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    時(shí)間都去哪兒了作文

    時(shí)間:2022-11-06 09:13:17 時(shí)間

    時(shí)間都去哪兒了作文匯編15篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    時(shí)間都去哪兒了作文匯編15篇

    時(shí)間都去哪兒了作文1

      門前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半身存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā),記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴,這是一首時(shí)間都去哪兒了,是啊,時(shí)間都去哪兒了。

      還記得幼兒園的時(shí)候,每天上學(xué)時(shí)我們都用稚嫩的聲音叫聲老師早下午放學(xué)時(shí)我們用親切甜美的聲音叫聲老師再見(jiàn),轉(zhuǎn)眼很久過(guò)去了,我們?cè)缫巡辉偈怯變簣@的'小朋友,也不再是小學(xué)生了,而是中學(xué)生了,我們的聲音有的還是童聲,但大部分人的聲音都變成大人的聲音了,美好的童年時(shí)光令人回味無(wú)窮,可惜時(shí)間一去不復(fù)返,童年我們?cè)僖不夭蝗チ耍氲竭@,我不禁唱了一首歌,池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有那蝴蝶停在上面。

      曾記否,幼兒園里老師每天都給我們講故事,講的娓娓動(dòng)聽(tīng),我們聽(tīng)得入迷,曾記否,爸爸媽媽晚上唱著歌謠伴我們?nèi)胨肽暌淮蔚臏y(cè)量身高讓我們感受到了成長(zhǎng)的快樂(lè),小學(xué)時(shí)的晨讀課我們書(shū)聲瑯瑯,課后小伙伴們一起快樂(lè)的作者游戲。

      歲月是把殺豬刀,我們進(jìn)入中學(xué)就告別了快樂(lè)的童年,科目的增加,作業(yè)也增加,讓我們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間明顯減少了,雖然我們?cè)缫迅鎰e了童年,但我們同心永存,永遠(yuǎn)保持著一顆年輕的心。

    時(shí)間都去哪兒了作文2

      燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,你告訴我,我們都日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們嗎?哪是誰(shuí)?現(xiàn)在又藏在何處呢?是他們自己逃走了嗎?現(xiàn)在又到了什么地方呢?

      時(shí)間像針尖上的一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流水里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

      時(shí)間是我們抓不找,看不到的。洗手時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我察覺(jué)他去的很快,來(lái)的也很快。伸出手遮挽時(shí),他就從遮挽的手邊過(guò)去了。

      時(shí)間到底去哪了?在哪里了?是在河邊嗎?不是的.;(.)是在草叢中嗎?不是的;是在天空嗎?不是的。那在哪里呢?

      我們不知道,可是我們要去找它,可它,想一個(gè)調(diào)皮的小姑娘,到處走來(lái)走去,讓我

      們看著她無(wú)影無(wú)蹤的走了。不知不覺(jué),她又會(huì)來(lái)了。其實(shí)時(shí)間離我們很近,只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>

      是用來(lái)干什么呢?我們不知道嗎?答案是否定的。它可以用來(lái)做很多有意義的事。

      比如對(duì)世界做貢獻(xiàn),記得朱自清的匆匆里面寫(xiě)到了他對(duì)祖國(guó)做的事不夠,要用有限的生命做很多有意義的事,不是嗎?

      時(shí)間,你們?cè)谀睦铮驮谖覀冄劾铮?/p>

    時(shí)間都去哪兒了作文3

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”隨著央視春晚的播出,“時(shí)間都去哪兒了”頓時(shí)成為了大家熱議的話題。

      是啊,時(shí)間都去哪兒了呢?剛?cè)胄W(xué)時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,仿佛一切都發(fā)生在昨天。眨眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。而在這六年的時(shí)間里,我究竟得到了什么,又失去了什么呢?當(dāng)我面對(duì)這匆匆而去的時(shí)間,是茫然,還是無(wú)愧于心呢?到底有沒(méi)有珍惜每一分、每一秒,又是否能面對(duì)鏡子里的自己說(shuō):我值得!

      時(shí)間,就像是一個(gè)調(diào)皮的男孩,永遠(yuǎn)停不下奔跑的腳步,可他又去往哪里了呢?時(shí)間都去哪兒了,生與死就是一個(gè)跑道,而你的對(duì)手永遠(yuǎn)是時(shí)間。你,在和時(shí)間賽跑,要去追隨時(shí)間,甚至超越時(shí)間。讓人生之途的每一秒都綻開(kāi)燦爛的`光彩。在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值,這一直是我們追逐的目標(biāo)。而虛度光陰的人,則是愚蠢的人,因?yàn)樗麙仐壛藭r(shí)間,拋棄了今天!拋棄了今天的人,還配擁有明天嗎?

      每天問(wèn)問(wèn)自己:時(shí)間,都去哪兒了?只有珍惜每分每秒的時(shí)間,才能超越自己,獲得成功!

    時(shí)間都去哪兒了作文4

      有一首歌中唱到:時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)等到好好感受年輕就老了。聽(tīng)著這首歌,我心中感慨無(wú)限,時(shí)間是怎樣過(guò)去的呢?我們進(jìn)行了一次體驗(yàn)。

      老師給了我們兩個(gè)一分鐘。第一個(gè)一分鐘是寫(xiě)漢字,一分鐘內(nèi)我寫(xiě)了24個(gè)漢字。我感受到了一分鐘飛快的'過(guò)去了。

      第二個(gè)一分鐘老師讓我們?nèi)w單腳站立,我們?cè)嚵艘幌拢钡嚼蠋熣f(shuō)開(kāi)始,我才站穩(wěn)。我的腿站的好酸,我心里想:怎么一分鐘這么慢。老師終于說(shuō):30秒、40秒、50秒、停。我才把腳放下,我感受到這一分鐘過(guò)得太漫長(zhǎng)了,每過(guò)10秒鐘,就好像過(guò)了10分鐘一樣。

      同樣的的一分鐘,為什么第一個(gè)感覺(jué)飛快,第二個(gè)感覺(jué)特別慢呢?原來(lái)當(dāng)你特別想要把一件事做好時(shí),就會(huì)感到時(shí)間過(guò)得非常快。那么如果讓你做一些你不情愿或不愿意做的事時(shí),你就會(huì)感覺(jué)時(shí)間過(guò)得非常慢。

      通過(guò)今天的作文課,我知道了要珍惜時(shí)間。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一定不要白白的浪費(fèi)時(shí)間。

    時(shí)間都去哪兒了作文5

      夏秋兩季,桃李無(wú)言,亭臺(tái)樓閣,荷花流水芬芳。承載著浪漫的時(shí)光,珍藏著年輕的回憶。

      媽媽。謝謝你與我白天和黑夜在一起。我們?cè)谝黄鹕盍?5年。隨著時(shí)間的流逝,我不再是那個(gè)曾經(jīng)惹是生非的小男孩了。我正在慢慢地了解你。媽媽,你還記得我在一、二年級(jí)的時(shí)候,我和你就像兩只老虎。只要我們呆在一個(gè)房間里,我們就會(huì)有沖突,就像沒(méi)有兩只老虎的山一樣。5 。為了一些小事我們吵了起來(lái)。那時(shí),我覺(jué)得你是世界上最煩人的'媽媽。我討厭你。我將在我的心每次吵架責(zé)備你成千上萬(wàn)次,在那個(gè)時(shí)候,我只想快點(diǎn)長(zhǎng)大,然后離開(kāi),再也見(jiàn)不到你。但當(dāng)我放學(xué)回家,看到你為我忙碌,當(dāng)我生病時(shí),我會(huì)為你擔(dān)憂的眼睛感到難過(guò)。即使在我們爭(zhēng)吵之后我有了更多的仇恨,當(dāng)我看到你忙碌的身影和焦慮的眼神,我的仇恨已經(jīng)被拋到九霄云外。我一遍又一遍地告誡自己,我的媽媽很愛(ài)我,但是不善于表達(dá),所以不要再和我的媽媽吵架,不要再讓媽媽傷心。但我們還是經(jīng)常吵架。

      夕陽(yáng),是人生的歷程,從精彩到寧?kù)o,從絢麗到平淡。所有色彩的情感喧囂終將消失,珍惜成長(zhǎng)的旅程,繼續(xù)成長(zhǎng),不斷突破自我,完善自我。用行動(dòng)的尺度去體會(huì)生命的真諦:當(dāng)你回首昨天,你應(yīng)該問(wèn)心無(wú)愧;當(dāng)你處理這一天的時(shí)候,你應(yīng)該更加珍惜它;當(dāng)你展望未來(lái)時(shí),你應(yīng)該有百倍的信心。

    時(shí)間都去哪兒了作文6

      人生的曲曲折折,夢(mèng)想的潮起潮落;當(dāng)我們猛然回首,時(shí)光荏苒,再也回不到依釋記得的往事里。

      時(shí)光都去哪兒,還沒(méi)好好享受年輕就變老了,滿腦子都是孩子哭了笑了……,隨著春晚一曲《時(shí)間都去哪兒》,引起懷舊風(fēng),追憶起過(guò)去,被大萌子從小到大一組組成長(zhǎng)的照片所感動(dòng),他在一天天長(zhǎng)大,父親在一天天變老了。

      生物警鐘告訴我們時(shí)光飛逝,人總會(huì)變老,我們生長(zhǎng)在這片熾熱的土地上,一天天成長(zhǎng),一天天變老。父母也是為了生計(jì),四處奔波。或許青春年少的我們,認(rèn)為我們有大把的青春孰不知我們已不再是懵懂不諳世事的孩童了,花有重開(kāi)日人無(wú)再少年。我們?cè)趯W(xué)校里揮霍僅還有一年多的.青春,在迎來(lái)命運(yùn)的洗禮——高考。

      時(shí)間都去哪兒了。是在學(xué)校暗暗度過(guò)了,在貪玩與自?shī)首詷?lè)中飛走了,時(shí)間悄無(wú)聲息了,只留我們感嘆憂傷。我們?cè)僖舱也换亓耍蛟S贏過(guò)時(shí)間的人才會(huì)真正領(lǐng)悟時(shí)間去了哪。

      直到時(shí)光荏苒成海,或許回頭看,逝去所做了很少,留下徒增的傷悲。其實(shí)時(shí)間很快,及其疲憊又充滿歷險(xiǎn)的高中,馬上也要走向最后落下帷幕的時(shí)光,若問(wèn)時(shí)間去哪兒了,恰似一江春水向東流。

    時(shí)間都去哪兒了作文7

      大年初一的晚上,我們?nèi)胰俗谝黄鹂创和怼?/p>

      當(dāng)我聽(tīng)到時(shí)間都去哪兒了這首歌時(shí),眼淚在眼里打轉(zhuǎn),父母的時(shí)間都去哪兒了啊,每當(dāng)我們?cè)谕骐娔X時(shí),母親在掃地,拖地。每當(dāng)我在上學(xué)時(shí),父親在奔波。晚上有時(shí)在家看電視時(shí),母親在洗衣服。

      每次在玩時(shí),他們總是在忙碌,每次休息時(shí),他們總是在加班,為了什么,為了我們,掃地,拖地,為了我有個(gè)好的'環(huán)境。為了我買好衣服,為了我在學(xué)校不被人瞧不起,他,奔波。每次衣服有香味,我總會(huì)想起她臉上豆大的汗水和紅紅的雙手。

      父母的時(shí)間都去哪兒了,都到我們這里來(lái)了……

    時(shí)間都去哪兒了作文8

      “時(shí)間都去哪兒了?”在我感到年輕之前,我已經(jīng)老了。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌“時(shí)間在哪里”,我總是流下幾滴眼淚。但我不禁問(wèn)自己——所有的'時(shí)間都到哪里去了?

      我不知道時(shí)間是否有盡頭,但我知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了4000多天。我的日子像大海針尖上的一滴露珠,在時(shí)間的流里滴著,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

      當(dāng)太陽(yáng)從西方落下,從東方升起,當(dāng)大雁南飛北歸,我能在這個(gè)世界上做些什么呢?也許只是在閑逛。

      時(shí)間還是一天天過(guò)去:看電視的時(shí)候,日子從屏幕上溜過(guò)去;游戲時(shí),日子在歡笑中飛逝;跑步時(shí),日子從腳印里悄悄溜走

      時(shí)間!你要結(jié)束了嗎?我怎么才能抓到你?

    時(shí)間都去哪兒了作文9

      當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)房間,人們又開(kāi)啟了新的一天的工作和生活……

      時(shí)間是個(gè)調(diào)皮的小家伙,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十歲了,不再是那個(gè)整天在院子里來(lái)回奔跑的幼稚的小孩子了,伴隨著時(shí)間的匆匆逝去,很多身邊的人也都變了。

      奶奶長(zhǎng)著一張讓人難以判斷年齡的臉,仿佛就是一件油畫(huà)大師嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)作出來(lái)的'藝術(shù)品。她常身穿一套不算華貴的女裝,眼睛里充滿了幸福和自信。

      她在生活當(dāng)中也特別的堅(jiān)強(qiáng)。不管土地多么貧瘠,她都像一棵向日葵,永遠(yuǎn)向著太陽(yáng)微笑。她是親手將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大的人,她的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)肅,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友情更真實(shí)。可奶奶那頭黑色的短卷頭,現(xiàn)在已經(jīng)偷偷地爬出了一根根白發(fā),原來(lái),奶奶已經(jīng)老了……

      很多人認(rèn)為媽媽才是世界上最愛(ài)自己的人,但實(shí)際上,奶奶卻比媽媽為我做的多得多。比如:輔導(dǎo)我的作業(yè),奶奶總是先自己學(xué),再輔導(dǎo)我,很有耐心。為了我去做好多她以前不會(huì)做,甚至不愿做的事……

      一覺(jué)醒來(lái),時(shí)間都去哪兒了?但現(xiàn)實(shí)是,奶奶已經(jīng)老了。

      我現(xiàn)在仍然依稀地記得奶奶以前的模樣,可是我卻又不愿記起。因?yàn)椋慨?dāng)我想起奶奶以前的模樣,心里總會(huì)蕩起一陣陣的惋惜和遺憾……

      奶奶,我希望你永遠(yuǎn)年輕!

    時(shí)間都去哪兒了作文10

      想起朱自清的《匆匆》,不由得心生感悟,屈指一算,十一個(gè)春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過(guò)去,悄然無(wú)息,好似一場(chǎng)夢(mèng)境,若有若無(wú)地就飄過(guò)去了。

      一次,我在柜子里無(wú)意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片。化上淡妝,穿上婚紗的.媽媽可真美,皮膚細(xì)膩,黑發(fā)如云,跟現(xiàn)在比起來(lái),那真叫天壤之別,現(xiàn)在媽媽自然沒(méi)那么好看。歲月不饒人啊!爸爸粗看跟現(xiàn)在沒(méi)啥區(qū)別,可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)了現(xiàn)在的白發(fā)與皺紋。唉,不得不嘆息,一晃就又過(guò)去了11年,爸爸媽媽都老了,真是時(shí)間都去哪了?看完照片我不禁有些心酸。

      以前看《匆匆》就覺(jué)得朱自清太多愁善感了,每天何必在傷感中度過(guò)?時(shí)間確實(shí)得珍惜,但也不值得天天沉思,感嘆吧?這是一種煎熬,人活得還有什么意義?現(xiàn)在回味起《匆匆》,又不得不感嘆,時(shí)間匆匆流了過(guò)去,那么快,那么輕,還沒(méi)看上一眼,它便嬉戲地溜走了,真是攔也攔不住,任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。

      時(shí)間過(guò)得真快,眼睜睜地看它溜走而無(wú)法挽救是一種悲哀,那又有什么辦法?只好珍惜它,與時(shí)間賽跑,好好學(xué)習(xí),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!

    時(shí)間都去哪兒了作文11

      時(shí)光如梭,仿佛昨天的一切還就在眼前,還那么清晰可見(jiàn),可是,再也回不去了……

      “漸漸地忘記,忘記了時(shí)間,我要沿著記憶的路線,到最深處哪怕只有一個(gè)明天。”胡歌一首《忘記時(shí)間》將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí),過(guò)去的歲月猶如細(xì)沙,從指間流逝,而我們只要把握好今天,不要等到后悔時(shí)才問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?

      誰(shuí)吝嗇時(shí)間,時(shí)間久對(duì)誰(shuí)慷慨。當(dāng)下我們被各種作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),但是只I要我們擠時(shí)間,就一定會(huì)有的`,只要珍惜時(shí)間并利用好每一分鐘,我們才有機(jī)會(huì)登上成功的巔峰。俗話說(shuō)﹕把握好今天,勝過(guò)兩個(gè)明天。的確對(duì)今天時(shí)間的充分利用,比得上明天的再付出。我有我的夢(mèng)想,有我的人生歷程,我不會(huì)白白浪費(fèi)時(shí)間,讓我的夢(mèng)想變成泡沫。相反,我會(huì)一直走下去,哪怕路上荊棘遍布,我也不會(huì)停下前進(jìn)的腳步。

      時(shí)間都去哪兒了?昨天還牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,今天就即將面臨高考,登上更高一層的殿堂。未來(lái)不想失望,所以只有珍惜現(xiàn)在,努力奮斗,我們才有更好的明天。時(shí)間都去哪兒了?感嘆時(shí)光匆匆,我們將會(huì)努力奮斗!

    時(shí)間都去哪兒了作文12

      我清楚的記得《時(shí)間都去哪兒了》是一首歌,當(dāng)我聽(tīng)起這首歌我就會(huì)回想。

      時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是不等人的,當(dāng)我回想起童年,童年的記憶卻永遠(yuǎn)的塵封了, 時(shí)間改變了你,也改變了我,失去的有很多東西,但是俗話說(shuō)的好有失就有得。

      時(shí)間正在慢慢的改變,我也不斷因時(shí)間的`改變而改變,十五年的時(shí)間,在你不知不覺(jué)的時(shí)轉(zhuǎn)眼見(jiàn)就是個(gè)過(guò)去式。

      我從一個(gè)什么都不懂的小孩變成了身高170的大男人,這都是我因時(shí)間的改變而改變,我不知看過(guò)經(jīng)過(guò)多少春夏秋冬,我便從這時(shí)間慢慢的長(zhǎng)大了。

      在時(shí)間的面前,我沒(méi)每個(gè)人就像螞蟻對(duì)著大象,無(wú)能為力。時(shí)間不能倒流,但是時(shí)間帶給我的是記憶,那些記憶深刻的留在了我的腦海里。

      高爾基生前有說(shuō)過(guò):“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”現(xiàn)在我才知道,時(shí)間是無(wú)影無(wú)蹤的。

    時(shí)間都去哪兒了作文13

      “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕就老了……”王錚亮演唱這首歌,字字扣人心扣人心弦,聽(tīng)到這里,我的心漏了一拍,對(duì),時(shí)間都去哪了?

      我們從一生下來(lái)到現(xiàn)在已經(jīng)有十年了,時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝。我已從小小的嬰兒轉(zhuǎn)眼間到婷婷少女了。

      時(shí)間它,看不到,聽(tīng)不到,摸不到,聞不到,你只能感覺(jué)。時(shí)間就像小溪一樣,小溪里面有藏寶圖也有一文不值的石頭。當(dāng)藏寶圖和石頭同時(shí)經(jīng)過(guò)你這里時(shí)你選擇了藏寶圖,那么你就可以去找到寶藏,換取無(wú)窮的'財(cái)富。如果你選擇了石頭,那么你將得不到任何東西,只有后悔,但是這個(gè)世界上卻沒(méi)有后悔藥。

      時(shí)間在慢慢地從你們的指尖溜走。當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí),你也會(huì)注意到他們也在變老。他們把最好的青春給了我們。他們一直在幫助我們成長(zhǎng),給了我們所有溫暖、快樂(lè)讓我們一直幸福地活下去,而他們卻一直在變?cè)谧兝稀,F(xiàn)在換我們來(lái)照顧他們了,我們一定要努力,不辜負(fù)他們的期望。他們就是我們的父母。

      “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)光是金錢買不到,時(shí)間慢慢地流逝了,我們一定不能虛度光陰。

      時(shí)間都去哪了?時(shí)間在我們的身邊流逝了。時(shí)間過(guò)的太快了,我們一定要抓住時(shí)間,不能白白浪費(fèi),做時(shí)間的主人,讓我們主宰時(shí)間。時(shí)間不能白白流逝掉,要讓時(shí)間過(guò)的有價(jià)值,有意義!

    時(shí)間都去哪兒了作文14

      光陰似箭,日月如梭。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)地球上已經(jīng)待了11年了。看似遙遠(yuǎn)的11年,其實(shí)眨眼就過(guò)去了。

      我看見(jiàn)別人的媽媽把時(shí)間都用在了自己的兒女身上,而自己的媽媽呢?天天打麻將,根本不管我。我心里突然對(duì)那些有媽媽管的孩子滋生出了羨慕,甚至恨。

      有一次,我成績(jī)突然直線下滑了許多。語(yǔ)文從來(lái)就是90分或以上的我,跌到了89分,數(shù)學(xué)更是一落千丈,數(shù)學(xué)往往保持在80分以上的`我,竟然只考了70分!英語(yǔ)一如既往,得了88分。老媽聽(tīng)了,輕輕地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了。”可我卻看到媽媽的眼角分明有一滴淚花啊!我注意到,媽媽的腳步變蹣跚了,不知怎的,我鼻子酸酸地。

      又一次,我無(wú)意中聽(tīng)到別人說(shuō)話,是關(guān)于我和媽媽的,大致說(shuō)我的媽媽每天都去書(shū)店看書(shū),看的是《母親的責(zé)任》。

      原來(lái),媽媽隱瞞了這個(gè)事實(shí),說(shuō)自己去打麻將,其實(shí)是去書(shū)店看書(shū)啊!

      媽媽回來(lái)后,立即就去給我們做飯,做晚飯就去干起了許多活。爸爸在旁邊戲說(shuō)道:“天天忙的跟陀螺似的,不嫌累啊?”媽媽不經(jīng)意間說(shuō)道:“為了女兒,我再苦,再累也值得!”那一刻,我很清楚的感覺(jué)到有一滴溫?zé)岬乃畯奈业难劢腔洹?/p>

    時(shí)間都去哪兒了作文15

      “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好珍惜就老了……”現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)都在哼唱這首歌。是呀,時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,爸爸把我扛在肩上,媽媽講故事哄我睡覺(jué)。然而,轉(zhuǎn)眼間,那些美好的畫(huà)面,怎么都不見(jiàn)了?

      爸爸變了:原本輕輕松松地就能把我舉過(guò)頭頂兒,而現(xiàn)在是心有余而力不足;原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在出現(xiàn)條條銀絲;原本滑而又光的額頭,現(xiàn)在出現(xiàn)了一條條皺紋。這是時(shí)間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎?

      媽媽也變了:原本白嫩的臉龐,現(xiàn)在變得粗糙了;原本記憶超強(qiáng)的媽媽,現(xiàn)在問(wèn)什么,她老是想不起來(lái);剛剛交代的事,過(guò)一會(huì)兒她又忘了,這是時(shí)間把媽媽的記憶力偷走了嗎?

      我也變了:原本坐在爸爸肩上的'我,現(xiàn)在總是走在前頭,原本總被追著喂飯的我,現(xiàn)在總是把飯端到他們面前,原本要媽媽講故事哄著睡覺(jué)的我,現(xiàn)在總是一個(gè)人睡,這是時(shí)間讓我長(zhǎng)大了嗎?

      時(shí)間去哪兒了呢?其實(shí) 時(shí)間從未去別處,時(shí)間藏在媽媽的皺紋里,時(shí)間藏在爸爸的白發(fā)里,時(shí)間就在我們不經(jīng)意的變化中溜走了。

      啊,時(shí)間過(guò)得真快,“光陰似箭,日月如梭”這句話真沒(méi)錯(cuò)。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間很珍貴,是用金錢買不到的,所以我要好好珍惜它,我要成為時(shí)間的主人。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好報(bào)答我的父母雙親。

      “時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間被我拽在手里了!”……

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