我的奇葩同學作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我的奇葩同學作文，希望能夠幫助到大家。
我的奇葩同學作文1
我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每當聽到這首歌，我總會想到我那奇葩的對桌……
樣貌，獨豎一幟
“身高中等,體型偏瘦，好似風一吹就能把他吹倒似的。眼睛好似麻雀般大，但卻顯得十分精神。鼻子略小，時不時嘟著嘴，真是獨樹一幟。”這是我打心眼里對他的評價。相信大家都已經知道他是誰了，沒錯，他就是我的奇葩對桌——程“活寶”。
情緒，變換迅速
一個十分炎熱的下午，同學們剛剛從“一千米地獄”中回來，大家都有氣無力地趴在桌子上，而且還時不時的喝口水，這可把生物老師氣壞了，好像隨時都會噴火似的。而程昊坤又不知道在想些什么。就在這時，程昊坤噗呲一聲，很自然地將我的鉛筆盒枕在腦袋下，顯得十分享受。“五個呼吸內，把鉛筆盒還我。”“至于唄，不就枕會兒。”“那是我鉛筆盒，不是你的枕頭。”此刻，他腦門上好像寫著不屑兩個字。“時間到，還我。”“不還。”“恩斷義絕!”“好，撕書為證!”說罷便拿起我的書好像要撕似的。“你要敢撕，我會讓你付出代價的!”“什么代價?”“至少……下節英語課上單詞我是不會幫你的!”“好，是你逼我的，我……對不起,我錯了，原諒我吧……”看他這情緒變化好似比翻書還快，我竟無言以對……
行動，說到做到
“班長，這次數學考試你等著瞧，我一定會比你考的高的!”程“活寶”再次向我發起挑戰，而我對此事早已習以為常。經過緊張的考試之后，成績也隨之而來，這次他竟比我高兩分!他淡淡的笑著，并給我講述他為了超越我而不斷努力的故事，并給我詳細的講解錯題。他還真是說到做到呀!
程活寶，作為你的同桌和朋友，我想告訴你，要不斷發展自己的優點，改掉壞習慣，并把字寫好。我相信，你一定會不斷進步，大放光彩的!
我的奇葩同學作文2
奇葩班里啊，有許多趣事兒，我接下來要講的事兒，可千萬要保住您的大牙啊！
下課鈴聲一響，“琴神”戴便飛一般的沖出教室，賽駿馬，賽獵豹似的奔向音樂教室。一走進教師，大搖大擺，逍遙自在，神氣十足，緩緩走到座位上，放下譜夾，轉過身來，好似變了個人似的，他把雙手交叉，放在肚臍前，彬彬有禮，頗像一位紳士，悠然走到鋼琴旁，坐到椅子上。俶爾，畫風突變，一只手指頭高高地指著天花板，大聲喊道：
“我是戴肖邦！”話音未落，刺耳的鋼琴聲便響起，“琴神”戴用僵硬的手指，不停地砸著琴鍵，嘴里還唱著《青青世界》，著實是玷污了這首歌呀！他的每一個音與原唱簡直是相隔十萬八千里，魔音貫耳，使人聽了，想作嘔。
我一看，不得了了，便沖了上去，立馬把他推開，責怪道：“你算什么戴肖邦彈得那么難聽，唱得那么難聽，求求你了，別彈別唱！”我以為“琴神”戴會乖乖地投降，沒想到，他竟然真的跟我較上勁了，一本正經地反駁道：“我是戴肖邦！怎么可能彈得難聽？只是你不懂得欣賞罷了！”剛說完，“琴神”戴便又制造起了噪音。盡管我再怎么勸說，他還是一如既往地嘈雜。
這時，鈴聲響起，我本以為會消除噪音，趕走“琴神”戴，沒想到，“琴神”戴完全沉浸在了自己的“音樂世界”之中，絲毫沒有發覺老師正悄悄地走來。
老師已經走到他的背后，可“琴神”戴仿佛覺得自己的音樂十分曼妙，久久不肯停下。而我用手捂著嘴，讓自己的笑聲咽回去，不能溢出來。
“琴神”戴覺得背后有涼氣，回頭一看，憋著笑灰溜溜地逃回座位。
“琴神”戴不僅“琴彈得好”，歌唱也是“不賴”。
這事兒，豈不趣哉？
我的奇葩同學作文3
我相信，每個人都會有過很多同桌，我也和很多人做過同桌，但這一位是讓我最無語的“奇葩”同桌……
他的“奇葩”哪里都要可以表現出來，比如說上課。老師讓做數學書上的題，別人都在寫，但是他卻不寫，我很奇怪：“你為啥不寫題？你不會做嗎？”他卻回答：“會！”我奇了怪了：“會，為什么不寫！？”他不回答你，他就笑一下然后繼續發呆。本人已經對他無語，本人決定不管他了，然后我繼續寫題，寫完了！但我看他筆動都沒動，便教他。我教完了，我問他：“會了沒？”“會了”他回答到。我一臉疑惑：“我不相信！你會了你就給我講一遍。”“呵呵呵……”他只笑，卻不回答你，我此時此刻已經崩潰了。
還有，他的數學口算（一次比賽）的卷子發下來了，我一看：呵……沒考多少分，再一看他寫的名字：崔嘉！媽呀！“文”字去哪了！難道被他吃了？我真是服了他了。“人家”上課從不搗亂，但也從來不聽課，那奇怪了他上課干些什么呢？一起來看發呆！畫畫！他每天都帶紙（A4白紙）上數學課就開始畫畫，而上語文課則是玩兒筆、發呆，我都奇怪他的心怎么那么寬，考試不及格的話看一眼然后就放起來了。該干嘛又干嘛去了，真的是太“奇葩”了。
真是的……這是我這幾年來遇到的最“奇葩”的同桌了！你遇見過嗎？這就是我的同桌崔嘉文。
我的奇葩同學作文4
說起我的同學，我找不出比“奇葩”更適合形容他們的詞了。每天都發生著新奇有趣的事物，看看，有人撿到一分錢還炫耀、有人用勞動換書看，還有人為了玩游戲而掛彩……同學們所干的'事可謂是五花八門。我有一個朋友，她叫張且寧，她的行為舉止稱得上是最奇葩中的戰斗機，下面聽我詳細道來她的所做所為。
張且寧，一聽這名字就覺得相貌相平平，成績平平，但絕對不是一盞省油的燈，的確，她十分難纏，一次她讓我陪她去洗手：“不去，我才懶得去！”我沒好氣地說，這時她便要施展她的纏功了：“哎呀，你就去吧！”邊說還拉著我的手使勁搖晃。去又不會少一塊肉，再說，勤洗手是個好習慣，你看你，上了一節課，手上都是墨水，正好洗洗手……“算了，算了，走吧！真被你打敗了。”我實在經不起她那唐僧式的念叨，不得不依她。”由此看來，她的嘴上功夫十分了得，但最令我哭笑不得的還是她的猴子爬樹功。
每到下課時，張且寧總會在下課鈴打響后的0。001秒之內躥到我的桌上，有一次還差點摔了下去，竟說我“謀害”她，我對她十分無語，將“第一奇葩”王冠戴到了她頭上，對她說：“這是至高無上的榮譽，非你莫屬！”說罷，我倆都笑了。
你看，這就是我的朋友，我的奇葩同學，有趣吧，但不管是不是奇葩，他們都是我的好朋友，好伙伴。我會好好享受這段校園生活的多姿多彩和奇妙，感受成長蛻變的欣喜和苦惱
我的奇葩同學作文5
老師常云，我班處處是奇葩。在一眾同學之中，最為奇葩的還是我們班的劉凱。
一頭短發，瓜子臉，大眼睛，長睫毛，高鼻梁……你一定以為他是個秀氣的女孩子吧！可實際上，他卻是個讓老師頭痛操心的調皮男生！
又是一年兒童節，最是大家狂笑時。自然也少不了劉凱這位奇葩之王，他很快就想出了N多搞笑的節目。一大清早，大家拎著各種吃的來到班級時，劉凱以迅雷不及掩耳之勢沖到我的面前。“劉半仙，干什么呀？”我問道。劉凱看著我手里的零食，嬉皮笑臉地說：“嘻嘻，班長，我給你表演個節目，你給我一袋吃的好嗎？”
還沒等我同意，劉凱就開始表演了，只見他跳上桌子，忘情的演唱：“因為愛就是愛，不解釋……”劉凱唱歌，全不在調。一首好歌就這樣被他毀了。我露出一臉惋惜的表情。劉凱立刻停下了歌聲，轉而表演起了眉毛舞。他的眉毛時而向上時而向右，有時又刻意扮出鬼臉。接著，他又從課桌里掏出一支筆和一個小鐵盒子，一邊敲一邊唱：“班長，我給你表演節目，請給打賞。來來來，吃的交過來！耶！”唱完還自我感覺良好的甩甩頭。而我則在一旁笑的站不住了，但我還是忍住笑說道：“我沒答應啊！”劉凱的笑臉立刻垮了下來。。
雖然愛調皮搗蛋，可卻是我們班的大笑星，雖然成績不好惹人厭，可要少了這么一個活寶，大家的心里都覺得空蕩蕩的。這就是我們班的劉凱，一個奇葩搞笑的調皮鬼，你們喜歡他嗎？
我的奇葩同學作文6
每個班都有各種學生，造就了精彩的班級，總以為本班級是自己上過的班級中最精彩的，結果才發現一年比一年精彩。
調皮王
我們班的郭同學前段時間把自己的頭埋到帽子里，就連以“嚴”出名的教數學的劉老師來了也不摘，把本來不大的頭襯得更小了。上體育課時終于摘下來了，又因吃口香糖被罰跑操場，我們看到他把口香糖吐到垃圾桶后，手中又拿著一張空空的糖紙，然后丟到身后，不出五分鐘，又被老師抓住了，這次是“人贓俱獲”，一整盒糖都被沒收了，他吐掉后又從口袋里掏出一粒塞到嘴里……
吹牛王
班里還有一個王同學吹牛天下第一，整天以朕自喻，還嚷嚷著說哈弗已經預定他了，麻省理工已經錄取他了，就等他上完高中，還說自己的目標就是成為最年輕的博士生。但事實卻是成績不理想，因為作業沒完成被罰蹲著，還看一本大部頭的書。
睡神
說起睡神劉同學，比睡覺，她當第二，沒人敢當第一，雖說是個女生，但吃的膘肥體壯，一身贅肉，整天趴在最后一排睡覺，我老同桌是班里的書記，從他桌子上的組情匯報上就寫滿了劉同學因為作業原因以及坐地上吃東西睡覺等。前幾天老師讓她站到墻邊，居然她還睡，老師特無奈：“下午同學要打起精神，誰睡了組長要監督好，劉同學除外。”
最后給大家說說膽大者張同學，他有時把手機塞到掃把里充電。有一次下課時，他突然站起來大喊：“有誰的手機在這里開熱點了，密碼給我說說。”
我們班的同學一起時間長了，說話也異口同聲，當各科老師、值班老師來問：“你們班就這么窮嗎？連個表都買不起，別的班已經買監控了”。的確，我們在某班里見過監控。我們就一起回答：“獎狀太多了，放不下”。我們班一直很優秀，幾次考試，我們班除了一張二等獎，其他全是第一名，各科前六名都有獎，班后面全是獎狀。
奇葩的同學，自豪的班級，感謝精彩的八年級時光。
我的奇葩同學作文7
“曹曹！快把跳繩還給我們！”一聲如雷般的聲音響徹整個教室。只見兩個身影嗖地從我身邊閃過，呼！原來是我們班的奇葩女生徐莉晴在為同學打抱不平呢！
說起徐莉晴，她可真不是一般的奇葩，她那一雙水汪汪的大眼睛可以洞察全班同學的小秘密、櫻桃般的小嘴能發出如雷貫耳的聲音。她喜歡追星、喜歡武術、愛打抱不平，做起事情來總是大大咧咧、張牙舞爪的，我們都稱她為“暴力女”。但她也很愛學習，在學習上她可是專心致志的，真可謂是奇葩中的戰斗機，怎么，你還不信？就讓我細細給你道來。
我們班男生都怕她，她可是出了名的“暴力女”，有次上體育課，我們幾個男生正踢足球，結果樓子的一個大腳，將足球不小心踢到了正向草坪走來的她，球撞到了她的肚子上，我們幾個男生心想：完了、完了。只見她慢慢抬起了頭，兩眼冒火，面露兇光，河東獅吼般地問道：“誰踢的球！”我們當場就嚇蒙了，直接把樓子推了出來，然后只見徐莉晴將足球放在地上，用力一個大腳，足球狠狠地撞在了樓子的肚子上，立刻就聽到了一陣撕心裂肺的慘叫聲，令人不寒而栗。
女生都喜歡追星，她也不例外，但她的追星程度在我們班男生看來，已經和嚴監生愛財如命的程度差不多了。課間大家都在玩耍的時候，她似乎屏蔽了教室的吵鬧聲，安靜的捧著一本易烊千璽演出的書邊看邊哭，旁邊不知情的同學還以為她被誰欺負了，跑去安慰她，結果被她的舉動嚇了一跳，真是哭笑不得。
別看她這么奇葩，她在學習上可是非常認真的，我發現她的書上密密碼碼的標注著一些小字，這些都是她在預習的時候先寫在書本上的，她說帶著問題聽老師講課能讓自己專注聽講。遇到數學難題，大家都會找到幫忙講解，她三下五除二就能幫你把難題搞定，我們很是佩服。
這就是徐莉晴，一個愛追星、愛打抱不平、愛學習的奇葩女生。
我的奇葩同學作文8
語文課上，溫柔美麗的語文老師在學完古詩<<靜夜思>>后，提出了這樣一個問題：同學們，誰能談談你對這首詩的理解呀？
話剛落音，你就舉起了手，老師，讓我來，讓我來！呂老師高興的點了點頭：你來！老師，我一直不明白一個問題，你說李白是不是近視眼啊，不然他怎么會把窗前的月光看成地上的霜啊？全班捧腹大笑，老師無語。你奇特搞怪的思維無處不在！
數學課上，漂亮嚴厲的周老師提問了一個特別難的數學問題，只有我答對了。老師笑瞇瞇的對我們說：大家說何勃含是不是很棒啊？突然從哪冒出一個聲音：是的，‘荷包蛋’真棒!老師循聲望去，剛要發火，你悄悄的低下了頭，周圍滿是同學們歡呼雀躍的歡笑聲。你愛給人起外號的老毛病又犯了！
上學路上，你蹦著跳著和高年級的同學說笑，被紅領巾監督崗查到了，當他們讓你寫上名字和班級的時候，你一想起我們老板要河東獅吼，嚇得把班級改成了二年級二班，可名字沒改，還是王可樂！所以還是沒能逃過老師的火眼金睛，雙份檢討讓你后悔不已。過后，你懊惱的告訴我們：早知今日，當時我連名字也改了算了。呵呵，你的鬼主意來的真快！
這就是我們班出了名的人物——王可樂！頑皮歸頑皮，他卻挺樂于助人呢！如果你向他借什么東西，他絕對慷慨解囊。只是這些東西大多是缺胳膊少腿，有一套新的用法。如果我們碰到不會的問題向他這個學霸請教，他一定會講到你明白為止，如果你還不明白，他就會向老師求助，把你領到老師面前，讓老師講給你聽。并且還要后期追蹤 ，打電話到同學的家中，確認一下你到底會了沒有。嚇得同學們都不敢再向他請教問題了。
唉！他的特點簡直太多了，外號也不少，你最好還是問問他自己好了。王可樂，你真是讓我們又愛，又恨，又可樂的奇葩啊！
我的奇葩同學作文9
今天下午上課的時候，作文班來了一個新同學，不過他卻是一個十分奇葩的人，可把和其他同學給嚇壞了呢!
就在他和剛剛走進作文班的時候，他的媽媽便發現他的口袋里裝了一把玩具槍，就嚴肅地對這位奇葩同學說：“你不能帶玩具槍，又不是來玩的，帶什么玩具?”“不行，我就想帶玩具。”他固執地反駁道，完全沒有商量的余地，并且自己還拿著玩具槍不停地鼓搗著。經過了一場“大戰”后，他的媽媽才把玩具槍給控制住。
可就在奇葩同學即將坐到座位上時，卻又對媽媽提出了要求：“我要一個人坐一張桌子，我怕這些人身上有病毒傳染給我。”說著便搬起一張課桌坐到了角落里。面對奇葩同學的無組織無紀律和無理取鬧，一向寬容的王不但沒有生氣，反而讓他如愿以償了。
可接下來的事情卻出乎所有人的意料，奇葩同學一個人坐在角落里安靜了一會，可好景不長，老師講課時不僅不聽，還不停地玩著自己藏起來的便攜式充氣棒，并且在空中揮舞著，老師提醒他：“別玩了，認真聽課。”奇葩同學收起了充氣棒，但沒多大功夫，他竟然一句話也沒說拿著充氣棒自由地走出了教室，老師不解地問他：“怎么啦?”“我坐不住了。”奇葩同學理直氣壯地說著，便離開了作文班。
這可真是位奇葩同學，竟連老師的話也當作耳旁風，太與眾不同了……
這時，我情不自禁地感嘆：這是一個在怎樣的家庭長大的孩子呀!怎么連最基本的自我要求都沒有呢?一定是那個叫做“溺愛”的東西害了他吧!唉!好可惜啊!
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