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    定格作文

    時(shí)間:2022-11-02 10:32:50 定格

    關(guān)于定格作文匯編9篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的定格作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關(guān)于定格作文匯編9篇

    定格作文 篇1

      葉,落了。時(shí)間,已定格……

      又一陣風(fēng)過(guò)。葉,那僅存于枝尖的那一片葉,它抖了抖。

      昨日,風(fēng)吹過(guò)。它失去了唯一的一個(gè)生存在同一枝干上的.友伴。它的友伴去的那一刻,它就知道凋落也已離它不遠(yuǎn)了。畢竟最終凋落的命運(yùn)是無(wú)法改變的,只是現(xiàn)在仍想延續(xù)生命幾何!

      風(fēng),吹過(guò),瑟瑟。夜,有些脫落。生命,艱難的維持著……

      春日里,曾帶著柔嫩身軀,沐浴在春光里。聽(tīng)過(guò)鶯歌,也看過(guò)燕舞。在這個(gè)季節(jié)里,它擁有新生與活力。生命,它經(jīng)歷過(guò),又已來(lái)過(guò)!

      夏日里,依有蟬聒,盡管焦熱,偶有小蟲在它身上小憩過(guò),也自有歡樂(lè)。再偶爾來(lái)場(chǎng)夏雨,沖落一切身上污濯,好不自得!

      秋近了,所有生命幾近蕭索!慘淡的風(fēng)呵,吹過(guò)!一片一片的葉飄落……

      又一個(gè)哆嗦,葉,葉柄終歸還是斷落了。此刻,空氣,凝著。

      心,終歸還是空虛了。或許,它很快就會(huì)被秋風(fēng)吹到某一角落,慢慢地,殘破!

      或許,一切都是個(gè)錯(cuò)。它的一切,卻被上帝洞破!它在斷落的那一刻,時(shí)間就已凝著。一個(gè)女孩似乎憂郁著,將它撿起了。從此,女孩的日記本成了它的處所……

      冬,早已過(guò)。只是,它沒(méi)有殘破。

      話后語(yǔ):葉,秋日里被風(fēng)吹落,而葉落,卻并不一定要?dú)埰疲?jiān)持,知道最后一刻,相信,一切會(huì)來(lái)過(guò)。人呢?堅(jiān)強(qiáng)呵!

    定格作文 篇2

      我們家住在一套已經(jīng)很古老的木樓里,據(jù)說(shuō)是當(dāng)年日本侵略時(shí)建的。樓梯走上去嘎吱嘎吱的。買所新房子搬離老樓,一直是爸爸媽媽的心愿,有一段時(shí)間,爸爸媽媽好像下定了決心要買房子,一有時(shí)間就熱情洋溢的談?wù)撡I房。媽媽說(shuō)會(huì)給我一間向陽(yáng)的房間做臥室,一早起來(lái)便可以看見(jiàn)藍(lán)天和白云。說(shuō)完以后,媽媽期待的等我的反應(yīng),我不敢看她的臉,只能盯著手指掩藏所有的表情:我喜歡老房子。

      爸爸和媽媽面面相覷。他們不明白這樣一座一走起來(lái)就四處呻吟的老房子有什么值得我留戀,就像我不能解釋為什么喜歡老房子一樣,我不能和他們說(shuō)原因。

      一直都知道,他們不是我的親生父母。到這個(gè)家我五歲。卻已經(jīng)可把某些刻骨銘心的事定格在心里。五歲時(shí)的那一幕記憶,一直都是我們之間小心翼翼回避的話題。那年冬天,我的親生父母帶著穿著黃色虎紋衣服的我來(lái)到了爸爸媽媽的`家里,見(jiàn)他們?cè)诳蛷d里交談,內(nèi)容已經(jīng)不記得。只記得當(dāng)時(shí)還不是媽媽的她拍拍我的頭說(shuō)可憐的孩子。最后,父母松開我的手,讓我喊陌生的他們爸爸媽媽。我拽著親生父母的衣擺不肯叫,母親突然翻遍身上所有的口袋,摸出僅有的那幾張毛票塞給父親,父親攥著錢一頭沖進(jìn)寒風(fēng)中,買了已經(jīng)被風(fēng)吹歪的棉花糖進(jìn)來(lái),我一松手接糖,他們卻趁機(jī)沖出門去。我扔了糖,把著門凄厲的喊爸爸媽媽。他們留給我的,僅有那一套黃色虎紋衣服和一張定格的照片。照片上,穿著那條虎紋衣服的我,站在他們中間,笑靨如花。所有的,美好的回憶和與親生父母一起的幸福永遠(yuǎn)的定格在這張照片上。

      一年一年過(guò)去,我終究沒(méi)有明白為何親生父母會(huì)狠下心來(lái)割舍僅五歲的我?我希望總有一天他們回來(lái)找我,這個(gè)希冀從來(lái)沒(méi)在我心里湮滅過(guò)。我離開老房子,一旦他們回來(lái)找我,會(huì)找不到我!所以每當(dāng)爸爸媽媽說(shuō)起新房子,我總以各種借口表示自己喜歡老房子。他們不會(huì)知道我心里的秘密,他們是善良的人,一旦知道含辛茹苦撫養(yǎng)了二十年的女兒還在想念親生父母,他們一定會(huì)失落的。

      買房的事并沒(méi)有因我的態(tài)度而擱淺。一年春暖花開的時(shí)候,爸媽買了新房,只后一天到晚忙著裝修。春末,房子裝修好了。搬家的周末我看著一點(diǎn)點(diǎn)越來(lái)越空蕩的老房子,心也空了。

      媽媽指揮著搬家工人搬我的床時(shí),我按著床留下了淚,那一刻,年頭如此堅(jiān)決:媽媽,我要留下。無(wú)論他們?cè)趺丛儐?wèn),我低著頭只是哭。末了,爸爸媽媽嘆了口氣說(shuō):不管怎么樣,請(qǐng)記得,新房子有我們給你留好的臥室和書房。我站在窗口看他們不可遏止被歲月蒼老了的背影,我真的不是想遺棄他們對(duì)我的愛(ài),只是想用這樣的方式撿回另一份已定格的愛(ài)。

      爸爸媽媽走后,我白天上班怕親生父母找來(lái)見(jiàn)沒(méi)人失望的離開,便在門口釘了小木箱,放一張小紙條:我是小萼,晚上在家,和我的電話號(hào)碼。下班回來(lái)我常常看見(jiàn)收拾干凈的房間,桌上我最愛(ài)的飯菜,我知道是媽媽來(lái)過(guò)了,她一直是個(gè)沉默隱忍的女人,喜歡用行動(dòng)表達(dá)愛(ài)。

      那陣子總覺(jué)得見(jiàn)親生父母的時(shí)間越來(lái)越近,對(duì)媽媽所做的一切甚至忽略了,也很少去看他們。一晃一年過(guò)去,期待的人卻遲遲不出現(xiàn)。

      有一天,我被黃手帕的故事啟發(fā)。我決定做一件事。周末在新房子和爸爸媽媽吃完飯,我吞吞吐吐問(wèn)媽媽要那件黃色虎紋衣服。媽媽沉默一會(huì)兒后,把衣服遞給我時(shí)手顫抖了一下。我知道這樣做是對(duì)他們的傷害,想說(shuō)對(duì)不起卻開不了口。漫長(zhǎng)的沉默……媽媽撫摸著我的手傷感的說(shuō):當(dāng)時(shí)他們說(shuō)實(shí)在沒(méi)能力撫養(yǎng)你了,那時(shí)我就想,如果不是沒(méi)辦法,誰(shuí)會(huì)把孩子送人呢。我就怕他們后來(lái)后悔,而且找不到路。便把這衣服洗了掛在陽(yáng)臺(tái)上,他們見(jiàn)了自然回來(lái)。掛了一年,他們沒(méi)來(lái),我就收起來(lái)了。你拿去吧,像當(dāng)年一樣掛起來(lái)。如果他們來(lái)了,告訴我和你爸爸,我們一起吃頓飯。

      我握著那套衣服,說(shuō)不出話。心里跳躍著輕微而細(xì)碎的疼。我握著媽媽的手,緊緊的,慢慢說(shuō):我想住新房子。

      這么多年過(guò)去,我不能否定親生父母同樣愛(ài)我,只是我怎么沒(méi)有意識(shí)到?那支傾盡了他們所有的棉花糖是他們對(duì)我的愛(ài)的凝結(jié)。他們把愛(ài)的權(quán)利給了爸爸媽媽,不來(lái)打擾我們的生活,是他們給予我的幸福。

      我用手撫摸過(guò)那張照片,嘴角微揚(yáng)。就讓我和我親生父母的幸福定格在那一刻吧。我想對(duì)媽媽說(shuō):我愛(ài)你。但是還是沒(méi)有開口,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)會(huì)了,愛(ài)不是說(shuō)的,我會(huì)用行動(dòng)證明我愛(ài)爸爸媽媽,和他們好好生活下去。

    定格作文 篇3

      打開抽屜,翻開那本盛滿美好記憶的相冊(cè),映入眼簾的是三個(gè)活潑天真的笑臉,站在正中間的那個(gè)小女孩就是我。我左邊和右邊的女生都是我的好朋友,星和亮。

      還記得那天晚上,放學(xué)后我們約好要去里學(xué)校較近的一座公園里玩,夜幕籠罩下的公園特別迷人,皎潔的月光照在公園的樹上、草坪上、小路上,那么美好,那么和諧;小虎上微風(fēng)拂過(guò),清水蕩漾,湖邊柳樹在微風(fēng)中飄揚(yáng),這一切,看起來(lái)那樣美麗!

      我們找了一個(gè)好地方——一座滑滑梯,坐在那兒,看著天空上鑲嵌的那輪明月,談起了自己的理想。天空上有許多孔明燈,我也希望,我們的夢(mèng)想,能乘著這一只只孔明燈,飛上藍(lán)天。

      “星,你不是帶了相機(jī)嗎?干脆我們來(lái)照張合影吧!”亮這是喚醒了正在幻想的我。我向她眨眨眼睛,以示“同意”。也許,這樣可以鎖住我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洝!斑青辍币宦暎鄼C(jī)記錄下來(lái)這精彩的瞬間,我們的微笑,成了那似彩虹的`記憶,在我們心底,揮之不去。“要是考完試后,我們讀了不同的中學(xué),將來(lái)分開了怎么辦?”星的一句話,打破了著溫馨的氣氛。“放心,我們的未來(lái)雖然是要分離的,在我們的過(guò)去,是誰(shuí)也奪不走的!”說(shuō)完,大家都笑了,笑得那樣燦爛,卻也有些勉強(qiáng)。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到這張照片,我就想,如果讓時(shí)間定格在這一刻該多好啊!也許我們?cè)诙嗄旰蟮哪骋惶鞎?huì)相遇,也許我們都已記不清自已昔日的經(jīng)歷,但我們會(huì)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們一起的美好回憶!

    定格作文 篇4

      不知是哪個(gè)頑皮的小孩不小心打翻了墨水,在天空上渲染出千絲萬(wàn)縷的黑線條,連月亮也嚇得躲進(jìn)云層里,風(fēng)穿過(guò)樹葉,發(fā)出“沙沙”的響聲,在這漆黑的夜里顯得格外突兀。

      這讓我又想起了那個(gè)老人。那幕定格的場(chǎng)景。

      也是這樣漆黑的夜晚,也是那樣安靜得讓人害怕,我獨(dú)自一人走在這漆黑的道路上。我看到了那座古老陳舊的石橋,我看到了那座橋上提著燈的瘋癲的老人,還有他那破舊的自行車。那座石橋真的很老很老了,他身上的銹跡和老人臉上的溝壑一樣多;那輛自行車真的已經(jīng)很舊很舊了,像極了老人。

      我實(shí)在邁不開腿,不是怕破壞了這幅和諧的畫面,而是怕老人突然站起來(lái)開始胡言亂語(yǔ)。我內(nèi)心不斷掙扎著,可這條路是必經(jīng)之路。我在心里給自己打氣:沒(méi)事的,他就是一個(gè)瘋了的老人。

      我的心快要跳到嗓子眼了,我緊緊捏住書包的兩條帶子。果不其然,老人又站起來(lái)了!他高高地舉起手中的燈,嘴里不知在嘀咕什么。我害怕得拔腳就跑,整個(gè)人開始微顫起來(lái)。跑到橋的盡頭,我忍不住回頭望向老人:老人的臉在他手中暖黃色的燈光照耀下,顯得格外可怕;老人臉上的千溝萬(wàn)壑像極了電視里的巫師,頭發(fā)亂得像來(lái)不及收割的蓬草,衣服也像布滿了灰塵,嘴里像是在念著奪人魂魄的咒語(yǔ)。我不禁打了個(gè)寒顫,趕緊走向回家的路。

      回到家里,我開始向媽媽講述剛才的驚險(xiǎn)故事。媽媽嘆了一口氣,告訴我:“不用怕,那個(gè)老人怪可憐的,他的.兒子因?yàn)樵跊](méi)有路燈上的道路行駛,以致于人和自行車一同摔下山坡。那老人啊,是怕有人重蹈覆轍,他想保護(hù)好你們。”

      我的腦海里又浮現(xiàn)出老人在燈光照耀下的臉。我突然覺(jué)得老人的臉在暖黃色燈光的照耀下顯得溫暖明亮,那臉上的千溝萬(wàn)壑竟然開始變得親切起來(lái),嘴里只不過(guò)是反復(fù)叨念那些讓我們小心看路的溫暖語(yǔ)言……

      這一幕,就這樣定格在我的腦海中。

      我想我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一幕,這定格的一幕。一想起它,一想起老人,我便覺(jué)得人心溫暖,老人把對(duì)兒子的愛(ài)上升到對(duì)眾人的關(guān)心。這一幕承載了滿滿的人間溫暖,這一幕成為了我心里的白月光。

    定格作文 篇5

      商機(jī)來(lái)到。有 A、B、C、D、E、F三對(duì)六位朋友,他們共同遇到了一個(gè)很大的商機(jī),這個(gè)商機(jī)所包含的利益、收益、好處都非常的巨大,但這個(gè)商機(jī)的`特點(diǎn)是:有不確定性、時(shí)間長(zhǎng)期性、短期無(wú)分文現(xiàn)金流回報(bào)、仍需個(gè)人繼續(xù)投入花費(fèi)、可能會(huì)經(jīng)歷許多磨難煎熬。

      退卻放棄。過(guò)了兩年,A朋友、B朋友退出了,理由是:判斷不出希望,不再相信這個(gè)商機(jī)生意是真的。又過(guò)了兩年,C朋友、D朋友也退出了,理由是:這種生意老沒(méi)結(jié)果,太麻煩了、熬不下去了。

      依然堅(jiān)持。但是,E朋友和F朋友卻依然繼續(xù)堅(jiān)持往下走,因?yàn)椋?jīng)過(guò)深度分析、深刻悟道,他倆認(rèn)為這種商機(jī)絕不只是一個(gè)生意,如果用普通人“做生意”的心態(tài)去對(duì)待這個(gè)商機(jī)可能會(huì)沒(méi)有好結(jié)果,如果用“做事”、“做事業(yè)”的心態(tài)去判斷,可能會(huì)有大機(jī)會(huì)。“做生意”的心態(tài)格局與“做事業(yè)”的心態(tài)格局絕對(duì)不同,前者死盯著利益、急切投機(jī)而急功近利,就會(huì)不想多付出、就沒(méi)有耐性、沒(méi)有苦熬品格,所以只能選擇放棄。而后者盯著的是事情:應(yīng)該付出什么、事情要做好、要堅(jiān)定信念、堅(jiān)信有就有沒(méi)有也會(huì)有、把困難眼淚自吞下肚、要笑到最后。

      收獲果實(shí)。進(jìn)入第五個(gè)年頭,E朋友和F朋友果然獲得了這個(gè)商機(jī)的巨大利益。這個(gè)商機(jī)的幕后者對(duì)他倆說(shuō):就因?yàn)槟銈z沒(méi)有把這商機(jī)當(dāng)著“生意”看待,而是高悟性地正確地以“事業(yè)”眼光看待,而且忍受了五年多的艱辛苦難,因此,這個(gè)勝利果實(shí)你倆享用理所當(dāng)然、當(dāng)之無(wú)愧!

      體會(huì)結(jié)論:心態(tài)格局就是命運(yùn)!好的心態(tài)決定了好的命運(yùn)!而不好的心態(tài)就沒(méi)有好命運(yùn)!什么叫天命?什么叫命中注定?就是這個(gè)道理!

    定格作文 篇6

      回首瞬間,紅塵是否已百年?紅塵中,我是你最淺的那份緣,只需你輕輕地拂袖而過(guò),我就像一縷塵煙消失。不要說(shuō)什么天長(zhǎng)地久,不要說(shuō)什么地老天荒。遙遠(yuǎn),近在咫尺時(shí),我們?cè)缫寻装l(fā)徒生,容顏蒼老。

      —————題記

      曾幾何時(shí),箱子里堆滿了洋娃娃,漸漸塵封,不去開啟,慢慢忘記,成長(zhǎng)的腳印在沙灘上留下一串串回憶,隨著腳步的一深一淺,漸行漸遠(yuǎn),身后伴隨著響起的,是前進(jìn)不能停下的號(hào)角,天空中留下的,是刺鳥飛向烈日的無(wú)怨無(wú)悔。

      曾幾何時(shí),男孩般的短發(fā)被蓄起,似不經(jīng)意間,卻在心底美滋滋地想象扎起馬尾那一天,扎起辮子那一天,扎起別致發(fā)型那一天。也偷偷的買了很多喜愛(ài)的發(fā)飾。頭發(fā)一直在生長(zhǎng),和我的青春一起到場(chǎng),措手不及,卻滿眼驚喜。充滿浪漫畫面的花季雨季,卻也刺眼得如那血色的薔薇。

      青春的路,很長(zhǎng),充滿了坎坎坷坷,帶著玫瑰般浪漫的色彩,我們踏上人生迂回的路,尋找著屬于自己的夢(mèng)想。昨天的那夜定格了畫面,今天的此時(shí)擱淺了誓言,明天的瞬間承載著心愿。秀發(fā)轉(zhuǎn)彎的瞬間,舞成生命中一片有一片的楓葉…秋雪無(wú)痕,夏何田田,秋葉含霜情,冬雪無(wú)歸路。迎著朝陽(yáng)的初生,我們流連在路途中,伴成長(zhǎng)的體驗(yàn)心滿意足,輕舞旋轉(zhuǎn)在夢(mèng)想的`途中…

      我已不敢伸出,那渴望牽住季節(jié)的手,就在林林總總的記憶里,品味年少時(shí)那份無(wú)羈的自由。這是終將落幕的舞臺(tái),孤單的劇幕里,我捻著青春的發(fā)角,戀戀的回首,就把一次次的擦肩相遇,演繹成繽紛的春與落花的秋。當(dāng)我在青春的睡夢(mèng)中驀然驚醒,有那么多往事纏綿著、美麗著,卻又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚風(fēng)拂動(dòng)著檐下的風(fēng)鈴,訴說(shuō)著人生的分別與相守。青春的路,成長(zhǎng)的途啊,我用力追逐那斷了線的風(fēng)箏,似乎為自己的過(guò)錯(cuò)而流連…。。

      春意又影,天空泛出令人心痛的藍(lán)。如今,不再留戀洋娃娃,也不再唱《不想長(zhǎng)大》;如今,不再舍得剪發(fā),也不再唱《短發(fā)》;如今,不再心亂如麻,也不再唱《天涯》。在這個(gè)季節(jié)中,心似止水,靜謐而幽遠(yuǎn);在這片天空下,思緒飛揚(yáng),沉重而綿長(zhǎng)。

    定格作文 篇7

      牽掛如同一條看不見(jiàn)的,柔柔的絲線;牽掛猶如心口中無(wú)法言明的朱砂;牽掛更像是歷史長(zhǎng)河中的一杯清茶,淡淡的,幽幽的。

      茫茫大漠中

      漫天黃沙之上,一個(gè)女子身著華服,靜靜的端坐于花轎之中。塞北的風(fēng)透過(guò)布幔,無(wú)情的劃著她嬌嫩的面容,嗚嗚怒吼的狂風(fēng)攜帶著黃沙,沾污了她干凈美麗的秀發(fā)。然而她仍然靜靜地端坐著,端坐著,沒(méi)有絲毫畏懼。離開了錦衣玉食的過(guò)去,離開了輝煌美好的昨天,她的嘴邊卻流露出微笑,因?yàn)樗难壑刑鴦?dòng)著熾熱的火苗,她的心中牽掛著一個(gè)國(guó)家的百姓和希望。

      她是王昭君。茫茫大漠中,她的牽掛定格在嘴旁的微笑。

      遙遙北海上

      他端坐在青草之上,手中牢牢的握著一柄掉了漆的斑駁的漢節(jié)。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,時(shí)間的流逝,他的兩鬢染上了白云的色彩,他的手染上歷史的痕跡——變得干裂,粗糙,布滿青黑色的血管,像是一節(jié)毫無(wú)生命的枯木。他不知時(shí)間過(guò)了多久也不知道時(shí)間還會(huì)有多久。他就是那樣固執(zhí)地向來(lái)時(shí)的方向眺望,那里有他的親人,他的國(guó)家,他心中不變的牽掛。 匈奴的可汗驚懼的大叫,驚嘆世間為何有如此固執(zhí)之人,他卻只是微笑,目光牢牢地鎖住他的.牽掛,在匆匆流逝的時(shí)光之中,他把自己站成了一座雕像。

      他是蘇武。遙遙北海上,他的牽掛,定格在目光里的堅(jiān)毅。

      落雨茅屋中

      秋風(fēng)蕭瑟,他獨(dú)坐于茅屋之中,聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨水沿著茅草的縫隙一點(diǎn)點(diǎn)的落入狹小的茅屋中。冷雨侵入他的身體,冷風(fēng)撕扯著他的肌體。他望著周圍的擺設(shè):一張木板兒床,一張小方桌,顯出經(jīng)受風(fēng)霜的痕跡,卻又流露出古樸的色澤。桌子上整齊的擺著文房四寶,他突然撫掌大笑,冷風(fēng)冷雨又何妨?挨餓受凍又何妨?他提筆賦詩(shī):安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!是了,他的心中有牽掛。那是普天下受凍的寒士們。只要天下百姓他們過(guò)的安泰,獨(dú)我一人凍死又有何妨?

      他是杜甫。他的牽掛,定格在未干的墨跡中…蘊(yùn)藏著多少憂國(guó)憂民的悲壯。 牽掛,多么柔軟飄渺的東西,可是當(dāng)牽掛定格在那一刻,我看到的是王昭君的堅(jiān)定,蘇武的堅(jiān)持,杜甫的堅(jiān)守。是他們,用自己心頭對(duì)國(guó),家對(duì)人民不斷地牽掛,為后人創(chuàng)造一個(gè)太平盛世,是他們,用自己心頭的牽掛,把自己定格為歷史長(zhǎng)河中,那一座座不朽的精神豐碑!

    定格作文 篇8

      無(wú)論你是已攀上了頂峰,還是被困于巨谷深淵,細(xì)細(xì)回味,原來(lái)生活并不缺乏幸福_________________題記

      兒時(shí)的家很小、很舊,而在這個(gè)破陋的小屋子里,雖什么都缺,但不缺的是愛(ài),是幸福,是感動(dòng),家窮我和妹妹都知道,一天的三餐幾乎沒(méi)有什么變化,身上的衣服連想找個(gè)補(bǔ)縫縫都難,可是爸爸硬是用那雙已被磨腫了的肩,支掌著這個(gè)家支撐著我們的心靈,并東拼西揍的借錢,供我和妹妹這個(gè)兩個(gè)女孩子上學(xué)!“上學(xué)”對(duì)當(dāng)時(shí)的我們是一種什么樣的意義?----奢華的,是我們做夢(mèng)也不敢想象的!

      家里,實(shí)在是拿不出什么錢了,可是,鎮(zhèn)里唯一一家小學(xué),離我家真的好遠(yuǎn),于是,接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那寬厚的背,新的一天又來(lái)臨了,我們照常上學(xué),懷塞著幾本舊本,爭(zhēng)著鬧著上了爸爸的背,依稀記得,我在左妹在右,當(dāng)我們哼著小調(diào)走在一條“羊腸小道”時(shí),突然,爸爸停住了,我們順著爸爸的目光向前望去,前方唯一的路口,被昨夜因暴風(fēng)雨刮倒的大樹給n住了!爸爸出神的望著遠(yuǎn)方,有些窘迫的說(shuō):“孩子,今天……今天就不上學(xué)了吧.”我和妹妹咬著唇低下了頭,摳著舊書的拐角,一聲不吭,爸爸頓了頓,像是下定了什么決心似的,他一咬牙:“走!咱們繼續(xù)上學(xué)去!”于是,我們又繼續(xù)唱著小調(diào),折回去又繞道而行,那一次,爸爸的背濕了,我和妹妹的眼眶也濕了,可是爸爸仍是邁著穩(wěn) 健的'步伐向?qū)W校走去,終于,學(xué)校到了,我和妹妹像兩只飛回自然的鳥沖進(jìn)了校園,我一轉(zhuǎn)臉,爸爸的眸子里蕩漾的盡是濃濃的父愛(ài),爸爸的嘴角一直上揚(yáng),透出爸爸的憨實(shí)樸素,幸福把浪溫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)交織在一起,形成一只余韻不絕的歌,而那時(shí),幸福就真的定格在那永恒的一秒,

      現(xiàn)在,家里已很有錢了,爸爸已買了車,而我,再也無(wú)法爬回爸爸的背了。

    定格作文 篇9

      生活中的美是無(wú)處不在的,這就需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。抓住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美,使之無(wú)限放大,進(jìn)入人們的心田,開花、結(jié)果……

      微風(fēng)拂過(guò),使平靜的湖面泛起一層層漣漪。這時(shí),我依偎在風(fēng)的懷抱里,傾聽(tīng)流水的聲音。我把手輕輕地浸在水里,然后用力的抬起來(lái),激起了一片晶瑩剔透的水珠,它們像一顆顆閃亮的鉆石定格在空中,鑲在湖面上。誰(shuí)能說(shuō),這樣的美不扣人心弦呢?

      生活也正如這些水珠一樣,也有定格的美,繪出來(lái)一束又一束美的心靈。

      雨過(guò)之后,本應(yīng)該是溫暖的陽(yáng)光來(lái)?yè)崦覀儯皇鞘艿侥嗨臒崆閾肀А囎语w馳而過(guò),濺起的水花在行人的衣服上,畫出了一朵黑乎乎的“花”。

      一位女司機(jī)樂(lè)于助人,她載著一位乘客在雨后的公路上行駛著。車子經(jīng)過(guò)水洼時(shí),并沒(méi)有濺起水花,車內(nèi)的女司機(jī)望著安然無(wú)恙的行人,嘴邊含著一抹笑意。而行人看著穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)漸行漸遠(yuǎn)的汽車,心中的感謝之情無(wú)以言表,同樣朝著她欣然一笑。

      這兩種微笑定格在了我的腦海中,我認(rèn)為這是一個(gè)天使般的.微笑,十分純潔。

      是啊!這樣一個(gè)為他人著想的微笑是世間最美的,一顆美好的心靈值得我們贊嘆不已。

      其實(shí),我們應(yīng)該像這位女司機(jī)一樣,懷著一顆為他人著想的心,歌頌出生活的美好創(chuàng)造出“我為人人,人人為我”的美好境界!

      互相關(guān)愛(ài),往往能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。讓我們能共同擁有這精彩的一瞬間,并成為今后道路上一盞閃亮的明燈!

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