畢業典禮作文通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業典禮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業典禮作文1
六年的小學生活匆匆地過去了，一去不復返了，人生能有幾個六年呢？回首六年的小學生活，有欣喜、有歡樂、有悲傷、有委屈，但這一件件事，讓我難以忘懷。
畢業典禮一步步逼近，既讓我們悲傷，又讓我們歡樂，悲傷是因為馬上要離開朝昔相處的班級同學、老師母校，讓人十分不舍，歡樂是因為我們長大了，要進入一個新的學校，要接處新的班級同學，新的老師。
那期盼而又恐懼的畢業典禮始終輝煌地到來了，班級同學們邁著歡快的腳步走向操場，這次畢業典禮可是大張旗鼓呀！從第二節課就開始了，趙大隊用憂傷而略帶鼓勵的聲音去演講那令人悲傷的主持詞，本來如集市般的操場寂靜下來，全場鴉雀無聲，換來的是一張張悲傷的臉龐，朗頌詩詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語氣讓我們聽者熱淚盈眶，悲傷不已，主持臺上的老師已經淚流滿面了，主席臺下的大多數班級同學已在悄悄流淚了，悲傷的場面，全體班級同學變得嚴肅起來，老師和班級同學也淚流滿面地讀著告別詞，天空上的小鳥似乎也被這場面感動了，落在校園內的大樹上，靜靜地傾聽著這告別儀式，不時傳來幾聲哀叫，畢業典禮莊嚴地結束了，班級同學們邁著沉重的腳步走進了教室，全班班級同學還有老師，似乎還在那悲傷中無法自拔呢！
一節課靜靜地過去了，桌布已被淚水打濕了，班級同學們的眼圈紅紅的，像一只只小白兔，老師為了讓我們“重整河山待后生”（意思是說讓我們先整理情緒，為了考三天后的`畢業考試，接著奮斗吧！）空出兩節課，讓我們填班級同學錄，聽了這個消息，班級同學們精神煥發，紛紛拿出早已準備好的班級同學錄，挨排發給每個班級同學，也許我們是想等畢業后有個聯系吧！班級同學錄終于被發完了，望著滿桌重重疊疊的班級同學錄，我呆了，這也許上我們以后聯系的唯一線路吧！我一定好好填，讓他們以后看到班級同學錄，就會想起我們曾經在一起發生的點點滴滴，也許回憶起來，也別有一番情趣吧！讓我們奮筆勤書，留下這最后一份回憶吧！
轉眼間，六年的小學生活如流水般過去了，正如朱自清所說的：“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”
畢業典禮作文2
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母�！M修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻�。�
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的.畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與班級老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見班級老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
畢業典禮作文3
我們萍水相逢歡聚一場，如今這是我們最會一次歡聚了。
我和同學們相處時間不長，但是我深深喜歡我們的班級，它像一本五彩斑斕的畫冊，里面裝載著我們的歡聲笑語。此時此刻，我又回想起了那些往事，時光不等人�。∪缃裎覀兌家厴I了，心里不知是苦是甜。
我記得三年前開學那天我獨自來到班里，看著那一張張陌生的面孔，我誰也不認識，心里很不好受，我暗暗叫苦，心想：以后我該怎么辦？和同學們相處久了，回頭望同學們已不再陌生，我仿佛又回到了從前。
我還記得那次寫作文我忘了捎筆，想問同學借卻不知怎么看口只能望筆興嘆，同桌看見我沒筆就把她的筆借給我，那次交作業我是最后，但我并不后悔，因為在那時我有了第一個朋友。
我更不能忘的是那幾次我和同學鬧矛盾心里很不好受，老師知道后幫我們調解。
往事被我一件件收藏，我我會永遠留著它。
敬愛的老師，親愛的同學們，光陰似箭日月如梭，三年的光陰1095天轉瞬即逝，教學樓后的洋槐枝頭已經變得光禿禿了，但它的根上卻抽出了許多嫩芽漸漸長葉。我們就要進入中學時代了，我們要告別老師告別同學告別母校了。
再見了敬愛的母校，你是我學習的搖籃，成長的佳地，今天我們為您感到驕傲和自豪！明天您會引誘我們這樣的學生感到榮光！
再見了敬愛的.老師是您教會我之水讓我感受世界的美好。您對我所做的一切我銘記在心。
再見了親愛的同學，三年的朝夕相處讓我們互相了解，我們一起經歷風雨一起欣賞彩虹，友誼種子在我們心中萌芽。請不要把我們的曾經忘卻！
敬愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，三年前我們在這里相識，三年后我們在這里分散，心中多么不舍呀！ 再見了母校；再見了老師；再見了同學！
畢業典禮作文4
20xx年7月10日，星期五，這是一個我們全體五年級同學，難以忘懷的日子——五年級畢業典禮。
畢業典禮在綜合樓四樓舉行，等人都到齊了，畢業典禮便拉開了序幕。主持人精彩的開場白后，開始介紹請來的老師：校長、書記、主任等領導。接下來，校長宣布：“五年級畢業典禮現在開始！”臺下便響起一陣川流不息的掌聲。
典禮繼續進行著，該輪到學生家長代表講話。她走上臺，先自我介紹，接著娓娓動聽地講述著我們的老師對學生偉大無私的奉獻以及他們的辛勞。同學們聽得都十分認真，似乎在回憶著什么事情。當她講完了，還給我們班三位最辛苦的'老師——陸老師、奚老師、丁老師頒發錦旗。
隨后，學生代表滿懷激動，上臺開始講話。她講得十分流利、富有感情，字字句句都飽含了對老師的贊美、對同學的不舍、對母校的留念。同學們聽著聽著，有的低下了頭，有的眼眶紅了，有的甚至流下了熱淚，我也忍不住哭了。她話音剛落，一下子爆發出雷鳴般的響聲。
緊接著，學生送學校禮物，禮物是兩幅書法作品，字寫得十分大氣、出神入化，師生們看了連連稱贊，然后老師再回贈學生禮物。
該頒發證書了，副校長上臺，宣布畢業生名單，再給畢業生頒發畢業證書。我捧著證書，心中又興奮、又激動、但又有一絲難過。
學生表演的時候到了，首先，表演的是武術，兩位同學的動作剛勁有力，大家都看呆了；第二個表演的是五（4）班的舞蹈《爸爸去哪兒》，最后一個是一位同學跳的傣族舞，舞姿十分優美，大家又一次呆了……
不一會兒，畢業典禮結束了，我們也依依不舍地離開了綜合樓四樓，離開了母校。
畢業典禮作文5
大學生，一群洋溢著青春熱血的志士，一群走在時代前沿的力量，大學生帶著青年人特有的沖勁，向時代貢獻者自己的力量，五四運動，抗日戰爭，大學生投入到了時事的潮流中，吶喊出了自己的聲音。
大學生是時代前沿中不可缺少的一部分，經過多年的教育與沉淀，他們形成了自己的思想主張，雖然仍帶有一定的不成熟，但他們是后輩中的領軍者，是輿論中一股強大的支流，所以他們的思想處于前沿對于其他學生，甚至整個社會都至關重要，一戰結束后的五四運動，大學生們帶著對列強的仇恨以及救國興邦的理想，毅然走上街頭，宣揚救亡圖存思想，在他們的帶動下，工人們開始罷工，社會各界人士紛紛響應，正是因為那時的大學生走在時代的前沿，注重時事，才帶起了中國復興的又一高潮，假想缺少了他們，雖然救亡圖存運動不會結束，但想必也不會如此迅速，如此發人深省，所以大學生應當處于時代的前沿。
大學生處于時代的前沿，可以推動變革之聲，無論在何處，對大學生的教育大多是重要的，因為他們是后輩中的先行者，社會的接班人，所以他們也是變革的起始點，古時的歐洲大學中，只有神學等幾種課程，范圍極其狹小，約束了人們的思想，導致發展受制，后來在如啟蒙思想，法國大革命這類解放思想的運動的推動下，大學課程開始變得豐富，增多，大學生的思想也得到了解放，致辭歐洲在這一階段涌現出了無數名人，學者，這些思想解放運動能進行的如此徹底，與它們使青年人接觸了時代的前沿是密不可分的。
不得不說，在我國傳統文化的'流失確實是存在的，所以江蘇師范大學的校長宣傳國學，穿漢服，講古文，這種維護傳統文化的行動時值得倡導，鼓勵的，但是，新文化與熱點時事使大學生貼近時代脈搏，對大學生個人來說，他即將步入社會，所以了解時事動態對其人生規劃具有一定幫助，對于社會來說，在大學生輿論，游行等行為的帶領下，社會對于時事的關注程度也得到了提高，所以作為大學生，他們應當站在時代前沿，與時俱進，使個人，社會乃至國家煥發生機。
大學生，他們的斗志，他們的熱血，是國家的財富，更是社會的財富，如若他們不將生命中最寶貴的年華貢獻給了時代，我們又將何去何從呢？大學生，站在時代前沿的人。
畢業典禮作文6
風從水面吹過，留下粼粼波紋；太陽從云朵中穿過，留下絲絲溫暖時間從樹林中走過，留下圈圈年輪；我們從時間的舞臺上走過，留下了不忘的美好記憶，懷念它們，猶如重讀一本舊書，而樂亦無窮也。
離小升初學業測試只有幾天時間了，為了取得一個值得回味的成績，我們都加緊了復習。雖然幾天后的競爭是我們所‘‘畏懼’’的，整天都泡在書海中，但做為畢業生的我們，心思往往會不覺地逃出沉寂的教室，自由地游蕩于校園的每一角。
——馬上就要離開這親切的地方，留戀不舍之情當然不可或缺。
畢業之際，我們不再貪玩，六年的快樂生活，早就玩夠了，只是這母校，我們就要永遠離開她了。這時的.我們，才感覺到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學們早已互贈禮品了，同學錄也在同學們的手中一遍遍地傳遞著，同窗六年，誰都不忍分離，誰都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上，我們舉行了畢業典禮，那是我主持的，雖然簡簡單單，但卻讓我們永生難忘。
晚上，同學們和任課老師齊聚在往日上課的教室中，懷著復雜的心情來參加典禮。
人已到齊，我站起身來，宣布典禮開始，并說了一大段開場白，我你聲音有點顫，此刻，我的心情和大家是一樣的。接著，我又邀請各位老師發言，老師們一一回憶了我們過去在一起的點點滴滴，又都住院我們繼續
努力，學業有成。我們都深受感動，校長說：‘‘你們將來可別忘了母校�。∮浀枚嗟侥感砜纯矗∵@里隨時歡迎你們�！f完，有的同學不住點頭，有的卻早已淚如雨下了。
老師們發言完畢后，同學們有表演了一系列精彩的節目。會末，我們全體起立，深情朗誦了《別了，母校》——這首代表我們心情的抒情詩。
典禮無聲地結束了。大家都各自就寢，懷揣著一個個美夢入睡了。
第二天清早，我們用完了最后的早餐，離了這校園……
時間，如同奔流的江水，過去，早已奔流到海不復回了，而未來，卻又匆匆臨近�？山疀_刷過我們，總會留下永不磨滅的記憶，這便是生命中最值得珍重的東西了吧！
畢業典禮作文7
今天下午，我們的暑假快樂作文班就要結束了。所以，我們在教室里開了一個畢業典禮。參加的有我們的同學們也有我們的老師。主持人是張老師，也就是我們的作文老師。今天的'形式不是搞聯歡會，不是做報告，不是發獎，而是做三個題目，但是，不是做英語題目，不是數學題目更不是語文題目。你想知道要做什么題目嗎？那么你就看下去吧！第一題是動作二選一題。我們可以選“上肢”或“蹲堆”�！吧现本褪鞘制脚e，接著將手貼在耳朵旁。然后來回做這個動作。
“蹲堆”是將手放在前面，然后蹲下，站好，蹲下，站好，來回做。我感覺“蹲堆”就像僵尸似的！接著，老師讓我們選動作。我選了“上肢”，因為我感覺“蹲堆”像僵尸。老師開始讓我們做作了。第一個八拍做下來，我感覺不錯。但是，到了第二個八拍時，老師突然加速了。我實在是好累呀！但是到了第三個八拍時，老師又減速了。唉，張老師呀，你真多變！都快把我累死了！通過做這第一題，我總結出“簡易，堅持和毅力”是這道題的主要關鍵詞。第二題是“抓周”，聽到這道題，我眉開眼笑！老師說：“我會在每張小紙條上寫字‘中獎’者，就是一個‘有’字，沒‘中獎’，就是‘對不起’咯！”老師把“周”放到我面前，讓我“抓”一個，我就隨便挑一個，然后，我便偷偷打開了“周”，并看了一下，我輕輕的“呀”了一聲，因為起哦沒中獎。老師還在這時刺激我的神經，說：“中獎的有一盒巧克力！”獎品竟然在我前面一個小朋友手里！唉！命好苦��！所以，我明白了，人不能靠運氣！而是需要勤奮。第三題是寫評語。
老師讓我給許如意寫優點。我寫的是：“許如意，你真幽默！你總愛在你的作文里面加一些比較有趣的詞語！”這道題讓我明白了：善于向別人學習。
畢業典禮作文8
就在校長站在臺上朗讀完他寫給我們所有畢業生的信時，我們知道，我們永生都不會忘記我們這一次的畢業典禮，也永生都不會忘記我們的學校、老師和同學們。
校長或許也沒想在畢業典禮上弄得大家那么傷感吧，只是校長寫給我們的信，讓我們頭一次發現我們對學校竟然如此戀戀不舍。校長在信里寫了很多叮囑我們的話，也寫了他帶我們這一屆學生時最真實的心聲，校長自己說著說著都聲音哽咽了，也不怪我們聽著會哭成淚人兒了。
校長在我們的畢業典禮上告訴我們，我們這一屆學生是他最后帶的一屆畢業班，他馬上就要退休了。也正是因為我們是他最后一屆畢業班，他對我們的重視是無可比擬的，他說他不想在他的工作生涯留下任何遺憾。這些聽完后，我們畢業的情緒里也夾雜了校長馬上要退休的情緒，讓所有的傷感都混雜在了一起，讓我們的畢業典禮注定了終生難忘。
畢業典禮上也是有優秀學生代表講話的，而這一次的學生代表正是我們班的班長。因為我們與他的熟悉程度，他說的每一句都是我們深切感受過的，這么由他表達出來，弄得我們的`眼眶再一次濕潤了。說到最后，班長深深地鞠了一個躬，像是對他幫助過的我們，工作過的學校，鞠了一個感恩的躬，這讓我們明白我們是多么的幸運，能夠在這么出色的學校里上學，能夠由這么優秀的班長帶著一起完成我們幾年的學習生涯。
我們的畢業典禮已經結束了，然而它卻深深地印在了我們的腦海里。我時常都會回想起說到哽咽的校長和班長深深彎腰鞠的那個躬，他們提醒著我做人要勤勤懇懇，也要常懷感恩之心。
畢業典禮作文9
天公不作美，這天的畢業典禮一開始，天空就是陰沉沉的。
不過，盡管天氣陰沉，但是老師和學生們還是在廣播的歌聲里一一走向了校園的操場。同學們排著整齊劃一的隊伍，每一班的班主任全都站在本班的面前。至于學校里的其他領導，則全都在主席臺上入座。
等到典禮現場一切都準備完畢后，校領導代表也就在主席臺上發言了。臺下的每一位同學都在認真的聽著，近千人的操場上，除去校領導發表講話的聲音，其余聲音也全都隱去。當領導話落，校園一片安靜，靜到只能聽到微風吹過樹枝的發出的沙沙聲。這是一場所有人都認真聽講的畢業典禮，也是一場難忘的畢業典禮。
只是，當畢業典禮進行到一半的.時候，蓄勢已久的陰空飄起了雨點。只不過現場所有人絲毫沒有露出丁點兒慌亂來。我們都在等待著老師的通知，隨著雨滴一滴一滴的下得越加密集起來的時候。這一場畢業典禮以最快的速度結束，在老師發表講話說起，祝今年所有的畢業生全都旗開得勝的時候，操場上所有的同學們都鼓起了掌聲。
之后我們在老師的指揮下，井然有序的回了教室。天空的雨也在我們全都回了教室后，陡然間嘩啦呼啦的下了起來。我們見著這一幕，心下覺得神奇的同時，也都說是天爺爺在關照著我們，不忍將我們淋濕了。
這一場畢業典禮的后半場雖然有些許急迫，但是卻更讓我們銘記于心。畢業典禮不過是老師希望通過這一場宣誓，讓我們明白留給我們最后的時間不多了，在今后的時間里，我們更加應該好好的珍惜每一天，讓我們更加努力的學習，在這最后的時刻，朝著我們的目標沖刺！
畢業典禮作文10
畢業典禮 時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母�！M修附小。 早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！ 畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。
老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您…… 緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。 到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的'是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重…… 我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛�！� 很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母校…………
畢業典禮作文11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復返。在畢業之際，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
從始至今，不知不覺中度過了六個春秋。那操場邊的灌木叢從纖細的幼苗，經過了時間的磨練變得挺拔有力，成為了校園中的小戰士。現如今，我的腦海中還歷歷在目的是同學們純真可愛的笑容；是老師一絲不茍地上課；是爭先恐后的賽場；是精彩絕倫的表演節目……
我至今還記得，六年前入學時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧！”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區里的.孩子們。
還記得有一次，上學期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經的對我進教導：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……
在六年的點點滴滴中，一切顯得是多么迅速，不知不覺中就要畢業了。難忘同學們純正無邪的情誼；難忘老師孜孜不倦的教誨；難忘那一幕幕的精彩瞬間；難忘這可愛的母�！�
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念；畢業雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學們；別了，我敬愛的老師們；別了，這兒處處有我身影的母校……
畢業典禮作文12
畢業典禮即將開始，班級同學們已經來到禮堂里，準備著。時間過得真快，六年的小學時光已經悄然而去，即將離開陪伴了我們六年的母校，大家都有些戀戀不舍。
不經意間看見了我和班級同學們的合影，不禁想起了我和班級同學們的美好時光。運動會上大家一起努力，獲得榮譽；實驗課上大家一起動手，完成實驗；數學課上大家一起討論研究，解決了問題；體育課上大家一起玩耍；音樂課上大家一起歡唱……“鈴鈴鈴—”鈴聲響起了，畢業典禮開始了。
校長走上臺，宣布畢業生名單，大家都面帶笑容，領取了畢業證書，大家排好隊一次站好，唱起了畢業歌，“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚……”我哭了，大家都哭了。
接下來是出隊旗，“敬禮”，大隊長喊道，這是我最后一次敬隊禮了，出旗開始了。六年前，我們一起在隊旗下宣誓。那天，是我們入隊的第一天，我的紅領巾是六年級的大哥哥大姐姐帶上的，直到晚上睡覺，我還是不舍得摘下紅領巾，直到我睡著，媽媽才偷偷摘下紅領巾，以后的每一天，紅領巾都陪伴著我，它時時刻刻激勵著我努力學習。歌聲停止了。我們也將離開了。我們將蛻去幼稚，換上成熟，我們將告別童年，迎來嶄新的生活，我們長大了。
再見了，班級同學們，我永遠不會忘記我們在一起的每一個時刻，每一件事，每一個歡聲笑語的場面和我們之間那份珍貴的友誼。
再見了，老師，我不會忘記您對我們的教導，對我們說的每一句話，對我們的光心和呵護。為我們的付出所才操心。謝謝您們！
再見了，敬愛的`母校，使你敞開了溫暖的懷抱，讓我們投入。我們從物質變得懂事。是你這位人類的母親，為我們實現了這么多年的快樂時光。
我跨出了小學的校門，就在那剎那間，我長大了，我可以自豪的對自己說：“我長大了！”
畢業典禮作文13
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今天――七月三日――這是一個不同尋常的日子，是我最后一次以一個小學生的身份踏入我的母�！M修附小。
早晨，我懷著復雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻��！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站著，每個同學的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的'國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同于任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手里捧著一疊畢業證書，交給四位組長，然后由組長頒發到每個同學手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，于是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車里面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都十分復雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
畢業典禮作文14
在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次聚集在操場上，最后一次看著熟悉的校園，心中升起一絲離別之愁與不舍之情。
從入學到現在，當初，我們親手栽下的小樹，已長成大樹，操場上的小草，已是枯了又綠，綠了又枯，來來回回整整六載，那堵彩繪的向日葵墻，經過六年的風雨的洗禮，也已經顯出斑駁。
最終，我們懷著復雜的心情，迎來了這場隆重的畢業典禮。聽著老師們的介紹，我分外期待，但一想到，這場典禮結束后我們就要各奔東西，要與親愛的母校，要與敬愛的老師告別，要與一起哭過、笑過、奮力拼搏過的朋友們告別，心中又感到十分惆悵。盡管期待，卻不希望它到來。
開場是所有畢業班老師的一場走秀，各位老師都穿上了禮服、旗袍，展現出了我們從未看到過的一面，老師們也希望能給自己的學生留下一個美好的印象。我們的英語陳老師體型偏胖，平時她一穿裙子，有幾個同學就會調侃她，這一次，大家照樣調侃她，不過更多的'，是熱烈的尖叫聲。大家都知道，過了今天，不知要到什么時候才能再次，發自肺腑的，稱贊老師。我們的美術陸柯老師，就是一美人胚子，十足的氣質派美女，這次精心一打扮，更是美出天際，她一出場，全場同學齊刷刷地亮起了手中的點贊燈。陸老師眨了眨一只眼睛，向我們比了一顆愛心，更是引來一片尖叫。
有一個班表演的節目是校服秀，看著那一件件熟悉的校服，從一年級到六年級，從秋天到夏天，校服已經換了幾套。還記得低年級時，嫌棄校服太丑了，想穿自己的漂亮的裙子，有時候甚至還會騙家長：老師說明天可以穿自己的衣服。第二天，心滿意足的去了學校，但還沒進校門，就被高年級的值周生攔了下來，不免引來家長的一頓批評教育。看著節目，想到曾經的種種，我的眼里不經泛起了淚花。不由自主地哼起一首《不說再見》：校服藏在衣柜底，很丑卻再沒機會穿著上學……是��！校服再丑，畢業后卻經常想穿，只是已沒機會了……
再見了朋友們，再見了老師，再見了母校，我們，有緣再會……“我相信我們還會再見，我相信我會一直想念，我相信我們都會很好，我相信我相信的一切，變成火焰，照耀彼此的臉，茫茫人海相互看見……”
畢業典禮作文15
在這艷陽高照、鮮花飄香的日子里，我們最后一次歡聚在這母校的操場，歡聚在充滿書香的校園里。
我記得上學期的那次籃球比賽，比賽開始了，我班的啦啦隊就有節奏地喊：“六（2）班加油，六（2）班加油……”只見一個球準確無誤地投進籃球筐里，這是我們班的球，我們歡呼雀躍，有的人還向六（3）的“觀眾”做了個鬼臉，這一球讓我們得到了寶貴的兩分，哈哈……看對手們為搶不到球而束手無策的樣子，真可笑！看來這冠軍的寶座非我們莫屬了。正想著我們班上臺領獎狀，就不禁“撲哧——”笑了起來。這時，姜泓亦接過同伴的.球投準了目標向籃球框投去，“耶！進了！”我心里暗自高興起來，呵呵！看來六（3）班是無機可乘了，果然，半場打下來，六（3）班竟一個球也沒進，我班輕輕松松的得了八分，運動員們走下臺，同學們頓時像炸開了鍋，紛紛圍在旁邊，端水的端水，遞毛巾的遞毛巾，大家都樂開了懷……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠�。�
敬愛的老師，親愛的同學，六年的光陰，轉瞬消逝，身邊的這個教學樓，依然屹立著，挺著身。我們要告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領巾，進入多夢的少年時代，正準備到新的學校，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您驕傲；明天，您一定因我們而榮光。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗�！罢l言寸草心，報得三春暉。”您的哺育深情，將永遠銘刻在我們的心上。
再見，親愛的同學，我們彼此都把友誼的種子播進心田，在朝夕相處中，我們一道成長。請記住我們在一起的日日夜夜，讓友誼地久天長。
【畢業典禮作文】相關文章：
畢業典禮的精選作文06-25
畢業典禮作文11-23
【優選】畢業典禮作文07-05
關于畢業典禮作文12-24
【精】畢業典禮作文12-24
畢業典禮作文【薦】12-24
畢業典禮作文【推薦】12-25
【推薦】畢業典禮作文12-25
【熱門】畢業典禮作文12-25
【熱】畢業典禮作文07-10