自由作文匯總六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自由作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，二者皆可拋。這句話告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍(lán)天上飛翔。
作為兒女的我們，也渴望像鳥兒一樣擁有自由。可是望子成龍，望女成鳳這是每個父母的心愿。所以父母按照自己的意愿為兒女們設(shè)計(jì)，直到滿意為止，做這件事他們不知疲倦。這種行為，我們做兒女的可以理解，這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí)，這種“不知疲倦”蘊(yùn)涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷叮?/p>
可這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹，到頭來，樹終因水土不服而夭折或長得不夠粗壯。請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——對自由的追求，對屬于自己的那片藍(lán)天的向往。
當(dāng)春回大地，萬物復(fù)蘇，微風(fēng)輕拂而過，我們感到心曠神怡；當(dāng)陽光溫柔地灑在我們身上，自然地感到無比舒服；當(dāng)秋葉似蝴蝶翩翩飛舞林間，自然無限美的，當(dāng)冬雪輕盈飄落，整個世界銀裝素裹，分外妖嬈。但是，這些都是我們在追求自由時且在一定的范圍內(nèi)追求適度的自由，我們才能感受到這四季的美麗，我們才能體會到自由的深意。敵視工的自由，讓我們的生活更富有詩意，而過度的自由，則可能釀成災(zāi)難。我們追求自由，才會讓我們真正地?fù)碛凶杂桑屛覀兡軌蜃杂傻爻砷L。
追求自由，但只要適度，不要讓自由泛濫成災(zāi)。適度的'自由，為我們的生活撐起一方蔚藍(lán)的天空，為我們事來幸福快樂的生活，自由和熙的微風(fēng)，似淙淙的溪流，只有適度，才會擁有！
也許當(dāng)我們在追求自由的過程中會受到傷害，但如果你們真的愛你們的孩子，那就不要阻攔我們，讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。只有真正翱翔在藍(lán)天的，才能鍛煉成一只雄鷹，放開手吧！還給我們自由吧，讓我們自己選擇自己的方向，自己去譜寫自己未來的篇章！
請你們就讓我們自由地成長吧！
自由作文 篇2
也許，夢想依舊在原地。作為其他的支撐，但是他們在那個地方所看到的那些只不過是作為了一個完全不相同的建材板。
但是如果你仍舊能夠保留著那一顆真心。對于大家來說，很多東西都會變得不再一樣，很多事情都和我們有著不同的場景。
如果你曾經(jīng)有這個種個人的場景，對于大家的意義來說，很多東西都已經(jīng)變得不再一樣，其實(shí)你說你已經(jīng)吃遍了整個石頭了所有的.東西，其實(shí)世界上并不是這樣的。
這好像在之前你一直計(jì)劃著去是哪個學(xué)校找你的同學(xué)玩，可是當(dāng)時間到了之后你也全部都拋在腦后了，總是有時間，傭金占你的時間。
知道最后我們都沒有發(fā)現(xiàn)那些過程對于我們的意義究竟有多么重要。
這是從經(jīng)有過一個人對我說過很多的話，那一段立志，精心的事情，對于我們現(xiàn)在來說也有這極大地激勵作用。
如果每個人都有我們來說都有著不一樣的場景和生活，他們的心。也許我們永遠(yuǎn)都不會理解，但是我們可以選擇疏遠(yuǎn)選擇，保持適當(dāng)?shù)木嚯x，這是我們應(yīng)該有的自由吧。
自由作文 篇3
在一座公園里，有一棵挺拔的大樹。大樹上有許許多多的綠葉。葉子們的世界里，講究的是規(guī)律。每當(dāng)大風(fēng)來臨的時候，隨風(fēng)搖曳就是它們的規(guī)律。而有一片小葉子，在大樹上它是最特別的。
小葉子的體型十分嬌小，有著一顆志向遠(yuǎn)大的心靈，它非常渴望自由。因此每當(dāng)風(fēng)吹來的時候，它不像其它的葉子那樣隨風(fēng)搖曳，規(guī)規(guī)矩矩的，而是直挺挺地站在那里。
大風(fēng)過去了，小葉子覺得自由的滋味太有意思了，便想下一次大風(fēng)來了它依然那么自由。
于是乎，小葉子每天都悠閑地等待著大風(fēng)的來臨。
在大風(fēng)來臨的前一天，小葉子看到了一只嬌小的鳥兒在天空之中自由地飛翔。天空是那么廣闊，鳥兒是那么快樂。于是，小葉子便有了一個大膽的想法。
大風(fēng)即將來臨，每一片葉子都做好了充分的準(zhǔn)備，唯獨(dú)小葉子悠閑自在。原來，它想像鳥兒一樣飛在廣闊的藍(lán)天。
大風(fēng)已經(jīng)來臨了，面對毫無準(zhǔn)備的小葉子，大風(fēng)直接將小葉子那嬌小的'身軀給刮走了。小葉子還未曾高興，就被刮到九霄云外去了。小葉子還想在大風(fēng)里自由地飛翔，但是它一直都被大風(fēng)給刮來刮去的，搞得它昏頭轉(zhuǎn)向。
終于，大風(fēng)停了下來，小葉子也安全地落了地。就在小葉子要?dú)g呼的時候，哪曉得那大風(fēng)又一次將小葉子帶到了天空上。小葉子在大風(fēng)之中左搖右擺的，忽然一只鳥兒飛了過去。小葉子想抓住那只鳥兒，但是大風(fēng)它有腳啊。于是，小葉子被大風(fēng)卷到了別處。
大風(fēng)再一次停了下來，小葉子落到了潺潺流水的小溪上面。這下可把小葉子樂壞了，水把小葉子牢牢地黏住，風(fēng)再這么吹小葉子，小葉子都無動于衷。就在小葉子認(rèn)為大風(fēng)會放過它的時候，前面出現(xiàn)了一條瀑布，這可把小葉子給嚇壞了，但是小葉子無力掙扎，只能被沖下了瀑布，又被大風(fēng)給刮去了。
一陣又一陣的大風(fēng)把小葉子搞得昏頭轉(zhuǎn)向的。現(xiàn)在小葉子最大的渴望，就是想要回到以前的那顆壯大的大樹上，可是它已經(jīng)回不去了。
自由作文 篇4
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨，我透過玻璃窗向外看到幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，剛才快樂的聲音迅速的散開，我的心不由的一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道有不幸的事情發(fā)生了……
當(dāng)我睜開眼睛時，只見一只家燕倒在了血泊中。它的眼睛緊閉著，頭靠在冰冷的地面，嘴上還溢著血，它的腳蜷縮著，翅膀還不停地抽搐。它可能是一個出色的媽媽，今天是帶自己的兒子來學(xué)習(xí)生存的本領(lǐng)的。但這開心，溫暖，幸福的場景就這樣被呼嘯而來還拖著污染環(huán)境的”黑尾巴”的大貨車給打破了……想到這里，心中有一陣陣難以言表的疼痛。
這時，從不遠(yuǎn)處飛來了一只小巧玲瓏的家燕。我想一定是那只遭遇不幸的家燕的兒子吧。它被這突如其來的災(zāi)難給驚呆了，眼睛一直盯著自己母親的尸體。過了一會兒，它緩過神，用小嘴輕輕啄著母親的身體，還發(fā)出低低的鳴叫，好象在說：”媽媽，天氣冷了，我們快回家吧！”此時此刻的它怎么會知道，它的母親已經(jīng)永遠(yuǎn)的閉上了雙眼再也無法回答兒子的呼喚了。小家燕并沒有泄氣，一邊用翅膀輕拍母親，一邊鳴叫：”媽媽，你快醒醒，我不學(xué)本領(lǐng)了，你瞧，我會飛了，我們快回家吧。”
但母親還是一動不動，這時，來來往往的車輛讓小家燕意識到了馬路上的危險(xiǎn)，于是它飛舞著翅膀，想用爪子抓起母親的尸體向安全的地方飛去，它心中只有一個信念：”媽媽，你要堅(jiān)持住，我一定要把你帶到安全的.地方。但母親的身子太重了，怎么拉都拉不動。
最后它徹底絕望了，它意識到了自己的媽媽再也不會睜開美麗的大眼睛。它雙眼里噙著淚，拍打起翅膀，慢慢的，依依不舍的離開了媽媽，它的哀泣聲響徹了整個天空。使得這陰沉沉的天氣更為凝重起來。
看到這里，我的眼睛濕潤了。我發(fā)現(xiàn)不僅僅是人與人之間有親情，其實(shí)動物與動物之間也有同樣的感情。我希望冷漠遠(yuǎn)離我們的生活，多些關(guān)懷，溫暖在人間……
自由作文 篇5
“寶劍鋒從磨礪出出，梅花香自苦寒來”。是的，一個人只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能茁壯成長。俗話說的好，“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹”。自強(qiáng)自立是一把通往成功的鑰匙，因?yàn)閯e人過度的幫扶往往會讓我們產(chǎn)生依賴，而過度依賴別人往往會有一個可悲的結(jié)局。所以，我想說：“爸爸媽媽，請讓我自己來。”
記得報(bào)紙上曾有過這樣的一條新聞：一個“天才少年十幾歲就學(xué)習(xí)微積分，小小年紀(jì)就考入名牌大學(xué)學(xué)習(xí)。他的智商是無與倫比的，他的學(xué)習(xí)成績也很少有人可以與他比肩，但是，由于他的母親什么家務(wù)都不讓他做，所以他的生活自理能力極差，甚至連他在大學(xué)學(xué)習(xí)時，他的母親還幫他送衣服、洗衣服，最終他由于自理能力太差而無法適應(yīng)大學(xué)生活，被名牌大學(xué)勸退，終究沒有什么好的歸宿。”這出悲劇令人扼腕嘆息。但是這樣的父母在我們的生活中少見嗎？答案是否定的。看，一些人直到上了初中，連鞋帶都不會系，連蝦都不會剝，還理直氣壯地說：“以前都是我媽幫我的。”有道是“一屋不掃何以掃天下”！這樣的人長大了以后，難道會有什么大的成就嗎？”
中國家長總是覺得孩子還小，不懂事，主張給孩子多一點(diǎn)庇護(hù)，少吃些苦；而日本家長的理念正好相反，他們認(rèn)為適時放手才是對孩子最深沉的愛。中日家長的教育理念存在著明顯的差異，在一次中日學(xué)生夏令營中，這種教育理念得到了集中的體現(xiàn)。這是一次中日學(xué)生共同參加的遠(yuǎn)足活動，中日兩國孩子各20名，一開始大家都信心十足，但是沒有走多遠(yuǎn)，中國的學(xué)生開始退縮了，有的嫌累，不肯走了，有的生病了，退出了，中國的家長也忙極了，一會兒送藥，一會兒送食物，甚至有的家長中途將其接上車，直接送到營地，唯恐自己的'孩子受苦受累。而日本的孩子也有生病的，但是他們沒有一個孩子申請退出，醫(yī)生給孩子吃了點(diǎn)藥，休息了一下，繼續(xù)趕路，日本孩子也有腳上起泡的，但是，沒有一個日本家長因?yàn)樾奶酆⒆佣闷嚱铀偷模皇枪膭詈⒆訄?jiān)持，再堅(jiān)持。到終點(diǎn)時清點(diǎn)人數(shù)時，同樣數(shù)量的孩子，日本的孩子全員到齊，而中國的孩子只有寥寥幾個。可以說，在這次遠(yuǎn)足活動中，日本孩子明顯地占了上風(fēng)。這不正說明了日本的家庭教育理念更能夠培養(yǎng)出孩子的自強(qiáng)自立精神嗎？
記得有一位教育家尹建莉曾經(jīng)說過：“真正的母愛不是對孩子永久的占有，而是一場得體的退出。”所以，我想說：“爸爸媽媽，我已經(jīng)長大，請讓我自己來。”
有道是“陽光總在風(fēng)雨后”。老鷹在四十歲時必須經(jīng)歷一次蛻變，他們必須忍著劇痛敲掉自己老化的喙，拔掉過重的羽毛，更新彎曲的指爪，方可重獲新生。動物如此，人更是這樣。一個人，必須摔過，痛過，方能學(xué)會走路，奔跑！必須經(jīng)歷過挫折，才能從中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。爸爸媽媽，我希望你們放開你們的手腳，讓我自己來，展開翅膀到天空中搏擊風(fēng)雨，在高空中自由地飛翔。
自由作文 篇6
而且還要求我一個星期背會三首唐詩，寫兩課練習(xí)，看五頁書。現(xiàn)在我六年級了，作業(yè)越來越多，可爸爸和媽媽還一直買那些練習(xí)資料給我做。真煩人！
每次我要出去玩，總是被爸爸媽媽拒絕。有一次周末，我在家門口，看到我的好朋友汪瑞在我弟弟的陪同下，來找我玩——這可是汪瑞第一次來找我哩，我好高興呀！大人們有句歌詞“朋友來了有好酒”，我該怎樣招待我的朋友呢？正當(dāng)我要笑容可掬地迎上去時，爸爸媽媽從房間里走出來了。爸爸一言不發(fā)，冷冷地看了我一眼，仿佛在說：“你還玩！作業(yè)做完了嗎？書看完了嗎？”面對爸爸的怒目而視，我多么為難，這可是我的好朋友啊！我怎能不理不睬呢？可是這邊是我的爸爸啊！我又怎能不服從呢？我左右為難，只能低著頭，一字一頓地，對王瑞說：“你走吧，我還要寫作業(yè)。”我走到自己的房間，把門反鎖起來，趴在被褥上放聲大哭。后來，王瑞走了，我倆的友誼也就此破裂了。我真想大叫：爸爸媽媽，你們不能冷落我的`朋友，兒童也要學(xué)會做人，學(xué)會合作，學(xué)會和平共處，你們給我一點(diǎn)自由吧！
每到周末，爸爸媽媽總不準(zhǔn)我玩，總是讓我在家里寫作業(yè)，唉，我真想快快長大長大，這樣，我就有自由了。
點(diǎn)評：
古語道：“文武之道，一張一弛。”只有勞逸結(jié)合，調(diào)節(jié)身心，學(xué)習(xí)才能取得較好的效果。可憐天下父母心，望子成龍這是人之常情。但凡事要把握好一個“度”，小作者的事例寫得真切，具體，令人深思，老師和家長都應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)愉快的心境，循循善誘，才能事半功倍。
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