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    和諧的作文

    時(shí)間:2022-11-10 20:26:10 和諧

    和諧的作文合集8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的和諧的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    和諧的作文合集8篇

    和諧的作文 篇1

      生活中,有一種美,常常被我們所忽略。這種美,是一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的美,它回味無(wú)窮;這種美,是一種淡淡在身邊的美,它深藏不露。這種美,給生活帶來(lái)溫馨,讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,這種美,就是和諧之美,時(shí)刻在我們的身邊,卻很少有人重視它,珍惜它……

      和諧是什么?記得一本書(shū)上說(shuō)過(guò),“和”,左邊一個(gè)“禾”,右邊一個(gè)“口”,顧名思義,人人有飯吃,人人都能過(guò)上豐衣足食的日子。“諧”,左邊一個(gè)“言”,右邊一個(gè)“皆”,人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見(jiàn),人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由。“和諧”。時(shí)刻在以自己的方式向你致意。 我說(shuō)過(guò),和諧就在身邊,你留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我生活中,也是如此。一件小事,也許,就是和諧存在的跡象。 汶川大地震的時(shí)候,學(xué)校曾發(fā)動(dòng)我們捐款,我們班干部立刻開(kāi)始忙碌起來(lái),到了捐款的那一天,同學(xué)們你一百,我五十,一個(gè)個(gè)信封投進(jìn)去的'瞬間,我看到的是一顆顆充滿(mǎn)愛(ài)的心,也正是有了這愛(ài)心,使學(xué)校的幾十萬(wàn)捐款能為汶川同胞獻(xiàn)一點(diǎn)微薄之力,讓社會(huì)的各個(gè)角落,都彌漫著和諧的氣息。讓大家,都生活在一個(gè)和諧的環(huán)境中……

      和諧之美,它融入雨平凡的生活中,它絕不會(huì)因名利而倒下,只有淡泊名利的生活中,他才會(huì)出現(xiàn),帶給人們美好。為何海鷗會(huì)在大海上空如此自由,只因它不是為了展現(xiàn)飛行技術(shù),而是在享受飛翔的快樂(lè);為何皮艇能在溪中如此快樂(lè),只因它不是為了炫耀自己的本事,而是為了享受漂流的快樂(lè)。其實(shí),凡事都一樣,只要你用一顆平凡的心去對(duì)待,終究會(huì)闖出屬于自己的一片天。 社會(huì)因和諧而美麗,和諧因平凡而永存,這就是走進(jìn)和諧的春天帶給我的啟示。

      只要你伴著平凡的生活,享受不為名利而生活的生活,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有時(shí)的你,以走入一個(gè)有和諧創(chuàng)造、構(gòu)成的世界!

    和諧的作文 篇2

      我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛(ài),草木之愛(ài),使我的生活時(shí)時(shí)充滿(mǎn)著溫馨,我整天就生活在這愛(ài)的氛圍里。

      先說(shuō)說(shuō)我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見(jiàn)他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺(jué)、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的`輔導(dǎo),我不理解的問(wèn)題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評(píng)指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的指導(dǎo),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

      再說(shuō)說(shuō)我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著,她特別愛(ài)干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱(chēng)心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。

      我們家住四樓,但我每天爬得都不覺(jué)得累,爸爸、媽媽都愛(ài)花草,碧綠、鮮艷就充滿(mǎn)整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開(kāi)放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛(ài),又都全部身心地愛(ài)我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件,還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂(yōu)解難,怎不令我對(duì)我的家庭萬(wàn)分喜愛(ài)。我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài)。

      家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。

    和諧的作文 篇3

      我們都知道,生活在地球上,有生命的生物氛圍三大類(lèi):人、動(dòng)物、植物。那么動(dòng)物和人之間又會(huì)發(fā)生怎樣感人的故事,就讓我們?nèi)タ纯措娪啊度唆~(yú)童話(huà)》吧。

      主人公小琪是個(gè)活潑、可愛(ài)、有愛(ài)心的女孩。小琪幫助小虎鯨僅僅為了八個(gè)字——人與動(dòng)物和諧共處。因?yàn)樗溃』ⅥL失去父母與朋友后,心中一定有說(shuō)不出來(lái)的難受。現(xiàn)在,小虎鯨沒(méi)有了父母的陪伴,一定很希望有一位知心朋友在它身邊,陪伴著它。那么就只有小琪了,只有她讀懂了小虎鯨的心。為了能讓偶然沖上海濱浴場(chǎng)的小虎鯨回歸大海,小琪先是想盡辦法接近小虎鯨,讓它開(kāi)始吃東西。當(dāng)?shù)弥』ⅥL的`聲納系統(tǒng)還沒(méi)有發(fā)育好,無(wú)法獨(dú)自回歸大海尋找食物時(shí),她又通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)如何訓(xùn)練鯨的聲納系統(tǒng),她和小伙伴耐心地、一次又一次地訓(xùn)練它通過(guò)聲納系統(tǒng)獲取食物。在小虎鯨的聲納系統(tǒng)訓(xùn)練完成后,小琪在她的朋友的幫助下,不分晝夜地尋找虎鯨群,讓虎鯨早日回歸大海。

      影片中的一些鏡頭也包含某些令人深思的問(wèn)題。有一個(gè)商人為了賺更多的錢(qián),想以50萬(wàn)美元的高價(jià)買(mǎi)走小虎鯨,讓小虎鯨到他的“海洋世界”去表演。如果這樣,在觀(guān)眾看到小虎鯨跳火圈、跳水等精彩表演的同時(shí),可憐的小虎鯨的心靈和肉體所受到的傷害可想而知。更嚴(yán)重的是小虎鯨可能因?yàn)闊o(wú)休止的訓(xùn)練而變得虛弱不堪,甚至死亡。

      影片向觀(guān)眾展示的虎鯨群在大海深處自由自在游弋的美麗、壯觀(guān)的景象,與海邊游樂(lè)場(chǎng)人群熙攘的繁忙景象形成鮮明的對(duì)比。人們應(yīng)該與大自然如何和諧相處值得深思。就讓我們從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)“保護(hù)動(dòng)物的小達(dá)人”吧。

      我衷心地希望,人與自然和諧相處,讓大海中的鯨,和其他更多的生物能在廣袤無(wú)垠的大海中自由自在的遨游!

    和諧的作文 篇4

      電視里的公益廣告一播再播,翻新再翻新。

      有人說(shuō),公益廣告是一盞燈,多一盞這樣的燈,我們身邊的黑暗就少一點(diǎn)。

      公益廣告處處表現(xiàn)和諧,呼吁和諧。的確,它就像一盞燈,引領(lǐng)我們走向和諧社會(huì)。

      是的,和諧社會(huì)是需要我們?nèi)?chuàng)造的,要我們從小事做起,在身邊延伸。

      這是一件小事,大約是上個(gè)學(xué)期的事。一天,我放學(xué)回家,心情非常不好,在學(xué)校一不小心和同學(xué)鬧了別扭,裝了滿(mǎn)肚子委屈,回到家還沒(méi)處宣泄——如果向老媽訴苦,她大概又要說(shuō)些什么“自身尋因”之類(lèi)的話(huà)了吧,媽媽一點(diǎn)兒也不會(huì)安慰別人!想到這里,我心里的火氣就越蹭越高,一點(diǎn)也不開(kāi)心。我氣呼呼地朝身旁的一個(gè)易拉罐狠狠地踢了一腳,把氣撒在那個(gè)可憐的易拉罐上那可憐的易拉罐頓時(shí)飛出了十萬(wàn)八千里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了河里,“砰”的一聲。我聽(tīng)著這聲音,心里似乎平衡了些,可看著浮在水面上的易拉罐,心中又多了一份慚愧。這時(shí),我不知不覺(jué)走到了一座橋上。于是,我飛快地從橋上橋上沖下去,沒(méi)想到卻迎面撞來(lái)了一個(gè)人:一個(gè)30多歲的男人,推著一輛自行車(chē),一副匆匆趕路的樣子。這是座小橋,兩旁又各停了一輛小汽車(chē),便只能容一人通過(guò)了。我愣了一下,本想快點(diǎn)兒通過(guò),可又一想,繼而退回到小車(chē)旁。那人也愣了一下,繼而羞澀的笑了起來(lái),推著車(chē)從我身旁飛快的過(guò)去了。我一回頭,看見(jiàn)他對(duì)我投來(lái)感激的微笑,我分明從那里面讀出了真誠(chéng)的“謝謝你”。我那糟糕至極的心情一下子明朗起來(lái),那份不快這時(shí)便不知飛到哪里去,煙消云散了。

      和諧不就在這微笑里嗎?它就似春季的第一場(chǎng)雨,綿綿地下,細(xì)細(xì)的`,滋潤(rùn)每個(gè)人的心田;和諧就如春天的第一陣風(fēng),只要吹過(guò)的地方,到處都是青青的嫩草。

    和諧的作文 篇5

      環(huán)境與學(xué)習(xí)是有緊密的關(guān)系。良好的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用。所以,創(chuàng)建和諧校園至關(guān)重要,人人有責(zé)。近來(lái),我校開(kāi)展了以“創(chuàng)建和諧校園”為主題的征文活動(dòng)。同學(xué)們也都積極投入其中。

      晨讀再也沒(méi)有了嘰嘰喳喳的吵鬧聲,教室里靜的甚至可以聽(tīng)見(jiàn)針掉在地上的.聲音。以前,在那種情形下有誰(shuí)都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰。校園小路上的環(huán)境也發(fā)生了很大變化。現(xiàn)在我們?cè)僖部床坏皆谔炜铡棒骠嫫鹞琛钡男〖埰恕B访姹淮驋叩母筛蓛魞簦鼊e提什么飛舞的紙片了,也沒(méi)有了難洗的口香糖了。學(xué)校的花壇里多了幾棵小樹(shù),幾叢花草,別小看這些小東西,它給我們的校園增加了許多樂(lè)趣與生機(jī),真可以說(shuō)得上是畫(huà)龍點(diǎn)睛。看起來(lái)讓人爽心悅目……

      由于環(huán)境的改變,同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情也大增。現(xiàn)在,在圖書(shū)里學(xué)習(xí)的人越來(lái)越多,大家讀書(shū)的激情被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。而這與環(huán)境的改變是分不開(kāi)的。

      所以,創(chuàng)建和諧校園的任務(wù)任重而道遠(yuǎn),大家要從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,為了自己,為了我們大家,把建設(shè)美好環(huán)境,把創(chuàng)造和諧校園當(dāng)著一項(xiàng)功課來(lái)認(rèn)真看待,盡力做到最好。

      我們確信:在大家的共同努力下,我們的校園會(huì)更美麗,更清爽。

    和諧的作文 篇6

      這個(gè)金秋十月黃金假日最后一天,空中還彌漫著節(jié)日的氣息。由于陰雨連綿,我躲在家里度過(guò)了一個(gè)懶散的假期。就要正常上班了,家中物資匱乏急需補(bǔ)充,不得不從電腦旁極不情愿起身,到超市去采購(gòu)。途中,我看到了觸目驚心的一幕。

      在和平西路水源路商場(chǎng)斜對(duì)面,直挺挺地躺著一個(gè)人,大概50來(lái)歲的樣子,上身穿一件破舊的土黃色的棉衣,敞著胸,露出瘦骨嶙峋的軀體,下身穿一條深藍(lán)色的棉褲,頭向后仰著,右手向上微微舉著,像在乞求人們的施舍,又像像在訴說(shuō)什么,但是他一動(dòng)不動(dòng)——他死了!旁邊停著一輛警車(chē),四、五位警察有的在拍照,有的在記錄著什么。我實(shí)在不忍再看,加快了步伐離去。

      不知道他從哪里來(lái),不知道他有沒(méi)有親人,不知道他為什么流落街頭,不知道他因何而死,不知道他在死之前經(jīng)歷了怎樣的痛苦和折磨!疾病?饑餓?寒冷?意外事件?總之他死了,躺在冰冷的地面上,一個(gè)生命就這樣無(wú)聲無(wú)息地離開(kāi)了這個(gè)世界!

      在繁華的都市,北京的南大門(mén),河北省的省會(huì)街頭,出現(xiàn)這樣一幕,實(shí)在令人震驚!

      還見(jiàn)過(guò)這樣一位老人,在今年烈日炎炎的夏日,他坐在和平西路與中華大街交叉口的西北角多日,亂糟糟的一頭白發(fā)胡亂地貼在頭上,胡子臟兮兮地糾結(jié)著垂到了胸前,石家莊的盛夏以“火爐”著稱(chēng),他竟然還穿著黑色粗布衣服,看著就使人喘不過(guò)氣來(lái)。身旁一個(gè)破塑料袋里裝滿(mǎn)了礦泉水瓶,散放著些吃了一半的包子等食物,也許是哪位好心人放在那里的。每天上下班從那里經(jīng)過(guò),心里總是說(shuō)不出的感覺(jué)。一次晚飯后我們一家三口去散步,悶熱的天氣使我們大汗淋漓,一會(huì)就口干舌燥了,看到那位老人還在那里無(wú)力地垂著頭,了無(wú)生氣。愛(ài)人轉(zhuǎn)身進(jìn)了街旁的便利店,很快提出來(lái)5瓶純凈水和2袋面包,遞給兒子面包和2瓶水,說(shuō):“去,給那爺爺送去。”兒子懂事地輕輕走過(guò)去,把東西放在老人旁邊。似乎已經(jīng)睡著的老人抬起頭來(lái),雙手合一連連點(diǎn)頭稱(chēng)謝。其實(shí),我們?yōu)樗龅膶?shí)在是微不足道,只是解決了他的一頓餐,卻得到他感恩般的`禮遇。

      時(shí)間又回到2年前,我還在西二環(huán)住的時(shí)候,每天必經(jīng)過(guò)三鹿集團(tuán)附近的地道橋,不知什么時(shí)候,一個(gè)30來(lái)歲的男子開(kāi)始把橋洞當(dāng)成了自己的家,從春到夏,又從夏到了秋。看樣子其身體健康,甚至還曾見(jiàn)他撿了報(bào)紙?jiān)诳矗娌恢浪麨槭裁匆詷蚨礊榧遥渴裁瓷睢kS著他的頭發(fā)越來(lái)越長(zhǎng),家當(dāng)(紙箱子、舊塑料盆、破棉被)越來(lái)越多,嚴(yán)冬到了。再見(jiàn)他時(shí)就總是看見(jiàn)他蜷縮在破棉絮里一動(dòng)不動(dòng),四周用箱子圍了一個(gè)空間,但怎能抵擋凜冽的北風(fēng)!晚上,我在供了暖氣的溫暖如春的家里,常常想起他。家里有床多余的舊棉被,總想哪天給他送過(guò)去,鋪在地上蓋在身上幫他抵御一點(diǎn)嚴(yán)寒,可由于每天上班匆忙,或因棉被太大不便攜帶,還或有點(diǎn)不好意思,終于沒(méi)有送出去。年輕人的生命力的確是強(qiáng),就這樣他在橋下度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,第二年的春天的某一天,他悄悄離開(kāi)了那里,橋壁上留下了長(zhǎng)期生活的痕跡。每當(dāng)我看見(jiàn)那床舊棉被,心里就很不是滋味。

      羅列這些事情,并非想標(biāo)榜我自己的善良,作為個(gè)人能力有限,實(shí)在是無(wú)力給他們太多幫助。在創(chuàng)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,這些流浪者的出現(xiàn),是我們的社會(huì)不應(yīng)該出現(xiàn)的畫(huà)面。當(dāng)今的中國(guó),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)力越來(lái)越強(qiáng),在世界上的地位越來(lái)越高,人民生活水平逐步提高,但是不容忽視的是,仍然有一部分人掙扎在貧困的邊緣,連生存都成困難!且看每年高考過(guò)后報(bào)道多少貧困山區(qū)的孩子考上大學(xué)交不起學(xué)費(fèi),又有多少人生病因醫(yī)治不起而放棄治療,更有失去勞動(dòng)能力生活無(wú)著者離開(kāi)家鄉(xiāng)來(lái)到城市靠乞討為生。社會(huì)的力量畢竟是有限的,各界的捐助也只能使一部分人受益。于是,那些乞討者,忍受著城里人的白眼,忍受?chē)?yán)寒酷暑,天做被地為床,四海為家,不知所終。誠(chéng)然,這些人中確實(shí)有好吃懶做之流,有些“高手”甚至靠乞討致富。但是,有相當(dāng)?shù)娜耸且驗(yàn)樯娌幌氯ゲ抛叽说缆返模麄儧](méi)有了自尊屈辱地生存著,生活沒(méi)有保障,衛(wèi)生沒(méi)有保障,醫(yī)療沒(méi)有保障,安全沒(méi)有保障,有的人就像那個(gè)人一樣死掉了。

      我們國(guó)家在這個(gè)問(wèn)題上是采取了措施的,各地的救助站就是幫助這樣的人的機(jī)構(gòu)。但是,據(jù)我所知,救助站只是暫時(shí)的救助,被救助對(duì)象往往是被暫時(shí)收容后得到一張火車(chē)票遣返原籍,這就不能從根本上解決被救助人的實(shí)際問(wèn)題,所以很多人拒絕救助。

      在繁華的都市,高樓林立,車(chē)水馬龍,出現(xiàn)這樣讓人震驚的事情,實(shí)在是不和諧的畫(huà)面。衷心祝愿隨著社會(huì)保障體系的不斷完善,這樣的畫(huà)面從中國(guó)大地上逐漸減少直至徹底消失!

    和諧的作文 篇7

      當(dāng)今社會(huì),人們都在提倡和諧,傳達(dá)和諧。一個(gè)社會(huì),只有和諧了才能更好的前進(jìn)。其實(shí)和諧就像春天一樣,無(wú)形的永駐我們身邊。

      再一次乘坐公交車(chē)去學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)生的一件事令我至今難忘:那天,我跟往常一樣乘40路公共汽車(chē)去體育館學(xué)習(xí)游泳,剛上車(chē),就看見(jiàn)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)的人,車(chē)上擁?yè)頂D擠,是人不免感到有些許的沉悶。我一手扶住握欄,一手拿著面包啃,每當(dāng)剎車(chē)時(shí),我都會(huì)搖晃,不舒服極了。正當(dāng)我愁著沒(méi)座呢!我的耳畔便響起了溫柔的話(huà)語(yǔ):“小弟弟,你過(guò)來(lái)一下!”我循聲望去,只見(jiàn)一個(gè)胖胖的大姐姐向我招招手。我走了過(guò)去,他沖我微笑著,微笑中海流露出一股熱情。“給你座。”說(shuō)著便把我扶到了座位上。

      “謝謝姐姐。”

      “不用謝,你只管坐就是了。”說(shuō)完還委婉的一笑。

      我坐在那,望著他的.背影,心里是道不完的感謝。

      這事過(guò)了將近兩年,但他那張和善的面孔我仍記憶猶新。

      這位大姐姐那顆為別人著想的心也就是一顆和諧的心。

      生活中,許多事也亦是如此,一個(gè)溫柔體貼的眼神,一個(gè)把瓶子放入垃圾桶的動(dòng)作,一句關(guān)切鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。這些對(duì)你來(lái)說(shuō)可能微不足道,但別那些被你幫助的人來(lái)說(shuō),給他帶來(lái)的,就會(huì)是莫大的鼓勵(lì)。正是有了這種人人為我,我為人人的精神,社會(huì)才會(huì)和諧。

      其實(shí)想到和諧并不難,只要你做到了無(wú)時(shí)無(wú)刻的為別人著想,無(wú)時(shí)無(wú)刻的幫助別人。那你就已經(jīng)為社會(huì)和諧出了一份力。如果人人都出這么一份力的話(huà),那和諧的社會(huì)也就會(huì)加快步伐的走來(lái)。那是將會(huì)是一派其樂(lè)融融,人與人這件我?guī)湍隳悄銕臀遥敲瓷鐣?huì)這個(gè)大家庭也就從此變得不再有糾紛,剩下的也就只是那綿綿的關(guān)切于彼此之間深深的祝愿了。

      就讓我們一起牽手和諧,讓和諧像春風(fēng)一般吹拂我們的心田吧!

    和諧的作文 篇8

      漫長(zhǎng)的人生猶如廣闊的天空,每一次經(jīng)歷就是一片白云;漫長(zhǎng)的人生猶如巍峨的高山,每一次經(jīng)歷就是一塊巖石;漫長(zhǎng)的人生猶如浩瀚的大海,每一次經(jīng)歷就是一朵浪花。

      經(jīng)歷了一次次經(jīng)歷,我們的認(rèn)知水平得以提高,我們的成長(zhǎng)閱歷得以豐富。成功的經(jīng)歷可以催人奮進(jìn),鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲柵实切碌母叻澹皇〉慕?jīng)歷又能磨練意志,引導(dǎo)我們反思教訓(xùn)孕育新的成功;輝煌的經(jīng)歷能使我們博得鮮花與掌聲,收獲光榮與夢(mèng)想;屈辱的經(jīng)歷又使我們激發(fā)斗志贏(yíng)得自尊與自信。

      古往今來(lái),我們看到:越王勾踐“收容”了亡國(guó)之仇未能報(bào)的痛苦經(jīng)歷,才成就了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”輝煌業(yè)績(jī)。韓信“收容”了“胯下之辱”的屈辱經(jīng)歷,奮發(fā)圖強(qiáng),才能成為楚漢之爭(zhēng)中叱咤風(fēng)云的重要人物;著名運(yùn)動(dòng)員劉翔,也是“收容”了訓(xùn)練場(chǎng)上無(wú)數(shù)次淚水與汗水交織的痛苦經(jīng)歷,才實(shí)現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上的光榮與夢(mèng)想。

      可是有些年輕的朋友,只想走輕松平坦的大道,不愿跋涉曲折的.征程;只想收獲成功的喜悅,不愿付出辛勤的耕耘;只想面對(duì)鮮花與掌聲,不能面對(duì)痛苦與挫折。我們要對(duì)這些朋友說(shuō):這決不可能!因?yàn)椋松窂膩?lái)就沒(méi)有總是平坦的大道,平坦總是與曲折并存。而艱辛、痛苦、挫折也是財(cái)富,不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見(jiàn)彩虹!因此,當(dāng)我們遇到某種困境時(shí),不要逃避,不要退縮,而要正視現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),去爭(zhēng)取勝利。就像天空收容每一片白云,就像高山收容每一塊巖石,就像大海收容每一朵浪花,我們的人生只有“收容”每一次經(jīng)歷,才能收獲最終的成功與光榮。

      20xx“感動(dòng)中國(guó)”的時(shí)代青年洪戰(zhàn)輝,曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)艱難的童年。當(dāng)父親身患疾病臥床不起時(shí),年幼的他挑起了家庭生活的重?fù)?dān),砍柴挑水洗衣做飯。正是這艱辛的經(jīng)歷給予了他善良、堅(jiān)強(qiáng)、自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)父親懷著愛(ài)心撿來(lái)一個(gè)小妹妹時(shí),雖然本以拮據(jù)的家庭生活更是雪上加霜,但是洪站輝卻以博大的愛(ài)的胸懷“收容”了這一切。他既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)贿吳诠學(xué)照顧妹妹生活,一邊刻苦奮發(fā)讀書(shū)完成學(xué)業(yè)。正是這難上加難的生活經(jīng)歷,錘煉了他永不言敗,執(zhí)著追求理想的堅(jiān)定信念,使他成長(zhǎng)為一個(gè)有愛(ài)心、責(zé)任心強(qiáng)的時(shí)代青年的楷模。

      由此可見(jiàn),天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空廣闊無(wú)邊;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以高山雄壯無(wú)比;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以大海浩瀚無(wú)涯;人生“收容”每一次經(jīng)歷,不論美好或痛苦,所以人生豐富多彩燦爛輝煌!

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