我喜歡的一個人作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我喜歡的一個人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我喜歡的一個人作文1
如果你 要問我，最喜歡的人是誰，我會毫不猶豫地回答，當然是我的奶奶啦。因為在我的生活中：她擔任爸爸、媽媽和老師的角色。在奶奶的呵護和撫育下，我幸福、健康地成長。
我的奶奶已經退休了，但她卻休息不下來，因為有許多家務活兒需要她干。她每天很早起床，給我們做飯，姐姐、弟弟和我上學后，她開始掃地、擦桌子、洗衣服，把家里收拾得干干凈凈，然后去菜市場買菜。每當季節(jié)交替時，奶奶也早已替我們添好新的衣裳；每當學校有什么活動，她總是一次不落地參加。周末，她陪我去補語文課；節(jié)假日，她陪我們游公園、逛書店。
別看奶奶平時寵著我，對我的學習可嚴格了。平時，由于我學習不認真，成績不理想，奶奶總是說：“恨鐵不成鋼呀！”奶奶把我盯得更緊了，每次作業(yè)都仔細檢查，有些難題我們互相探討、鉆研、查資料。于是我在心里暗下決心：我要再接再厲，用更加優(yōu)異的成績報答奶奶！
“誰言寸草心，報得三春暉”。奶奶，我愛您，我長大了一定會孝敬您！
我喜歡的一個人作文2
我喜歡爸爸、媽媽、姑姑、弟弟，但是我最喜歡的人，是我的好朋友小a。
小a今年11歲了，長著一張白白的小圓臉兒，一雙圓溜溜的大眼睛，可愛極了，臉頰旁邊有著一對小酒窩，笑起來真討人喜歡。
我喜歡她優(yōu)異的成績，上課時她發(fā)言積極，認真聽講，有時比老師的答案都好。下課時，她總是給我們出幾道腦筋急轉彎，讓我們答不出來，我們都稱她為“小學霸，”對她甘拜下風。大考小考，她都能穩(wěn)坐全年級前三名的寶座，就連老師都喜歡她呢，你說我們班的小學霸牛不牛？你說我們班的老師高興不高興？
每次期末的時候，她不是代表我們班去發(fā)言，就是代表學校考試，回來時就能拿個好成績，學校的校長也贊嘆不已，她可真是個風云人物，我真希望哪一年哪一天我也能代表學校去考試，就算不代表學校考試，考個全年級的前五名也行啊！
我喜歡她的溫柔，不像有些女同學大大咧咧的，經常欺負男同學，不溫柔，感覺就不像個小女生。
我喜歡她，我的確喜歡她，我喜歡她的品質，今后我要努力向她學習，提升自己，盡最大能力超越她！
我喜歡的一個人作文3
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴，因為奶奶的皮膚不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠的職工，現在已經退休了，整天在家里閑來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因為只有先這才嘮叨嘛。
一天，老師在放學回家時作業(yè)布置得很少，放學回家很快就做完了作業(yè)，出來看電視，還沒開機奶奶就跑過來：“還看電視啊？作業(yè)做完也不用復習啊，你現在已經五年級啦！還看電視？看不上重點中學咋辦？大學沒考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“啰嗦老太婆！”
奶奶聽到了，又開始“能說會道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績早就一落千丈了，你還嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進去了。
過了大概一小時，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就復習完啦！就算復習完了也還要去看會兒書啊！人家現在的大學生哪個不看書，哪個看電視？你現在這樣，長大都變成電視迷了。”沒辦法，只好垂頭喪氣地進去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說會道”？不過我蠻喜歡這樣的，因為，只有這樣，才會讓我的成績不一落千丈。
我最喜歡“啰嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。
我喜歡的一個人作文4
我喜歡的人有很多，比如救死扶傷的醫(yī)生，無私教導他人的老師，為人探索新聞的記者等等..然而，我最喜歡的人不是他們，而是我親自創(chuàng)造，親自經營，最后成為中間企業(yè)主的父親。
我父親約七米高，一般的肚子鼓鼓的，偶爾鍛煉。我的父親總是在他的臉上露出了笑容，看著感覺很親切，很不錯的，但是如果你做錯事，那可就慘了，一個威嚴，你嚇個半死。
爸爸很獎勵我。當我回到家時，我坐在沙發(fā)上，盯著窗外，眼淚不知不覺地流了下來。晚飯后，我膽怯地對父親說了這個壞消息，聽完后，他臉上的微笑消失了，臉變得嚴肅起來，我認為暴風雨是不可避免的。果然，爸爸用手指著我的房間說：“鄭慧！去你的房間想一想。這些天不要做任何事。想想吧。我低聲回答，然后回到房間。這就是爸爸想出的懲罰我們的方法。因為在別的家庭，孩子考不及格或者做錯了事，幾打，罵了幾句也過去了，但是父親認為只有讓孩子想想，才有這個心理負擔，才有效果..然而，只要我有一個好的成績，我的父親會帶我吃和玩，無論我做什么。
爸爸也很關心我。只要我一咳嗽，爸爸就會問東問西的，生怕我生病，比我自己還要關心我。
這是我最喜歡的父親，一個獎罰分明，非常關心我的父親。
我喜歡的一個人作文5
你們想知道我最喜歡的人是誰嗎？那我就告訴你吧，他就是整整。
整整是我的侄子（你們可能會問我，你這么小怎么有小侄子，我告訴你們，因為我和整整的爸爸是堂兄弟，你們說整整是不是我的小侄子。）整整有一雙大耳朵，嘴巴較小，大腦袋上面有一塊傷疤，一雙明亮的眼睛，鼻子扁平。他別的缺點沒有，就是總是向媽媽要錢買東西吃。
一次，我到整整家去玩，見整整坐椅子上，滿臉掛滿淚珠，雙眼望著他的媽媽，嘴里還嘰咕著，一問他的媽媽，才知道了整件事。原來整整向他媽媽要錢買東西吃，他媽媽不肯，他就滿地打滾不肯起來，還是他媽媽費了好大勁才把他拉起來，我怕他媽媽打他，便把整整硬拉到我家去玩。
整整不僅貪吃，還十分倔強。
一次，我和他拍皮球，整整突然說：“我們來比賽，看誰拍得多。”我滿口答應了。結果，第一局他就打輸了，接連幾局又是一陣慘敗。我勸他不要再比了，他大聲地說了一聲：“不！”我拿他沒辦法，又和他拍起來，瞧，他又輸了一局。
別看整整有不少缺點，而他優(yōu)點還是不少的。
有一天，我和他一起上街。突然，他看見一個叫花子坐在路邊向路人乞討，并對我說：“叔叔，那個人好可憐呀，我們都給他一點錢吧。”我說：“那好吧。”于是，他跑到那個叫花子面前，把他媽媽剛給他的五角錢，給了那個叫花子。那個人忙說：“謝謝！謝謝你！”
我的小侄子就是這樣一個人，我十分喜歡他，但我希望他一定要克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個好孩子。
我喜歡的一個人作文6
新學期結束之前，老師又給我們調了一次座位，于是我就認識了，一位新的朋友-焦冠華同學。
他是一個長得很高大的男孩，高高的個子，黃黃的皮膚，雖然相貌平平，但心底非常善良，還跟我一樣戴著一副眼鏡，扁扁的鼻子下面有、是兩片飽飽的嘴唇，
說實話，以前雖然在一個班，但是并不是很熟悉，所以我對他的印象并不深，，因為他很內向，甚至是沉默寡言，但是通過近距離的接觸后，我才發(fā)現自己原來是錯的，看人不能看表面，
比如，你看他上課時很認真，大腦就行上發(fā)條一樣，每當老師提問的話音剛落，他就高高的舉起了手，我可真是粗心，以前居然沒發(fā)現身邊有這么個“智多星”呢？和他交朋友的時間長了，我就越來越喜歡他了，感覺和他在一起能學到很多知識。
我還知道他愛讀書，常常自己沉浸在書的世界里，他和我一樣也熱愛大自然，愛大自然的清新自然，本來一個看似內向的人，我倆現在一見面就嘰里呱啦說個沒完。
距離是一個很奇妙的東西，可以讓兩個陌生的人，通過接觸變得親近，所以我覺得只有距離近了，才能發(fā)現一個人的美和優(yōu)點，我喜歡我的同桌，我們會一起的好好學習，一起快樂的成長，一起度過我們美好的小學生活，一起加油吧焦冠華同學！
我喜歡的一個人作文7
我喜歡的一個人就是我親愛的媽媽。我的媽媽叫做閃閃，因為她名字中“閃閃”兩個字，我總是想到夜空中閃亮的星星。媽媽在我心中，確實像一顆明星，只要跟媽媽在一起，我就心里暖暖的。
媽媽高高的個子，長長的頭發(fā)，可漂亮了，特別是她的一雙大眼睛閃亮有神，我想這應該就是她名字的由來吧。
媽媽說話很溫柔，總是輕聲細語地跟我說話。她經常帶我去散步，帶我出去玩，輕輕拉著我的手，一邊走一邊跟我聊天，或者講好聽的故事。我還要悄悄地告訴你，我媽媽做的飯?zhí)貏e好吃，是世界上最好吃的飯，你不要流口水哦。
上個月媽媽過生日，我?guī)蛬寢尠严灎T點燃。“點蠟燭嘍！點蠟燭嘍！媽媽，許個愿吧！”我興奮地喊道。媽媽許愿的時候，滿含微笑地望著我，我雖然不知道媽媽許的什么愿，但我看到媽媽幸福的表情，我想一定是希望我永遠快樂開心吧。
這就是我喜歡的好媽媽，溫柔善良，呵護著我健康長大。
我喜歡的一個人作文8
在生活中每一個人都有自己喜歡的人，在生活中我喜歡的人很多，有敬業(yè)的爸爸，辛苦的媽媽，和不懂事的弟弟。
在上個星期六弟弟從鄉(xiāng)下水噸來了，經過一路的顛簸終于來到了駐馬店東站，媽媽知道了忙去市場買菜，而我在家里打掃衛(wèi)生。弟弟終于到了，我第二次見弟弟。
弟弟個不高六歲了，一笑嘴邊就呈現出了兩顆小黑牙。媽媽和姨媽在廚房里做飯，我便和弟弟在屋里鬧起來只見他把他媽媽買來的東西一件一件的打開來，把薯片和夾心餅干左手拿個三四個右手自己拿著吃，弟弟沒忘了我還一個一個向我嘴里塞。然后又幫我接了一杯水，我痛痛快快的喝了下去，弟弟見了滿面春風，一笑不禁露出了那兩顆小黑牙。
可別見他這么可愛，可發(fā)起火來好似大人一樣。
午飯過后，我和弟弟百年開始了游戲。我把小時候的玩具一箱一箱的搬出來開始玩，弟弟看的應接不暇不禁贊嘆道：“你這么幸福呀！”說過之后便開始玩了起來，我要這個，我要！爭論聲不斷從屋里穿了出來。看弟弟氣的眼珠子都成了白的了，兇的像一只小老虎，我便讓這個玩具給了他，他見了說：“哥哥你真好”。我聽了臉漲得通紅說：“我本來就應該讓著你的”。
臨近黃昏時弟弟準備走了，我把那個玩具送給了他，他又真切的說了聲：“哥哥，我喜歡你，你真好”。我也喜歡你啊，說了我們兩個邊抱在了一起，好久才分開。最后我送走了他，但在我心里還是最喜歡弟弟他的'。
我喜歡的一個人作文9
說到早認識的最同學，我最先想到得一定是左悅彤，要說到最喜歡的女同學，我最先想到的，也一定是左悅彤。
說來也巧，我和左悅彤是在開學的前一天認識的，又發(fā)像她家就住在我家樓上。我們一起報的名，沒想到又沒分到一個班里，這樣我們倆有了濃厚的友誼。
一次，我和左悅彤下樓玩兒，途中我摔了一跤，左悅彤擔心地說：“沒事兒吧，沒事兒吧？”不禁讓我對這位朋友的友誼加重了許多。
從小是好朋友的我們在學習中更是互幫互助，每次考試完，我們都會詢問對方的成績，如果我的分數高，她就會很開心的說：“下次我一定要超過你！”如果她的分數比我高，她就會說：“其實你的分數也挺高的，下次繼續(xù)努力吧！”
我每次遇到困難，我一定第一個找她，她也會在第一時間內教我，這樣一個朋友，難道我不應該珍惜么？
我喜歡的一個人作文10
臉上一雙水汪汪的大眼睛，一個高挺的鼻子，還有一個能說會道的嘴巴，她還有一雙長長的耳朵和一頭細長的頭發(fā)，身材高挑，是位漂亮的媽媽，沒錯，這人就是我的媽媽。
有一次，我生病了，媽媽嚇得驚慌失措，于是，她放下所有工作，匆忙把我背到醫(yī)院，醫(yī)生說要打針。在打針過程中，我渴了，媽媽就給我水喝，餓了，就給我喂飯，困了，就幫我蓋還被子。她就這樣一直陪著我，直到我病好。
媽媽不僅對我好，她還非常勤勞，家里所有的活都是她干的——掃地、拖地、做飯、洗衣服等等。每次看到她干活的時候，我都會擔心她忙不過來，所以我也會幫忙干一些活，幫她分擔一些家務。
媽媽還非常好學。看到我熟練地騎自行車，媽媽也想學。于是，我就決定教她學騎自行車。聰明如她，只花了半小時就學會。學會了自行車的媽媽合不攏嘴，我也特別替她高興。
媽媽是如此善良，如此勤勞，如此愛我，我現在只想對媽媽說：“媽媽，是您給了我生命，給了我愛，目前的我只能用好成績來回報您，現在我是班上的學霸，以后我一定還會好好學習，天天向上，長大以后報答您。媽媽！我愛您！”
我喜歡的一個人作文11
每個人都有自己喜歡的人，有人喜歡爸爸，有人喜歡自己的好朋友，有人喜歡自己的哥哥姐姐或弟弟妹妹。我也不例外，我喜歡的人就是我的一位同學。
她，一個中等個，留著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，大大的眼睛一眨一眨，粉嫩的臉蛋，紅潤的嘴巴，十分可愛。
一次數學課上，我遇見了一道難題，卻怎么也想不出答案來。我心想：反正我也不會，就玩一會兒吧。于是，我便東張西望，真想找個人說說話。她無意中看見了我，好像明白了我的心思。
“丁零零”，下課了。她快步向我走來，問道：“賈于漩，你有哪道題不會呀？”我用手指了指第六小題。她沉默了一會，用左手摁著書，右手指著第六小題，說：“你看，要先算出公園里上午有多少人，再求出下午有多少人，然后把上午和下午的人數加起來就行了。”我愣愣的望著她，她用溫柔的語氣問我：“聽懂了嗎？”我不好意思的說：“還是有點沒聽明白。”于是，她又更加耐心細致的給我講解起來，知道我聽懂為止，臉上流露笑容，她才放心的回到了座位上。
你們想知道她是誰么？她就是我們班的李雨格。她是一個助人為樂的人，相信你現在也想讓她成為你的好朋友吧！
我喜歡的一個人作文12
在我所敬佩的人當中，最令我敬佩的就是我們的班主任許老師。
她是一個年輕而美麗的女老師，她的臉上永遠掛著微笑，還有一雙靈活會“說話”的眼睛，她的眼睛能知道全班人的心，也能打動上課分神的同學。她上課時，我最愛聽她讀課文，聲情并茂，會把全班同學都帶進課文里，身臨其境。她還是一個和藹有耐心的老師，每一次，她都會不厭其煩的為我們講解一個個不懂的問題，也給我們一次次的信心。
記得有一次舉行運動會，我是擲壘球的運動員，是全班的希望，我拼勁全力確沒有拿到好的成績，當我垂頭喪氣的回到觀眾席上的時候許老師笑盈盈地走到我身邊，對我說：“你今天雖然沒有取得好成績，可你盡力了，只要你付出了努力，你就是最棒的。”聽了老師這番話，我的心里安慰了許多。
許老師就是這樣一位不禁傳授給我們知識，而且教導我們如何做人的好老師。
我喜歡的一個人作文13
她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。
我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業(yè)，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發(fā)現沈老師開始有白頭發(fā)了！細細的白頭發(fā)嵌在黑發(fā)中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
我喜歡的一個人作文14
說起喜歡，那非我弟弟莫屬了。調皮、搗蛋這兩個詞永遠離不開我弟弟，這調皮、搗蛋可惹了不少禍，挨了不少打呢！打完之后就跟什么事兒都沒發(fā)生一樣。
我的弟弟長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，櫻桃小嘴。一雙水靈靈的眼睛。那叫一個帥氣哩！
記得那一次，媽媽對我和弟弟說：“你倆聽著，從今天開始要節(jié)約用水，不節(jié)約看我怎么收拾你們。”媽媽說完就開始監(jiān)視我們。發(fā)現目標：弟弟拿著水槍，嚼著糖果在衛(wèi)生間里射來射去。弟弟卻沒發(fā)現“危險”在慢慢靠近，我暗喜起來，知道這個有好戲了。突然，啊！的一聲從衛(wèi)生間里傳了出來，不用想都知道弟弟射中媽媽啦！
“說吧懲罰”，媽媽似乎強忍著火氣：“一個月不準買玩具。”弟弟垂頭喪氣的點了點頭。唉！可憐的弟弟，你就認命吧！
這一次，弟弟又拿著水槍，這次可不是在玩，而是在澆花，媽媽在一旁看著弟弟。誰都知道弟弟不是在澆花，而是在把身上所有的怨氣都發(fā)泄在花身上。
這就是我那調皮的弟弟，不過就因為這調皮還給我們家增添不少快樂呢！我喜歡我的弟弟。
我喜歡的一個人作文15
我喜歡的人有很多：爸爸、媽媽、姐姐……但是，我最喜歡的人就要數姐姐了。她不高，胖胖的，頭發(fā)黑黑的。
小時候姐姐放學回家總是吃著一個棒棒糖，我說：“給我一個吧。”她說：“不行，我沒有了。”我一看，就說：“騙人，你兜里還有一個呢！”姐姐說：“叫我一聲好姐姐，我就給你。”我沒有辦法，只好叫她一聲好姐姐，她馬上把棒棒糖給我了。因為這樣的事我們倆人鬧得可厲害了。
上了學前班，一聽說姐姐要去鄭州上學，我在一個角落哭了起來，姐姐找到了我，給我一個西瓜糖，說：“過了這個暑假，我才能走。”可是那個暑假還沒結束她就走了。我說：“騙人，你為什么就這樣走了。”她說她也沒辦法。現在我長大了，暈車了，就很長時間沒有去看她了。
上了小學三年級，老師讓我們給一個人寫信，我寫的是《給姐姐的一封信》，當時，她要去美國了，但是不想參加高考。所以我在信里寫：“你必須高考，高考是你這一學期的成就。”
好了，這就是我的姐姐。如果有空了，不暈車了，我一定去看看她。
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