【精選】二年級(jí)作文300字8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文300字 篇1
今天我要回老家過(guò)年了，我好高興呀！
我先到了奶奶家。一到家，我就向爺爺，奶奶，弟弟等家人問(wèn)好！
弟弟帶著我到狗窩前，讓我選一只自己喜歡的小狗！我選了一只黑白相間的小花狗，取名叫點(diǎn)點(diǎn)！弟弟選了一只白色的小狗，取名叫大衛(wèi)！
初一，我開(kāi)始教點(diǎn)點(diǎn)跳舞。我先教他的是“春天在哪里”。我拿著小點(diǎn)點(diǎn)的爪子，哼著歌，教他跳：“春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里！”不知不覺(jué)天黑了下來(lái)，點(diǎn)點(diǎn)好像會(huì)跳舞了耶！唉，可憐的小點(diǎn)點(diǎn)，被我折騰了一天，你也該累了，該回到你媽媽豆豆的身邊了！
時(shí)間過(guò)的好快。初七，我要回家了！再見(jiàn)吧，小點(diǎn)點(diǎn)，下次我來(lái)時(shí)你一定長(zhǎng)成一條大狗了！我抱著小點(diǎn)點(diǎn)合影留念！然后，我放下她，上車(chē)了！
我回頭看她時(shí)，她蹲在地上，望著我，好像隨時(shí)都會(huì)撲上來(lái)。
唉！和點(diǎn)點(diǎn)在一起的生活結(jié)束了，我好懷念啊！
二年級(jí)作文300字 篇2
每次到學(xué)校里上課，我都是心驚膽戰(zhàn)的，這倒不是因?yàn)榕吕希俏矣幸晃弧拔ｋU(xiǎn)”的同桌呀！
我這個(gè)同桌每天都搞得我雞犬不寧。我們之間有條“三八線”，說(shuō)好的互不侵犯，可是她總是犯規(guī)，經(jīng)常“侵略”我的“領(lǐng)土”，我警告過(guò)她，甚至還告訴過(guò)老師，她不但不聽(tīng)，反而更加猖狂。
有一次，我實(shí)在忍不住了，就輕輕地打了她一下，誰(shuí)知她立刻“火山爆發(fā)”了，一腳朝著我的肚子毫不猶豫地一踹，痛得我哇哇大叫。她乘勝追擊，又發(fā)動(dòng)了第二波攻擊，用那細(xì)細(xì)的指甲朝我掐來(lái)，痛得我“啊——”殺豬般的直叫喚，手臂上立刻腫了一個(gè)小包，害得我只能求饒。誰(shuí)知她還不肯放過(guò)我，隨手拿起另一個(gè)“武器”，向我進(jìn)行最后一輪攻擊，她先用“尺子棍”打我的手心，然后拿出“橡皮炸彈”向我投射，一會(huì)兒打中這，一會(huì)兒打中那，真是“痛不欲生”呀！還沒(méi)等我反過(guò)神來(lái)，她竟用上了她的殺手锏——書(shū)本(用好幾本書(shū)疊在一起）朝我的頭進(jìn)行“連環(huán)拍”，真是痛死了！手臂上的包沒(méi)消，頭上又多了一個(gè)大包。
你說(shuō)，有這樣的“暴力”同桌能不危險(xiǎn)嗎？
二年級(jí)作文300字 篇3
我的大姑姑是家里著名的大糊涂蟲(chóng)。她總是做一些讓人百思不解，沒(méi)頭沒(méi)腦的事。因此也惹出了不少的笑話。
大姑姑的拿手好菜是“魚(yú)香肉絲”，也是我和弟弟的最?lèi)?ài)。有一次，在我們的再三要求下，她大顯身手，為我們做了一道白、紅、綠、黑四色俱全的“魚(yú)香肉絲”。我和弟弟看到這"色香味俱全”的“美味佳肴”，迫不及待的拿起了筷子吃了起來(lái)，剛一入口，我和弟弟就異口同聲的大叫起來(lái)：“咸死啦！”奶奶聞聲走了過(guò)來(lái)，嘗了一口，說(shuō)：“你是不是把賣(mài)鹽的給砸死了！”此時(shí)的大姑姑恍然大悟，原來(lái)是她把鹽放了兩次。
還有一次，她五點(diǎn)半就急匆匆的把姐姐從被窩里拉了出來(lái)，嘴里還嘟囔著："快快快，今天你值日，要晚了！”大姑姑急急忙忙的就把姐姐送到了學(xué)校，回到家才知道原來(lái)自己看錯(cuò)了表，把五點(diǎn)半看作了六點(diǎn)半，害的姐姐連早飯都沒(méi)吃上。
你說(shuō)我的大姑姑是不是名副其實(shí)的大糊涂蟲(chóng)呢？
二年級(jí)作文300字 篇4
大象和小猴是好朋友。
一天，他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)大而爭(zhēng)吵。大象說(shuō)：“我能把一棵大樹(shù)連根拔起。”小猴說(shuō)：“我能靈巧地爬上樹(shù)，摘一大筐桃子。”“我的本領(lǐng)大。”“不，是我的本領(lǐng)大。”正當(dāng)他們吵得面紅耳赤的時(shí)候，小松鼠路過(guò)這里，她問(wèn)：“你們?cè)跔?zhēng)吵什么呢？”小猴說(shuō)：“我們?cè)谟懻撜l(shuí)的本領(lǐng)大。”“不要爭(zhēng)吵了。”小松鼠說(shuō)。小猴答道：“不行，我一定要知道誰(shuí)的本領(lǐng)大。”小松鼠勸解說(shuō)：“好吧，你們先渡過(guò)這條河，到河岸邊那棵蘋(píng)果樹(shù)上摘三十個(gè)蘋(píng)果，誰(shuí)最先返回，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”話音剛落，大象幾步就渡過(guò)了河，但是他卻連一個(gè)蘋(píng)果都摘不到，只好垂頭喪氣地回來(lái)了。河水太深了，小猴過(guò)不去。“怎么辦呢？”他自言自語(yǔ)道。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)大象說(shuō)：“你馱我過(guò)河，我來(lái)摘蘋(píng)果。”于是，大象背著小猴來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，摘了三十個(gè)蘋(píng)果，又快速地返回去。
小松鼠問(wèn)：“你們明白了什么道理嗎？”“團(tuán)結(jié)力量大。”他們異口同聲地回答。
二年級(jí)作文300字 篇5
今天我們家發(fā)生了一件稀奇事兒，平時(shí)力氣并不大的媽媽?zhuān)挥脙筛种改笞蓷l毛巾的重疊處，我用盡全身的力氣就是拉不開(kāi)這兩條毛巾。
難道是魔法師賜予了媽媽神奇的力量？還是媽媽本來(lái)就把兩條毛巾縫在一起了？
我讓媽媽把手松開(kāi)，發(fā)現(xiàn)這兩條毛巾很普通，與我平常用的毛巾沒(méi)什么兩樣。媽媽也沒(méi)有把兩條毛巾縫在一起。媽媽到底是用了什么魔法？我央求媽媽告訴我其中的奧秘。于是，媽媽手把手地教我：將兩條毛巾在桌上攤開(kāi)，邊緣處相互重疊約2厘米，再把重疊的部分折成像手風(fēng)琴一般的褶皺，然后用拇指和食指捏住褶皺處，讓毛巾看起來(lái)像領(lǐng)結(jié)一樣。媽媽讓我捏著去給爸爸扯一扯，爸爸果然很難扯開(kāi)。我哈哈大笑，我也擁有了這神奇的魔法。
媽媽告訴我，其實(shí)這并不是魔法，這是摩擦力在兩條毛巾重疊處發(fā)出的力量。
哇！摩擦力，真是太神奇了！我要把這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)帶到學(xué)校，與同學(xué)們分享這股神奇的力量。
二年級(jí)作文300字 篇6
一天上午，我們班還是像平常一樣去上學(xué)，快要放學(xué)時(shí)，本來(lái)還是平靜的課堂，一下子就沸騰了起來(lái)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)下午的紅歌比賽要全體化妝，而且男孩也要化，我前面那個(gè)吳嘉凌還說(shuō)：“下午全班男生都要變成不男不女的人了”正加因?yàn)檫@樣，所以教室一下子變得熱鬧非凡。
當(dāng)天下午，我一進(jìn)教室，就看到了我的同桌在化妝。當(dāng)時(shí)，我一看到他那模樣，就哈哈大笑，我便問(wèn)了他：“你到底是女孩、還是男孩，還畫(huà)眉毛、眼影、胭脂、口紅、眼線呀！”他一下子臉就變紅了，像兩個(gè)紅蘋(píng)果。他說(shuō)：“是那個(gè)化妝師幫我化的。”我又看了看其他男生化怎樣，有個(gè)男生更好笑，眉毛化得超濃、胭脂也涂得很紅，我笑得肚子都痛了，正在這時(shí)，李老師就叫我們下去比賽。
一到比賽現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)老師都穿得工工整整，參加唱紅歌比賽。每個(gè)班都唱了紅歌，我們班所有同學(xué)都看得津津有味，共同品嘗著歌曲大餐。
比賽結(jié)束后，我便到天橋與我的戲曲老師一起坐車(chē)去表演唱戲了。這真是美好的一天啊！
二年級(jí)作文300字 篇7
假期里的一天，我們一家早早起床，去爬齊山。
在去齊山的路上，我心里不斷地念叨著：什么時(shí)候才能到齊山啊？過(guò)了一會(huì)兒又一會(huì)兒，忽然，目的地--齊山竟然到了。
在景區(qū)入口處，我們看到了一份景區(qū)簡(jiǎn)介手冊(cè)，了解到齊山有許多景點(diǎn)：春秋湖、天水溪、沉魚(yú)譚、觀音瀑、蓮花池、齊門(mén)洞……但最讓我興奮的.是里面有：滑草、漂流、水上樂(lè)園。
那天下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，正適合爬山，我們一家和朋友們一邊爬山，一邊欣賞美景，還不時(shí)閱讀牌子上的成語(yǔ)：華而不實(shí)、志在四方、有恃無(wú)恐、畫(huà)蛇添足、因勢(shì)利導(dǎo)、智者千慮，必有一失、舍本逐末……知道了管鮑之交和老鷹巢的故事。齊山山青水秀，流水潺潺，空氣清新。我們爬了不一會(huì)兒，突然看到了水上樂(lè)園，我和朋友們奔跑著大喊：“水上樂(lè)園，我來(lái)了……”，之后，我們又去滑草，“嗖”地一下滑到底，太爽了！我們爬一會(huì)兒山，就休息一會(huì)兒，每次休息之后，爸爸總是帶著我“笨鳥(niǎo)先飛”，因此我總是第一名，也是第一個(gè)爬到了山頂。大家都夸我：“真棒”。大家都累了，我還一點(diǎn)也不累呢！
我真想再去齊山玩，我還沒(méi)玩夠呢！
二年級(jí)作文300字 篇8
現(xiàn)在有很多跟低碳，災(zāi)難的大片相繼問(wèn)世。人們說(shuō)他們喚醒了人的良知。可是真的是這樣嗎?它們得到的是億萬(wàn)票房，奧斯卡提名或無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲，但它們喚醒了誰(shuí)的良知?你的，我的，還是他的?沒(méi)有，根本沒(méi)有!頂多有人想弄幾張諾亞方舟的船票而已。
古時(shí)，人類(lèi)的智商不及現(xiàn)在高，所以環(huán)境一直保護(hù)著他們，但現(xiàn)在我們智商越來(lái)越高，回報(bào)給環(huán)境的又是什么?是無(wú)數(shù)的傷痕?無(wú)數(shù)的垃圾?低碳很難嗎?不，一定也不。它只需要我們用完后把水龍頭關(guān)上，不亂扔廢紙，不用一次性筷子就行，可是，為什么還是沒(méi)有低碳成功?
因?yàn)樨澯藗儍?nèi)心的貪欲促使他們不斷的縮小大自然的領(lǐng)地。貪欲只要存在，所謂低碳，也不過(guò)是一個(gè)玩笑。所以，想要低碳，真正應(yīng)做的事是讓人們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤
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