè)一伙,好不熱鬧,樟樹(shù)冬天一般不會(huì)掉葉子,等新葉子爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)完之后,舊葉子便掉了,好似一團(tuán)紅色的火焰,輕飄飄地落在了地上。不知怎的,我好像聞到了一股清香,我順著香味走過(guò)去,只看見(jiàn)杜鵑亭亭玉立在那里,有紅的,有白的,還有紫的,有一些花爭(zhēng)花怒放,而有些則含苞欲放,一朵朵都小巧玲瓏,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

      春天的校園可真美!

      春天里的校園作文 篇60

      春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),只要春風(fēng)一吹,所有的萬(wàn)物都開(kāi)始生長(zhǎng)了。小草從雪被里伸出頭來(lái),樹(shù)的枝頭上又長(zhǎng)出了新葉,葉寶寶一個(gè)個(gè)特別的精神。動(dòng)物們都出來(lái)了,小松鼠在枝頭上蕩來(lái)蕩去,小山羊在草坪上吃著新鮮的青草,“咩咩咩”地叫著,好像很滿足。

      在這個(gè)季節(jié)里,我們也充滿了活力,一大早我們就來(lái)到了學(xué)校,我最喜歡的是學(xué)校里的操場(chǎng),我一交完作業(yè),就奔去了操場(chǎng),操場(chǎng)上陽(yáng)光照得人懶洋洋的,特別的舒服,同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽(tīng)到“鬼抓人”這三個(gè)字的時(shí)候,我就立馬跑了過(guò)去,因?yàn)槲易钕矚g的游戲就是鬼抓人。

      這次我運(yùn)氣特別的好,我當(dāng)上了“人”,我們開(kāi)心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室,就好像在遨游在知識(shí)的海洋。我坐在窗戶邊,一邊聽(tīng)老師講課,一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了,我坐在椅子上放松一下,同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了,但是這次沒(méi)有那么幸運(yùn),我當(dāng)上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來(lái)。然后趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來(lái),汪晟生氣地追起我來(lái),我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了,他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來(lái),我心里想著汪晟真笨。

      啊,春天的校園可真可愛(ài)!

      春天里的校園作文 篇61

      和風(fēng)拂面,綠意盎然,我們的校園此時(shí)春意盎然。

      一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是又寬又大的教學(xué)樓,教室里傳出一陣陣協(xié)調(diào)有序的讀書(shū)聲,扶著紅色的欄桿走上樓,只見(jiàn)廊道里墻上寫(xiě)著“今天,你微笑了嗎?”不遠(yuǎn)處的舞蹈室里傳出一陣陣優(yōu)美的樂(lè)聲,閱覽室里寂靜得落針可聞。

      走出教學(xué)樓,接著往后面走,就來(lái)到了花園,這里有亭,有山,有池,有泉。爬上假山,看水柱如條條長(zhǎng)龍從噴泉眼里騰云而出。一陣春風(fēng)吹來(lái),夾雜著陣陣桃花香,循著香味望去,假山旁的桃花樹(shù)上,桃花像仙女散花一樣,紛紛落下,好像下了一場(chǎng)桃花雨。樹(shù)下還有兩塊月牙形的又大又硬的石塊,供人們坐著聊天、觀賞,這里也是我和小伙伴們游戲的樂(lè)園。

      走出花園,來(lái)到路旁,陣陣清香撲鼻而來(lái),左邊是梔子花樹(shù),右邊是桂花樹(shù)。仔細(xì)看,梔子花有的全開(kāi)了,有的還是花骨朵,有的一個(gè)人好像做錯(cuò)了什么似的低著頭,有的兩個(gè)人緊挨著正在說(shuō)悄悄話呢!有的三五成群,好像在一起玩游戲,又好像在議論某個(gè)重大消息。不僅是梔子花,還有其它黃的、紫的、藍(lán)的、紅的……五顏六色,競(jìng)相開(kāi)放,令人眼花繚亂。

      啊!春天的校園真美啊!能在這樣優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí),真的很快樂(lè),很幸福!我一定要好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光!我愛(ài)你,美麗的校園!

      春天里的校園作文 篇62

      當(dāng)我走進(jìn)校園,就發(fā)現(xiàn)春天來(lái)了,因?yàn)樾@格外美麗,充滿生機(jī)。你知道校園美在哪里嗎?

      校園的美,美在樹(shù)中。操場(chǎng)兩邊都有樹(shù),那樹(shù)的名字叫松樹(shù)。遠(yuǎn)看它像一座高大的寶塔,站在那里迎接你;走近一看,它又像一把遮雨的大傘,成了你避雨的港灣。它的葉子一根根筆直筆直的,像一根根繡花針,十幾根簇?fù)碓谝黄穑拖駧锥渚`開(kāi)的花,訴說(shuō)著自己的悄悄話……

      校園的美,美在小朋友的笑容中。操場(chǎng)上有同學(xué)們聊天的身影,教室里,同學(xué)們正津津有味地看書(shū),讀書(shū)。那瑯瑯書(shū)聲,播撒著希望的種子……一張張可愛(ài)的笑臉成了那春的使者,綻放花顏。

      校園的美,美在鳥(niǎo)鳴聲中。無(wú)論清晨,還是傍晚,無(wú)論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在空中,一只只小鳥(niǎo)總是嘰嘰喳喳地歡叫。當(dāng)我們大聲讀書(shū)時(shí),它就像在窗外給我們“伴奏”似的,瑯瑯的讀書(shū)聲和小鳥(niǎo)和鳴的歌聲,譜成了天地間最美的歌。

      校園的美,美在桂花樹(shù)。每一次校園的桂花都會(huì)開(kāi),桂花的香,飄滿校園,吸引好多、好多的小朋友,他們對(duì)桂花是多么的喜愛(ài),以至于總喜歡摘下幾朵來(lái)玩賞。如果是我,我絕不會(huì)傷害那絕世的容顏,我會(huì)保護(hù)桂花樹(shù)的,因?yàn)楣鸹?shù)是那么的香,裝點(diǎn)了我們美麗的校園。

      春天的校園,是那么美麗,那么富有活力,它成了觸摸知識(shí)的新家園!

      春天里的校園作文 篇63

      春姑娘邁著輕盈的腳步,走進(jìn)了我們的校園,使我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

      首先看到的是氣勢(shì)磅礴的校門(mén)口。它的右邊矗立著“臨師附小”四個(gè)金色的大字,在一陣春雨下,它顯得更加干凈了。隱隱約約之間,似乎有一層綠意籠罩其中!春雨停止了,明媚的陽(yáng)光照著我們高大的教學(xué)樓,使它們變得更加優(yōu)美。教室里,偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱,但等到你仔細(xì)去看,卻看不見(jiàn)一只。真是“只聞其聲,不見(jiàn)其影”啊!我們學(xué)校的廣玉蘭還沒(méi)有開(kāi)花,是光線太暗了,還是夏天的腳步來(lái)得太悠閑?這誰(shuí)也不太清楚。

      校園里最充滿春意的就數(shù)操場(chǎng)旁的長(zhǎng)花壇了。春天來(lái)臨,迎春花就來(lái)報(bào)春,它用金黃色的衣裳,來(lái)隆重地歡迎春姑娘的到來(lái);緊接著,杜鵑花也開(kāi)了,它們穿著別具特色的衣裳,身上噴著香噴噴的香水,這引來(lái)了蜜蜂為它們授粉,蚯蚓為它們松土;小草感受到了春姑娘的氣息,也紛紛從泥土里探出頭來(lái),想來(lái)瞧瞧這個(gè)絢麗的世界。

      大雪松是我們學(xué)校最高的一棵樹(shù),也是一株跨世紀(jì)的樹(shù)。它挺著已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨的龐大身軀站立在我們學(xué)校小操場(chǎng)的中央。但你可千萬(wàn)不要靠近它,不然它會(huì)把你當(dāng)成侵略者,用它又尖又硬的刺來(lái)扎你的。而此刻,在春風(fēng)的吹拂下,它柔軟了身姿,發(fā)出了輕輕的、歡迎的呢喃!

      我們的校園在春姑娘的身軀下,充滿了歡聲笑語(yǔ),在高聳的雪松下,我們一起誦讀這春天的美好年華!

      春天里的校園作文 篇64

      天氣慢慢地變暖了,春姑娘也悄悄地來(lái)到了我們的校園,使用著她那神奇的魔法,把校園布置成了一派生機(jī)勃勃的景色。

      瞧!國(guó)旗旁那棵原來(lái)已經(jīng)枯萎的榕樹(shù)被春姑娘撒上了魔法,又長(zhǎng)出了嫩綠的葉芽。再往右一看,花壇里的花兒也已經(jīng)被春姑娘喚醒,它們嬌嫩纖弱、五彩繽紛,一陣春風(fēng)微微吹過(guò),花兒們輕輕地?fù)u擺起來(lái),有的花兒展翅欲飛,將要在藍(lán)色的天空中翱翔;有的扭著腰,跳起了舞;還有的似乎在做廣播體操,真熱鬧啊!再往腳下一看,滿是嫩綠的小草,它們已經(jīng)被春姑娘涂上翠綠的油漆。“滴滴答”,春雨也跑來(lái)趕趟兒,小草們的身上灑滿了晶瑩剔透的水珠,它們正貪婪地吮吸著這甘甜的乳汁。

      聽(tīng)!從南方飛回來(lái)的小鳥(niǎo)們正盤(pán)旋在校園上空,嘰嘰喳喳地討論著南方的趣事。再一看,它們身披黃褐相間外衣,明顯比去年冬天漂亮多了。它們一邊討論著,一邊又唱起了快樂(lè)的歌。還有春姑娘帶來(lái)的綿綿春雨“滴滴答答”一直下個(gè)不停。教室里,同學(xué)們安靜地上著課,整個(gè)操場(chǎng)上只聽(tīng)見(jiàn)蒙蒙細(xì)雨的聲音。

      雨慢慢地停了,同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到了操場(chǎng)上,那歡樂(lè)勁兒別提了!一個(gè)低年級(jí)的小弟弟正高興地跑著,忽然摔了一跤,把褲子弄成了一團(tuán)泥,嘴里說(shuō)著:“糟糕!”而他通紅歡喜的臉上,卻散發(fā)出興奮和驕傲。許多同學(xué)跟在“泥褲子”的后面,他們都小心翼翼地,可他們心里卻多么希望也像這位同學(xué)一樣痛快地摔一跤呀!

      啊!春天的校園,帶來(lái)了更多生機(jī),帶來(lái)了更多歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)你!春天的校園。

      春天里的校園作文 篇65

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”溫暖的春天來(lái)到了我們的校園,校園里處處飄散著濃濃的春意。

      一進(jìn)校園,是一個(gè)寬大的花壇,花壇的左邊是條木板路,沿著這條路一直走,就是我們的一號(hào)教學(xué)樓。教學(xué)樓里面既干凈又衛(wèi)生,每個(gè)早上,各個(gè)班級(jí)里傳出朗朗的讀書(shū)聲,想整齊的大合唱,在廊上滿天音符悅耳極了。

      一號(hào)教學(xué)樓就建在學(xué)校的最左邊,他被前面的花壇簇?fù)碇真有眾星捧月之勢(shì)呢!他的前面是正在盛開(kāi)的紅玫瑰,別看他像一位弱小的女子,其實(shí)它上面還有許多勇敢的荊棘保護(hù)著她呢。

      花壇的右邊就是我們的2號(hào)教學(xué)樓,剛進(jìn)里面就能聽(tīng)到同學(xué)們玩電腦的歡聲笑語(yǔ)和他們學(xué)音樂(lè)時(shí)的天籟之音。花壇的正前方就是我們最喜歡的操場(chǎng)了,操場(chǎng)的最外圍是由一個(gè)個(gè)的塑膠塊做成的,每次下課同學(xué)們就像脫犟的野馬一樣飛快的跑到操場(chǎng)上,你追我趕打鬧著,操場(chǎng)的中央是籃球場(chǎng)和壘球場(chǎng),有時(shí)候同學(xué)們會(huì)去找老師要籃球壘球來(lái)玩,不過(guò)總有一些同學(xué)非常調(diào)皮,一會(huì)兒打打鬧鬧,一會(huì)兒在樹(shù)上爬來(lái)爬去,一會(huì)兒在籃球架上倒立。

      操場(chǎng)后面就是我們的升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的就是我們祖國(guó)的象征,我們勞動(dòng)人民的象征——五星紅旗。

      這就是我們春天的校園,像不像美麗的大花園?歡迎你來(lái)參觀。

      春天里的校園作文 篇66

      邁過(guò)冬日的嚴(yán)寒,褪去往日的喧囂,我仿佛嗅到了春天的味道,而我們也迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一課。

      渡過(guò)了一個(gè)舒適的寒假,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。我?guī)е活w激動(dòng)的心來(lái)到了校門(mén)口,剛走進(jìn)校園,一片綠色映入我的眼簾,原來(lái)光禿禿的樹(shù)木不在了,取而代之的是一片新綠,顯得生機(jī)勃勃。他們仿佛是一位位使者,正在歡迎著我們的到來(lái),搖曳著的樹(shù)枝,仿佛在向我們問(wèn)好,向我們表示衷心的祝福。

      再往里走,就迎來(lái)了我們的主角——教學(xué)樓。今天的教學(xué)樓十分巍峨,燦爛的陽(yáng)光照在它身上,看起來(lái)熠熠生輝。“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,就像一首美妙的樂(lè)曲,沁人心脾。早晨的陽(yáng)光可不能辜負(fù),要珍惜在校園里的一分一秒。

      在教學(xué)樓旁,有一個(gè)神奇的地方,它的名字叫操場(chǎng)。這里充滿孩子們的歡聲笑語(yǔ),承載著孩子們歡樂(lè)的地方。春天這里綠草如茵,孩子們?cè)谶@里永遠(yuǎn)不會(huì)疲憊,活力充沛。孩子們?cè)谶@里追逐嬉戲,在這里能讓我們忘卻作業(yè)的煩惱。

      咦,怎么有孩子迫不及待的往那跑?哦,原來(lái)是圖書(shū)館吸引了他們。走進(jìn)圖書(shū)館,就像來(lái)到了知識(shí)的海洋,每一本書(shū)都在召喚著我們,濃濃的書(shū)香吸引著我們,這讓我們急切的打開(kāi)書(shū)本,與高尚的人對(duì)話,啟迪著我們。書(shū)中的世界吸引著孩子們,讓我們情不自禁的走進(jìn)書(shū)中的世界,領(lǐng)略人世的真諦。

      這就是我的校園,春天為它增添了睡意,也增加了魅力。我愛(ài)你,我的校園,我喜歡春天的校園。

      春天里的校園作文 篇67

      春天了,校園到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、柳綠花紅,是春天,讓我們的校園變得更美了!

      走進(jìn)了校園,映入眼簾的是校道兩邊特有的兩個(gè)小公園,一個(gè)是生物園,一個(gè)是地理園。我慢悠悠地走到了左邊的生物園,蜿蜒的小路由無(wú)數(shù)光潔、漂亮的鵝卵石鋪成,小路旁邊都是綠油油的小草,萬(wàn)紫千紅的花朵藏在綠草如茵的草地上,你說(shuō)啊,花兒,你能藏得住嗎?再加上無(wú)數(shù)棵高大蔥綠的樹(shù)木,這一步步間,仿佛是走進(jìn)了人間仙境!你看,這不是桃花嗎?粉嫩粉嫩的桃花,很是好看,有點(diǎn)還冒出了一顆顆的果實(shí)了呢!真想趕緊到五月份,那時(shí)候不知道校園的桃子是否也是長(zhǎng)著圓圓的臉,有著尖尖的下巴,紅著小嘴來(lái)告訴我夏天的到來(lái)!

      走出了公園,就到了我們學(xué)校的操場(chǎng),伴隨著春天的腳步,許許多多的同學(xué)們也到操場(chǎng)上跑步、跳高、跳遠(yuǎn)……操場(chǎng)周?chē)祭@著一些榕樹(shù)和桂花樹(shù),仿佛大樹(shù)們都在繞著圈在那里玩呢,像是在迎接著春姑娘的到來(lái)!

      在操場(chǎng)的旁邊,有幾棟教學(xué)樓,我走到了我的教室,腳還沒(méi)踏進(jìn)班級(jí),就聽(tīng)到了旁邊的班級(jí)朗朗的讀書(shū)聲,我趕緊回到座位,心想:別人班讀書(shū)讀得那么鏗鏘有力,那我們班也得加把勁了。

      爭(zhēng)鮮斗艷的花草樹(shù)木,精神爽朗的同學(xué)們,伴隨著朗朗的讀書(shū)聲,是啊,是春天的美好為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖墓獠省4禾欤?qǐng)您的腳步放慢一點(diǎn),讓我們?cè)谀膸ьI(lǐng)下盡情地享受每一天!

      春天里的校園作文 篇68

      清晨的第一縷陽(yáng)光爬上樹(shù)梢的時(shí)候,學(xué)校門(mén)口處的“四大金剛”張開(kāi)它們那健壯有力的臂膀,歡迎著陸續(xù)入校的同學(xué)們。“上海道小學(xué)”五個(gè)字蒼勁有力的大字,經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的洗禮,令我倍感自豪和親切。

      進(jìn)入大門(mén)迎面而來(lái)的是雄壯高大的主教學(xué)樓,窗明幾凈,三座樓連在一起,活脫脫一個(gè)山字。“誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、拼搏、向上”是我們的校訓(xùn),也激勵(lì)著我們永攀知識(shí)的高峰。

      春姑娘姍姍來(lái)遲,校園里正煥發(fā)著勃勃生機(jī)。一陣微風(fēng)拂過(guò),陣陣花香襲來(lái),循著香氣左行便是一個(gè)美麗的長(zhǎng)方形花壇。看!紫丁香、地香花、喇叭花、蝴蝶蘭紛紛綻放,還有許多叫不上名字的花兒們簇?fù)碇鵂?zhēng)奇斗艷,隨風(fēng)起舞,仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)選美比賽。

      順著花壇旁側(cè)的小徑,便是學(xué)校的后院了,那里郁郁蔥蔥,種滿了樹(shù)木,有泡桐,有海棠,然而我最鐘愛(ài)的是那棵合歡樹(shù)。一是喜歡其美好的寓意,二是它的花葉都很特別。四五月份,合歡樹(shù)已經(jīng)枝繁葉茂了,六月的時(shí)候,樹(shù)的枝頭掛滿粉紅色的小絨花,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上小絨花像降落傘一樣,在空中跳了幾下舞,擺了幾個(gè)poss,就落下來(lái)了,不偏不倚,正好落到了我的手中。我如獲至寶,蘸水開(kāi)始揮毫?xí)鴮?xiě),……

      春天真的是一位魔法師,把年過(guò)半百的校園打扮得如此美麗,它使我感到幸福和驕傲。不遠(yuǎn)的將來(lái)我一定會(huì)更加發(fā)奮努力,用自己的雙手把校園建設(shè)得更漂亮,在新世紀(jì)綻放異彩!

      春天里的校園作文 篇69

      “等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春姑娘來(lái)到了我們的校園。我們的校園就像剛睡醒了的樣子,變得朗潤(rùn)起來(lái),太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了。

      “草樹(shù)知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。”小草悄悄地從土壤里鉆出頭來(lái),惺松的睡眼打量著我們的校園。瞧去,嫩嫩的,綠綠的,滿眼都是碧綠,風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

      校園四周的柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條在空中搖曳。桃花也競(jìng)相開(kāi)放,粉得似霞,白得像雪,給校園抹上了一把艷麗的色彩。在桃樹(shù)下,一閉眼,仿佛就能看見(jiàn)那熟透的桃子掛在枝頭。油菜花也開(kāi)滿了花壇,像碎金一般鋪滿了校園,把校園點(diǎn)綴得絢麗多彩。蜜蜂在花叢中嗡嗡地鬧著,大小蝴蝶飛來(lái)飛去,使得校園顯得生機(jī)勃勃,春意盎然。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像星星一樣,還眨呀眨的。

      “好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”春一來(lái),雨也隨著來(lái)了。雨是最尋常的,密密地斜斜地下著,把草葉兒洗得發(fā)亮,把花兒澆得愈加?jì)赡邸S挈c(diǎn)兒落在校園里,漸漸地給校園披上了一層淡淡的薄紗。聽(tīng)不見(jiàn)響聲,也感覺(jué)不到淋漓,只知道春雨入了大地,也入了我們的心。春天就這樣悄無(wú)聲息地走進(jìn)了我們的校園。

      “一年之際在于春。”我們要趁著這大好的時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)我們美好的理想!

      春天里的校園作文 篇70

      我們的校園每一個(gè)季節(jié)都是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,令人流連忘返。其中,我最喜歡的是春天的校園。

      幾場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,我隨著春姑娘的腳步,來(lái)到操場(chǎng)上。小草伸出了頭,就像是心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,織成了一地綠菌菌的地毯。

      那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草在我們不留意間從地里探出頭來(lái),似在認(rèn)真地傾聽(tīng)我們朗朗的讀書(shū)聲,又似在睜著好奇的眼睛觀看同學(xué)們活動(dòng)的身影。

      花壇里,五顏六色的花朵爭(zhēng)先開(kāi)放,紅的像火一樣的紅玫瑰,粉的像霞一樣的是郁金香,黃的像金子一樣的是迎春花,還有各種各樣叫不出名的花,爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放著,一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)校園迷漫著芬芳撲鼻的花香。

      菜園里,老師們種下的蔬菜苗已悄悄探出頭來(lái)。菜花飄出一陣陣香氣,使人神清氣爽。嫩嫩的綠葉被燦爛的陽(yáng)光照射得一閃一閃,顯出了勃勃生機(jī)。俯下身來(lái),聞一聞嫩綠的新芽,就感覺(jué)到了一絲生命的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò),菜園立刻變成了綠色的海洋。

      花叢中,忙碌的蜜蜂在采蜜,忙得不可開(kāi)交,蝴蝶穿著美麗的花裙子,在花叢中歡快的跳著舞,就像和百花在比美,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在隨風(fēng)跳舞動(dòng),就好像早起的長(zhǎng)發(fā)美女,在梳理她柔順的美發(fā)。

      春天的校園呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象,像一幅絢麗的畫(huà)。我愛(ài)春天的校園!

      春天里的校園作文 篇71

      春姑娘邁著輕快的腳步,悄無(wú)聲息地地來(lái)到了我們的校園。

      走在學(xué)校的小路上,只見(jiàn)一朵朵黃燦燦的迎春花張著嘴巴。遠(yuǎn)看,一片金黃,近看,迎春花你挨著我我挨著你,恰似兄弟姐妹們?cè)诟`竊私語(yǔ)。在迎春花的旁邊,是一棵香氣撲鼻的紅梅樹(shù),手捧一朵紅梅瞧瞧,它的花瓣可多了,一片片緊緊挨在一起!花蕊細(xì)細(xì)密密,數(shù)不清,每根花蕊上的小黑點(diǎn),就好似它的眼睛。還有更多的花兒還是花骨朵兒,精神抖擻地站在樹(shù)枝上,好似一個(gè)個(gè)飽脹的小燈籠。我輕輕地摸了一下它們,滑滑的,鼓鼓的,可有彈性了。在紅梅邊還有一棵白梅樹(shù),它與紅梅不一樣,只有五片花瓣,聞一聞,感覺(jué)比紅梅香多了,可為什么沒(méi)發(fā)現(xiàn)蜂蜜來(lái)采它的蜜呢?哦,也許是蜜蜂太忙了吧。

      忽然,一個(gè)條形的東西碰到了我的臉,我一看,原來(lái)是我們春天的代表——柳樹(shù)。現(xiàn)在的柳樹(shù)還只是一條條顯得有些單調(diào)的柳枝。但是細(xì)細(xì)看,柳枝已經(jīng)發(fā)芽了,大的芽露出了小腦袋,而小的芽,還看不太清,估計(jì)還嫌冷,躲在枝里不敢出來(lái)。

      “嘩嘩”,什么聲音?原來(lái)是小百靈池塘里的小金魚(yú)蘇醒了,伸個(gè)懶腰,出來(lái)活動(dòng)一會(huì)兒,它們可頑皮了,有的在池塘里游來(lái)游去,似乎在玩捉迷藏的游戲;有的你追我趕,似乎在賽跑比賽,多可愛(ài)啊!

      春天的校園到處是生機(jī)勃勃,這是多么美好啊!

      春天里的校園作文 篇72

      春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn),校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般,真是美不勝收。

      走進(jìn)校園,就看見(jiàn)兩棵廣玉蘭聳立在大門(mén)口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。

      花壇里,小草從土里探出頭來(lái),看著這個(gè)新奇的大世界,呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉,好像春姑娘從它身邊走過(guò),不好意思似的。每棵樹(shù)都長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,有幾棵樹(shù)的葉子是橢圓的,而有些葉子卻是尖尖的,凹凸不平。你再看,杏樹(shù)也開(kāi)花了啊!瞧,它有粉紅色的花瓣,中間還有粉色的花粉呢!聞了聞,哇,還真香啊!讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望,杏樹(shù)就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開(kāi)了,有的綻開(kāi)了笑臉,有的還是花骨朵兒,好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開(kāi)似的。走進(jìn)花壇,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。每朵花都那么美,都那么香,都那么精美玲瓏,它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),似乎在媲美。

      春天來(lái)到,太陽(yáng)特別暖和,暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)。可不是嗎?同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦!他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著,互相打鬧著,整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了,瑯瑯的讀書(shū)聲也從教室里傳出,伴著鳥(niǎo)兒的歌唱,別提多好聽(tīng)了。

      我愛(ài)我們這個(gè)美麗的家園,但我更愛(ài)春天的校園!因?yàn)樗悄敲疵利悾敲瓷鷻C(jī)勃勃,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),我喜歡!

      春天里的校園作文 篇73

      走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái),我被這香味深深的陶醉了……

      我順著這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤(pán)旋在我面前,還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò),夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣,擴(kuò)散出“綠色“的水紋。

      我聞著淡淡的花香,踏著輕快的步伐,來(lái)到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見(jiàn)幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!

      小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到了學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。另一邊則是一些小朋友玩樂(lè)的畫(huà)面,仔細(xì)一看,“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的我們,真值得留念啊!

      時(shí)間過(guò)得飛快,又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)侯了,我聞著讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……

      春天里的校園作文 篇74

      春姑娘,邁著輕盈的步伐來(lái)到我們的校園,把手一揮,萬(wàn)物復(fù)蘇,春光明媚。

      清晨,白霧籠罩的校園所有的花草樹(shù)木,算佛置身于仙境之中。食堂邊的柳樹(shù)都已冒出綠芽隨著微風(fēng)在空中揮舞起細(xì)長(zhǎng)的枝條,仿佛在歡迎春姑娘的到來(lái)。小草也從濕濕的土壤中探出了頭,呼吸新鮮空氣。從教室里也是時(shí)傳來(lái)陣陣?yán)世实臅?shū)聲,真是"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”

      中午,一切生活都沉浸在溫暖的陽(yáng)光下。走進(jìn)校園的小花園,一棵高高的玉蘭樹(shù),映入眼簾,它的枝干長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的,玉蘭花,像一個(gè)個(gè)粉色的小酒杯俏立枝頭。有的剛展開(kāi)看兩三片花瓣,有的花兒像一只小船兒全展開(kāi)了露出淺黃色的花蕊,還有的只是一個(gè)花骨朵,看起飽脹得馬上要破裂似的。你瞧,那兒的幾株桃樹(shù)格外引人注目,她搖曳著像亭亭玉立的少女那樣,楚楚動(dòng)人,像調(diào)皮的小孩子一樣活奔亂跳,像一位位天仙女一樣從天而降,讓人應(yīng)接不暇,設(shè)身處境的陶醉在這美景之中。兩棵紫荊樹(shù),站在小路旁,玫紅色的紫荊花,一叢叢,一簇簇,三個(gè)一群五個(gè)一伙兒在一起說(shuō)悄悄話,小小的花瓣間露出黃色的花蕊,可愛(ài)極啦!

      夕陽(yáng)西下,傍晚的校園也是那么美麗,花草樹(shù)木也早已沉入夢(mèng)鄉(xiāng),所有的一切都是那么寧?kù)o。

      春天的校園是朦朧的,是溫暖的,是美麗的,還是寧?kù)o的。我愛(ài)春天的校園!

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