【精選】玫瑰作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的玫瑰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
玫瑰作文 篇1
看！來者何人?這略微有點(diǎn)酒紅色的短發(fā)，這飄逸的長(zhǎng)裙，這“人未到笑先聞”的風(fēng)格。來者乃是八（5）班、八（6）班的語文老師陳群是也。今天就來講講她的故事。
話說，初一開學(xué)后一兩個(gè)月，我們這頑童便已是三天不打上房揭瓦的狀態(tài)了。更何況這語文老師脾氣溫和，說話細(xì)聲細(xì)氣的，想必十分好欺負(fù)，于是我們便在語文課上更加肆無忌憚，可打臉總是來得這么快。
那天下午自習(xí)，天氣風(fēng)和日歷，我們親愛的語文老師帶著滿臉的怒氣，抱著一摞《漁夫閱讀》走了進(jìn)來，想都不用想，肯定是六班那幫崽子惹她生氣了。
“咱們班怎么回事？怎么這么多沒完成作業(yè)的?”我們目瞪口呆地望著語文老師，她刷刷刷，把沒完成作業(yè)同學(xué)的名字寫在了黑板上，拍照發(fā)到群里去了，然后又把他們揪到走廊上補(bǔ)作業(yè)去了。唉，失算了，失算了。本以為是“小綿羊”，結(jié)果是一朵“野玫瑰”，刺挺硬啊！
說起語文老師的光輝事跡，那可叫一個(gè)牛。文章多次發(fā)表在報(bào)刊上不說，自己經(jīng)營(yíng)了一個(gè)公眾號(hào)，用以發(fā)表自己和學(xué)生的文章，你認(rèn)為她只是運(yùn)氣好嗎？NoNo，且聽我細(xì)說來——
語文老師自己說過，她文筆一開始也不好，當(dāng)自己有了女兒以后，每天不能見到女兒，便堅(jiān)持寫一些關(guān)于女兒的文字，一開始只有兩三行，后來越寫越多。在這樣的日積月累中，老師慢慢地投出了第一篇稿子，后來越寫越多，還組織了一個(gè)文學(xué)愛好者的群體，白天上課，只有在晚上才能做自己喜歡的事，一寫就熬到半夜。
稱語文老師為“野玫瑰”是因?yàn)樗遣缓萌堑钠馀c堅(jiān)持不懈的精神。老師啊，你那具有鋒芒的刺一點(diǎn)都不影響你玫瑰的美麗與嬌艷，只要不扎到我就好啊！
玫瑰作文 篇2
一天，一位天真可愛的公主來到小河邊。河邊鳥語花香，公主很開心。
公主看見一朵玫瑰花在河邊跳舞，公主情不自禁地翩翩起舞。玫瑰花看見公主動(dòng)人的舞姿，生氣地說：“你怎么可以在這里跳舞？”“為什么不可以呢？我來陪你一起跳舞呀！”公主停了下來，微笑著說。“就你也想和我一起跳舞，不行！不行！這里可是我的地盤。”玫瑰花一副得意洋洋的樣子，它轉(zhuǎn)念一想，又說，“不然我們來比賽！”公主聽了連連點(diǎn)頭。
于是，他們開始比賽跳舞，許多小動(dòng)物都過來圍觀。玫瑰花左扭扭，右扭扭，一邊舞蹈一邊散發(fā)出陣陣清香。小動(dòng)物們看得入迷了，玫瑰花更加得意了。但是，公主的舞姿更加優(yōu)美，只見她在風(fēng)中轉(zhuǎn)了一圈又一圈，小動(dòng)物們看得目不轉(zhuǎn)睛，紛紛拍手叫好。
小動(dòng)物們都說公主跳得更好看，玫瑰花很不服氣，沖著公主說：“不就是旋轉(zhuǎn)嗎？我的腳在土里，當(dāng)然旋轉(zhuǎn)不了！”小動(dòng)物們都為公主歡呼鼓掌，玫瑰花咬咬牙，把土挖開，說：“我們?cè)賮肀纫槐取！?/p>
話一說完，玫瑰花就倒在地上，因?yàn)樗哪_一離開了土，就會(huì)缺水而干枯的。
玫瑰作文 篇3
夏哥哥走了，秋姐姐邁著輕快的步伐走向人間，與人們一起生活一段時(shí)間。
在小矮人的花園中，里面數(shù)牡丹花和玫瑰花最亮。當(dāng)春姑娘離開時(shí)，玫瑰花也謝了，而牡丹花卻長(zhǎng)得很茂盛。一天牡丹花驕傲的對(duì)玫瑰花說：“喂，老兄，你看你，笨笨的，又沒有香氣，還很丑。你看我機(jī)靈聰明，身上可香了，還很美麗。”玫瑰花沉默了一會(huì)兒，但并沒有回答。牡丹花又說：“玫瑰老兄，平時(shí)有很多人要來看我美麗的身姿，而我都不給他們看，現(xiàn)在，我就讓你欣賞一下，你一定會(huì)羨慕死了的！”說完，便隨風(fēng)做了一個(gè)美麗的姿勢(shì)。
看到這一幕，玫瑰花實(shí)在忍不住了，就溫和的對(duì)牡丹花說：“你說自己有多好多聰明，那請(qǐng)問你敢摸一下我的腰嗎？”牡丹花不服氣的回答道：“就你，我呸！誰都敢了，不過小心我太大力，弄痛了你哦！”玫瑰花點(diǎn)了點(diǎn)頭，，微笑著說：“沒關(guān)系，我不怕。”牡丹花用力一扭玫瑰花的腰，只見牡丹花“啊”了一聲，就躺在了地上，手指還起了一個(gè)泡泡。接著，玫瑰花自言自語的說：“哎！我問你敢不敢而己，你也不用這樣啊！”
這個(gè)故事告訴我們：無論做什么事情都要?jiǎng)幽X想想再做，否則有可能損人又不利己。
玫瑰作文 篇4
春天來了，在百花齊放的花園里，有一枝美麗的玫瑰花，當(dāng)人們走到她的身邊，都會(huì)情不自禁地贊嘆道：“啊，多美的玫瑰花呀！”
玫瑰花在人們夸耀下，她一天天地驕傲起來了，她對(duì)腳下的泥土說：“泥土，你太難看了，你不要在我腳下了，以免弄臟了我美麗的'衣裳！”泥土睜開眼睛，看了玫瑰花說：“你要知道，如果沒有了我，就沒有了養(yǎng)料，你過不了多久就會(huì)枯萎的！”玫瑰仰起頭驕傲地說：“如果沒有你，我會(huì)照樣更加美麗動(dòng)人的！”泥土只好到向日葵那里了。
又過了一會(huì)兒蜜蜂采蜜來了，她對(duì)玫瑰花說：“漂亮的玫瑰花姐姐，請(qǐng)讓我傳授花粉吧！”玫瑰花睜開一只眼睛看了看小蜜蜂，驕傲地說：“快走，快走！我不要你幫我傳授花粉！”玫瑰花毫不猶豫地拒絕了她。小蜜蜂只好飛走了，走到向日葵那里去。
又過了一會(huì)兒，玫瑰花抬頭看見了太陽，生氣地說：“你快躲開，快躲開！真討厭，晃得我都睜不開眼睛！”太陽公公和藹地說：“孩子，你得在我的愛撫下生長(zhǎng)，沒有我你就……”“別啰嗦了！”還沒等太陽公公說完，玫瑰就搶著說：“躲開躲開！討厭鬼！”太陽公公也無奈地離開了，來到了向日葵那里。
向日葵得到了泥土，蜜蜂和太陽的關(guān)照，長(zhǎng)得非常茂盛。但是玫瑰花呢，卻在一點(diǎn)點(diǎn)地枯萎，她很后悔，她想把泥土蜂蜜和太陽都找回來，可是太晚了。玫瑰花流著后悔的淚水哭得很傷心，這時(shí)，風(fēng)伯伯經(jīng)過了這里，一吹就把干枯的玫瑰花給吹跑了……
玫瑰作文 篇5
我特別喜歡玫瑰花，它形狀像一個(gè)大大“平”字，它顏色是非常鮮艷，它葉子能把太陽光輸送進(jìn)花里面，給花兒帶來充足營(yíng)養(yǎng)，這樣，花兒能健康成長(zhǎng)，它葉子上有許許多多刺，很容易扎到人，非常疼，只有賣花人經(jīng)常用報(bào)紙把刺包住，它才不會(huì)扎傷人。我喜歡它原應(yīng)是應(yīng)為他代表和平、幸福和平安。有人經(jīng)常喜歡把玫瑰花放到外面去曬一曬，是應(yīng)為把它曬著，
他清香飄在了整個(gè)房間中，主人會(huì)感覺到頓時(shí)所有仇恨和痛苦馬上沒有了，而是玫瑰花帶來清香在地幫你解除所有愁苦，這樣，主人就有了“快樂腦子”，每一次，見到玫瑰花時(shí)候會(huì)想起一些歡樂襄樊每一次不減到他時(shí)候會(huì)感覺孤獨(dú)。玫瑰花就像你伙伴，陪你一起成長(zhǎng)一起回憶。
所以，我喜歡玫瑰花，它給我?guī)砹藲g樂和清香！
玫瑰作文 篇6
玫瑰，是情侶間互達(dá)愛意的象征。那深紅的色彩是如此奔放、活潑。
我一向是喜歡玫瑰的。我愛那鮮紅欲滴的色彩，含苞待放的花苞，更熱衷于它滿身的刺兒。那刺兒盡管看起來很渺小，但你稍不留意，便會(huì)受傷。它細(xì)小的刺是它自身防御的武器。
記得那年夏季，父親從昆明回來，帶回來兩大箱花，為數(shù)最多的仍是玫瑰。我這才真切地感受到什么叫做姹紫嫣紅：粉色，米色，白色，紅色，無數(shù)的玫瑰隨意插放。那奪目的玫瑰中，我瞧見了一朵花瓣略發(fā)黃的紅色玫瑰。媽媽見它礙眼，伸手準(zhǔn)備將它扔掉。就在她手剛剛觸及那朵玫瑰時(shí)，一瞬間，媽媽將手縮了回來，細(xì)細(xì)一看，手指間已經(jīng)滲出了一滴小血珠。我小心翼翼地捏住刺最稀少的部位，卻覺得手被刺扎得很疼。我低下頭仔細(xì)地看那玫瑰，花瓣已枯黃了不少，搖搖欲墜，葉子也已經(jīng)失去了往日的生氣，可唯獨(dú)那滿身的刺，依然倔強(qiáng)地長(zhǎng)在枝上。我忽然不忍心將它扔掉，于是找來花瓶，把它浸在水中。可到了第二天，玫瑰徹底枯萎了。
剎那間，我忽然明白，花和人一樣有生命，生命一樣會(huì)完結(jié)。可玫瑰盡管生命結(jié)束，但它畢竟曾告訴我，花美在精神，花的精神是在生命最后一刻保護(hù)自己，而精神是要我們用心去讀的。
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