【推薦】桂花的作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的桂花的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花的作文300字 篇1
在我們的學(xué)校的操場(chǎng)邊上，種著幾棵高大的桂花樹(shù)。這幾棵桂花樹(shù)成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
現(xiàn)在正值金秋，我漫步在校園的操場(chǎng)上，享受著金秋的天高氣爽。一陣濃郁的香味撲鼻而來(lái)。我循著香味遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只見(jiàn)操場(chǎng)邊上幾棵桂花樹(shù)高大挺拔，像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘。樹(shù)干有水桶那么粗，上面伸出許多枝干，彎彎曲曲的，像桂花樹(shù)長(zhǎng)出了許多小手在歡迎著同學(xué)們。這些“小手上長(zhǎng)滿了嫩葉，有的深綠色，有的淺綠色。每片葉子周圍有一圈鋸齒形的花邊，仿佛是葉子保護(hù)自己的武器。微風(fēng)吹來(lái)，綠葉在微風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳著，轉(zhuǎn)著圈圈，就像翩翩起舞的`綠蝴蝶。
一簇簇金黃色的桂花串在枝干的中間，像米粒一樣大小的桂花藏在樹(shù)葉的后面，就像一位位害羞的小姑娘不肯見(jiàn)人。我仔細(xì)端詳，每一朵金黃色的桂花都分為四瓣，花瓣把花蕊包裹的緊緊的，好像生怕別人碰它的花蕊似的。那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。風(fēng)兒吹過(guò)，桂花像天女散花似地紛紛落下，漂亮極了！
聽(tīng)說(shuō)桂花不僅可以給人們帶來(lái)芳香，也可以做成桂花糕、桂花糖、桂花鹵和桂花茶。而且，桂花還可以放在枕頭里，枕著它睡覺(jué)會(huì)又舒服又解乏。
我愛(ài)校園里的桂花樹(shù)，愛(ài)這丹桂飄香的季節(jié)！
桂花的作文300字 篇2
今天是祖國(guó)媽媽的生日，我和媽媽回老家看姥姥。
剛進(jìn)入姥姥家的胡同，一股沁人心脾的香味就撲鼻而來(lái)，我非常奇怪，這是什么香氣呢？我越往姥姥家走，香氣越濃，我滿腹狐疑地走進(jìn)姥姥家的院子，首先映入我眼簾的就是滿樹(shù)橘紅的桂花，哦，我恍然大悟，桂樹(shù)開(kāi)花了，那是桂花香。
姥姥家的桂花是橘紅色的，它有四片小巧的花瓣，中間的花蕊是鮮艷的金黃色，一簇簇綻放在枝頭，翠綠的葉子完全變成了點(diǎn)綴——今年桂花開(kāi)得特別多，又是盛花期。我湊近一聞，��！真香呀！
晚上，二姨用新鮮的桂花給我們做了香噴噴的桂花餅，將餅掰開(kāi)，桂花的`香氣就更加濃郁，餅香、花香和油香混合在一起，將我饞的口水直流，迫不及待地掰了一大塊塞進(jìn)嘴里，大口嚼起來(lái)，頓時(shí)我滿嘴噴香，太好吃了，簡(jiǎn)直是“人間極品”。
媽媽告訴我：桂樹(shù)在農(nóng)村老家代表著吉祥。
爸爸告訴我：桂花曬干了，可以泡水，做成桂花茶，常喝，可以美白肌膚，消除體內(nèi)毒素。
我沒(méi)想到桂花還有這么多的功用呢！
桂花的作文300字 篇3
這幾天，每當(dāng)我走進(jìn)校園里的時(shí)候，總能聞到一股淡淡的香味，這種香味非常迷人，到底這是什么發(fā)出的香味？告訴你吧，這是校園里的桂花。
今天的語(yǔ)文課，劉老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)校園的花壇。我一到花壇，便看見(jiàn)一棵高大挺拔的桂花樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠像一朵綠色的云。仔細(xì)觀察，它的樹(shù)干非常粗糙，硬硬的，全身像穿了一件灰褐色的外衣。枝椏細(xì)細(xì)的，像一把把叉子。
走近一看，橢圓形的葉子綠油油的，形狀像一滴滴水珠。葉脈清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管。用手輕輕摸一摸，非常光滑。最引人注目的是樹(shù)上長(zhǎng)滿了金燦燦的桂花，它們擠在一起，像一串串金色的`葡萄。有的桂花聚在一起，正在說(shuō)悄悄話。你輕輕地吸一口氣，真香��！
一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的桂花像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。桂花不僅可以泡茶，還可以做成各種各樣的食品，比如：桂花糕、桂花糖……做出來(lái)的美食又香又甜。
我愛(ài)校園的桂花樹(shù)，它讓我著迷！看著這滿樹(shù)的桂花，不禁讓我想起一句詩(shī)“桂子月中落，天香云外飄”。
桂花的作文300字 篇4
放學(xué)了，爸爸接我時(shí)說(shuō)：“回去種樹(shù)�！�
我說(shuō)：“哪兒有樹(shù)呀？”
爸爸說(shuō)：“到家你就知道了�！�
到了家，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是外公從農(nóng)村帶來(lái)一棵樹(shù)，在樓下小區(qū)院子里，媽媽在用鐵鍬挖樹(shù)坑呢？“我就問(wèn)：”媽媽，這是什么樹(shù)呀？“
媽媽說(shuō)：”這是桂花樹(shù)�！�
我仔細(xì)觀察小樹(shù)，小樹(shù)同我差不多高，葉子是對(duì)生的，卵形的葉子，邊緣呈鋸齒狀。
我問(wèn)：”能開(kāi)花嗎？“
外公說(shuō)：”能，花開(kāi)出來(lái)黃顏色的`，可香呢？“我也忙著鏟樹(shù)坑，也幫忙扶正樹(shù)苗，填埋泥土，用腳輕輕踩平泥土，澆上一點(diǎn)水，外公說(shuō)：”趁著雨天將樹(shù)苗栽下，存活率極高�！胺N好樹(shù)，我的手、腳、臉上都有泥土，頭發(fā)也給小雨淋濕了，但心里很高興。今天是植樹(shù)節(jié)，我也為地球添了一點(diǎn)綠色。
我要同小樹(shù)一樣，伴著風(fēng)兒，淋著雨兒，茁壯成長(zhǎng)。
桂花的作文300字 篇5
我家有一棵桂花樹(shù)。它開(kāi)出的花非常的香，我可喜歡了。一朵一朵的小黃花，小得像彈珠一樣。
有一次，我在給桂花樹(shù)澆水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)的葉子上有一排排鋸齒，非常得小，小的像螞蟻用的鋸子一樣。我很好奇，便開(kāi)始觀察起來(lái)。
第一天，桂花樹(shù)的嫩葉長(zhǎng)了出來(lái)，那時(shí)候葉子上的鋸齒還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，所以那時(shí)候的桂花樹(shù)的.葉子還是很軟的。幾天后，桂花樹(shù)的嫩葉變成了綠色的。隨著桂花樹(shù)葉子顏色的變化，葉子上的鋸齒也漸漸地長(zhǎng)了出來(lái)。又過(guò)了一個(gè)星期左右桂花樹(shù)的嫩葉已經(jīng)完完全全地長(zhǎng)成了一片大葉子。葉子的顏色已經(jīng)是深綠色的了。當(dāng)然，葉子上的一排排鋸齒也已經(jīng)長(zhǎng)了出來(lái)，變得非常硬了�？赡芤呀�(jīng)硬得能把一片大大的菜葉劃出一條大大的、長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡來(lái)。
我想：可能魯班就是得到了桂花樹(shù)葉子的啟發(fā)創(chuàng)造出了鋸子的吧。
桂花的作文300字 篇6
學(xué)校里的桂花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到那股撲鼻的香味�？墒俏业男那椴惶谩�
不知為什么，回家老是惹媽媽生氣，媽媽有的時(shí)候只是罵兩句，但是，有的時(shí)候卻會(huì)挨媽媽打。我不知道如如何不讓媽媽生氣，可是只要媽媽心情好的那天晚上，媽媽就會(huì)翻我的書(shū)包，把我做過(guò)的所有作業(yè)找出來(lái)，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)上面有錯(cuò)誤，臉馬上陰了下來(lái)，我就知道有悲劇發(fā)生了。
有一次，我把老師的作業(yè)全部做完了，就做媽媽給我買的'作業(yè)，這時(shí)，媽媽沒(méi)有事情做，就坐在我后面的床上，發(fā)起了我的作業(yè)，并把給我把今天的家庭作業(yè)檢查了一下，就指著一道題，對(duì)我說(shuō)：“你再把這道題看看�！蔽铱戳艘幌�，就對(duì)它說(shuō)：“是對(duì)的�！眿寢寪汉莺莸卣f(shuō)：“你再看一遍，在檢查不出來(lái)就要打了。”我再看了一遍，心跳很厲害，其實(shí)我也很緊張，我對(duì)媽媽說(shuō)；“沒(méi)有��！”媽媽叫了：“還沒(méi)有，你看這個(gè)”我們兩爭(zhēng)持了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)錯(cuò)，媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，漫不經(jīng)心地說(shuō)：“就算你這道題對(duì)，你前面也錯(cuò)了不少。”
只有桂花的香味能使我的心平靜下來(lái)，我多么希望我的媽媽變得溫和一點(diǎn)啊！
桂花的作文300字 篇7
在我們學(xué)校后院有幾棵不粗的桂花樹(shù)，那天我們?cè)谏险n，突然一股香氣撲鼻，瞬間吸引了我們這些在上課的小朋友們，都用鼻子使勁抽搐：“哇！好香啊，老師，這是哪里來(lái)的味道啊。”老師也放下了手中的課本：“好，今天就耽誤大家?guī)追昼姷臅r(shí)間，給大家普及一下課外知識(shí)。有誰(shuí)知道今天是幾月幾號(hào)嗎？”“九月14號(hào)！”有一個(gè)同學(xué)舉手回答道�！皩�(duì)，現(xiàn)在是九月份，已經(jīng)是秋天了，那么在秋天開(kāi)花的都有什么植物�。俊崩蠋熆次覀兌疾换卮�，又緊接著道：“是桂花樹(shù)。桂花樹(shù)每到這個(gè)季節(jié)，它的花朵就會(huì)開(kāi)放，并散發(fā)出沁人心脾的'香味，也就是大家剛剛聞到的這個(gè)味道。桂花的花瓣其實(shí)是很小的，就像兩個(gè)米粒那么大，但是它的威力卻和它的身材成反比，如果有很多的桂花聚集在一起，都可以把整個(gè)城市包圍起來(lái)。
其實(shí)桂花不僅可以散發(fā)出香味，更重要的還可以泡茶，釀酒，也可以制作成點(diǎn)心，就是大家平時(shí)最喜歡吃的桂花糕，桂花糖，它的枝和籽還可以制作成藥材，抵抗癌癥，治愈感冒，牙痛，胃病等癥狀�！奥�(tīng)了老師的一番話，我有一種肅然起敬的感覺(jué)，小小的桂花竟然有這么多的用處，這一點(diǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們作為高等動(dòng)物，更應(yīng)該做出一些成就去回報(bào)這個(gè)社會(huì)，讓它變得更美好。
桂花的作文300字 篇8
桂花又飄香盼望著，盼望著，輕輕涼涼的秋風(fēng)終于拂上我的臉頰。樓下的兩株桂花樹(shù)開(kāi)出一片燦爛的.花，滿樓彌漫這甜絲絲的香氣。
秋陽(yáng)下，你瞧，青枝綠葉間，那一朵朵、一簇簇、一叢金星似的桂花，正羞澀地在樹(shù)上笑呢!看看純潔玲瓏的花兒，嗅嗅濃郁的芳香，我呀，真是被陶醉了!最有趣的，當(dāng)然是采接桂花。不用張羅，伙伴們?cè)缫崖勏愣鴣?lái)。一個(gè)個(gè)樂(lè)融融地為圍在樹(shù)邊，輕輕地把采到的花兒放入衣兜里。采夠了，捏一把兒放在杯里沖上開(kāi)水，這“桂花茶”呀，喝一口，濃濃的芳香頓時(shí)流進(jìn)心里，令你回味無(wú)窮。俗話說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親”。中秋節(jié)前后，我總要給遠(yuǎn)方的親戚寫信，將幾朵桂花夾在信紙里;捎上故香的秋天，捎去一份濃濃的鄉(xiāng)情;我也時(shí)常用桂花做幾個(gè)漂亮的香包，贈(zèng)給朋友，增進(jìn)我們的友誼。
樓下的桂花樹(shù)，那點(diǎn)點(diǎn)繁星似的花兒，永遠(yuǎn)是我最美最美的夢(mèng)!
桂花的作文300字 篇9
它的顏色是內(nèi)的，猶如一個(gè)個(gè)穿著黃色衣服的小精靈。
桂化的形態(tài)很特殊，只有米粒那么大，細(xì)碎的、密密的、嫩黃嫩黃的，被茂密的枝葉遮住了，像跟我們捉迷藏似的。如果仔細(xì)地看，會(huì)發(fā)現(xiàn)花的花瓣只有四片，它們一團(tuán)一團(tuán)的挨在樹(shù)枝上，好像幾雙眼睛在看著我。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是最喜歡它那香噴噴的香味，有一次我坐在家門口，突然飄來(lái)一陣幽人的`清香，一看，原來(lái)是一棵開(kāi)滿桂花的桂花。
每于放學(xué)，我都會(huì)在樹(shù)下聞著那沁人心脾的桂花香。一陣風(fēng)吹來(lái)，這桂花落了，我伸手去接，桂花落在我的手心里，手心里散發(fā)出了一陣又一陣的清香。
桂花不僅香味撲鼻，而且還可派上用場(chǎng)，媽媽摘了一些桂花給我做了桂花糕，吃起來(lái)特別甜、香。桂花還有別的用下比如：桂花酒、桂花茶……
啊，桂花，你像一個(gè)小天使。我愛(ài)你，桂花，更愛(ài)你沁人心脾的幽香。
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