考試，我想對你說作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的考試，我想對你說作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試，我想對你說作文1
我曾在無數個溫暖的夏天里，為你點燈；我曾在冰冷的寒夜里，為你憂愁。你給學生們帶來了一次又一次的挑戰，你又為我們鋪墊人生的道路；你奪走了我們的驕傲自滿，但又帶來了謙虛自信；考試，我想對你說……
考試你讓我嘗到了驕傲的苦果。記得有一次，我的英語成績取得了滿分，得到老師和爸爸媽媽的表揚，我十分驕傲。我看見我的同桌一下課就開始認真地復習單詞和語法，于是我對他說：“你再怎么復習也不會超過我的。”他生氣地對我說：“我不信，我們比一比看誰考得高。”我的意地說：“比就比。”我一點都不擔心他會超過我，我回到家就去玩了，一點兒也沒復習。月考成績出來了，一看，這次的第一名竟然是我的同桌，我竟然排在了第十名，我傷心極了。他走過來對我說：“你記住一句話，虛心使人進步，驕傲使人落后。”我不禁低下了頭。這一刻，考試讓我嘗到了驕傲的苦果。
考試是你讓我體會到了挫折。還記得那次考試，因為我沒有考好的原因被老師批評了，走到門口我一直不敢敲門，最后我鼓起勇氣敲了敲門，不一會兒，媽媽開門問我：“我們的迪迪考得怎么樣啊？”我沒有說話，只是默默地拿出試卷，讓媽媽自己看。看到媽媽傷心的表情，我內心非常難受，考試呀，是你讓我體會到了挫折的滋味。
考試是你讓我有了自信。英語考試如期而至。老師站在前面說：“這次Andy同學是我們班級的第一名，英語118分。”下課后同學都來找我問：“你是怎么做到的？這么難的卷子考了那么高的成績，快來教教我吧。”看見同學們羨慕的目光，我開心極了。考試是你讓我有了自信，我非常感謝你。
考試我有千言萬語想對你說，我曾討厭過你，討厭你讓我嘗到了驕傲的苦果，又讓我體會到了挫折，后來我才明白，你給我們帶來的是機遇，是挑戰，是直面應對挫折的自信，感謝你讓我們學會了拼搏，讓我們變成更優秀的人。
考試，我想對你說作文2
考試我想對你說
“想你有時會缺氧、臉紅心跳不正常、這是不是考試的癥狀、胸口微微地發悶……”時間總是在我們玩耍時悄悄流逝。這不，一轉眼又到了期末，有的同學只能望洋興嘆，哼起了一首改編的“考試版《缺氧》”表示無奈；有的同學則是進入緊張的復習狀態中；坐在教室后排的成績比較差的學生們，上課依舊一副吊兒郎當……“考試”，你幸福了，在這非常時期，你已成為學校的熱門話題了！
提起你，我不禁皺起眉頭，你可知道你給學生們帶來的壓力有多大，足以讓我們喘不過氣？有很多學生就是因為受不了這股強大的壓力。而放棄學業。你可知道，有很多學生們一直在你背后努力付出？他們廢寢忘食，夜以繼日地瘋狂學習。而你卻刻意刁難，最終還是無情地對失敗的學生說“no"。我聽過多少這樣的案例：一名高中生因高考不如意跳樓自殺。考試，你的魅力可真大，人們為了你而輕生的想法都有了。
我曾憎恨過你，有那么一刻想過要是“考試”這個字眼從此在這個世界上消失就好了。但是仔細想想，如果沒有你的存在，也許學生們學習就沒有動力，也許我們會變得懶惰，認為學習沒有存在的意義，人們只有通過你來進行比較，才能分辨出誰是智者、誰是弱者。有比較才會有競爭，有競爭才會使人進步。例如期中考，以往年段第一名被另一個取代排名落到第三，那么他的心中自然會產生“在期末考我一定要奪回第一名頭銜”的想法。競爭就開始了，在這場競爭中他就慢慢成長。
所以說，考試，我們也不能忽視你存在的意義。你既有積極影響，也有消極影響，我也只能表示我很無奈。
我也是那些曾為你嘔心瀝血，付出“一切”的優生之一，可是你還是毫不留情地否定我一學期以來的努力，用一個分數就將我打敗。漸漸地我開始不在乎分數，不再害怕你的到來，不再為分數的高低而難過或歡呼，只是在考試卷發下來的那一刻靜靜地坐在位置上思考反思錯誤的地方。經過一次又一次的改正，我相信我總會進步的。
考試，你看著吧，我會把你征服的！
考試，我想對你說作文3
考試，這個字眼，對我們來說實在太熟悉了，一月一考，半年考了有四次。所有人對考試的想法就三個字“我恨你”。我還聽到有同學說什么“考試是小三兒，破壞了我美滿的家庭。”可這對考試來說，又何其的無辜。
考試有一天來到了同學們之間，它聽到有一個同學說：“如果世界上沒有考試，那么世界就會變成美好的人間。”這個同學說完后，便有許多同學都聚在一起“吐苦水”。“你不知道，就因為考試，我被父母和老師兩邊吵，搞得我跟”陀螺”一樣，兩邊倒。唉---。”“什么呀！我才慘呢，就在考試前兩個星期，我爸媽跟瘋了一樣，給我一摞復習資料，累的我都“散架”了。”有一個同學說：“唉-----，因為考試.......。”考試聽了，它覺得十分難過，它凄凄涼涼，一點也沒有來時開心。
考試仿佛有些孤獨，它覺得沒有人喜歡它。
這時，我正要去吃東西，便眼尖的看見了它。“嗨！考試你怎么在這兒？馬上就要到你出場的時候了，你怎么能在這兒呀？”“我是令人討厭的事物，如果我不去，那么那些同學就不會那么累和難過了。”它低著頭不停的攪著衣角，有些傷心有些難過。
“誰說的呀！你用你的題庫，讓眾多學子知道知識是活學活用的，你為國家選拔了一批又一批的人才，你為許多人的生活路線做出了規劃，你給國家帶來了繁榮和富強，你讓人們各盡所能，發揮所長。你應該是值得人們去喜歡的。那些抱怨你的人，你也不用去太上心了，畢竟人不是總為別人活的，你想如果沒有你，這個世界會變成什么樣——。”我停了下來，看了它一眼，發現它有重振旗鼓，信心十足。
“會沒有文化，沒有奮斗的目標。去吧，人們還需要你呢！”它充滿了活力和朝氣，它沖了出去，回過頭對我說：“謝謝你！”慢慢地消失在目光中......
在考試走了之后，我覺得內心清明了不少，我應該對它說聲謝謝，我應該也是討厭它的一個人吧！我似乎理解它了。
老子曾經說過正反都有兩面。考試拋開負面不說，它為人們帶來了許多許多。我要對考試說：“雖然我現在還是會討厭你，但是我會努力戰勝你，戰場上見！”
考試，我想對你說作文4
從古至今，有多少人拜倒在你的石榴裙下，多少人又站在你的肩膀上；多少人為了你寒窗苦讀，又有多少人為了能在你這里成功而蒙蔽了正義的雙眼。你，這個讓人因愛生恨、因恨生愛的角色，這個讓人覺得有你不行、沒你不能的角色。啊！考試，你這個讓人欲罷不能的家伙！
當你還是個小孩，還混跡于平凡之中時，是隋煬帝發現了你，并將你推薦給了隋文帝。隋文帝看了看討人喜歡的你，便毫不猶豫地把你留了下來，并為你制訂了一項專門的制度。到了武則天執政時期，你榮幸地被武則天打造的更加完美。這時，你已成長為一個大人了。
歷史的長河不斷的沖刷著你，歷史的刻刀也在你臉上使勁地劃，但是你還是一如既往的年輕、美麗，一如既往的光彩照人，宛如一幅永不褪色的油畫，越看，越有歷史的味道。
也許，在以前你很受歡迎，但現在我不得不憑良心說一句：“我討厭你！”這不是矯情，而是真心話。并且，這也是廣大學生的心聲。
你知道嗎？當我每次聽到你要來視察時，我就兩股戰戰，面如死灰。我相信你一定不知道，有多少學生在你來臨之前都在熬燈點蠟地趕夜車，他們（包括我）為了讓你在老師和家長跟前多美言幾句而日不能食、夜不能寐。但結果還是大多數人都被你否定，落了個差生的罵名。唉，你說，你怎能這樣鐵面無私呢？
看著一些被你贊揚的人歡快的樣子，還有一些被你批判的'人失落的樣子，我不由得想起了紅顏禍水，也不由得想對你說：“趕緊去自殺吧，別留在人間禍害人了！”但，這個愿望終究只是愿望，沒有實現。所以，現在我們還在接受你的摧殘。其實，我也明白，就算所有學生聯合起來想推翻你，那也是不可能的。因為你有許多粉絲，那些忠實的粉絲絕對足夠鎮壓學生了。我想，這也是一個你長壽的原因吧。
行了，就這樣吧，你的出生也不是你自己的錯，你本身無錯，只是有太多不聽話的孩子看不慣你而給你扣上了罪人的帽子。我想，你一定也很無奈吧？你一定也在夜晚無人時偷偷躲在角落里哭吧？
安慰歸安慰，我其實最想對你說的還是：“你咋能活著么長時間呢！”
考試，我想對你說作文5
陰沉的早晨，教室里籠罩著令人不安的氣氛。沒有一個人說話，只有書頁不斷翻動的聲音。不時從寂靜之中傳出一聲哀嚎：“媽呀！到底復習什么？好頭痛啊！”
這種陰森恐怖的氣氛，便是因為即將到來的、一月一度“考試日”。昨日，我們已和英語、社會交了手；今天，我們將與語文、數學、科學展開正面交鋒。在一群人“煩躁、默嘆，以為必死”時，某學霸則又收到一封匿名威脅信(再考第一名就……），緊接著又有一群人排隊等著跟他握手（據說能沾點靈氣）……
一片混亂之中，窗外那沉重的腳步聲卻是越來越近了。當老師進門的那一剎那，班級頓時寂靜了。每個人都乖乖地回到了座位上。當我們一邊翻開試卷，一邊在心中默默祈禱時，我們親愛的mr。test就坐在講臺桌上，一邊看看九班同學在改的試卷（他們先考），一邊獰笑著等待從我們中間再抓出下一個犧牲品。我們只能更加小心翼翼地面對眼前的這張空白試卷了。
面對著一道數學題長達30分鐘之后，我終于忍不住在心中咆哮出聲：“這題還讓不讓沒學過奧數的人做啦！”結果，在我絞盡腦汁之下，這題還是遺憾地放在那里，沒有一點思緒。
在經過難熬的等待之后，出現在面前的一疊薄薄的考卷，就決定了你接下來的幾個星期，是該笑，還是該哭。老師用紅色水筆寫下的幾個看似不起眼的數字，很可能就會使你接下幾周的生活徹底改變，誰都無從知曉，也無法抗拒。
考試，我們親愛的mr.test，我知道我不可能改變你定下的制度。你總是喜歡給我們出一些怪題，直到我們因為解不出題而急得快要哭出來也不罷休。但是也只有你，才能試出我們的真實水平，以及最近是否認真的學習。
考試，我想對你說，盡管我對你非常非常反感，但是不得不承認，如果想要檢驗自己，我只能依賴你。
希望我們能一直相處融洽，考試。
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