【必備】桂花的作文匯編八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的桂花的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
桂花的作文 篇1
“綠葉爭(zhēng)風(fēng)遮嬌芳，花味襲人露淺黃。行人回首尋四野，不看姿色聞秋香。”你知道這首詩(shī)是描寫(xiě)哪一種花卉的嗎？告訴你吧，是芳香撲鼻、清潔高雅的桂花。
金秋十月，丹桂飄香。今天下午，陳老師帶我們?nèi)バ^(qū)里觀察了桂花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，桂花樹(shù)就像是一把綠油油的大傘，綠中帶黃，空氣中也有一絲絲芳香。我們來(lái)到了桂花樹(shù)下，頓時(shí)感覺(jué)芳香撲鼻，眼前的桂花有許多種顏色，有桔黃色的，有淺黃色的，有淡白色的……仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花只有四片花瓣，每片花瓣都很小，如同米粒般大小，花瓣中間還有兩粒花蕊，大小同芝麻差不多。
一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花紛紛飄落，下起了一場(chǎng)桂花雨。桂花有的飄落到頭上，有的`飄落到肩，還有的飄進(jìn)了我的脖子里，仿佛自己就是一位桂花仙子。一絲絲、一縷縷的桂花香鉆入了我的體內(nèi)，讓我感覺(jué)神清氣爽，沁人心脾。桂花雨過(guò)后，地上滿(mǎn)是桂花，好像鋪上了一張金黃的地毯。同學(xué)們都不禁稱(chēng)贊道：這桂花真美呀！
老師一邊帶領(lǐng)我們仔細(xì)觀察桂花，還一邊給我們講解桂花的知識(shí)。桂花除了用來(lái)觀賞，還可以用來(lái)泡茶、釀酒、做糕點(diǎn)……經(jīng)常服用桂花做的食物，可以讓人止咳化痰、生津養(yǎng)胃。
桂花沒(méi)有玫瑰搞鬼的氣勢(shì)，沒(méi)有荷花那樣純潔，卻默默奉獻(xiàn)著，桂花是那樣的淳樸善良，桂花我喜歡你！
桂花的作文 篇2
桂花的形態(tài)也是各不相同。有的已經(jīng)盛開(kāi)，在溫暖的陽(yáng)光下散發(fā)出迷人的香氣，讓人喜愛(ài)之情油然而生。有的還是花蕾，可能是在養(yǎng)足精力等過(guò)幾天突然而來(lái)綻放笑臉與其它桂花媲美呢……
別小瞧桂花，它可是有很多功能的。它能做香甜可口的.桂花糕，能泡又甜又解渴的桂花茶，還能釀酸里帶甜的桂花酒呢。
這濃濃的甜香，吸引了許多小朋友。他們有的張開(kāi)雙臂大喊道：“下桂花雨了，同上桂花雨了!”有的調(diào)皮蛋居然邊搖桂花樹(shù)，邊喊：“又下桂花雨了，又下桂花雨了!”文靜的小朋友靜靜地坐在桂花樹(shù)下的石椅上，欣賞著這美麗的桂花雨……
啊，這景色不由得讓我吟誦道：“桂子月中落，天香云外飄;葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”
桂花的作文 篇3
中秋節(jié)放假，我和爸爸媽媽一起回老家看望奶奶。
剛到家，就聞到一股濃濃的香味。“什么味道?這么香!”我好奇地問(wèn)道。奶奶指了指后院里的那棵樹(shù)，說(shuō)：“是我們家桂花的.香味。”我耐不住好奇心，來(lái)到了桂花樹(shù)前，眼看這課桂花樹(shù)只有兩米左右，滿(mǎn)樹(shù)的葉子郁郁蔥蔥。仔細(xì)看，桂花像一顆顆黃色的小星星，向我眨著眼。往上看，那么多的桂花像一串串糖葫蘆，串在樹(shù)枝上。輕輕一搖樹(shù)枝，桂花像雨一樣紛紛落下。正好有些桂花落在我的手上，湊近聞一聞：“味道真迷人啊!”
這時(shí)，奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“桂花不僅香。還可以加工成桂花糕、桂花糖、桂花酒……”我吵著奶奶做桂花糖，奶奶摸了摸我的頭說(shuō)：“好!好!好!一有空肯定做給你吃。”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我唱啊、跳啊……
我愛(ài)桂花，更期待奶奶做的桂花糖。
桂花的作文 篇4
我最喜歡的花，就是桂花。她不像牡丹那樣高貴，也不像玫瑰那樣妖嬈，她，只是默默地吐著幽芳。金秋時(shí)節(jié)，正是桂花飄香之時(shí)
桂花是常綠喬木或灌木，高三到五米，最高可達(dá)十八米；樹(shù)皮灰褐色。小枝黃褐色。葉片革質(zhì)，橢圓形、長(zhǎng)橢圓形或橢圓狀披針形，長(zhǎng)七到十四點(diǎn)五厘米，寬二點(diǎn)六到四點(diǎn)五厘米，先端漸尖，基部漸狹呈楔形或?qū)捫ㄐ危壔蛲ǔＩ习氩烤呒?xì)鋸齒，兩面無(wú)毛，腺點(diǎn)在兩面連成小水泡狀突起，中脈在上面凹入，下面凸起，側(cè)脈六到八對(duì)，多達(dá)十對(duì)，在上面凹入，下面凸起；葉柄長(zhǎng)零點(diǎn)八到一點(diǎn)二厘米，最長(zhǎng)可達(dá)十五厘米，無(wú)毛。
桂花還可以做吃的。如糯米桂花藕、桂花黃林酥、桂花糕、枸杞桂花茶、桂花紫薯糯米飯、桂花奶豆腐、桂花酒釀細(xì)圓子、燒桂花腸、桂花杏仁豆腐、桂花小豆粥。我就很喜歡吃媽媽做的桂花酒釀細(xì)圓子，而爸爸卻喜歡奶奶泡的桂花茶……一家人的口味個(gè)不相同。
這就是桂花，我愛(ài)這美麗的'桂花！
桂花的作文 篇5
似乎學(xué)校每個(gè)角落都有桂花樹(shù)。
九月飄香，往往是聞味尋樹(shù)，人們已經(jīng)對(duì)這種花兒產(chǎn)生了特殊的感情，它辨識(shí)度高，味道濃淡適宜，花朵本身也不傲驕放肆，只是畏怯隱匿于綠云之中，但又毫不吝嗇它的芳華。
是桂花無(wú)疑了！
印象最深的是C區(qū)的兩株桂花，是學(xué)校開(kāi)得最好的，那邊人跡罕至，少有人停下腳步欣賞，我時(shí)常只是一掠而過(guò)，因?yàn)橄阄抖v足尋找。這樣的花生長(zhǎng)在寂靜的地方，果然一方水土養(yǎng)一方“樹(shù)”，這長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)也是嬌羞可愛(ài)，相比長(zhǎng)在熱鬧的教學(xué)區(qū)的桂花，更多了幾分內(nèi)斂。
因?yàn)槟抢镪帥觯ǘ涞念伾敲魑敲鼽S色，讓人忍不住摸一下，又生怕碰掉了這“林黛玉”般的水靈！操場(chǎng)邊上也長(zhǎng)了兩棵桂花樹(shù)，讓我發(fā)現(xiàn)它的，已然不是憑借香味，而是樹(shù)下的一地“黃花”，它究竟是有多少愁緒難作文以抒發(fā)，只能寄情于風(fēng)，吹一吹它頭上載不動(dòng)的幾多愁！眼見(jiàn)滿(mǎn)地花兒，心生憐憫，俯身側(cè)望，花朵已有焦灼之感，不忍多看，還是走吧。
還要說(shuō)一說(shuō)的就是教室樓下的磚頭了！
既然是磚頭，就該呆頭呆腦，方方正正，但咱們學(xué)校偏就要有幾塊不一樣的磚頭。
大塊的平地上，有規(guī)律地鋪了幾塊磚頭，每塊還不一樣。或許這是塊堅(jiān)強(qiáng)的磚頭，上頭刻畫(huà)著一個(gè)用不知名書(shū)法家寫(xiě)的“韌”字，又或許那是塊高尚的磚頭，有力的“德”字深入石心┅┅每次從這些磚頭踩過(guò)時(shí)，都覺(jué)得有些分量，果然磚頭充實(shí)了自我之后讓人感覺(jué)就是不一樣。
學(xué)校估計(jì)最不缺的'就是“墨寶”了。教室門(mén)口，走廊過(guò)道┅┅有書(shū)法，有繪畫(huà)，有青墨，有重彩。雖然有些書(shū)法的質(zhì)量一般，和大家墨寶相比，有些書(shū)法的技法我實(shí)在找不出美感，但我們?nèi)孕枰鲆曀热凰鼈儽贿x擇懸掛，我們就便有欣賞的必要，生活中不是也常常把一些平庸塑造為偉大，讓人頂禮膜拜嗎？
所以，桂花也好，磚頭、書(shū)法也罷，生活處處有比較，萬(wàn)物皆有語(yǔ)，學(xué)校微處見(jiàn)真理，不求上進(jìn)的桂花樹(shù)不是好桂花樹(shù)，磚頭、書(shū)法也是。當(dāng)然了，我們也是。
桂花的作文 篇6
秋天來(lái)臨，我的房間總會(huì)彌漫著陣陣花香，讓我禁不住久久凝望那棵窗前的桂花樹(shù)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這棵桂花已有兩層樓高了，非常茂密，四季常青的樣子讓我感受到勃勃生機(jī)。每逢九月，桂花便競(jìng)相開(kāi)放，我都會(huì)被撲鼻而來(lái)的濃香吸引，走近它、欣賞它。不知不覺(jué)間，它的樹(shù)干已有碗口那么粗了，細(xì)枝縱橫交錯(cuò)、密密層層，橢圓形的葉子綠油油的，邊上還有小小的鋸齒，在陽(yáng)光的照耀下，灑下一片斑駁。金燦燦的桂花由五片小小的花瓣、兩個(gè)雄蕊和一個(gè)雌蕊組成，一簇連著一簇，仿佛綠叢中點(diǎn)綴著的碎金般奪目。每當(dāng)我打開(kāi)窗與它對(duì)視，它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的金娃娃在對(duì)我微笑。
桂花不僅能散發(fā)出清新的'香氣，讓人心曠神怡，還能做出各種可口的美食，比如桂花酒、桂花糕、桂花蜜等，想到就讓人流口水。去年國(guó)慶節(jié)后，我窗前的桂花便開(kāi)始凋謝了，我向媽媽提議：“媽媽?zhuān)覀儾尚┕鸹ɑ貋?lái)做吃的吧？”媽媽眼睛一亮，高興地回答：“好主意，正好可以灑在剛剛出爐的米糕上。”我倆一拍即合，便拿著小竹簍興沖沖地跑到桂花樹(shù)下，用手輕輕拍了拍低處的樹(shù)枝，桂花馬上散落下來(lái)，不一會(huì)兒小竹簍就鋪了薄薄一層。我們小心翼翼地帶著新鮮的桂花回到家，洗凈后混著蜂蜜淋到米糕上，我忍不住把鼻子湊到跟前聞了聞，香氣四溢，嘗一口，更是回味無(wú)窮。轉(zhuǎn)眼間，米糕就被我們一搶而空。
桂花樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了濃郁的香氣，還給了我們味覺(jué)上的享受，這何嘗不是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神呢？
桂花的作文 篇7
一股沁香撲鼻而來(lái)。走過(guò)去，踏著柔軟的金質(zhì)地毯，灑上了幽幽的花香。
如此丑陋的枝干，盤(pán)虬臥龍般，遠(yuǎn)沒(méi)有梧桐的粗壯，桃樹(shù)的秀麗。
清風(fēng)裊裊，拂下數(shù)十朵花。伸手接去，手上有了飄落的小花。金燦燦的，那么小，只有四片花瓣，也不那么香，為什么剛才的芳香那么濃郁?
抬起頭，成千上百的碎金掛在枝頭，又是那么馥郁的清香，那是一朵朵迷你的小黃花組成的一個(gè)個(gè)“繡球”。又看了看腳下的“金絲地毯”，那么軟，竟是枝頭那么細(xì)小的精靈構(gòu)成的，我不覺(jué)呀然一驚。
它，沒(méi)有桃花艷麗多姿，也不像梅花傲雪凌霜，它很小，單朵也不那么芳香。但它們團(tuán)結(jié)，“花多力量大”;它們奉獻(xiàn)，把自己僅有的一點(diǎn)微香奉獻(xiàn)給集體，又把集體的`芬芳獻(xiàn)給我們大家;它們感恩，那棵丑丑的矮樹(shù)哺育了它們，它們便把自己最美好的一面拿出來(lái)，點(diǎn)綴母親。它那么辛苦地開(kāi)花，放出自己的光輝，只想贈(zèng)予我們清甜的香氣，回報(bào)自然。
我輕輕地抬起腳，離開(kāi)了這燦爛的、美好的地毯，走到了旁邊的小徑上。眼前這棵小小的樹(shù)，變得那么高大。微風(fēng)撩起我的發(fā)絲，它的花、葉也隨風(fēng)搖曳，“金地毯”又厚了一層，但依然是香氣甜美。在枝頭是一道風(fēng)景線(xiàn)，落地也是一片輝煌的……不，你不是那么高調(diào)、高傲的，你想的，不過(guò)是默默無(wú)聞、無(wú)私的奉獻(xiàn)罷了。撥開(kāi)你外表的芳香，我看到了一顆純凈、團(tuán)結(jié)、無(wú)私的心。
我想做到的，也就是這些了。
你明白了開(kāi)花的真諦，也告訴了我應(yīng)該做到的一切。感謝你，桂花!
桂花的作文 篇8
周末，天氣晴朗，我高興地跑到外婆家去玩。
剛到外婆家門(mén)口，花壇里傳來(lái)“沙沙”的響動(dòng)，好像是好幾個(gè)人在那兒。他們?yōu)樯墩驹诓輩查g呢？這激起了我的好奇心，我便朝著發(fā)出聲音的方向走去，然后躲在一個(gè)不容易被發(fā)現(xiàn)的草叢里，偷看他們到底在干什么。只見(jiàn)一個(gè)二三年級(jí)的男生像猴子一樣敏捷地爬上樹(shù)干，環(huán)視一下，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)——一朵剛開(kāi)放的緬桂花!他冷笑道：“哼哼，我要逮著你啦!”說(shuō)完，他向上一躍，來(lái)了個(gè)180度大翻轉(zhuǎn)，摸到了緬桂花，借助沖力，“啪”的'一下，他把緬桂花摘了下來(lái)。整套動(dòng)作流暢得像個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員。同時(shí)，他這番舉動(dòng)也震落了許多還沒(méi)開(kāi)放的花苞，下面的其他人也撿到了緬桂花。放哨的人看見(jiàn)我朝這邊走來(lái)，慌慌張張地向那個(gè)男生報(bào)告：“有人來(lái)了，有人來(lái)了!”說(shuō)著他們連忙跑了。
我走到花壇邊，心疼地看著那些被踩得殘敗不堪的緬桂花花苞，我想：這些花苞還沒(méi)有來(lái)得及綻放美麗，就被那些壞孩子扯斷了生命，凋落在地上。我的心情一下子跌到了谷底，回到家，我的心里還一直充滿(mǎn)疑問(wèn)：他們?yōu)槭裁催@樣做？我們?yōu)槭裁床荒芟裉蹛?ài)自己一樣，也愛(ài)惜植物的生命呢？
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