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    葉子作文

    時間:2022-11-03 11:55:22 葉子

    葉子作文8篇

      在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的葉子作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    葉子作文8篇

    葉子作文 篇1

      漫步在公園里,沐浴著秋風(fēng),欣賞著秋姑娘的杰作。這時一片楓葉在空中打了幾個圈兒飄的我的腳邊,這不會是秋姑娘送給我的禮物吧。

      我彎腰撿起這一片樹葉,仔細地端詳起來。這片葉子的顏色難以用語言表達出來,暗紅中夾雜著綠,而綠中又透著紅。總之,包含了幾種層次的紅和綠,秋姑娘把它 的顏色調(diào)得異常融合,我把樹葉對準(zhǔn)陽光,這時樹葉的顏色變淡了一些,楓葉的樣子像一只鴨手掌,又像人的手掌一樣,每個葉片的邊緣都長滿了鋸齒。葉子的末端 尖尖的,顏色卻是偏紅一些。楓葉的長與寬和我的中指大小差不多,大約是9.5cm,它的面積和我的手掌差不多大小。雖然它有這么大了,但也許只是中等個頭 的。

      我輕輕地撫摸著楓葉,感到正面稍微光滑一些,但是反面卻是那么的粗糙,葉子邊緣的鋸齒不是很鋒利,每片葉片中都有一根葉脈,從葉柄的頂端直接出發(fā)通到葉片 的頂端,像一座大橋一樣連接著河的兩岸,又像天上的太陽放射出使人感到耀眼的光芒。在主葉脈的旁邊還有一些細細的'分叉,有規(guī)律地分布在兩邊。

      看著這美麗的葉子,我情不自禁地把葉子放到鼻子前聞了聞,沒有任何味道,我再把葉子湊的跟近一些,這時我聞到了一股淡淡的,澀澀的味道。

      這是一片弱小的楓樹葉,但是它的一生卻不平凡,而且一生很短暫,它要經(jīng)受著春天微風(fēng)的吹拂,夏天暴雨的沖刷和烈日的暴曬,在秋天的時候葉落歸根,回到大地 母親的懷抱,再成為大樹的肥料。為下一代的樹木付出一份貢獻。大樹是一位在生命道路上行走的人,那么樹葉就是生命道路上的一層臺階,記錄大樹走過自己的一 生。

      樹葉啊!樹葉啊!你雖然很弱小,但是你的品質(zhì)十分偉大。

    葉子作文 篇2

      又是一年秋天來臨,滿樹的葉子紛紛落下,每片都葉子帶著滿腔的心事。在落下的瞬間,它們在想什么。是無奈?蒼涼?遺憾?還是不舍?

      這些葉子,有的之前在高高的枝頭,舞動在令人羨慕的“制高點”,貪婪地吸吮著陽光帶來的能量,雨露帶來的清涼,生的青翠欲滴,讓下面的葉子抬起頭來仰望。自由的鳥兒路過,有時降落到他們身上,在暖暖的陽光中梳理著蓬松的羽毛,為他們輕輕地唱上一曲頌歌,然后再在所有葉子的注視下,驕傲的飛向遠方。這一刻,是他們最快樂自豪的時候。

      樹中部的葉子,在不高也不低的地方,陽光偶爾經(jīng)過,從擁擠的葉子的間隙微弱地灑過。雨露有時飄過,被擁擠的葉子吸收掉了大部分。他們只能盡力的昂起頭,用整個身體努力地承接。它們也無比的喜愛著美麗的鳥兒,它們不想只能仰起頭仰望。偶爾在雨天里,鳥兒無奈地從他們身邊飛過,呻吟著,它們把這當(dāng)成一首頌歌。在微風(fēng)里快樂地和著節(jié)拍,等一曲終了,自由的鳥兒已經(jīng)飛向了不可預(yù)知的遠方。而葉子們還沉浸在濃濃的幸福感中,不能自拔。

      在樹的最底層,生長著一群最柔弱的葉子,他們很少接觸到陽光,只有在傍晚從斜斜的夕陽里感受到片刻的溫暖。雨露也只是偶爾在風(fēng)中眷顧,轉(zhuǎn)瞬即逝。它們賴以生存的水分大部分從粗壯的.根部汲取。對于用來裝飾外表的雨露,他們從來不敢奢求。他們大多數(shù)時間用來仰望,仰望頂部光彩照人的葉子,和自由美麗的鳥兒。中部的葉子是他們努力攀爬的目標(biāo),但所有葉子都在不停成長,它們永遠取代不了。唯一值得他們欣慰的是,晴天樹下偶爾會有可愛的孩子經(jīng)過,矮矮的,踮著腳尖摘一片下面的葉子,夾在故事書里,戴在頭上,玩夠了就丟棄。在擁擠的人潮中慢慢消逝,但他們見到了別的葉子從不曾見到的東西,這已足夠。于是他們笑著死去。

      滿樹的葉子,一片葉子代表一個人。在我身邊,有頂部的葉子,他們光彩照人,有令人羨慕的外表,高高在上的地位。無時無刻不帶著驕傲的微笑,昂首挺胸穿過擁擠的人群。有中部的葉子,滿足的呆在屬于自己的小空間,生活,外表,地位不靠上也不靠下,是最最普通的人群,平凡地穿過滾滾的紅塵。有底層的葉子,他們貧苦,丑陋,從來不會被人注意,他們蜷縮在屬于自己的角落里,無奈又彷徨,冰冷的捱過凄慘的世界。

      滿樹的葉子,一片葉子是一個人。人的一生太過短暫,地球未繞太陽轉(zhuǎn)過一圈,已有無數(shù)的生命帶著遺憾消逝。葉子掉落了,可以滲進土壤,為粗壯的根基提供殘留的營養(yǎng)。人呢?生命一旦消逝,還有多少殘存的記憶可以滿足地帶走?

      秋天一到,無數(shù)葉子似蝴蝶般翩翩起舞,切割著蕭瑟的涼風(fēng)。有樹干頂部的葉子。,也有中部的,底部的葉子,他們之前相差了太多。可每當(dāng)秋風(fēng)刮起,它們只能無奈地落到同一條地平線上。

      樹葉凋落一次,地球公轉(zhuǎn)一圈。在無數(shù)次樹葉凋落之后,我這片葉子,又要隨風(fēng)飄散到何方?

    葉子作文 篇3

      葉子慢慢地,閉上雙目;靜靜地,傾聽風(fēng)來風(fēng)往的聲音;細細地,品嘗那一種獨特的味道。淡淡的、甜甜的,這是……沒錯,是葉子。睜開雙眸,眼珠就像是被顏料洗刷過一樣,一片的綠,在眼中,似乎是一世界的綠。那綠,綠的翠、綠的柔、綠的欲滴、綠的生機。

      微風(fēng)的掠過,使它們變成了一個個綠色的精靈,一個個綠色的天使。它們洗刷著這個世界的單調(diào)與俗套,放射出引人的生機與活力。我愛春的使者,但更愛春的葉子。享受夠了春天葉子的魅力,秋季那詩情畫意的葉子,又讓我有些向往:火紅的葉面,勝似了火。

      觸近它,卻又好像摸到了秋雨灑過后的冰涼與清爽。細細的葉脈,好像有血液在里面流動。滴答,滴答……秋天的.客人似乎是嫌葉子的色彩太濃烈了,還沒在上面待上三分鐘,就咕嚕接咕嚕地滾落下來,回到了地穴里,收拾著自己的行李,等待著下一個秋陽的來臨。“ I love spring ”。一個聲音響徹耳畔。我忽的睜開眼,才徹悟:原來這秋葉子,只是一場幻覺。而眼前,仍是那綠色的葉子,欲滴的葉子!

    葉子作文 篇4

      大家好,我是一片小葉子,因為我已經(jīng)長大了,所以我離開了大樹媽媽的身體。

      我飄呀飄呀,飄到了一條小溪里,這條小溪是多么的清澈;多的干凈;許多小魚把水潑到我的身上,我和小魚玩得是那么的開心啊。突然,一只小螞蟻走到小溪邊,自言自語地說:“我該怎樣才能渡過小溪的對岸呢?'聽著,我慢悠悠地來到了小螞蟻的.身邊,對小螞蟻說:'小螞蟻,讓我來幫你渡過這條小溪吧。'‘‘真的嗎?謝謝你。你真是一片有愛心的小葉子’’于是,我?guī)托∥浵伓傻搅诵∠膶Π丁P∥浵伆盐覐男∠锬悄昧似饋恚瑢ξ艺f:“小葉子,為了報答你,我?guī)闳ヒ粋地方。”我笑瞇瞇地說:“謝謝你。”

      于是,小螞蟻把我?guī)У搅艘黄瑯淞郑瑢ξ艺f:“過不了多久,你就會變成一片耀武揚威的小葉子。'小螞蟻對我說完以后就走了。過了不久,一群小學(xué)生來了,原來他們是為了采集標(biāo)本而來到這片樹林的。一位小女孩把我裝進了她的塑料袋,然后,小女孩把我?guī)Щ亓私淌遥盐医薪o了老師。老師一看,表揚了這位小女孩,鈴鈴鈴,上課了,老師將我展示給每一位同學(xué)看,那個時候只是說不出的興奮和激動。

      我是一片耀武揚威的小葉子,做小葉子的感覺真好。

    葉子作文 篇5

      因為搬新家,我被迫跟著外公外婆回老家住。在那里我沒有一個朋友,所以就天天在附近瞎逛。

      有一天,我在一條小溪邊,發(fā)現(xiàn)一片銀杏林。與喧鬧的住宅區(qū)對比,這銀杏林給我以安詳與寧靜。

      第二天,我踏著晨露,聞著白果的清香,一步步走進林子深處。走累了,我便在一棵樹下歇息。忽然,感覺背后掠過一絲熱氣。一回頭,只見一個滿頭金黃樹葉的女孩在看著我。我倆不一會兒便聊上了。

      從此以后,我有了一個朋友,使我不在落寞。我們相約每天來這里玩。

      又是一年金秋,轉(zhuǎn)眼,我們已一起玩耍了一年了。但現(xiàn)在,我異常反態(tài),不在瘋癲玩耍。在上海的父母要把我接回去。這意味著,我們將不能相見!

      在機場內(nèi),我正含著淚水。不知為何,有一種聲音叫我等一下。我正努力的.拖延時間。忽然,我看見了她的身影。淚水像決堤的洪水一樣。我向她跑去,她送我一個金黃的銀杏葉標(biāo)本。那標(biāo)本框上,寫了“保重!”。那是她對我最后的祝福……我們倆無言以對,只管流淚,她似乎覺得耽誤了我的航班,就跑開了。望著她消逝的背影,我再也忍不住了,發(fā)開喉嚨就喊:“你也保重啊!”她的身影凝住了,慢慢回過來……

      五年后的今天,坐在一棵櫻花樹下的我,抱著那標(biāo)本,凝望遠方:她還好嗎?還記得我嗎?都無從所知。又望望懷里的標(biāo)本,腦海中出現(xiàn)這樣一副畫面:她站在銀杏林的邊緣,手里拿著片金黃的銀杏葉,也在眺望遠方……

    葉子作文 篇6

      清晨,走在校園的風(fēng)雨走廊,我總喜歡用手輕輕撫摸那路邊的小樹,就像撫摸一個剛剛出生的嬰兒。葉子就像一個嬌羞的小姑娘依偎在我的手心。然后輕輕地摘下一片,高估葉子我此刻的心情,寫上日期,夾在心愛的本子里。

      我喜歡葉子,并沒有為什么。我覺得喜歡一樣?xùn)|西是不需要理由的,喜歡就是喜歡,就像我喜歡葉子一樣。初二的時候,家離學(xué)校比漸近,我選擇走路去學(xué)校,就因為這個原因,我和葉子的故事就開始了。剛開始,我只是覺得走路無聊,就經(jīng)常摘一些葉子玩。后來,我就把它們夾在書中。時間一長,積累的葉子就越來越多,只要我隨便一打開一本書,就可以看到它們的蹤影。慢慢地。我喜歡上它們了。我開始玩上面寫字,寫下我的小故事,寫下日期和心情。上課的時候,打開一本書,看到葉子上的字跡,心理會有一種莫名的感覺,但這種感覺卻說不出。

      從初中到現(xiàn)在,我始終堅持的一件事就是收集葉子。因為我相信,葉子和我們?nèi)艘粯樱b載著不一樣的`故事,也許是開心的,悲慘的……每當(dāng)我摘下一片,訴說過我的小故事后。他們就會留在本子中。時間一長,我也許會翻來看一下,也許不會,但不管怎樣,它都會從嶄新變黃舊,有的還會發(fā)霉,在本子中留下一道道印記。這是歲月留下的痕跡。不知道為什么,每當(dāng)看到它們,我心中就會有一絲絲惆悵,看到它們的葉肉漸漸消退,只留下一條骨架,我也會像詩人一樣,感嘆歲月的無情。

      葉子,也是一種思念和回憶。人們都說歲月寶貴,她之所以寶貴是因為它去了,就不再回來。歲月,我們是留不住的,但葉子卻可以做到。這個青春,時光匆匆,但在匆匆之中它們在一直陪著我,我相信它們會伴著我,直到我消失那一天。

    葉子作文 篇7

      今天,老師讓我們寫觀察日記,所以,我到小區(qū)里觀察了幾種樹葉。

      第一種樹葉是梧桐樹地葉子。梧桐樹地葉子像我們地手掌,也像蝴蝶,從樹上掉下來,就像一群在空中飛舞地小精靈。

      第二種樹葉是銀杏樹地葉子,遠看像一把把小傘,近看呢,像一把把小扇子。一陣微風(fēng)吹過,所有地銀杏葉都翩翩起舞,就像一位位仙子從天而降。

      第三種是我不知道名字地樹葉。它摸上去癢癢地,很像鳳凰地尾巴。仔細一看呢,卻像稻穗地谷粒,在枝頭地最頂端,有一個像果實地圓點,我拿著它們輕輕一揮就像魔棒撒下了種子……

      這些就是我觀察的樹葉。那片不知名的樹葉,你們可要幫我查一查哦!

    葉子作文 篇8

      葉子被風(fēng)吹了下來,在空中翻轉(zhuǎn),時間此刻固定在了永恒。

      又是這個窒息的夏天。又是一片被風(fēng)吹落的葉子,拾起,嘴角一抿,又是那股熟悉的味道,點點的苦澀,想用力忘記可怎么也忘不了

      風(fēng)又帶來了一片數(shù)葉,她在空中忘我的旋轉(zhuǎn),忘記了被拔掉的苦楚,落地,揚起了塵埃。荷對我說:你知道葉子是什么味道嗎?苦笑,葉子被風(fēng)撩起,飄在低空,她不知道要飄向哪里,別人也不想知道,她太渺小了。她任由風(fēng)帶著她走,走到很遠很遠。她不想回頭,別人也管不住她。荷伸出手摘了一片葉子,放在嘴角,好苦!風(fēng)帶走了葉子,第上只留下了葉子的紋路,葉子想留下什么,可什么也沒留下。我伸出手,接過荷手中的葉子,放在嘴里,苦嗎?甜嗎?我不清楚,就象不清楚現(xiàn)在荷在哪里,只是知道,她被風(fēng)帶走了,去了一個很遠很遠的地方。

      蟬在枝頭放肆地叫著,我和荷坐在一棵樹的樹杈上,書被風(fēng)吹過了一頁又一頁,我熟悉地感受著太陽味和葉子味混在一起的香味。風(fēng)吹落了一片葉子,正好落在了我的鼻尖。有著一點點輕輕的苦澀,不過有一種淡淡的咸味。荷哽咽著:你知道葉子為什么是苦的嗎?我合上眼,吮吸著這一種別樣的'味道,荷的話空響在耳畔。我卻不知道怎樣來回答她,也不想張嘴。

      葉子被風(fēng)帶走要去一個很遠的地方,她失去了她摯愛的東西,卻什么也沒留下。荷,走了,離開了,被風(fēng)帶去了一個很遠的地方。

      就像葉子一樣,她不知飄向哪里,別人也不會知道

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