【精選】同桌的作文五篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的同桌的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫張心怡 。她個子不高總的來說算矮的拉。她的表情可豐富了。生氣時，粗粗的眉毛皺的象老師打的"v"似的；高興時眉毛彎得象月牙，小小的眼睛時常滴溜溜地轉(zhuǎn)。她總是留著很短的頭發(fā)，讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天，我弟弟來我們班找我，看到我了的同桌，弟弟悄悄地問我：“你的同桌是女生還是男生？”我頓時哈哈大笑，我說：“她是女生。”弟弟這才恍然大悟，他說：“我還以為她是男生呢！”我的同桌是個假小子！
我的同桌是個十分幽默的人，說出的話有時令人火冒三丈，有時卻能讓人忍俊不禁，笑破肚皮，有時又叫人尷尬得不知所措。學(xué)習(xí)成績卻異常差勁。罵人呢就是家常便飯拉，她就當(dāng)做是練口才，怎么樣，好玩吧！
她雖然矮但她很喜歡欺負(fù)我們班最高的"老實猩猩"——林煥翔。
今天剛剛到學(xué)校 還沒進教室就聽到張心怡瑯瑯的笑聲，我就知道他又再欺負(fù)"大猩猩"——林煥翔 。一進教市一看，果然不出所料。她拿著林煥翔的科學(xué)作業(yè)本站在椅子上，掂著腳。使勁的在空中揮舞，好象恨不得把他甩出去，而可憐的大猩猩就只能連聲哀求了："大姐，別玩了我要交作業(yè)，不然要遲交了。求求你拉！！" 張心怡仰著頭裝做沒聽到他講話。經(jīng)過林煥翔苦苦的哀求。張心意好象有點玩膩了，把本子在手上甩了幾下就扔地下了。
林煥翔可開心了，連蹦帶跳的把地下的本子撿起來，作業(yè)本交給了張心怡。沒想到她還沒玩夠（她是收科學(xué)作業(yè)的），林煥翔把作業(yè)交給她的時候他連名字都不看就往后扔。可憐的林煥翔還得在地上撿起那跟他一樣可憐的本子。 又交給張心怡。可是她還是不要。弄的林煥翔要哭了似的。哎！可憐啊，但我們就在旁邊看他們演戲，笑得都前仰后合。根本就沒想著要幫他。玩著玩著她就覺的累了。不和林煥翔完了。把作業(yè)交齊后就趴在那里一聲不響！真是怪人！！
她整天喳喳呼呼扎在男生堆里打籃球，比較令人費解的不是一個女孩會打籃球，而是那么矮的女生也可以打球。
每次上體育課都 在那一群高個子男生中跳呀跳。怪不得他會象男孩子拉。跟男的混多了就是這樣。所謂近朱者赤，近墨著黑。
這就是我的假小子同桌。
同桌的作文 篇2
我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是我的好朋友，也是我的同桌--齊昌盛。
有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的時候，忘記把數(shù)學(xué)書放進書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧。”我會意地對他點點頭。
下課了，我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”齊昌盛謙虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”
下課后，我們一塊去操場上玩足球，跑來跑去，雖然汗流滿面，但心里是無比快樂的。
這就是齊昌盛，一個大方、樂于助人、謙虛的人。
同桌的作文 篇3
說實話剛開始我很不喜歡我的新同桌。
我們班級每次月考都會根據(jù)成績來交換座位，這天我走進教室，看了看門后的座位表，頓時心情跌落到低谷，因為我的新同桌是我們班最不受歡迎的“邋遢女”，她衣服總是臟臟的身上在夏天時還會散發(fā)著一股酸臭味。我臭著臉按照座位表回到了位置上，她已經(jīng)坐下了，看到我來便沖我笑著，我直接坐下并沒有理會她。
可是后來跟她相處久了就改變了我對她的看法，她學(xué)習(xí)特別好，我有不會的題目她都會認(rèn)真地向我講解，有時候我腦子轉(zhuǎn)不過彎來，一道題需要她反反復(fù)復(fù)的講很多遍，但她從來不會不耐煩，仿佛有無盡的耐心。
還有一次我們班男生惡作劇，往我的書包里塞蟲子，我特別害怕是她幫我把蟲子拿了出來，還替我教訓(xùn)了他們。她還會在我肚子疼的時候幫我去辦公室接熱水，漸漸的我們的關(guān)系越來越好。
但是她身上依然臟臟的，衣服也很久才會換一次。作為朋友我向她反映了這件事，才知道她奶奶年紀(jì)大了身體不便，她還有一個弟弟一個妹妹，奶奶還要照顧他們根本不顧不上她，而父母又都在外工作，而她都是每天晚自習(xí)回家寫完作業(yè)才能有那么點時間把衣服洗了。所以她才想拼命學(xué)習(xí)，將來考一所好大學(xué)，即為自己也為父母。
經(jīng)過這次談心她的衣服再也不是臟兮兮的了，身上也不再有味道，再加上她本身的性格不錯漸漸的朋友越來越多，然而距離下一次的月考也不遠(yuǎn)了，哈哈。
未與人相處之，難辨善惡，我為我之前的不禮貌感到羞愧，也謝謝她的'不計較，不管我們以后還能不能做同桌，我都希望你以后越來越好，不忘初心。
同桌的作文 篇4
在四年級的時候，我的同桌叫劉亦菲，也是我想要讓大家認(rèn)識一下的人。
記得那時候，我很討厭她，是因為她總是學(xué)我。我買了一個新發(fā)卡，很漂亮，她就會去買一個跟我買的一模一樣的發(fā)卡。這讓我很生氣。原來還是好朋友的我和她，一下子勢不兩立，誰也不理誰。直到有一件事，我突然覺得自己好像做錯了什么。
那是一個下雨天，小雨淅淅瀝瀝的演奏者，知了在樹上伴奏，風(fēng)兒在伴舞。好像在為我們明天的期末考試加油打氣。最后一節(jié)課的時候，老師讓把桌洞里的東西都拿回家。我一聽立即傻了眼，我的桌洞里有很多東西，而且書包也裝的滿滿的。這可咋辦？放學(xué)了，我一副憂心忡忡的樣子，劉亦菲似乎看出了我的心事，說：要不要我?guī)湍闶帐白蓝蠢锏臇|西？我起先還有些不愿意，因為那件她學(xué)我的事。
她好像又看出來了，一臉慚愧的說：對不起，上次的事是我的不對，請你原諒我好嗎？我見她認(rèn)錯了，就說：其實上一次是我的不對，應(yīng)該是我向你道歉才對，咱倆重新做朋友好嗎？她說：當(dāng)然可以了！說干就干，他立即幫我收拾起了桌洞里的東西。不一小會，桌洞里的東西很快被小蘭收拾的一干二凈，但收拾東西的同時，我的書包越來越鼓，最后桌洞里的東西收拾好了，我的書包也鼓得像個快要爆炸的打大球。當(dāng)我想拉拉鏈時，使勁一拽，‘嚓’的一聲，我和小蘭就像被定住了一樣，嘴巴張成‘O’形。
想斗雞眼一樣看著我的拉鏈。為啥這樣呢？因為拉鏈從它的家—書包上被我拉斷了，我氣急敗壞的把拉鏈扔了，小蘭二話不說，背起我的書包就走，我就背著小蘭的書包。還下著雨，我不由得打了個寒磣，而她任憑風(fēng)雨吹打在臉上，她仍然執(zhí)著的去往我家的路上。到了我家，她把書包放下，我對她說：謝謝你！她笑了笑，說：沒事，咱倆以前不都這樣嗎？不用謝我。
她默默地走了，留在我臉上的不只是雨水還是淚水。
同桌的作文 篇5
我的同桌個子高高的，身體不胖不瘦很健康，他就是我的同桌--張金喆。讓我不滿足的是，他的皮膚比我白一點，我想想我這個師姐可不能敗在他手下。可我就是有一點不明白，為什么他整天嘻嘻哈哈的?
放學(xué)了，大家都回家了，可他卻在商店門口，走來走去，嘴里還不時嘰里咕嚕自言自語一番，有時又問老板價錢，在數(shù)手里的硬幣，朝的天空擠眉弄眼后，像倒了霉一樣，連上成出“囧”的模樣，再哈哈大笑幾聲跑進商店，又跑出來。幾回后，店主破口大罵：“你到底買不買!”說完，把他趕了出來。他又滑稽的舉動向我跑來，瞇著眼睛說“曉敏，幫我看一看，到底買不買!”之后，他像箭一般沖去商店，又以“凌波微步”式向我沖來，抓著我的手飛奔過去，臉上還在微笑。
終于又一次我忍不住問他為什么整天嘻嘻哈哈的，他告訴我：“難道人天天哭嗎?當(dāng)然要是開開心心的了!”我似懂非懂的說了一聲，哦。
這就是我的同桌，有點傻，有點可愛，有點幽默!
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