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    知心朋友作文

    時間:2022-11-09 04:18:14 朋友

    知心朋友作文15篇

      在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的知心朋友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    知心朋友作文15篇

    知心朋友作文1

      從小到大,書一直都陪在我身邊,他是我的知心朋友。

      小的時候媽媽給我買了一本笑話書,那本書真的很好看,可是有一天媽媽卻把我那一本書給丟了,我去問媽媽為什么把我的書給丟了?她說“這本書你都看了好幾遍了,還看下去,不厭嗎?“我不假思索地說“不,媽媽,書沒有看不厭的,只要用心去看,就等于學到了一半的知識了。”

      在我7歲那年,叔叔從外地給我買了一本《上下五千年》的`歷史書。我每天晚上做好作業,吃晚飯,出去散步后,就是洗臉刷牙,上床看書。在燈下細細地閱讀著《上下五千年》。我的思想接受著歷史的浸潤,荊軻刺秦王“一去不返“的悲壯使我感動,司馬遷忍辱寫《史記》的事情使我心潮澎敗。

      書你是我一生最好的知心朋友,我有困難,就找你,我有時傷心,也找你。

    知心朋友作文2

      在生活中,每個人都會有不少朋友,而我卻有一個最知心的朋友--郭兆宇。

      他有著一張尖尖的瓜子臉,臉上長著一對柳葉般的淡眉毛,眉毛下嵌著一雙水汪汪的眼睛,一張永遠合不攏的嘴懸掛在高高的鼻梁下,那嘴一旦笑的咧起來,就會露出明眸皓齒。記得有一次,我數學只考了九十分,我心里非常傷心,信心跌入了谷底。很多次都因為考得不好而想落淚,但又怕同學笑話,所以只好強忍著淚水,一聲不吭地默默趴在桌子上。嗎郭兆宇好像知道我的心思似的,他拿著自己的卷子,慢悠悠地走過來,低聲細語地安慰我說:“別難過了,你這次只是沒發揮好,不只是你,我也沒考好。我相信只要我們堅持、努力、學習就會名列前茅,到時候,我們就勝利了。”聽了他的話,我的.心情好多了,好像忘記了煩惱,自信又在我的心頭熊熊大火似得燃起。之后,我點了點頭。

      回過頭來,郭兆宇的話中包含了鼓勵、期待、自信、安慰……這是值得我去學習,去品味的。

    知心朋友作文3

      她叫李依依,是我的知心好友。

      她長著一張可愛的圓臉蛋,上面有一對黑寶石般閃閃發亮的大眼睛。下面的鼻梁矮矮的,不算很好看。那張桃花嘴里說出來的除了笑話還是笑話。每一回,她說出來的'笑話都要“笑死人”。

      李依依的愛好是畫畫。雖然她畫出來的畫還談不上漂亮,但看起來也不錯。這幾天,聽她說下學期開學不想學畫畫了,真有點替她可惜!

      記得有一次,她一節課作文才寫八行,放學后老師叫她帶回家接著寫完。一路上,我教她怎樣寫作文,什么寫人要寫外貌,寫特點,寫愛好呀等等都講了一遍,我想:這一下她的心理負擔應該減輕一些了吧?結果下一次上作文課時,她又把作文本子忘記帶來了。唉,真拿她沒辦法!

      我還有許多好朋友,但我覺得沒有一個人能比得上李依依。我和她在學習上能夠互相幫助,要是沒有她,我根本不知道如何取長補短。

      李依依,有你做知心朋友,我真的很幸運!

    知心朋友作文4

      有人認為書是人類進步的階梯;有人認為書是全世界的營養品;有人又認為書像體操一樣鍛煉身體。可是我只認為書是漂浮在大海上的小舟,是我最知心的朋友。

      從咿呀學語起,我就開始看《幼兒畫報》。那時,我非常喜歡溫柔可愛的'白雪公主,堅強不息的七個小矮人。他們讓我學到了善良、助人為樂的好品質。

      當我上小學一年級的時候,我讀起了注音版的少兒讀物。隨著年級的不斷升高,我讀的書也在不斷升級。我那小小的書房里被擠得喘不過氣來。

      現在,我已是四年級的學生了,我對書的渴求更是與日俱增。深夜,我打開一本皺巴巴的書,發現作者當年那個年輕的少女已經多了幾條深深的皺紋。她好像跟我說:“孩子,你應該讀書破萬卷,下筆才能如有神啊!”是啊,我怎么沒有想到啊?在月光下,我含著感恩的淚花,向著這位知心的朋友訴說……

      “讀萬卷書,行萬里路。”我愛讀書,書是我的知心朋友。所以,我想呼吁大家:“讀書吧,書是知識的源泉!”

    知心朋友作文5

      俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話可能很多人覺得很夸張。但是我卻不怎么認為,為什么呢?我還有個小故事來證明呢!

      以前的我可不是那么喜歡看書。有一次,我上作文班,作文卻是要看一本健康的書,還要寫觀后感。不愛看書的我這時有些為難了,想:我又不喜歡看書,觀后感叫我怎么寫呢?于是,我叫爸爸買了一本《西游記》給我看。剛開始看我覺得沒意思,不就是去取經嘛,電視里天天放呀!可是我越看越有勁,故事里的情節越來越精彩,里面經常出現一寫好詞佳句,我就象一只饑餓的.老虎,把這些好詞佳句一一“吃”進肚子里去了。看完了這本書,該寫觀后感了,我毫不猶豫地又把這些好詞佳句“吐”了出來。我把看書的好處發揮得淋漓盡致,結果我的作文得了優優。

      朋友們,看了我的故事,你們覺得要看書嗎?

    知心朋友作文6

      今天,我給大家介紹我的“知心朋友”——小白。

      我三歲的時候,媽媽在超市給我買了一只玩具小狗。它全身覆蓋著一層柔柔的白絨毛,摸上去很舒服。圓圓的腦袋,一雙黑溜溜的`小眼睛顯得很有神,小巧的鼻子,兩只長長的耳朵耷拉在肩膀上。

      小白是我的知心朋友,有什么事情我都先告訴它。這次數學月考我由于馬虎只考了92分,沒達到媽媽的要求95分以上,一回家我就趴到床上抱住小白,想對小白大哭,小白好象知道我的心事,微笑著看著我,仿佛在對我說:“失敗乃成功之母,好好努力,下次一定能考出好成績。”

      小白已經陪伴我四年了,每天晚上我都摟著它入睡。小白,我愛你!

    知心朋友作文7

      紅領巾是由革命先烈的鮮血和智慧凝成的,是傳承革命先烈優良傳統的一個飾物。可我卻把它當作一位朋友,一位知心的朋友。

      我上二年級的時候,佩戴上了它,它就像一位朋友,永遠地陪伴著我,提醒著我。

      雷鋒叔叔有一句名言:人的'生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。

      佩戴上紅領巾的孩子都有一個光榮的稱號,那就是少先隊員,他們的任務是助人為樂。有些話說得好:幫助別人,就是快樂自己;贈人玫瑰,手有余香。要做好事,就應該從身邊的一切小事做起。我隨手扔了一張紙,紅領巾提醒道:不能亂扔垃圾,趕快把它撿起來。我聽到后乖乖地把紙撿起來,扔進垃圾桶里;我不小心撞到了一個小姑娘,由于事情緊急,我不去管她,紅領巾說:“小妹妹都哭了,把她扶起來吧!”我又跑過去把小妹妹扶起,再去辦事情。

      我和“朋友”一起做好事,一起把革命先烈的優良傳統傳承下去。

    知心朋友作文8

      蘇琦是我們班的副班長,蘇琦長著一張瓜子臉,笑的時候眼睛瞇成一條縫,很可愛的。

      我們倆從上幼兒園就在一個班里,算起來在一起也有四年的時間了,可我總覺得我們之間沒有很深的感情。可是在上二年級的`時候,有一件事卻改變了我的想法。

      在二年級期末考試的時候,由于我感冒發燒,結果考試只得了第十三名。返校的那天,我情緒很低落,很想找個人說說心里話,可是不知道找誰,只是靜靜地坐在那等著老師留作業。放學站排的時候,蘇琦給了我一封信,上面寫著:“崔佳唯,我相信你一定能考第一,我祝福你!雖然,這次你考了第十三名,可別灰心呀!我相信通過你的努力,你永遠是最棒的!蘇琦。”讀到這里,我被蘇琦的真誠所打動,眼睛也濕潤了。

      通過這件事,使我明白,真心朋友之間,不需要太多的話語,而在于行動。

      蘇琦,我永遠的知心朋友……

    知心朋友作文9

      在學校里,我有一個好朋友。她經常對我笑,笑里充滿溫暖。我在心中把她成為了知心朋友我什么都可以對他說,我們之間沒有任何秘密。

      她有著一頭多發,長得像個男孩。腦袋里裝的全是知識,我不會的東西我都可以去問她,而她任何時刻都不會拒絕我,讓我享盡了被嬌生慣養的感覺。當我不高興或是遇到困難時,我會向她哭訴,她永遠不會罵我、拒絕我,她只會微笑著對我說:不怕不怕,你這種小事都受不了,以后碰見大挫折你豈不是死定?

      有一次,我撞在墻上,然后摔了個四腳朝天,頭上起了個瘤,可疼了。其他同學見了都不理我,可是我的知心朋友見了和別人的'反映大不相同,她連忙飛過來,著著急急的說:沒事吧,疼不疼,用不用告訴老師……問了不一大串問題。雖然很啰嗦,可我卻為了有這樣一位關心我、喂我找想的好朋友而感到開心!

      我們的感情永遠都不會變,因為她是我的知心朋友,一位永遠不會打罵我,永遠支持我、關心我的好朋友!

    知心朋友作文10

      我有—個“好朋友”,它不是我普通的朋友,它是一只毛茸茸的玩具熊。

      這只玩具熊的身上全是白色的,拖著一條?段黑色一段棕色的蓬松松的尾巴。耳朵是黑色的,半圓型的。嵌著一對黑色的`寶石眼睛,太陽—照,還閃閃發亮。眼睛一圈是棕色的,再向外一圈是黑色的。黑黑的鼻子,粉紅色的嘴,嘴角微微向上翹著。頭向左轉,懷里抱著一只小熊,生怕被別人搶走,又好像在炫耀著什么,得意洋洋的,我看它很淘氣的樣子,就叫它小淘氣。

      我和它相依為伴有七八年了。記得那是在我四歲的時候,有一次我去外婆家,看見外婆家里的柜子上擺放著一只玩具熊,熊懷里抱著一只小熊,我覺得這只玩具熊非常可愛,就愛不釋手。外婆好像看出了我的心思,臨走時,就把它送給了我。

      我有時不高興或有煩心事時,就對它說說,它好像知道我不快樂,就沖我笑,安慰我,我就覺得心里好受一些。它雖然不會說話,但是我還是把它當成我的“知心朋友”。

    知心朋友作文11

      我的知心朋友是肖蔚銘,她和我以前是同一個幼兒園同學,現在又是同一個學校、同一個班的好朋友。

      她長得高高的,有一點兒胖,頭發幾乎跟我沒什么兩樣,都是小短發,她長得很漂亮,有著一個圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子,紅潤潤的嘴巴,靈敏的耳朵,真配,真好看。

      她喜歡的`顏色是粉紅色,很喜歡貼紙,愛看書、愛游泳,性格非常文靜,從來不打鬧,跟她一起玩游戲的時候,她好像從沒說過話似的,光聽到我們在嘰嘰喳喳講話呢。

      我的知心朋友對我特別的好,當我上課時不聽話,被老師批評的時候,我就會一個人生悶氣,連上課也沒心情上了,她(肖蔚銘)一下課就笑瞇瞇地走過來安慰我說:“不要生氣嘛,好啦,好啦,我們去玩吧!”看著她的笑臉,我也會高興的笑了。

      你看,她對我是不是特好啊?我喜歡她,我的知心朋友,她是我永久的伙伴!

    知心朋友作文12

      每個人都有許許多多的朋友,多的像海灘上的.貝殼一樣。我也不例外,但是我最知心的朋友只有一個,他就是林科奇。

      他剛剛上中學,在我在五年級的時候他才六年級。那時我們是一對特別好的朋友。我們常常開玩笑。

      記得有一次,下午,我跟他一起回家,他拿著書包往我身上一扣說:“灌籃,進了。”我怒氣沖沖的說:“你干嘛啊?”他說:“灌籃啊。”“拿我當籃筐。”我說“你還是不是人啊。”他說:“我不是人是鬼啊?”我說:“信不信我一腳踹死你。”我話音剛落,他就以用超過劉翔的速度跑回家了。我回到家里,晚飯過后,我出陽臺看他在不在(因為我們兩個是鄰居)。果然,他正在洗手準備吃飯了。我說:“啊奇,信不信我馬上干掉你。”他說:“我先吃飯。”到了第二天,我們兩個好像都忘了昨天的事,又一起讀書,一起打球。

      跟他在一起的日子總是快樂的,現在想想,真希望能再回到以前的時光。

    知心朋友作文13

      雖然我有許多朋友,但是知心朋友沒有幾個。

      有一個晚上,外面下著大雨。我突然睡著了,我夢見有很多人圍著我。我心里很害怕。她們問我:“我們做個朋友,好不好?”奇怪的是,我根本不認識她們,為什么她們要和我做朋友?但我還是高興地說:“好啊!”她們高興地笑了,還介紹了她們的名字呢!她們問我:“你叫什么名字?”我告訴了她們。“那么我們出去玩吧。”“好啊!”我說。我們來到一條小溪里,玩起了潑水。你潑我,我潑你,玩得可開心啦!

      上學的'時候,我們一起去,一起回。生病了,她們每個都關心我。遇到困難時,我們互相幫助,好像親姐妹一樣。

      “鈴鈴鈴——”鬧鐘把我吵醒了,原來是一場夢,一場令我開心的夢。這場夢好像是真的,讓我經久不忘。

      如果這場夢能實現就好了。我真的好想有一個知心朋友。

    知心朋友作文14

      苦惱時,是它幫我解除煩惱;生氣時,是它耐心的“安慰”我;無聊時,是它使我擁有無限的快樂!

      它是誰?

      就是它——《小學生之友》!

      暢想《開心泡泡》;漫步《數學樂園》;爭當《幻想之星》;倘徉《科學營地》;打開《燕子信箱》;走進《當當偵探社》。

      一切的'一切,都將帶你進入科學的世界。

      各式各樣的插圖;整齊美觀的字體;激情有趣的問題。

      閱讀的第一時刻,你就會深深地愛上它。

      假如我是一棵小樹,《小學生之友》便是溫馨的陽光,甘甜的雨露。

      它更像一把金色的鑰匙,打開我心靈的窗戶,是它讓我的成長之路更健康、更快樂!

    知心朋友作文15

      要問起我的知心朋友,那就是書了。或許你很奇怪,書不會說話,也沒有生命,怎么會是我的知心朋友呢?哈哈!那是因為,當我想看書的時候,它仿佛知道我的心思,就會自動出現在我的眼前,給予我許多幫助。

      可能在你們看來,書不會說話,無法溝通;但我們可以聆聽書的聲音啊。當我在看《水滸傳》中武松打虎這一回時,就聽見一個聲音在喊:“小二,再拿碗酒來!”我嚇了一大跳,咦?這是書在說話嗎?

      在看《格林童話》時,我仿佛被一位魔法師帶進了童話世界。許多童話人物映入眼簾,白雪公主、小裁縫、青蛙王子都成了我的好朋友;我置身其中,就像在演一部童話劇似的。讓我難以合上書本,關閉童話世界的`帷幕。

      書會毫無保留地傳遞你知識,會自動展示大千世界的美景,會讓你體驗豐富的情感世界。

      不過,要懂得愛護書哦,不亂涂亂畫,保持干凈整潔!

      呵呵!你們說書是不是我的知心朋友呢?

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