我嘗到了誠實的甜頭作文3篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我嘗到了誠實的甜頭作文，希望能夠幫助到大家。
我嘗到了誠實的甜頭作文1
那一件事，讓我嘗到了誠實的甜頭。
那天，因為要做啤酒鴨，媽媽讓我拿著10元錢去便利店里買酒。“老板，這個怎么賣？”我拿著一瓶青島牌的酒說。“這個9元。”我拿出10元給了老板，老板居然在忙亂中，找給了我5元。我正想回去，可是又轉念一想：反正你不知道，這多找的4元我就幫你保管吧。
可從此以后，我都不敢到這個便利店買東西了。看到我一直想買的筆，又感覺后面有一個精靈說：“做人要誠實，怎么能這么虛偽呢？要不你把錢還回去吧，萬一老板發現了，那就不好了！”又有一個精靈說：“不要聽他的，你做的一切都是對的！聽我的，用錢買你想要的，反正別人也不知道，沾一點小便宜也是OK的啦！”我只好占了小便宜，用錢買了一支掛有吊墜的筆。可是思來想去，我總覺得心里不舒服，心里仿佛蒙上了一層厚厚的污垢。我要還錢，還個明明白白的！
我找出了珍藏的私房錢，數出了4元錢，來到便利店，對老板說：“老板，上一次我買酒時，你多找了我4元錢，我現在還給你。”“沒關系的，我有時就是太著急了，一著急就就出錯了。你是第一個主動還我錢的，你真誠實！”說完，老板把一大罐棒棒糖送給了我。我抱著棒棒糖，心里甜津津的。
通過那一次，我嘗到了誠實的甜頭，也明白了做人要誠實，不能占小便宜。
我嘗到了誠實的甜頭作文2
不管在學習中，還是生活中，人都要誠實，也常常能夠有所收獲。
一節數學課，主要學習的是判斷兩種類似的題型，然后解決問題。一如既往認真聽課的我，沒有完全理解，也沒有向老師詢問。做課堂練習時，只能硬著頭皮按自己理解的去做。不出我所料，我還是有一題判斷錯誤，心想：一直這樣拖著不會做一定不好，我還是要去問問老師。但老師知道了，可能會認為我上課不好好聽講。這時，老師走來批改作業本的訂正，我鼓起勇氣說：“老師，這道題的錯因是我判斷錯題型，你可以對這個主題再講講嗎？”沒想到老師不僅沒有批評我，還表揚了這種不懂就問的.學習態度，微笑答道：“好的，我知道了。我會抽空再針對這個主題講一講。”我十分激動，邊點頭邊說：“好，謝謝！”
就在第二天，老師專心致志地做了一份PPT課件，里面包含了做題方法和典型例題，通過兩個例子對比的方式讓我們加深印象。
這節課讓我受益匪淺，不僅深入學習了知識，還讓我嘗到了誠實的甜頭。
我嘗到了誠實的甜頭作文3
記得上一年級的時候，媽媽對我要求特別嚴，每次考試都讓我必須考高分。
可是，有一次考試，試卷發下來，上面赫然寫著99分，我心想還好沒有“犯規”。訂正試卷的時候，我突然發現有一題老師沒有改出來，這題2分，如果讓媽媽知道我只得了97分，媽媽會不會罵我呢？……我腦子里真是一團亂麻，左右為難，我選擇了沉默，我相信沉默是金！可是那幾天，我睡不著，吃不香，腦子里一直縈繞著這個問題：如果我誠實，媽媽會不會表揚我，又或是批語我呢？心里如十五個吊桶打水七上八下，記得書上說誠實的人不是好孩子嗎？我又糊涂了，是沉默還是……
第二天我拿著試卷戰戰兢兢走進了老師的辦公室，吞吞吐吐地告訴老師，有一題我錯了，老師沒有改出來，說完后，我用手緊緊捂住眼睛，不敢看老師。老師和顏悅色地說：“你做得對，下次一定要細心噢！”老師在99分后寫了一個“―2”，之后，老師說：“看在你誠實的份上，老師只給你減1分吧，算是對你誠實的獎勵吧！”
嘻，我嘗到了誠實的甜頭！
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