一片葉子作文匯編15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的一片葉子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一片葉子作文1
我，是一片葉子，一片綠油油的葉子，日復(fù)一日的默默地為人類奉獻(xiàn)著自己，我不介意自己的犧牲，只要花兒能夠美麗依舊。于是，我成了人們口中“最無(wú)私的工作者”，人們甚至?xí)f(shuō)：
綠葉，充滿著蓬勃的生機(jī)；
綠葉，顯示著生命的活力；
綠葉，體現(xiàn)著高尚的靈魂，奉獻(xiàn)的精神……
我就這樣的生存，享受著別人的夸獎(jiǎng)，默默的做著貢獻(xiàn)。直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中的我，是一朵花兒，終日讓人類觀賞，聆聽(tīng)著人們的贊揚(yáng)，享受著葉子的奉獻(xiàn)。
從那以后，我變了，我不再甘心默默無(wú)聞的為花兒做貢獻(xiàn)，我不再以襯托花兒的美麗為生存的意義。我開(kāi)始幻想，幻想上一世的自己是一朵美麗的花，這一輩子，我投錯(cuò)了胎，所以才會(huì)是一片葉子。
于是，我開(kāi)始拼命的吸收營(yíng)養(yǎng)，甚至不惜和花兒爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念一直支撐著我，那就是：我要變成一朵花，這才是真正符合我氣質(zhì)的身份。漸漸地，樹(shù)上的'許多花兒都枯萎了，我很開(kāi)心……
我發(fā)現(xiàn)，人類不再來(lái)樹(shù)前觀賞了，我很傷心，，這是為什么，難道是因?yàn)槲业拿利惒患盎▋簡(jiǎn)幔坎唬欢ú皇沁@樣的，現(xiàn)在的我，是所有葉子中最大最綠最美的，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！
又過(guò)了很久，葉子也枯了許多，人們依舊沒(méi)有再來(lái)，我就一直這樣傻傻地等著，等著一句贊賞我美麗的話。
直到有一天，我也開(kāi)始枯萎了，我掉在了地上，這時(shí)，我明白了，自己只是一片葉子，葉子終究只是葉子，永遠(yuǎn)也不可能變成花朵。我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，是一朵備受人類關(guān)注的美麗的花，于是，我沉沉的睡去了，帶著甜甜的笑意。
一片葉子作文2
葉，微不足道，有時(shí)甚至被人遺忘，但是，他有光輝的一面。在前一篇感受中我已經(jīng)講到過(guò)了，為了人們乘涼，為了人們呼吸新鮮空氣……
葉子也是為大樹(shù)所生，如果沒(méi)有了葉子，那么大樹(shù)就標(biāo)志著死亡或者枯萎。葉子每天為大樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)，這也是他的光輝。從葉子的作用上也能感受到他的光輝。葉子對(duì)人無(wú)所求，摘下來(lái)可做樹(shù)葉貼畫(huà)等藝術(shù)品，葉子的精華取出可做營(yíng)養(yǎng)品，枯葉還可以當(dāng)作柴來(lái)燒。
葉子的樣子、顏色和地位比不上夜來(lái)香、郁金香，但是從某種意義上講，他是偉大的。換做人來(lái)說(shuō)，就是孔子說(shuō)的'：“以直報(bào)怨，以德報(bào)德。”父親關(guān)心兒子，長(zhǎng)大了就是兒子關(guān)心父親。喏！大樹(shù)把水分經(jīng)枝干輸送給葉子，而葉子又把吸收來(lái)的營(yíng)養(yǎng)給大樹(shù)，小學(xué)五年級(jí)作文《讀《做一片美的葉子吧》有感》。嘿！蠻“孝順”的嘛！這又體現(xiàn)了葉子的光輝。
通過(guò)葉子的光輝我想到了—瓦。瓦，平平常常。可是你細(xì)想一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，瓦其實(shí)不平常。是的，千百年來(lái)，每一幢房子上都有他的身影，木屋大院皇宮金鑾殿……處處都有他—瓦。他的品格是我們學(xué)習(xí)的榜樣：夏日，束束烈火般的陽(yáng)光烙在他的身上，他是“烈火真金”；寒冬臘月，陣陣刺骨般的寒風(fēng)扎在他身上，他是“傲霜枝”。想想看，如果沒(méi)有瓦，我們能這么舒適地坐在教室里讀書(shū)嗎？我們能這么舒服地在家歡欣享受嗎？我們能這么開(kāi)心地玩耍嗎……
說(shuō)這些，我并不是想讓大家學(xué)習(xí)“葉”這種高尚的品格，而是想讓大家知道，我們身邊還有些微小而又偉大的事物值得人們注意。
一片葉子作文3
我是一片葉子。
春天，冰雪融化，世間萬(wàn)物呈現(xiàn)出一幅生機(jī)勃勃的景象，而我剛長(zhǎng)出嫩綠的小芽。世界那么大，別人根本不會(huì)留意觀察我，可見(jiàn)我是多么渺小！
春姑娘離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，而夏姑娘的腳步悄悄地走近了。
夏天，烈日炎炎，我從嫩綠色變成了深綠色。微風(fēng)拂過(guò)，我翩翩起舞，但是，六月的天氣像小孩子的.臉，說(shuō)變就變。突然，烏云密布，我的臉上刮滿了塵土，眼睛都睜不開(kāi)了。“怎么感覺(jué)好舒服呀！”一滴、兩滴……小雨滴落在我的身上像洗了一個(gè)涼水澡，讓我變得更干凈了！耳邊傳來(lái)朗朗笑聲，扭頭一看，原來(lái)是孩子們?cè)跇?shù)下做游戲，中間還圍著幾個(gè)老人，正在聊天呢！
一個(gè)十月的晚上，潔白的霜使我們渾身發(fā)抖，告訴我們秋天就要來(lái)了。
秋天，金風(fēng)送爽，我慢慢從深綠色變成火紅色。再看看我的兄弟們，有的變成了金黃色，有的變成了橙色，還有的變成了棕紅色。狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)爺爺像是發(fā)怒了一樣，把我的兄弟們扯來(lái)扯去。經(jīng)過(guò)了痛苦的折磨，在半空中飄來(lái)飄去，最終，落到了地上，只有我還緊緊地抱著樹(shù)媽媽。
沒(méi)過(guò)多久，下了一場(chǎng)大雪。
冬天，寒風(fēng)刺骨，我也漸漸褪色、干枯。再也受不住了，終于掉了下去，落在了松軟而濕冷的雪上，好舒服呀！這是我第一次看見(jiàn)整棵樹(shù)，她是那么的高大，那么的粗壯！雖然我的一生結(jié)束了，但是我會(huì)和雪水融化在一起，成為樹(shù)媽媽的養(yǎng)料，會(huì)讓這棵樹(shù)變得更加強(qiáng)壯。
我為自己曾經(jīng)是這棵樹(shù)上的一片葉子感到自豪。
一片葉子作文4
曾經(jīng)，有一片葉子飄過(guò)我的天空，和著時(shí)間的微風(fēng)，輕輕落入心底。
大概三四歲的時(shí)候，我曾去過(guò)一個(gè)小樹(shù)林。就在那個(gè)小小的樹(shù)林里，我經(jīng)歷了童年中最難以忘懷的時(shí)刻。
小小的我歡快地在樹(shù)林里奔跑著，高高大大的樹(shù)呀，藍(lán)藍(lán)的天呀，綠綠的草呀，倒影在我明澈而好奇的眼眸。那時(shí)正值深秋，突然的一陣秋風(fēng)吹過(guò)，一片片落葉如蝶般旋舞，葉子離開(kāi)樹(shù)的.懷抱在我的眼里是那么地不可思議，又是那么的想擁有一片，于是，我停下歡欣的腳步，緩緩伸出小手，接住了從眼前飄落的一片葉兒。我很高興，邀功似的跑到媽媽面前，大聲說(shuō)：“媽媽，看，是葉子！我接住了。我能把它帶回家嗎？”媽媽笑了，點(diǎn)點(diǎn)頭。我興奮地跳了起來(lái)。一切都是那么美好，童年的我無(wú)憂無(wú)慮，攜著美好童真，穿過(guò)一切浮云，清晰地將一切瀉入了這片葉子。
如今的我長(zhǎng)大了，偶爾閑暇的時(shí)候，也會(huì)想起這片葉子。但是，那片葉子，無(wú)論我如何努力找尋，都已找不到了。
可后來(lái)又突然釋?xiě)眩词拐业搅四瞧~子又如何呢？當(dāng)初那份童真，已經(jīng)不可以再找回來(lái)了。
也許每個(gè)人，都曾有這樣的一片值得懷念的葉子。但，我們都還年輕，將來(lái)，也許會(huì)有更多的葉子值得去追尋。
一片葉子飄過(guò)了，但只要去努力，誰(shuí)敢說(shuō)不會(huì)有更多的葉子飄過(guò)呢？
一片葉子作文5
我，是一片葉子，一片綠油油的葉子，日復(fù)一日的默默地為人類奉獻(xiàn)著自己，我不介意自己的，只要花兒能夠美麗依舊。于是，我成了人們口中“最的工作者”，人們甚至?xí)f(shuō)：
綠葉，充滿著蓬勃的生機(jī)；
綠葉，顯示著生命的活力；
綠葉，體現(xiàn)著的靈魂，奉獻(xiàn)的……
我就這樣的，享受著別人的夸，默默的做著貢獻(xiàn)。直到有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)。夢(mèng)中的我，是一朵花兒，終日讓人類觀賞，聆聽(tīng)著人們的贊揚(yáng)，享受著葉子的奉獻(xiàn)。
從那以后，我變了，我不再甘心默默無(wú)聞的為花兒做貢獻(xiàn)，我不再以襯托花兒的美麗為的意義。我開(kāi)始幻想，幻想上一世的自己是一朵美麗的花，這一輩子，我投錯(cuò)了胎，所以才會(huì)是一片葉子。
于是，我開(kāi)始拼命的吸收營(yíng)養(yǎng)，甚至不惜和花兒爭(zhēng)搶營(yíng)養(yǎng)，因?yàn)橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的一直支撐著我，那就是：我要變成一朵花，這才是真正符合我氣質(zhì)的.身份。漸漸地，樹(shù)上的許多花兒都枯萎了，我很開(kāi)心……
我發(fā)現(xiàn)，人類不再來(lái)樹(shù)前觀賞了，我很傷心，，這是為什么，難道是因?yàn)槲业拿利惒患盎▋簡(jiǎn)幔坎唬欢ú皇沁@樣的，現(xiàn)在的我，是所有葉子中最大最綠最美的，只是人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了！
又過(guò)了很久，葉子也枯了許多，人們依舊沒(méi)有再來(lái)，我就一直這樣傻傻地等著，等著一句贊賞我美麗的話。
直到有一天，我也開(kāi)始枯萎了，我掉在了地上，這時(shí)，我明白了，自己只是一片葉子，葉子終究只是葉子，永遠(yuǎn)也不可能變成花朵。我又做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我，是一朵備受人類關(guān)注的美麗的花，于是，我沉沉的睡去了，帶著甜甜的笑意。
一片葉子作文6
和孩子一起讀了繪本《一片葉子落下來(lái)》，想聽(tīng)聽(tīng)孩子對(duì)于生命的感悟。原本以為孩子會(huì)很傷感，結(jié)果出乎意料--孩子很平靜。
也許是我用成年人的眼光來(lái)打量孩子，以為他也會(huì)像我們一樣對(duì)生命的消失有一種莫名的恐懼。害怕親人的離開(kāi)，執(zhí)著于親情的享受，看得太重，于是擔(dān)心會(huì)失去……
我和孩子分角色朗讀，旁白由我讀。兒子讀小葉子弗雷迪，我來(lái)讀什么事都知道的葉子丹尼爾。可是對(duì)白太少，兒子按捺不住，于是除了上述約定，我們就一輪一段讀。
故事講了一片葉子從嫩芽到落葉的故事，講了他的幸福時(shí)光，講了他對(duì)死的困惑，講了樹(shù)上只剩下他一片葉子，講了他被風(fēng)吹落在雪地上，不知道以后發(fā)生的事……
我跟著小葉子弗雷迪的成長(zhǎng)，感受了他剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)的驚喜和對(duì)世界的好奇；
感受了當(dāng)老人和孩子們?cè)谒?樹(shù)蔭下乘涼、嬉戲時(shí)作為葉子的快樂(lè)；
感受了當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)他的恐慌：為什么原本讓他感到舒服的吹拂變得如此難受？為什么會(huì)有白色的東西在他的身上？那是第一次經(jīng)歷霜凍。
感受了當(dāng)葉子開(kāi)始凋零時(shí)他對(duì)于死的不解：既然要死為什么還要生？
感受了他心靈的成長(zhǎng)---他對(duì)活著的意義的理解變得清晰；
感受了他從樹(shù)上往下掉時(shí)的自豪：欣賞到了自己生長(zhǎng)的大樹(shù)的全貌，知道自己曾是這顆大樹(shù)生命的一部分;
感受了他落在雪地上后的平靜，盡管他不知道明年的春天會(huì)是什么樣。
“為了享受太陽(yáng)和月亮，為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光，是為了樹(shù)蔭、老人和小孩子，是為了秋天的色彩，是為了四季！”兒子引用了書(shū)中的一段話作為回答。
一片葉子作文7
一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來(lái)，仔細(xì)地觀察著這片葉子，它薄薄的、細(xì)細(xì)的`、黃黃的，很好看！看著看著，似乎我就變成了一片小葉子。
春天時(shí)，我還是一個(gè)小嫩芽，站在最高的樹(shù)枝上。有時(shí)刮風(fēng)，有時(shí)下雨，但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們?cè)陉?yáng)光下唱歌、跳舞、做游戲，一天一天長(zhǎng)大！
到了夏天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們緊緊地?cái)D在樹(shù)上，大樹(shù)很茂盛。很多人在下面乘涼，一陣風(fēng)拂過(guò)，我們都開(kāi)心的沙沙作響，熱熱鬧鬧的，真快樂(lè)！
天氣漸漸變涼了，秋天到了。有一天我突然發(fā)現(xiàn)有個(gè)小伙伴變成了淺黃色。過(guò)了幾天，變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服，都很開(kāi)心。但有一天，下了一場(chǎng)雨，有幾個(gè)小伙伴站不穩(wěn)，從枝頭上落了下去……后來(lái)每天早晨，我都發(fā)現(xiàn)又少了幾個(gè)小伙伴，他們都靜靜地躺在地上。后來(lái)樹(shù)上只剩我們幾個(gè)小伙伴了，我覺(jué)得很孤獨(dú)。我往下看，原來(lái)的小伙伴們都躺在一起，像一塊厚厚的地毯，他們都在等著我呢！這時(shí)，我腳下一輕，也飄向他們，落在了一個(gè)男孩的腳邊……
男孩把我撿了起來(lái)，用手拂去我身上的塵土，出神地看著我。過(guò)了一會(huì)兒，他從書(shū)包取出了一本書(shū)，把我?jiàn)A進(jìn)了書(shū)里。天色暗了，然后，我就睡著了……
一片葉子作文8
秋天來(lái)了，狂風(fēng)如惡狼般嚎叫著。而烏云，就像打翻了的墨汁一樣?xùn)|流西淌。不一會(huì)兒，冰冷的雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)軟軟的釘子，從天空中“噼里啪啦”地砸了下來(lái)。
在這樣的天氣下，公園里的楓樹(shù)被風(fēng)吹彎了腰，樹(shù)上的葉子在風(fēng)中飄呀飄……終于，葉柄斷了，楓葉落了下來(lái)。它旋轉(zhuǎn)著，翻了幾個(gè)跟頭，然后慢慢下降，掉在了地上。可是狂風(fēng)并不放過(guò)這片可憐的楓葉，它把楓葉連同其他的.落葉，一會(huì)兒吹到東，一會(huì)兒吹到西，一會(huì)兒吹到了一起，一會(huì)又吹開(kāi)了……等風(fēng)停了，這片楓葉才靜靜地躺在了地上。
此時(shí)，楓葉很開(kāi)心。之前被樹(shù)媽媽抓著坐牢，它早就想自由地飛一會(huì)兒了。它在心中默默地想著：我終于自由啦！我要乘著風(fēng)去周游全世界。說(shuō)干就干，它終于等到了一股風(fēng)，毫不猶豫地跳到風(fēng)上。風(fēng)帶著它來(lái)到馬路上，差點(diǎn)被車(chē)輪碾成碎片；風(fēng)帶著它來(lái)到森林里，差點(diǎn)被松鼠當(dāng)成毯子；風(fēng)帶著它來(lái)到天空中，因?yàn)樘懒瞬幌胱撸L(fēng)只好把它強(qiáng)行吹走。最后，風(fēng)把它帶到了一個(gè)小村莊里。那是個(gè)河水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)的美麗的小村莊。它非常開(kāi)心。
它在這個(gè)小村莊里遇到了另一片樹(shù)葉。它對(duì)那片樹(shù)葉說(shuō)：“我是想要自由，心甘情愿被風(fēng)吹走的。”另一片樹(shù)葉卻說(shuō)：“我是不聽(tīng)話，被媽媽趕出來(lái)的。可是我現(xiàn)在真的很想回去，很想媽媽。”它想：我因?yàn)樽杂啥鴴仐墜寢專瑳](méi)想過(guò)媽媽的心情。現(xiàn)在她一定很傷心，但我不能讓她傷心。它對(duì)風(fēng)說(shuō)：“你把我?guī)Щ匾郧暗哪菞l馬路吧！”風(fēng)說(shuō)：“好！”
于是它回到了樹(shù)媽媽身邊，媽媽很開(kāi)心。
一片葉子作文9
我是一片十分普通的葉子，我被狂風(fēng)吹到了地上，脫離了媽媽的懷抱，在樹(shù)上，我被許多的同伴排斥，我很傷心，于是，我走上了新生活的道路。
我被狂風(fēng)吹到了一片草地上，那里水分充足，十分適合我的生活，在那里我認(rèn)識(shí)了幾位同伴，我與楓葉一起說(shuō)笑，與柏葉談心，與松針聊天，與杏葉一起入睡，每天聞著青草的芳香，地上的露水，生活十分充實(shí)，可是好景不長(zhǎng)，那些人們無(wú)情的從我的身上踩了過(guò)去，使我痛苦萬(wàn)分。還好我的身體沒(méi)有干枯，不然早就四分五裂了，幸好我的朋友都安然無(wú)恙，這是我離家出走第一次感到溫暖。
美好的時(shí)光總是那么短暫，我和伙伴在玩耍的時(shí)候，被一只熱乎乎的手抓走，我以為他會(huì)來(lái)幫助我走向新生活的道路，可是我的`想法太可笑了，他不僅沒(méi)幫我，反而折磨我，玩弄我，最后把我隨手一丟，丟在的路上，我十分難過(guò)。我想我再也不會(huì)相信那熱乎乎的手了。
可是并不是所有人都像上一次的人，那么無(wú)情，我的新主人并不那么殘忍，在他捧起我的那一刻，我的內(nèi)心充滿了恐懼，我害怕我又會(huì)被丟棄，我的新主人將我?guī)Щ亓思遥瑢⑽曳湃霑?shū)中，原來(lái)書(shū)和花一樣都有香氣，我感到此刻我的伙伴都在身邊。
現(xiàn)在我并不孤獨(dú)，我很開(kāi)心，也很溫暖，因?yàn)槲矣忠淮巫C明了自己的價(jià)值。
一片葉子作文10
這可真是一片有知識(shí)的葉子，它就在我們教室后門(mén)的位置。
這片葉子長(zhǎng)得綠油油的，靜靜地站在陽(yáng)光下，它的臉上蕩漾著微笑，似乎比其他葉子都要開(kāi)心。
這片葉子的故事，還得從數(shù)學(xué)課說(shuō)起。
就在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我們的馬老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“列表法應(yīng)該先滿足哪一位數(shù)？”馬老師環(huán)顧了一下，突然叫道：“小楊。”小楊慢悠悠地站起來(lái)，可是她卻默不作聲。我們靜靜地等了一會(huì)兒，她依舊沒(méi)有回答出來(lái)。在馬老師的.指導(dǎo)下，她終于回答了上來(lái)。只聽(tīng)馬老師說(shuō)道：“你出去對(duì)一片葉子說(shuō)十遍。”于是，她便走出教室，對(duì)著一片葉子說(shuō)了十遍，又輕輕推開(kāi)門(mén)，回到了座位上。
之后，馬老師把小石叫起來(lái)，問(wèn)道：“三乘七等于幾？”這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，肯定會(huì)呀，但小石卻和小楊一樣，一直沒(méi)有回答出來(lái)。同學(xué)們紛紛提醒，這才終于回答了上來(lái)。馬老師又說(shuō)道：“讓小楊帶你去找那片葉子，說(shuō)一百遍。”她們倆人便一起走出了教室……
馬老師又回過(guò)頭來(lái)問(wèn)小史：“三乘七等于幾？”可小史一臉懵懂地站起來(lái)，看向馬老師，一副不知所措的樣子。結(jié)果是：讓小楊帶小史朝那片葉子再說(shuō)一百遍。
照這樣，三個(gè)人一共說(shuō)了二百一十遍。這些知識(shí)，那片葉子肯定吸收了。
我覺(jué)得，這片有知識(shí)的葉子將來(lái)會(huì)長(zhǎng)得更茂盛。
一片葉子作文11
秋天，是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，碩果累累，桂花飄香，但最引人注目的，還是那五彩繽紛、形態(tài)各異的葉子。
我漫步在林蔭小道上，看著遠(yuǎn)處，各種各樣的樹(shù)葉在灰色石子路的襯托下，顯得更加艷麗，紅的似火、紫的如霞、黃的似金……我最喜歡的是那邊的楓葉。遠(yuǎn)看，如同一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰。走近一看，發(fā)現(xiàn)同一棵樹(shù)上的楓葉，有的'是大紅色，紅得發(fā)紫;有的還是綠色的，碧綠碧綠;有的是黃色的，嫩黃嫩黃;有的甚至是紅綠相間的。摸一摸，不光滑也不毛糙。一陣微風(fēng)吹來(lái)，楓葉在風(fēng)中搖動(dòng)，好像無(wú)數(shù)只手掌向我揮手。我看著這些楓葉，不禁心曠神怡。
接著向前走，我又看到了一棵高大挺拔的銀杏樹(shù)。樹(shù)上的葉子有的金黃金黃，在陽(yáng)光下，它們閃著微光，像掛在樹(shù)上的金元寶;有的呢，還是綠色的，如同一塊塊翡翠。細(xì)細(xì)地看，綠色銀杏葉的邊緣都有一點(diǎn)點(diǎn)泛黃。摸一摸，非常光滑，幾乎摸不到葉脈。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子左右晃動(dòng)，好像一把把扇子，輕輕地為路人扇風(fēng)。這時(shí)，另一棵銀杏樹(shù)上的葉子如天女散花般飄落，又像一只只黃蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后，輕輕飄落，靜靜地躺在地上。我想，幾天后，小道上一定是滿地的落葉，給大地鋪上一張五彩斑斕的地毯。
秋天，是葉子生命的最后一個(gè)季節(jié)，在生命快結(jié)束時(shí)，它們裝點(diǎn)了秋天，讓秋天更美麗。現(xiàn)在，它們安然滑落枝頭，又化為養(yǎng)分，把自己的營(yíng)養(yǎng)給了大樹(shù)，在它們的一生中，到底奉獻(xiàn)了多少?
葉子的生命是短暫的、曲折的，當(dāng)然也是喜悅的。不管怎樣，每片樹(shù)葉的生命都是有意義的，有價(jià)值的。讓我們學(xué)做一片美的葉子吧，不管貧富，做自己應(yīng)做的事，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，創(chuàng)造有價(jià)值的人生!
一片葉子作文12
秋風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)枝輕輕地?fù)u，一片樹(shù)葉掛在樹(shù)梢上，它紅里透黃，仿佛是一張彩色的糖果紙。
樹(shù)葉望著藍(lán)藍(lán)的天空，自由飛翔的鳥(niǎo)兒，翩翩起舞的蝴蝶……它每天都在想：如果我能飛翔，該有多好啊！我也想去看看外面精彩的世界。
有一天，風(fēng)兒“呼呼”地吹著，葉子拼命地?fù)u擺著，扭動(dòng)著自己的身軀，想要脫離大樹(shù)的懷抱。經(jīng)過(guò)一番掙扎，葉子終于離開(kāi)了枝頭。它開(kāi)心極了！
它飄飄悠悠，自由自在地跳著舞，轉(zhuǎn)著圈，不斷地改變著自己的舞姿，它覺(jué)得自己像一個(gè)快樂(lè)的小精靈。
葉子飄啊飄啊，盡情地舞蹈，一路觀賞著風(fēng)景，當(dāng)它飄到一片草地時(shí)，它得意洋洋地對(duì)小草說(shuō)：“小草弟弟，我可以像蝴蝶一樣自由地飛舞了，我實(shí)現(xiàn)了我的`夢(mèng)想。”小草說(shuō)：“落葉姐姐，可你終究不是蝴蝶呀，你去玩吧，我忙著扎根呢。”落葉跳著優(yōu)美的舞姿飄走了。
正當(dāng)它自我陶醉，昂首挺胸跳著舞蹈時(shí)，一個(gè)小女孩跑過(guò)來(lái)，喊道：“媽媽，媽媽，那里有一片葉子，被風(fēng)吹的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好好玩。”小女孩撿起了葉子，捧在手心看了看，啊！好美的葉子呀。我要拿回去做書(shū)簽。
從此，葉子靜靜地躺在了小女孩的書(shū)中，又在做著它的美夢(mèng)。它想：我現(xiàn)在不能飛翔了，也不能這么無(wú)聊地躺在這里。對(duì)，我也要行動(dòng)起來(lái)，我一定要多看書(shū)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，讓自己強(qiáng)大起來(lái)。聽(tīng)小女孩說(shuō)：知識(shí)就是力量，我也要擁有自己的力量。
葉子跟隨著小女孩閱讀了很多很多的書(shū)籍，也懂得了很多的道理，不再那么浮躁、異想天開(kāi)了。
小葉子覺(jué)得自己很幸福，也很快樂(lè)，每天唱著歌：“我有夢(mèng)想，你也有夢(mèng)想，我們一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……”
一片葉子作文13
假如我是一片葉子，那我就是世界上最快樂(lè)最美麗的葉子。小鳥(niǎo)飛過(guò)的時(shí)候總喜歡和我說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著就開(kāi)始在我的邊上建鳥(niǎo)窩了。太陽(yáng)公公也很喜歡我，每天早晨太陽(yáng)公公和葉子們說(shuō)“早上好”的時(shí)候，都是我第一個(gè)向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
春天，風(fēng)姐姐從我身邊跑過(guò)的時(shí)候，我穿著嫩綠色的衣服，嘴里唱著歌。在夏天，我們變成了蔥綠色，風(fēng)姐姐又來(lái)了，她吹了一口氣，我們發(fā)出了沙沙的聲音。秋天的時(shí)候，風(fēng)姐姐把我們的衣服變成了金黃色，在陽(yáng)光的照耀下，我變得閃閃發(fā)光，很美麗。冬天，風(fēng)姐姐變冷了許多，輕輕拉著我和兄弟姐妹的.手說(shuō)：“回去吧，小葉子們，大樹(shù)媽媽想你們了”。我慢慢的飄落，回歸大樹(shù)底下的根。
我做了一個(gè)很美的夢(mèng)。夢(mèng)中大樹(shù)媽媽長(zhǎng)高了，我長(zhǎng)得更美更壯了。我對(duì)大樹(shù)媽媽說(shuō)“謝謝你，大樹(shù)媽媽，是你給我了我這樣的生命，也是你讓我這樣嗎美麗，我一定會(huì)永遠(yuǎn)做一片快樂(lè)的小葉子”。我又對(duì)人們說(shuō)：“讓我們做朋友吧，我們?nèi)~子會(huì)送給你們綠色的家園和新鮮的空氣，讓你們更健康，你們會(huì)和我一樣快樂(lè)的”。
一片葉子作文14
大家好，我叫莫一凡，我本來(lái)是將軍橋小學(xué)五（3）班的學(xué)生，但是現(xiàn)在，我轉(zhuǎn)到了泓文學(xué)校，離開(kāi)了自己熟悉的學(xué)校，來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，真的很傷心，但在我要離開(kāi)將軍橋小學(xué)時(shí)，我撿了一片葉子，一片桂花葉子。我把它做
成了標(biāo)本，現(xiàn)在，它正在我的書(shū)里。
我經(jīng)常注視著這片葉子，彷佛它能讓我回到母校。深夜，我常常拿著那片葉子，輕輕的哭泣。我甚制有段時(shí)間，天天打電話對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我要回去！ 我要回去!“但爸爸媽媽總是勸我不要。于是，我天天做夢(mèng)，夢(mèng)到了王老師＇劉老師＇莫老師……還有五（3）班的所有同學(xué)，甚制2班的丁老師。他們?cè)趬?mèng)中向我招招手，微笑地向我走來(lái)。我興奮地跑了過(guò)去，但是，他們慢慢消失了。我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)枕巾上濕了一大片，那是淚，一片充滿懷念的淚。我多么想發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中的是真的`呀!可它是幻陰，是美好的幻陰!但是，我的新語(yǔ)文老師縐老師卻鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。我在縐老師的鼓勵(lì)下擦干了眼淚，并積極投入到新的環(huán)境中。并積極問(wèn)老師不懂的地方。我便這樣投入到新的環(huán)境中了。
但我仍沒(méi)忘母校，并保護(hù)好那片樹(shù)葉。因?yàn)椋俏液湍感Ｐ呐c心的象征……
一片葉子作文15
因?yàn)榘嵝录遥冶黄雀夤馄呕乩霞易 Ｔ谀抢镂覜](méi)有一個(gè)朋友，所以就天天在附近瞎逛。
有一天，我在一條小溪邊，發(fā)現(xiàn)一片銀杏林。與喧鬧的住宅區(qū)對(duì)比，這銀杏林給我以安詳與寧?kù)o。
第二天，我踏著晨露，聞著白果的清香，一步步走進(jìn)林子深處。走累了，我便在一棵樹(shù)下歇息。忽然，感覺(jué)背后掠過(guò)一絲熱氣。一回頭，只見(jiàn)一個(gè)滿頭金黃樹(shù)葉的女孩在看著我。我倆不一會(huì)兒便聊上了。
從此以后，我有了一個(gè)朋友，使我不在落寞。我們相約每天來(lái)這里玩。
又是一年金秋，轉(zhuǎn)眼，我們已一起玩耍了一年了。但現(xiàn)在，我異常反態(tài)，不在瘋癲玩耍。在上海的父母要把我接回去。這意味著，我們將不能相見(jiàn)!
在機(jī)場(chǎng)內(nèi)，我正含著淚水。不知為何，有一種聲音叫我等一下。我正努力的.拖延時(shí)間。忽然，我看見(jiàn)了她的身影。淚水像決堤的洪水一樣。我向她跑去，她送我一個(gè)金黃的銀杏葉標(biāo)本。那標(biāo)本框上，寫(xiě)了“保重!”。那是她對(duì)我最后的祝福……我們倆無(wú)言以對(duì)，只管流淚，她似乎覺(jué)得耽誤了我的航班，就跑開(kāi)了。望著她消逝的背影，我再也忍不住了，發(fā)開(kāi)喉嚨就喊：“你也保重啊!”她的身影凝住了，慢慢回過(guò)來(lái)……
五年后的今天，坐在一棵櫻花樹(shù)下的我，抱著那標(biāo)本，凝望遠(yuǎn)方：她還好嗎?還記得我嗎?都無(wú)從所知。又望望懷里的標(biāo)本，腦海中出現(xiàn)這樣一副畫(huà)面：她站在銀杏林的邊緣，手里拿著片金黃的銀杏葉，也在眺望遠(yuǎn)方……
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