關(guān)于六年級(jí)作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文 篇1
從幼兒園到現(xiàn)在我有無(wú)數(shù)個(gè)第一次。第一次演講,第一次做飯,第一次洗衣服,第一次打羽毛球……可我印象最深的是第一次“挨打”。
記得那是一個(gè)夏天,那天陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,天氣很好,我的心情也很好。
隨著上課鈴的響聲我們一同進(jìn)了教室,老師也隨著我們進(jìn)了教室。那一節(jié)課講的是“數(shù)學(xué)廣角”我因?yàn)槟枪?jié)課走思沒(méi)學(xué)好,所以導(dǎo)致最后練習(xí)的時(shí)候根本不會(huì)。我懷著害怕的心情走到老師跟前,結(jié)果不出所料,果然錯(cuò)的一塌糊涂。老師“扇”了我頭一下,當(dāng)時(shí)我真是想哭,眼淚在我眼睛里打轉(zhuǎn),我使勁堅(jiān)持著,沒(méi)讓它掉下來(lái)。當(dāng)時(shí),我心里好像住著一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使。一個(gè)告訴我:“老師是為你好,注視你,才管你,才生氣的”。一個(gè)告訴我:“老師是魔鬼,最討厭了,寫錯(cuò)了就要“扇”你。而我此時(shí)也在矛盾中,最后我還是被魔鬼征服了,以為老師很討厭,如同魔鬼一樣可怕。可是老師的一個(gè)舉動(dòng)徹底讓我改變了這個(gè)想法。老師告訴我,扇我的原因,還將數(shù)學(xué)廣角單獨(dú)給我講了一遍。當(dāng)時(shí)我懷著的不再是仇恨而是感激。
那是我第一次“挨打”,也是最后一次。從那以后,我養(yǎng)成了上課不走思的好習(xí)慣。我只想對(duì)楊老師說(shuō):“我的今天離不開您的栽培,謝謝您。”
六年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六1班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,六1班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛(ài)的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí),所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,49顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺(jué),這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧,她處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境……再看看老師們,語(yǔ)文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真,英語(yǔ)老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——六1班!
我愛(ài)我班,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家;我愛(ài)我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué),我們是相親相愛(ài)的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——六1班!我愛(ài)我班,我愛(ài)我的六1班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭。
同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永遠(yuǎn)于我們的回憶中,變成永恒。。大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的書香,課間,總有同學(xué)抱著書本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那。考試過(guò)后,如愿以償?shù)模粷M足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。
我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫美麗的青春。6年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!六1班
一個(gè)敢于創(chuàng)新,勇于拼搏,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)!
我們不怕失敗,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折,因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
我們不會(huì)絕望,因?yàn)槲覀兿嘈牛倳?huì)有奇跡發(fā)生!
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中,我們用辛勤與汗水寫下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6-1班,在不久的將來(lái),它將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6-1班這個(gè)光榮的集體;都將屬于6-1這個(gè)光榮的集體。
六年級(jí)作文 篇3
在我成長(zhǎng)的12年中,每天都在發(fā)生著有趣或是難過(guò)的事,這些事像一顆顆星星,布滿了我記憶的星空,但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們班同學(xué)盼星星盼月亮,盼著能早點(diǎn)去春游,大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場(chǎng),好好放松放松。終于,我們?nèi)缭敢詢斄耍iL(zhǎng)那天于在廣播上通知后天去春游,大家頓時(shí)歡呼雀躍,蹦著,跳著,歡呼著,那歡聲笑語(yǔ)沖出了校園,傳到大街上,街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終于到了出發(fā)的時(shí)刻,大家背著大包小包的零食,坐上了公交車。我們坐在公交車上,望著路邊金燦燦的油菜花和嫩綠的小草,我們心里有說(shuō)不出的喜悅。
公交車在行駛半個(gè)小時(shí)后終于到了十五里店桃花園。來(lái)到桃花園里,我們一下便被漂亮的景色吸引住了:桃花園里的桃花一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,有的桃花幾乎是全白的,像是用玉雕琢而成的;有的是粉白色的花瓣上有一個(gè)個(gè)紅色的`小圓點(diǎn),就像一粒粒仙丹盛在玉盤里;有的全是粉紅色的,十分漂亮。在桃花園背后是澧河,澧河的水是淡綠色的,這種淡綠色加上小草的嫩綠和沙灘的金黃.桃花的粉紅.天空的湛藍(lán),組成了一幅大自然所創(chuàng)造的風(fēng)景畫,我們?cè)谶@幅風(fēng)景畫中盡情的玩耍,享受著大自然所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我們玩累了,就席地而坐,把帶的食物都拿了出來(lái),大家就坐在桃花樹下,盡情的吃著美食,當(dāng)我們吃飽喝足后,便玩起了游戲,這桃花園是一個(gè)天然的游戲場(chǎng),供我們玩耍,我在心里大聲喊著:“大自然,我愛(ài)你!”
在那一天所發(fā)生的事,是我最難忘的一件事,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一件事,它給我留下美好的回憶,讓我感到無(wú)比快樂(lè)。
六年級(jí)作文 篇4
在一年四季中,有鳥語(yǔ)花香的春天,也有烈日炎炎的夏天,有秋高氣爽的秋天,還有寒風(fēng)凜冽的冬天。每一個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的色彩,每一個(gè)人都能找到屬于自己的季節(jié)。而我最喜愛(ài)的季節(jié),莫過(guò)于百花爭(zhēng)艷、草長(zhǎng)鶯飛的春天了。春天有許多姿態(tài),而我最喜愛(ài)的是那樸素而又特別的鄉(xiāng)村。
春天的鄉(xiāng)村,萬(wàn)物復(fù)蘇,世界變得熱鬧起來(lái)。這時(shí)的大自然,就像一個(gè)活潑的小姑娘,把自己“房間”里的每處角落,每處縫隙都裝飾得漂亮如新。家門前的石榴葉從樹干上冒了出來(lái),質(zhì)感嫩滑,葉脈還未完全長(zhǎng)好,枝杈以上被樹葉點(diǎn)綴得十分美麗。湖邊的柳樹抽出了純綠的嫩芽,樹枝被生機(jī)賦予了柔軟的身體,整棵樹都脫胎換骨了。空蕩的田野里也展現(xiàn)出了它這一個(gè)冬季的忍耐換來(lái)的成果:谷穗開始生長(zhǎng),開始只是一根手指頭那么大,之后漸漸膨脹起來(lái),越長(zhǎng)越綠,越長(zhǎng)越青,最后幾乎霸占了整個(gè)田野。小草們也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),并且生長(zhǎng),生長(zhǎng),再生長(zhǎng)——在這片土地上,每個(gè)生命都能找到自己的所有,如果只有一種顏色,不會(huì)太單調(diào)了嗎?在田野中,時(shí)不時(shí)還會(huì)傳來(lái)幾聲蟲鳴,幾聲蛙叫。有時(shí)還能找到野雞和黃鼠狼。與此同時(shí),清晨的薄霧和露珠也籠罩了田野,增添了幾分神秘、夢(mèng)幻的色彩。
在田野里,縱橫交錯(cuò)的溪流貫穿了它。在冬天,它只會(huì)帶來(lái)幾分嚴(yán)酷與冰冷的感覺(jué),而在這個(gè)春意盎然的季節(jié),沒(méi)有了它的映襯,根本無(wú)法感受這個(gè)國(guó)度的神奇與美麗之處。溪流上的冰塊,感受到了春天的生機(jī)盎然,只好帶著怨恨沉了下去。這時(shí),水里可就一片歡騰了:小魚歡蹦著,跳著舞,水草隨風(fēng)盡情搖擺著,似乎忘記了冬天的風(fēng)雪給它帶來(lái)的不適,好像是在歡慶勝利一樣,泥洞里的螃蟹和蝦也忍不住加入了這場(chǎng)聚會(huì),以至于水底的泥沙都被卷得四處飄散。
這使得天空上,白云隨著鄉(xiāng)村得變化而變化:它們時(shí)而像列隊(duì)一樣,整齊地站著;時(shí)而變得一卷一卷,給人無(wú)窮無(wú)盡的遐想;在晚上,它們的輪廓依然吸引眼珠,但很快被星星和月亮擠出去了。而星空或明月為這孤寂的黑夜增添了一些想象以及妙不可言的美麗,它們永遠(yuǎn)都是這么迷人。
盡管春天很美,但如果沒(méi)有嚴(yán)寒與冬天的映襯,怎能體現(xiàn)出它的意義所在。所以,我們沒(méi)有權(quán)力,而且也不應(yīng)該有權(quán)力去偏愛(ài)或厭惡某種事物。
六年級(jí)作文 篇5
又是美好的一天!又是一個(gè)美好的清晨!
看看外面陰得厲害,也沒(méi)處可去閑逛的,就獨(dú)自一人搬來(lái)一把小凳子,坐在家門口,望著外面寧?kù)o的天空,感受著迎面吹來(lái)的晨風(fēng),不知不覺(jué)發(fā)呆了……
鄉(xiāng)村的早晨沒(méi)有車水馬龍,沒(méi)有人聲鼎沸,沒(méi)有汽笛長(zhǎng)鳴。偶爾能看到的只是幾個(gè)早起忙碌的身影,能聽到幾聲雞鳴犬吠。遠(yuǎn)處連綿的群山時(shí)隱時(shí)現(xiàn),近處的天空也顯得愈來(lái)愈暗。忽然,天邊壓過(guò)來(lái)一片又一片烏云,黑壓壓的。咦,莫非是王母娘娘又派了十萬(wàn)天兵天將來(lái)捉拿花果山的孫悟空?那孫悟空在哪兒呢?瞧,掛在樹梢的那團(tuán)云一定是孫悟空的筋斗云吧,風(fēng)婆婆正張開她的法寶--風(fēng)口袋用力地吹呢!看來(lái)是要收降孫悟空了。
激烈的戰(zhàn)斗一開演,下面可不得了啰:樹小弟們看到風(fēng)婆婆如此威風(fēng),不禁都嚇彎了腰,身體不停地?fù)u晃著,不知是在為精彩的戰(zhàn)斗鼓掌還是在喝彩呢!
天上的小雨觀眾們看到下面如此熱鬧,也紛紛跳下云朵,像氣勢(shì)恢弘的千萬(wàn)個(gè)傘兵從天而降,又像是仙女們?nèi)鱿碌臒o(wú)數(shù)顆銀豆。
此時(shí),鳥兒也忘記飛了,停在樹丫上看呆了;蜘蛛也收起華麗的幔帳,躲在了屋檐下。
雨越下越大,風(fēng)越刮越猛,風(fēng)和雨似乎在進(jìn)行著一場(chǎng)較量,互相追著、跳著,到處印滿了他們的腳印,到處都是他們的打鬧聲、嬉笑聲。滿世界都是白茫茫的一片。
過(guò)了一陣子,風(fēng)和雨這兩個(gè)調(diào)皮的孩子可能玩得疲倦了,不知道跑到哪里去了。枝頭上,許多鳥兒都在開雨后音樂(lè)會(huì),蜘蛛又拉起網(wǎng)開始捕獵了。青蛙合唱隊(duì)可來(lái)勁了,扯著嗓子唱了一曲又一曲,像在慶祝豐收的喜悅,又像在傾吐浴后的歡悅。
就這樣看著,聽著,想著,我在賞雨中度過(guò)愉快的半日。很多人在不停地埋怨老天爺又在下雨時(shí),他們根本不知道還有一個(gè)傻傻的我。我不管他們,我自有我的快樂(lè)……
點(diǎn)評(píng):文字充滿生機(jī),天真活潑,充滿童趣。表面上寫雨,實(shí)則寫心情。由物到人,這是從《詩(shī)經(jīng)》開始的比興傳統(tǒng)。美中不足的是,寫“我”的心情受到雨的感發(fā)之處的文字少了一點(diǎn)。蔣捷的詞寫到“聽雨”: “少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中,江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下,鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情,一任階前點(diǎn)滴到天明。”堪稱經(jīng)典,可以參考一下。多讀詩(shī)詞,對(duì)文字錘煉大有好處。
六年級(jí)作文 篇6
媽媽以前是個(gè)"旱鴨子",可是經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的訓(xùn)練,媽媽已經(jīng)變成了一只"水鴨子"了。你猜,這個(gè)教練是誰(shuí)?
在訓(xùn)練之前,媽媽一直不肯去游泳,還一直找許多借口呢!什么"我很忙,沒(méi)時(shí)間。我太胖了,穿游泳衣難看,別人會(huì)笑話的"等等。我和爸爸為了勸媽媽學(xué)游泳,給她說(shuō)了游泳的很多好處。說(shuō)游泳能健身,可以減肥,還可以美容,學(xué)會(huì)游泳后就不怕海嘯和洪水了 可就是說(shuō)服不了媽媽。為此我還和媽媽賭了一星期的氣呢。
但我并沒(méi)有因此而泄氣。一天,我和爸爸特意到商店買了一件既漂亮又時(shí)尚的游泳衣,
還到游泳館辦了游泳卡。媽媽下班回家后,看到桌上的游泳衣和游泳卡,感動(dòng)得流下了熱淚。終于,我用真情打動(dòng)了媽媽的心,媽媽答應(yīng)和我一起去學(xué)游泳。
剛開始,媽媽很不適應(yīng),老是嗆水。我一邊鼓勵(lì)媽媽,一邊教她基本要領(lǐng)。經(jīng)過(guò)好多次的艱苦訓(xùn)練,媽媽終于掌握了基本動(dòng)作。有一次,媽媽在學(xué)蛙泳時(shí)因沒(méi)有掌握好動(dòng)作,接連嗆了好幾口水。媽媽感到很狼狽,失望地説:"看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了"。我對(duì)媽媽說(shuō):"別急,再來(lái)一次,你一定會(huì)成功的"。媽媽看著我希望的眼神,鼓起了勇氣,又一次向前游去。一米,二米,三米,媽媽一口氣游出了十米。"呵!媽媽你學(xué)會(huì)了,你學(xué)會(huì)了"我驚喜地叫了起來(lái)。媽媽很謙虛地說(shuō):"才十來(lái)米,還不算會(huì)游"。
雖然今天媽媽才游了十米,但在我的心里已經(jīng)了不起了。因?yàn)檫@畢竟是我和媽媽共同努力的成果呀!我相信,媽媽將來(lái)一定能成為一名游泳高手。媽媽,加油啊!
黃 瑛 琦
六年級(jí)作文 篇7
別人說(shuō),書是他的財(cái)富;是他的生活;是他終身的伴侶。而我卻說(shuō),書是震撼我心靈的物。
沒(méi)事看看書已經(jīng)是我的習(xí)慣,一本名叫《遇見(jiàn)火星女孩》的書。作者伍美珍。相信看過(guò)伍美珍的書的人,都會(huì)很了解這位陽(yáng)光姐姐的文筆,柔柔的陽(yáng)光灑落在那優(yōu)美又風(fēng)趣的文字,感到心的升華。那一個(gè)個(gè)鮮活亮麗的人物,不斷激起我對(duì)書越來(lái)越濃厚的興趣。瑪莉和火星girl讓我看見(jiàn)了不一樣的女孩,她們有最純真的心靈,飽含感情最深的希望,’“獵戶星座,織女星是天琴座α星,牛郎星是天鷹座α星和銀河之中的天鵝座α星——中文名字叫天津四,構(gòu)成了’夏季大三角‘”。我收獲了多么美麗的知識(shí)。《獅心兄弟》里的南極亞拉令我神往,雖然不知道是不是真的,但我從這本書吸取到了豐富夢(mèng)幻的知識(shí)。,《小王子》,法國(guó)的安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里所著,看完一些關(guān)于作者的介紹,我已經(jīng)迷上了這本書。他不僅是一位法國(guó)20世紀(jì)最富傳奇色彩的作家,與弗朗索瓦·莫里亞克、安德烈·馬爾羅等齊名,還是一名出色的飛行員。作者通過(guò)一位來(lái)自不同星球的小王子,用明白如話的語(yǔ)言寫出了引人深思的哲理和令人感動(dòng)的韻味。它充滿著詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來(lái)讓人回味無(wú)窮。如此簡(jiǎn)單。小王子對(duì)玫瑰的守候更是令人稱羨。《半瓶香油》是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的故事。作者彭永強(qiáng)。“離鄉(xiāng)的游子惦念家中的親人,哪怕人已黃昏,這段情依舊”。這是作者的話。閱完全文,我早已潸然淚下,是多么的讓人感動(dòng),一位母親,讓自己的孩子買香油,孩子在44年后,含淚回鄉(xiāng),手里提著半瓶香油。任時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月流逝,子女總不忘母親的話。《他只是個(gè)普通人》曾是我們一次考試的閱讀題,一個(gè)人,一個(gè)善意的舉動(dòng),一個(gè)震撼心的故事。給予冬日的溫暖,誰(shuí)都可以做到,但卻沒(méi)有一個(gè)人愿意做,也不懂做。它讓我明白,不要將一個(gè)善意的舉動(dòng)視為奇跡,其實(shí)每個(gè)人都能那么做。
僅僅4個(gè)故事,四本書卻能有不同的震撼,不同的感悟,書,早已是我心靈的一部分。
六年級(jí)作文 篇8
這幾天天氣很熱,就開著空調(diào),看電視和睡覺(jué)。我們家這兩個(gè)月份的電費(fèi)竟然比前面幾個(gè)月多了很多,我的天,我們家究竟用了多少度電呀,居然這么多錢?哇,在查電表是1344度電。從來(lái)不問(wèn)家事的我,看到這個(gè)數(shù)據(jù)竟感起興趣來(lái)了,繼續(xù)在網(wǎng)上搜索有關(guān)家庭用電的相關(guān)知識(shí)。
首先用電量的計(jì)量單位是“度”,1度=1千瓦時(shí)。“瓦”是功率單位,是瓦特的簡(jiǎn)稱(英文縮寫為W),是紀(jì)念英國(guó)發(fā)明大王瓦特(James Watt),而用他的名字來(lái)表示功率。為計(jì)算簡(jiǎn)便,空調(diào)、冰箱、電磁爐等家用的大功率電器的功率單位一般用千瓦(KM)表示,就是一千瓦的意思。
每度電的價(jià)格是0.55元。我們家5、6兩個(gè)月份的電費(fèi)是658元,那么我們家這兩個(gè)月的用電量就是658÷0.55≈1196.36(度),網(wǎng)上查詢的實(shí)際用電量與計(jì)算結(jié)果不符,這是為什么呢?
通過(guò)了解,原來(lái)我們家安裝了智能化的峰谷分時(shí)電表。峰時(shí)就是每天8:00至21:00用電高峰時(shí)段,電費(fèi)為0.55/度。谷時(shí)就是每天21:00至第二天8:00用電量較少的時(shí)段,電費(fèi)為0.35元/度。已知我家5、6兩個(gè)月份的實(shí)際用電量為1344度,那么峰時(shí)用電量和谷時(shí)用電量分別是多少呢?通過(guò)計(jì)算我知道了:我家的峰時(shí)用電量為940度,谷時(shí)用電量為404度。
根據(jù)計(jì)算結(jié)果,我給媽媽建議,今后家里要合理安排用電時(shí)段,盡量在每天21:00以后或8:00之前使用洗衣機(jī)、電飯煲、電熱水器等大功率家用電器,同時(shí)高峰時(shí)段盡量少用空調(diào)。哈哈,這數(shù)學(xué)還真管用,合理安排用電,不僅能為家里節(jié)省開支,還能節(jié)能減排呢!
六年級(jí)作文 篇9
如果說(shuō)成長(zhǎng)是一串美麗的珍珠,那往事就是一顆顆閃亮的小珍珠;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一個(gè)神奇的寶盒,那往事就是一個(gè)個(gè)有趣的小秘密,也是無(wú)數(shù)的珠寶;如果說(shuō)成長(zhǎng)是一顆高大的樹木,那往事就是一片片翠綠的葉子。往事有的有趣,有的天真,有的傷感,有的感人,有的……有的往事已經(jīng)隨著時(shí)間的流逝,被我漸漸的淡忘了;但有些往事卻怎么也忘不了,其中有一件往事像烙印一樣深深地印在我的腦海里。
這件事發(fā)生在四年級(jí)的一個(gè)星期五。放學(xué)了,同學(xué)們都高高興興地向校門口跑去,準(zhǔn)備回家,而天有不測(cè)風(fēng)云,忽然間竟然下起了大雨來(lái)。許多同學(xué)帶了雨具,回家了。有些雖然沒(méi)帶雨具,但也被父母接回家了。這是,只剩下沒(méi)有帶雨具的我,獨(dú)自一人站在學(xué)校門口等外婆來(lái)接我。
等了好一會(huì)兒,天越來(lái)越暗了,雨也越來(lái)越大了,還打著、雷閃著電,一陣陣的涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),我又冷又怕,全身在發(fā)抖,可是左等右等外婆還是沒(méi)有看到外婆來(lái)接我。我只好躲在墻角里,避開可怕的閃電和冷風(fēng),焦急的等待著外婆。心想:外婆怎么還不來(lái)呀!會(huì)不會(huì)是因?yàn)樵诩依锩β档淖鲲垼P(guān)著門,沒(méi)聽到下雨聲呢;會(huì)不會(huì)以為我自己帶了傘,沒(méi)有來(lái)接我呢!我越想越著急,幾乎都要哭出來(lái)了。
突然,透過(guò)朦朧的雨簾,我看到從遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)模糊的身影,我想:會(huì)不會(huì)是外婆呢?那人越走越近了,我終于清楚地看到了,那就是外婆。這時(shí),我興奮極了,朝著外婆大聲喊:“外婆,我在這里!”外婆急忙走到我的身旁,用她那粗糙的手拉著我的小手,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“等久了吧!我在家里做飯,不知道下雨了,所以就來(lái)晚。走,我們快回家去吧!”我高興地說(shuō):“好!”說(shuō)完,我就依偎著外婆,一起回家了。
一路上,外婆總是把雨傘遮住我,不讓我被雨淋到,而她自己的半邊身子卻在雨傘外,被雨淋濕了。我悄悄地動(dòng)了一下外婆的手,讓雨傘向外婆那邊移,看到雨沒(méi)有淋到外婆,我心里暗暗的高興。但外婆很快就發(fā)覺(jué)是我搞的鬼,馬上又把雨傘移向我這邊來(lái),還笑著說(shuō):“外婆淋點(diǎn)雨沒(méi)關(guān)系,別擔(dān)心,你千萬(wàn)不要被雨淋感冒了!”聽了外婆的話,我感到非常溫暖,一陣感動(dòng)涌上心頭:外婆把我看得比什么都重要,只要能看到我健康快樂(lè)地生活,外婆也就開心了。想到這里,我不禁抬頭看了看外婆,從她的臉上能清楚的看到一道道深深的皺紋,頭發(fā)也夾著許多銀絲,這些銀絲在雨中更顯得閃閃發(fā)亮,外婆又老了許多。這時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了,在心中暗暗地想:這都是外婆平時(shí)照顧我和每天辛苦操勞而造成的。我以后要對(duì)外婆好一些,多幫外婆做些事,不要讓外婆太勞累,太操心了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去這么長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新。每當(dāng)下雨的時(shí)候,那天外婆接我的情景,就會(huì)像放電影似的,在我的腦海里重現(xiàn)。我非常懷念和外婆在一起的日子,雖然現(xiàn)在沒(méi)有和外婆住在一起,但外婆的關(guān)愛(ài)卻永遠(yuǎn)在我的心中。外婆我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您。”我希望回到過(guò)去,我懷念成長(zhǎng)往事。
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