【精華】散學典禮作文6篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的散學典禮作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散學典禮作文 篇1
1月15日下午，我們臨海臨師附小舉行簡單而隆重的散學典禮。
典禮上，黃校長表彰了本學期的三好學生、優秀班級、出色的老師和辛苦的家長，并且請他們走上了象征著榮譽的紅地毯。
瞧，這是五（1）班梁凌逍同學和他的.爺爺，他們感動了全校師生。梁凌逍腿腳不好，卻對自己的學習和鍛煉堅持不懈，他的爺爺更是全力挑起照顧他的艱巨重任。不論大雪紛飛，不論赤日炎炎，爺爺每天風里來，雨里去，關懷備至，數年如一日，全校師生及家長都為他們熱烈鼓掌。我們小記者也迫不及待地掏出照相機，“咔嚓、咔嚓”地把這神圣的一刻存進記憶的檔案中。
我們小記者還采訪了走紅地毯的家長和同學，他們都很激動，對我們學校的這個舉動直豎大拇指，夸獎紅地毯是激勵我們積極向上的好平臺。
散學典禮作文 篇2
2月4日的散學典禮終于到來了，我高興地歡呼雀躍，因為要發獎狀和獎品啦！
我一大早就來到了教室，不少同學已經來了，我們一起排隊到大操場上集中。散學典禮開始了！
第一項內容是校長講話，講的主要內容是要求我們在寒假里注意安全，不要放煙花爆竹，要保護環境。接下來是宣布可愛班級的名單。噢，有我們三（1）班！耶！我們班所有同學都高興得不得了，徐老師讓我代表班級上臺領獎，我像只歡快的小鳥飛快地跑到了臺上，我站在我們三（1）班領獎的位置，校長把獎狀發給了我。“可愛班級”這是我們全班老師和同學的榮譽呀！我激動地拿著這張“沉甸甸”的獎狀，回到臺下，把獎狀交給了徐老師。
緊接著就是頒發三星級晨光少年的獎項了，我和獲得三星級晨光少年的同學排著整齊的隊伍踩著紅地毯走上臺，一位女老師給我發了獎狀，我有禮貌地謝謝她，我們每個人都把獎狀拿在胸前展示，校長還讓我們發表獲獎感言，我接過話筒高興地說：“我希望大家百尺竿頭，更進一步。讓校園變得更加美好！”大家都為我鼓掌。發完“三星級”的獎狀就是發“進步獎”的獎項了，我們班的三個同學獲得了進步獎，他們也都上臺領獎，我們高興地為他們鼓掌。
最后一項就是頒發“大拇指美德少年”的獎狀了，我很幸運獲得了“大拇指美德少年”的稱號。
發完所有的獎狀我們就回到了教室。一到教室，潘老師就開始發獎品了，同學們全都興奮不已，大家迫不及待地想知道是什么獎品，哇，原來是保溫杯！有藍色的`和粉色的，我很喜歡粉色的，可是粉色的很少，最后我得到的是藍色的。不過我想雖然藍色沒有粉色好看，但藍色不容易臟，也不錯。
這真是難忘的一天呀！
散學典禮作文 篇3
今天，我們學校舉行了散學典禮。
首先，梁主任說：“同學們，這學期結束了，學到很多知識吧！經過考試取得了自己滿意的成績……”接著，表揚了一批學習成績優秀的學生。
馬老師表揚了我們的一、三年級的正、副隊長，還宣布了文明班集體，當馬老師讀到我們班的時候，我們班鼓起了熱烈的.掌聲，我們班的李老師和兩位中隊長上臺領獎狀，李老師臉上露出了滿意的笑容，心里甜甜的。我們一定要為班爭光，加油。
最后，黃校長祝我們假期快樂，復習好功課、注意安全，外出要跟著爸爸媽媽，9月1日要高高興興回校上課。謝謝！這時，同學們鼓起了熱烈的掌聲，歡樂的假期開始啦！
散學典禮作文 篇4
經過1月10日的洗禮，我便放松了七天，終于解脫了期末考試的壓力了。
七天過后便是我們的散學典禮了，大家又要開始新一輪的復習了。散學典禮上大家都在談論成績，我覺得我考的一般，就不參加了。
很快，散學典禮就結束了，一般散學典禮結束后，我都會去解脫一天，一開始我問陳子兮他們打不打籃球，結果他們都不打。我真不知道他們從哪找來的理由，比如：我不打，今天手感不好。又或者我不打，沒有準星等等各種各樣的理由，直接說不去不去不就行了么。
既然打不了籃球，我只能另想主意了，這時候葉輅杰問我去不去書城，我想這倒是個主意，于是我就答應他了。
我們約好在1:30左右出發，因為時間的原因，我就呆在他家里了，我在他家玩了會兒街頭籃球，葉輅杰雖然打籃球打不過我，可是玩這個游戲，我和他贏的次數是一比三，不過畢竟是游戲，況且里面有太多不科學的東西，有時候你可以把球從這邊的籃筐扔進另外一邊的籃筐，甚至有時候他蹦的有5米那么高還是在三分起跳。
1:10左右，王智睿來到了葉輅杰家，他說：“黃子澄在車站那等我，于是我們就出發了。
首先我們要轉一次車，先坐到太子山莊，再坐M372到書城。坐到太子山莊的時候，不知道她為什么不收費，M372的時候我就主動買票了。很快，我們就來到了書城，他們每次來書城都要買一個冰激凌，我也買了一個。
我們來到了三樓，其實我以前都沒找到這有一個可以閱覽很多小說的書架，在葉輅杰他們的帶領下我才知道了。我們很快拿到了自己看中的`書，結果大家都在看修真世界，很快我便快速簡閱了一遍，發現還行，就換了一本我喜歡的書，善良的死神，可是這本書的字太小了，于是我就繼續看我的吞噬星空吧。我們看的津津有味，卻沒發現轉眼間，時光飛逝就到5點了，我們只好放書回去了。
我提議我們一起去我家玩一會兒，大家都沒意見，所以我們又轉來轉去，終于來到了我家，我們玩了一會兒街頭籃球，他們就走了，因為已經7點多了，其實他們這次是來參觀我家的。
今天可是我寒假最后一天放假了，明天我就要開始奮斗了。
散學典禮作文 篇5
今天是散學典禮，我興致勃勃地來到學校，鄭老師告訴我，我被評為了三星級晨光少年，叫我戴上紅領巾，準備上臺領獎。我一聽到這個好消息，興奮不已，這個學期付出的努力終于有了收獲，我要再接再厲，爭取獲得更大的進步，讓老師和爸爸媽媽開心。
要上領獎臺了，我踩著紅地毯，心里感到很自豪，校長給我頒獎，我因為太激動而不知所措。接下來我們回到教室，我因為過度興奮，連鄭老師給我發獎品的時候都忘了禮儀，幸虧鄭老師提醒了我，我立刻鞠了躬，我坐回到座位上時感覺很害羞。接著，我又領了許多獎品，連袋子都快裝不下了。
這次散學典禮讓我體會到了認真學習是件很光榮的'事，希望每個學期都能過上這樣的散學典禮。
散學典禮作文 篇6
xx月xx日星期二晴
今天開散學典禮，我早早的起床刷洗好馬上下樓吃飯。
到了學校，我等了幾十分鐘老師才來。第一位進來的是數學老師，也就是潘老師。老師親切的對我們說：“我把考了一百分的同學名字說出來吧。”我聽了有三個，可就沒有我，我傷心得快要哭起來了但還是忍著沒讓淚水流出。
第二位進來的是我們的語文老師，也就是吳老師。吳老師牽著她兒子得手提著手提包，手里還抱著五個非常嶄新的講義夾快步走進教室。吳老師說：“我把得到三好學生的同學名字報出來好嗎？”老師報了出來只有五位平常學習比較好的人都得了三好學生。老師拿出一個個嶄新的講義夾發給他們。突然，一位同學站起來問吳老師：“吳老師，你為什么給我們講義夾，不給我們別的東西呢？”老師望望大家笑笑說：“你們知道我為什買講義夾嗎？”同學們異口同聲的說：“不知道。”吳老師對大家說：“因為你們有的考試卷發下去到了明天就找不到了，獎講義夾給你們希望好好保管試卷。”說完老師把嶄新的講義夾發給了同學們。
接下來吳老師又對同學們說：“下面我把得到學習積極分子的人叫上來。”老師差不多叫了三四個，我就聽到了我的名字，我的嘴巴都閉不攏了，一直想笑出來。站在臺上的人蠻多的，我想：學習積極分子加上三好學生應該有十幾個吧！我得到了一張獎狀紙。老師又把練字的本子拿出來好像有五六人得到了。練字本上印了一個章，上面寫著你真棒！我為什么沒有呢？后來，老師給我們一塊大大的橡皮擦。上面也有印章寫著善于思考。
老師又說了：“有十三位同學是我的`好幫手。”是誰呢？大家都睜大眼睛看著老師。老師說：“就是我們這學期的組長，組長們上來吧！”啊！又叫到我了，我又開心極了！上去我又領到了六本本子和一面小紅旗。
下課了，老師說：“誰愿意留下掃地。”我第一個把手舉了起來，老師又叫到了我，我心里可高興了。仔細一想：我已經連續三次被老師叫到了。來學校的路上覺得可能一次也叫不到，沒想到連續被老師叫到三次，真是太開心了，心里甜滋滋的像吃了蜜一樣甜。
掃完地后，我高高興興的走在回家的路上。天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加的燦爛。 今天我懂得了一個道理，要相信自己才會成功。我忘不了這一天呀！我忘不了肩上非常重要的責任：好好學習。
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