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    我品嘗到了成功的喜悅作文

    時(shí)間:2021-05-20 09:23:42 成功

    我品嘗到了成功的喜悅作文合集15篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我品嘗到了成功的喜悅作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    我品嘗到了成功的喜悅作文合集15篇

    我品嘗到了成功的喜悅作文1

      我品嘗到了成功的喜悅 “我們今天來(lái)嘗試中茄子吧!”三年級(jí)時(shí)老師的一聲令下,同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō)茄子養(yǎng)不活,有的說(shuō)不會(huì)養(yǎng)茄子,還有的說(shuō)茄子十分好養(yǎng)……但大多數(shù)同學(xué)還是想嘗試一下。放學(xué)后,我直奔菜市場(chǎng)去賣(mài)茄子種。我站在鋪?zhàn)忧埃涣R涣5目础⒚_x好了茄子種,我便興高采烈的跑回家。到家后,我將書(shū)包一扔,興沖沖地跑向陽(yáng)臺(tái)。我小心翼翼的將茄子種放到一個(gè)花盆里,埋上泥土,又澆了水,這樣茄子就種好了。我左看右看,希望茄子能快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。我又覺(jué)得埋茄子的土太多了,又松了一下;但會(huì)不會(huì)水又澆得太少,茄子發(fā)不了芽呢?于是,我又澆了一點(diǎn)水,這樣幾次以后我才放心。從此每天放學(xué)后,我都興致勃勃地去看茄子發(fā)芽了沒(méi)有,但每次我都很失望。難道茄子種已經(jīng)在土里枯了?難道茄子發(fā)不出芽了?還是澆的水不夠?我多想用我的眼光把茄子芽吸出來(lái)呀!

      到了學(xué)校里,同學(xué)們交流茄子的情況都和我一樣,我們十分困惑,為什么茄子還不發(fā)芽?我快要灰心了,唉—,難道種茄子真的那么難嗎?這一天我回到家,驚喜的發(fā)現(xiàn)花盆里有一個(gè)嫩綠色的小芽。這只有一厘米的小芽,說(shuō)是淺綠更似鵝黃。像兩只小眼睛,望著世界癡癡暢想,又似鳥(niǎo)嘴,仿佛在向世界高歌。我高興的手舞足蹈,像是有了一個(gè)多么重大的發(fā)現(xiàn)。我要告訴媽媽我的茄子發(fā)芽了,我告訴爸爸我的茄子發(fā)芽了,我還要告訴老師同學(xué)我的茄子發(fā)芽了。我將花盆舉起,這是多么小的一個(gè)生命呀!但是就是這個(gè)小生命,使我品嘗到了成功的喜悅,成功的喜悅?cè)缬曷叮虧?rùn)了我的心田。我種下的是茄子,但收獲的是新生命給帶來(lái)的無(wú)比的喜悅!

    我品嘗到了成功的喜悅作文2

      上小學(xué)時(shí),我學(xué)習(xí)成績(jī)不好,尤其是數(shù)學(xué)這一科。這個(gè)討厭的家伙,每次考試都跟我作對(duì)似的,回回給我個(gè)來(lái)個(gè)不及格。為此,不知挨了老師多少批評(píng)。

      有一次,我的數(shù)學(xué)又和往常一樣沒(méi)考及格,五十九分。唉!就差一分就及格了,可那一分就是不愿光顧我的試卷。和以往一樣,又受到了老師的批評(píng),我沮喪極了。下午,我懷著忐忑不安的心情回了家。本以為會(huì)是一場(chǎng)暴風(fēng)雨似的痛罵,誰(shuí)知父親只是淡淡的問(wèn)我,“你努力了嗎?”望著父親深邃的眼睛,我愣住了。是啊,我努力了嗎?從那以后,我便努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。上課認(rèn)真聽(tīng),下課認(rèn)真看,每天起早背單詞,每晚睡覺(jué)時(shí)回憶當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容。很快就到期末考試了。我坐在考場(chǎng)里,看著那張“殺人魔王”——數(shù)學(xué)試卷,咦!以往那些令人生厭的字母怎么變的那么熟悉,那么可愛(ài),就像形影不離的玩伴一樣。我拿起筆,迅速地答起卷來(lái)……

      考試成績(jī)終于出來(lái)了,同學(xué)們有的高興地哇哇大叫,也有的埋著頭低聲哭泣。當(dāng)我惴惴不安地打開(kāi)英語(yǔ)試卷,紅色的數(shù)字令我驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我揉揉眼仔細(xì)一看,不錯(cuò),是九十六分,全班第四。我高興極了,竟情不自禁地在教室唱起了歌兒,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

      回到家,父親用贊許的眼光看著我,我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)世界都好清爽,一種從未有過(guò)的自豪之情充滿(mǎn)了全身。那種成功后的喜悅令我終生難忘。是呀,怪不得人們常說(shuō),“功夫不負(fù)有心人。”只要肯努力,就沒(méi)有做不成的事。

    我品嘗到了成功的喜悅作文3

      每個(gè)人都有過(guò)成功,但成功是短暫的,成功背后有很多辛酸,我對(duì)這句話深有體會(huì)。

      我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了,到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期,我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽,我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息,我感覺(jué)很失望,漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。

      在快期末考試時(shí),一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí),有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了,我有些半信半疑,但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒,張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室,手里拿著橙色獎(jiǎng)狀,教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō):“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng),為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù),請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。我興奮極了,老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲,我感到無(wú)比自豪。

      放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽?zhuān)麄優(yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō):“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水,我為你取得的成績(jī)而自豪,你自已也要加倍珍惜,但這已經(jīng)是過(guò)去的事了,接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮。”

      聽(tīng)完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭,想到了蟬,它在地下生活三年,才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。

    我品嘗到了成功的喜悅作文4

      一個(gè)人的醫(yī)生不是注定就是要失敗的,只要把失敗的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái),才能走向成功,走向希望,當(dāng)然,一個(gè)人也不是注定做每一件事都會(huì)成功,成功的背后也是經(jīng)歷過(guò)失敗,把失敗的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),問(wèn)自己為什么失敗的,才能知道成功來(lái)之不易,才能知道成功是怎么來(lái)的。

      我記得有一席,也是經(jīng)歷了失敗,才品嘗到成功的喜悅。那是我在一年級(jí)剛剛戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候。記得當(dāng)時(shí)的我是多么的激動(dòng),多么的喜悅。可是到了第二天,我那一份激動(dòng)、喜悅的心情就破裂了。那天早晨,我叫媽媽幫我戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我沒(méi)留心怎么看媽媽怎么戴,因?yàn)槲矣X(jué)得我在學(xué)校戴的時(shí)候已經(jīng)會(huì)了。于是在課間,和同學(xué)玩的時(shí)候,紅領(lǐng)巾散了,自己卻不知道怎么戴了。我急忙的去找同學(xué)教我,可我當(dāng)時(shí)腦子不會(huì)轉(zhuǎn)彎,不靈通,怎么也學(xué)不會(huì),也許是手腳忙亂吧,同學(xué)教我把紅領(lǐng)巾折起來(lái),我就把紅領(lǐng)巾反過(guò)來(lái),教我把紅領(lǐng)巾穿過(guò)折成梯形樣的后面,我就從下面開(kāi)始穿,我怎么都學(xué)不會(huì),我有點(diǎn)沮喪了,不過(guò)幸好,同學(xué)鼓勵(lì)了我,我自己想了想剛剛為什么怎樣都戴不上去,又想起了媽媽

      對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?我的信心又回來(lái)了,在同學(xué)的指導(dǎo)下以及在自己百般苦想之后,經(jīng)歷了多次失敗后,終于迎來(lái)了彩虹,成功喜悅讓我品嘗到了!

      那次之后,即使是一年級(jí),我也懂得了:沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗,就沒(méi)有成功。一個(gè)人的一生不是注定就是失敗,也不是一直都會(huì)成功。

    我品嘗到了成功的喜悅作文5

      活著不是靠淚水博得同情,而是靠汗水贏得掌聲。

      ——題記

      夏,悄悄地,從春的懷里溜了出來(lái)。云朵中的影子搖晃,比蝴蝶還輕。滿(mǎn)天的楊絮,享受著午后的陽(yáng)光。淡雅的玉蘭,綠葉蔥蘢而不尖銳,暗香散落,娉娉裊裊。

      又是一次運(yùn)動(dòng)會(huì),偌大的操場(chǎng)上,熱血沸騰,人山人海。

      發(fā)令槍的聲響還未散下,第一棒的隊(duì)員像點(diǎn)了火的導(dǎo)彈,“砰”的一聲發(fā)射了出去……“加油呀!最后一棒了!”熱烈的歡呼聲,從四面八方向我涌來(lái)。我抓緊接力棒,拼盡全力的向終點(diǎn)奔去,耳邊傳來(lái)“簌簌簌”地風(fēng)響。風(fēng)吹在我身上,想冰涼的手,撫摸著山崗。

      倏然,哨聲響起,紅絲帶在我腰間飄揚(yáng)。風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。一個(gè)戴著鴨舌帽,手拿計(jì)時(shí)器,身著一件深藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服,黑色運(yùn)動(dòng)鞋的裁判,向我走來(lái)。“恭喜你們,獲得了接力賽第一!”裁判笑瞇瞇地說(shuō)。

      “同學(xué)們,讓我們用最熱烈的掌聲,為我們的運(yùn)動(dòng)員鼓掌,為我班又取得了一次成功!”老師撩了撩披下的秀發(fā),笑靨如花,放下手中的遮陽(yáng)帽,示意我們起立。在我站起來(lái)的那一刻,一絲自豪和喜悅涌向心頭,我們,成功了……

      電線桿上,鳥(niǎo)翼起落,灰色跳躍。我取下胸前的號(hào)碼布,抬頭望向遠(yuǎn)方,微醺的云船在黃昏中,緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光,晚風(fēng)搖曳。

      那天,我品嘗到了成功的喜悅,我在眾人的羨慕中,看到全新的自己。

    我品嘗到了成功的喜悅作文6

      成功與失敗伴隨我們走過(guò)一生,我們也時(shí)常感受到成功給我們帶來(lái)的喜悅。那現(xiàn)在就讓我們品嘗成功的喜悅吧!

      今天,我做了我人生的第一道菜,是大家極為熟悉的“涼拌茄子”。先把茄子切成條放在鍋里煮熟然后把茄子放上調(diào)味盆里適當(dāng)放一些佐料,把茄子再攪拌幾下就差不多了。這道菜一成上飯桌,我便迫不及待的`叫來(lái)家人品嘗。媽媽說(shuō):“這茄子煮的程度不好,時(shí)間太久了。”這時(shí),爸爸又說(shuō):“這茄子的味道十分不錯(cuò),雖然茄子煮久了,但卻體現(xiàn)了一入口就感受到茄子的芳香,是味覺(jué)的一種享受”爺爺說(shuō):“茄子流失的營(yíng)養(yǎng)成分很少,營(yíng)養(yǎng)很好。”婆婆卻說(shuō):“不管是什么,只要是我孫女做的都好吃。”我也回答了他們“媽媽謝謝您對(duì)我這個(gè)茄子的缺點(diǎn)的提出,我會(huì)改進(jìn)做出好吃的菜,還有謝謝您們的夸獎(jiǎng)。”

      在我心里不管結(jié)果如何,我都很高興,因?yàn)槟鞘俏胰松械牡谝坏啦恕_@次,我嘗到成功的味道,這是喜悅的快樂(lè)的,全身都在發(fā)出興奮的表情,人生還很長(zhǎng),成功還會(huì)繼續(xù),我會(huì)更加努力創(chuàng)造更多成功!

    我品嘗到了成功的喜悅作文7

      月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿(mǎn)了輕松快活的氣息,但一想到考得不好回去挨罵,每個(gè)人都不禁出了一身冷汗。

      語(yǔ)文課上,老師開(kāi)始公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,84分!”怎么會(huì)!一向語(yǔ)文成績(jī)?cè)谌嗝星懊┑奈以趺磿?huì)考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!我雙腿像灌了鉛似的,遲遲不肯上臺(tái)去領(lǐng)試卷。“張朔溪,怎么還不來(lái)領(lǐng)試卷!”在老師的催促下,我這才邁著沉重的步伐上臺(tái)領(lǐng)了卷,垂頭喪氣地回到了座位上。

      回到家,爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評(píng)我,而是平靜地讓我坐下吃飯。過(guò)了一會(huì),爸爸開(kāi)口對(duì)我說(shuō):“這次考試不好還有下次,希望你在期中考試能考一個(gè)好成績(jī)。”

      之后,每天放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后我都認(rèn)真地復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的每一篇課文,預(yù)習(xí)還沒(méi)學(xué)的課文,爸爸也積極輔導(dǎo)我。日復(fù)一日,我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,老師給我的笑臉也越來(lái)越燦爛。

      終于,令人期待的期中考試到了,審題,做題,檢查。短短一場(chǎng)但又展示了同學(xué)們半學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識(shí)的語(yǔ)文課上,語(yǔ)文老師公布語(yǔ)文考試成績(jī):“張朔溪,96分。”我欣喜若狂地走上講臺(tái)領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導(dǎo)的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

      從此,我懂得了一個(gè)道理:只要你努力,就能成功,而且能品嘗到成功的喜悅!

    我品嘗到了成功的喜悅作文8

      在像我們的生活中,有失敗的苦澀,也有成功的喜悅。

      記得某一天,我和朋友去游泳,游泳耗費(fèi)了我很多的體力,回來(lái)后肚子餓得“咕咕”叫。媽媽做了一碗蛋包飯,這碗蛋包飯的樣子和氣味都把我迷住了。一碗飯上蓋著一塊蛋,在蛋的旁邊放了幾個(gè)水果,蛋上用番茄沙司裝扮了一下。我拿起筷子就是一陣?yán)峭袒⒀剩酝旰螅覜Q定要自己學(xué)做蛋包飯。

      我先拿來(lái)兩只雞蛋,我把雞蛋打進(jìn)鍋中,用鏟子把蛋翻翻,這樣,蛋就不會(huì)焦,等蛋漲好,就盛起來(lái),然后再把飯倒進(jìn)鍋里面炒,再倒點(diǎn)油,我用鏟子在鍋里亂翻,再蓋上鍋蓋。接著,我拿了一個(gè)盤(pán)子,把飯盛進(jìn)去,把蛋蓋在飯上,現(xiàn)在就剩最后一步了,那就是水果裝飾。我拿了一些桔子、玉米、龍眼放在盤(pán)子邊上,再用番茄沙司在蛋上寫(xiě)下了我的名字。就這樣,蛋包飯完成了。

      我拿起筷子吃了一口,這個(gè)味道雖然沒(méi)有媽媽做的那么好,但這是我用自己的汗水換來(lái)的,這種成就感是無(wú)可比擬的。

      老師點(diǎn)評(píng):描寫(xiě)生動(dòng),敘述條理清晰,寫(xiě)出了自己獨(dú)特的感受。

    我品嘗到了成功的喜悅作文9

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

      從三年級(jí)開(kāi)始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫(xiě)作。無(wú)論我多么努力,我的寫(xiě)作水平還是沒(méi)有提高。

      記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開(kāi)始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶?xiě)作水平,給我制訂了“三天寫(xiě)一篇作文,一天寫(xiě)一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫(xiě)出來(lái)。

      方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫(xiě)不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫(xiě)才寫(xiě)得好,我連要寫(xiě)什么都不知道。于是我就亂寫(xiě)一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書(shū)來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書(shū)吧,看看別人是怎么寫(xiě)的。”

      看完了那些作文書(shū),我也慢慢領(lǐng)悟到了寫(xiě)作的基本要點(diǎn):要從生活中的一點(diǎn)一滴開(kāi)始積累,仔細(xì)觀察生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。悟出了一些門(mén)道之后,我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)寫(xiě)作。一個(gè)暑假過(guò)去了,我的作文水平有了很大的提高。以前一看到作文,心里就堵得慌,現(xiàn)在我對(duì)

      寫(xiě)作非常感興趣,因?yàn)槲医K于品嘗到了成功的喜悅。

      從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

    我品嘗到了成功的喜悅作文10

      每個(gè)人都有成功之日,有人身強(qiáng)力壯,常那比賽冠軍,有人專(zhuān)心致志,計(jì)算總能獲勝,有人——我的成功是在一次計(jì)算競(jìng)賽得第一。

      那是在我上五年級(jí)的事了。那是在計(jì)算比賽后的一天,同學(xué)們正專(zhuān)心致志地坐在座位上等待著老師來(lái)上課。“咚。咚——”一陣沉重的腳步聲離教師越來(lái)越近。突然門(mén)推開(kāi)了,老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)了教師,他的手中捧著厚厚的一沓試卷,同學(xué)們開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。老師坐了下來(lái),用銳力的眼睛掃視著教師一圈,教室里立刻鴉雀無(wú)聲,老師再次低下頭想同學(xué)們宣布道:“這次比賽我們班在全年級(jí)排到了倒數(shù)第一,全班只有四人一百,下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)。”聲音沉重而悲傷,同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣。“劉志豪99,馮玉驕100——”。一聲又一聲撞擊著同學(xué)們一顆又一顆的心,我伸長(zhǎng)了脖子,看看試卷,感覺(jué)心跳正在加快,心如一條硼緊的腰帶,呼吸也急促起來(lái)“李晨100分”。老師喊到,我拎著自己的耳朵,啊!疼,這不是在做夢(mèng)吧。我美滋滋地接過(guò)試卷,接過(guò)自己豐收的碩果,接過(guò)了自己半學(xué)期的收獲,心里有一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,眼前好象看見(jiàn)成功之神正向我招手。我收好了試卷,裹得緊緊的,生怕一不小心把試卷給弄飛了,等待著下課的到來(lái)。

      “叮零零”一陣清確的鈴聲打破了寂靜,也打開(kāi)了我的心扉,我如一只兔子奔出了校園,一直向家里跑去。路上,我看見(jiàn)天空仿佛變的更加湛藍(lán),小鳥(niǎo)歡快地唱著歌謠,花兒正在向我點(diǎn)頭微笑,大樹(shù)向我招手,祝賀著我的成功,我邁著輕盈的腳步飛也是的奔回了家。拿起試卷,興奮地遞給了媽媽?zhuān)闹袩o(wú)比的快樂(lè),又無(wú)比自豪,媽媽看著試卷,臉上也露出了久違的笑容。

      這就是我成功的經(jīng)歷,它如一種無(wú)行的力量鼓勵(lì)著我,激勵(lì)著我,使我更有信心地對(duì)待每次考試。

    我品嘗到了成功的喜悅作文11

      去年暑假,媽媽在市少年宮給我報(bào)了游泳班。這 對(duì)我是一次挑戰(zhàn),也是一次難忘的經(jīng)歷。

      第一次來(lái)到池邊,我有些害怕。教練叫我從梯子下去,我誠(chéng)惶誠(chéng)恐地下到水中,哇!水好涼啊!我當(dāng)時(shí)心里就在打退堂鼓了。教練先教我學(xué)憋氣,聽(tīng)說(shuō)這是最難的一關(guān),我緊張得有點(diǎn)發(fā)抖。等老師講解完要領(lǐng)后,我按要領(lǐng)吸了一大口氣,再把頭埋到水里,第一次只停了3秒,就堅(jiān)持不住了。當(dāng)時(shí)只想趕緊上岸,逃離現(xiàn)場(chǎng)。教練大概看出我的心思,就鼓勵(lì)我不要緊張,要放松,爸爸在岸上也鼓勵(lì)我。我少少放松了一下 ,按老師的要領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),果然越憋時(shí)間越長(zhǎng),心里也不再慌了。接著教練教我浮在水面上,有了上次的經(jīng)驗(yàn),很快我就能漂在水上了,這時(shí)我已經(jīng)感到了游泳的樂(lè)趣。當(dāng)我能漂一段時(shí)間后,教練就開(kāi)始教我蛙泳的腿部的基本動(dòng)作,由于我蹬開(kāi)的力度不夠大,反復(fù)幾次都沒(méi)有達(dá)標(biāo)。但我沒(méi)有氣餒,按教練的指導(dǎo),繼續(xù)努力,最后我一次游到了五米遠(yuǎn),爸爸和教練夸獎(jiǎng)了我,當(dāng)時(shí)心里很自豪。接著,老師開(kāi)始教我的手部劃水動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作很容易學(xué)。學(xué)習(xí)完這些動(dòng)作以后,我就會(huì)游蛙泳了,我現(xiàn)在可以像一只小青蛙一樣在水里自由自在地游泳了!

      學(xué)會(huì)了游泳,我又多了一項(xiàng)技能。最重要的是我學(xué)會(huì)了克服恐懼,戰(zhàn)勝困難,我真正品嘗到了成功的喜悅!

    我品嘗到了成功的喜悅作文12

      有人說(shuō)過(guò):“勿問(wèn)成功的秘訣為何,且盡全力做你應(yīng)該做的事。”當(dāng)我們做好自己應(yīng)該做的事,獲得成功時(shí),我們會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。

      期末考試前一段日子,我開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí):上課認(rèn)真聽(tīng),放學(xué)回家認(rèn)真寫(xiě)作業(yè),努力復(fù)習(xí)。到了考試那一天,發(fā)卷子時(shí),我的心里想有一只小鹿在左沖右撞。教室里的氣氛緊張到了極點(diǎn),也安靜到了極點(diǎn)。教室里只有卷子的“嚓嚓”聲和筆尖流動(dòng)的“沙沙”聲。我仔仔細(xì)細(xì)地把題一道道答過(guò),正當(dāng)我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙?xiě)作文時(shí),老師的聲音打破了教室的寧?kù)o:“檢查名字和班級(jí),還有十分鐘。”我心想:“怎么辦,作文只寫(xiě)了一半,還有一半需要寫(xiě)呢,只有十分鐘了,怎么辦,抓緊時(shí)間。”那時(shí),我真想時(shí)間停留在那一秒。

      我的筆尖不由得加快了速度,手里早已汗津津的。仿佛天上的流云停了下來(lái),為我捏了一把汗,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,為我加油。在考試結(jié)束的最后一秒鐘,我放下了手中的筆。

      公布成績(jī)的重要時(shí)刻到了,我的心提到了嗓子眼,兩只手不由自主地緊握在一起。當(dāng)老師滿(mǎn)面笑容地宣布我是全班第一時(shí),心里的巨石落在了地上,心里比吃了蜜還甜,嘴角的笑藏也藏不住。太陽(yáng)公公投來(lái)贊許的笑容,風(fēng)兒為我歡呼雀躍。老師投來(lái)認(rèn)可的目光。

      我品嘗到了成功的喜悅。

    我品嘗到了成功的喜悅作文13

      成功是什么?對(duì)于我來(lái)說(shuō),成功就是經(jīng)歷一次又一次的自我激勵(lì)和許多次失敗的嘗試,最終品嘗到的一種喜悅。

      我一向喜歡跑步,每次上體育課時(shí),都會(huì)和同學(xué)們圍著操場(chǎng)跑上幾圈,在同學(xué)中我跑步的速度還算是比較快的。所以我很期待校運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái),但當(dāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來(lái)是,我又不敢大膽地去報(bào)名參加,因?yàn)槲业念檻]實(shí)在是太多了:我在跑步時(shí)會(huì)不會(huì)摔倒?會(huì)不會(huì)成為最后一名?三班的同學(xué)個(gè)子高,腿又長(zhǎng),跑得又快,我擔(dān)心跑不過(guò)她們……這一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題阻礙了我的信心與勇氣,但為了不讓我的努力白費(fèi),我毅然決然地報(bào)了個(gè)800米的長(zhǎng)跑。

      就這樣,我和與我一樣報(bào)了800米長(zhǎng)跑的同學(xué)只要有空便在操場(chǎng)上拼命地練習(xí)著,但每一次和同學(xué)們預(yù)賽,我都是最后幾名,對(duì)這樣的成績(jī)我很沮喪。當(dāng)同學(xué)們?nèi)バ菹r(shí),我依然頂著火辣辣的太陽(yáng)在操場(chǎng)上跑著。除了在學(xué)校練習(xí)外,我還在上學(xué)的路上跑著。我每天在離學(xué)校開(kāi)門(mén)還有半小時(shí)出門(mén),這樣我必須要跑得很快才能保證上學(xué)準(zhǔn)時(shí)到校,我每天堅(jiān)持獨(dú)自跑步上學(xué),從沒(méi)有一次遲到,而且一天比一天早幾分鐘到校。

      終天,我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)到了,下午的第一個(gè)項(xiàng)目就是六年級(jí)女子800米,我壓力山大,賽場(chǎng)上緊張的氣氛讓我心跳加速,腦子里一片空白,我深吸一口氣,在心里對(duì)自己說(shuō):“加油,加油!”

      當(dāng)槍聲一響,我的右腳迅速地邁出了第一步,不顧一切地飛奔著,腿好像不受控制似的,快速交替著,在所有對(duì)手的前面,我一直遙遙領(lǐng)先,跑了全程三分之二時(shí),我在心里數(shù)著,一二、一二、一二……呼吸也變得有規(guī)律,有節(jié)奏。眼看就快要到達(dá)終點(diǎn),突然,我用余光瞥到有兩名同學(xué)追上來(lái)了,我下意識(shí)的爆發(fā)出全身的力量沖刺,同學(xué)們大聲吶喊著:“何嘉琦,加油!何嘉琦,加油……聽(tīng)到這充滿(mǎn)力量又溫暖無(wú)比的吶喊,我沖下了第一!那一刻,我流淚了。

      通過(guò)一次又一次的努力我終于戰(zhàn)勝了自己,品嘗到了成功的喜悅!

    我品嘗到了成功的喜悅作文14

      我想每個(gè)人都會(huì)得到失敗的痛苦,也會(huì)嘗到成功的喜悅。我也不例外,有很多失敗,也有很多成功的地方。

      這是發(fā)生在五年級(jí)上學(xué)期的事了,一想起這件事我就會(huì)高興得睡不著覺(jué)。五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活即將走過(guò),也就是說(shuō)期考即將來(lái)臨。我們每一個(gè)人都在努力著,為了能在期考考上好成績(jī),不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學(xué)校專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,在學(xué)校除了做老師布置的作業(yè)以外,回到家還要做爸爸媽媽買(mǎi)的練習(xí)冊(cè)、奧數(shù)等,每天晚上還要去補(bǔ)習(xí)語(yǔ)文數(shù)學(xué),雖然很累,但是我也心甘情愿。也許你會(huì)問(wèn)這是為了什么?為了期考能拿好成績(jī)唄!因此,我犧牲了玩的時(shí)間,每天都在家里復(fù)習(xí)功課。期考終于來(lái)臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過(guò),我對(duì)自己說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,緊張更加考不好。終于,我懸著的心平靜了下來(lái)。考試時(shí),我反復(fù)檢查了試卷好幾遍,才放下心來(lái)。知道期考成績(jī)的日子終于來(lái)到了,我聽(tīng)著老師的宣布:“期考語(yǔ)數(shù)兩科第一名的是——田甜,我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的事,同學(xué)們羨慕的目光都望著我。老師接著說(shuō):“全年級(jí)第一名總分是298分,而田甜的總分是290分,只相差8分,田甜是我們班的驕傲!”我聽(tīng)了以后,比吃了蜜還甜,此時(shí)的我真是快樂(lè)極了。

      通過(guò)這件事,我嘗到了成功的喜悅。也明白了一個(gè)道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

    我品嘗到了成功的喜悅作文15

      去年暑假,我來(lái)到外公家,準(zhǔn)備在這里玩上十天半個(gè)月的再回去,我每天都在看電視,看了很久,覺(jué)得沒(méi)有意思。

      爸爸呢?外公告訴我,我爸爸在田邊釣魚(yú)呢。我來(lái)到田邊,看到爸爸正釣上一條小鯽魚(yú),活蹦亂跳的,好可愛(ài)哦,原來(lái)爸爸在釣魚(yú)呀!爸爸見(jiàn)我來(lái)了,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“呀,你來(lái)啦?要釣魚(yú)嗎?我們比賽吧?”“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)啊!”我很有信心,回家拿起一根魚(yú)竿就跑來(lái)了,來(lái)到田邊,選好了一塊地方,經(jīng)過(guò)十秒鐘的考驗(yàn),認(rèn)定這一塊地方有比較多的魚(yú),于是,我撒好了米酒,上好了魚(yú)餌,“嗖”的一聲,魚(yú)鉤就甩出去了,浮漂沉了兩三顆,我便小心翼翼地將魚(yú)竿插進(jìn)了田邊土里,就坐在了自帶的小椅子上,抓起衣包里的幾顆瓜子,悠閑地吃了起來(lái),正當(dāng)我享受時(shí),爸爸推了推我,小聲地對(duì)我說(shuō):“別小貓釣魚(yú)啦,魚(yú)上鉤了,還不快拉!”

      我一下子醒過(guò)來(lái)了,猛得把魚(yú)鉤連拉帶扯得拖上了田邊,結(jié)果是水草勾住了魚(yú)鉤,怪不得呢!我十分生氣,對(duì)爸爸大聲叫道:“沒(méi)有魚(yú)啊!”爸爸十分嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“就算是沒(méi)有魚(yú),你也要把魚(yú)鉤上的浮漂看好呀!像你這樣三心二意的,怎么釣得到魚(yú)呢?”爸爸的一番話,使我恍然大悟,于是我開(kāi)始認(rèn)真地釣魚(yú),弄好魚(yú)鉤后,我確定魚(yú)已被嚇跑,便又選了一塊,撒了米酒重新開(kāi)始,.我目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂,半分鐘過(guò)去了,我終于看到浮漂動(dòng)了一下,而且是在輕輕點(diǎn)的,說(shuō)不定是條大魚(yú)!爸爸!有大魚(yú)!“爸爸用手示意不要大聲說(shuō)話,等會(huì)把魚(yú)嚇跑了。

      于是我耐心地等著時(shí)機(jī)成熟,浮漂沉下去了半顆,就在浮漂快要起來(lái)時(shí),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,”嗖“一聲,魚(yú)的頭就露出來(lái)了,”哇塞!是條大魚(yú)!“我笑了。

      之后我又釣了幾條,爸爸也是,不過(guò)還是比不過(guò)爸爸,爸爸比我多了兩條。今天可是大豐收啊!我品嘗到了成功的喜悅!

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